實(shí)用的友誼的作文10篇[實(shí)用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的友誼的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文 篇1

　　有一天，我看到趙小紅從圖書(shū)館借了一本柯南的漫畫(huà)書(shū)，心想:柯南是我最喜歡的卡通明星，趁趙小紅不注意的時(shí)候看看吧。中午休息的時(shí)候，我趁趙小紅出去玩的時(shí)候，把柯南的書(shū)拿到我的座位上讀了起來(lái)。

　　當(dāng)我興致勃勃地閱讀時(shí)，書(shū)被撕得粉碎。我能做什么?我害怕得不知所措。順便說(shuō)一下，把書(shū)放回去!不管怎么說(shuō)，趙小紅不明白是我撕的。然而，我的'母親在我小的時(shí)候教我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。偷偷地把書(shū)放回去不是撒謊嗎?要做什么嗎?我想了想，最后還是因?yàn)橼w小紅的責(zé)備偷偷把書(shū)放了回去。

　　趙小紅回來(lái)看了看。“哦，誰(shuí)撕了我的書(shū)?”這是從圖書(shū)館借來(lái)的!趙小紅說(shuō)完，大滴大滴的眼淚掉了下來(lái)。所有的學(xué)生都去安慰趙小紅，說(shuō)他們沒(méi)有撕。我也在那兒，假裝“不是我撕的”。趙小紅聽(tīng)了相信了。

　　趙小紅拿著那本破書(shū)向圖書(shū)館走去，我靜靜地跟著他。我總是有點(diǎn)擔(dān)心。

　　趙小紅走進(jìn)了圖書(shū)館，但我不敢進(jìn)去，所以我靜靜地躲在了圖書(shū)館外面。

　　“你是怎么把書(shū)撕成這樣的?”你會(huì)虧錢(qián)的!老師嚴(yán)厲地批評(píng)了趙小紅。趙小紅傷心地說(shuō):“不是我撕的。看到她這么傷心，我的心就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感覺(jué)。這時(shí)，我又想起了媽媽的話:“要誠(chéng)實(shí)。”所以我勇敢地走進(jìn)圖書(shū)館，告訴他們真相。令我驚訝的是，老師和趙小紅不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還稱贊我是一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人。

　　這一天，我嘗到了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人的快樂(lè)和幸福。

友誼的作文 篇2

　　今天是我的生日，我穿了一身粉紅色的長(zhǎng)裙，和爸爸一起去挑蛋糕。

　　在蛋糕房門(mén)口，我看見(jiàn)倆個(gè)小孩在玩兒，小男孩喜歡小女孩的玩具車，就問(wèn)小女孩要她的汽車，可是小女孩就是不給，小男孩舉起拳頭就打小女孩。

　　小女孩哭了起來(lái)，他們的媽媽就來(lái)勸架。

　　我覺(jué)的喜歡別人的`東西必須經(jīng)過(guò)人家的同意才能玩耍。

　　如果別人不讓你玩耍，也不應(yīng)該出手就打人。友誼很重要，大家珍惜吧。

友誼的作文 篇3

　　人的一生很長(zhǎng)，長(zhǎng)到有兩萬(wàn)多天，長(zhǎng)得我們渾然不覺(jué)它的短暫；人的一生也很短，短到一天天，一年年稍縱即逝，短到每當(dāng)我們駐足回望，過(guò)往的歲月依舊歷歷在目。在這趟人生的旅程上，我們可以看窗外秀美的景色，聆聽(tīng)大自然美好聲音，還可以……我們可以做的事情有很多，但心中仍然會(huì)留下些許遺憾，我們需要朋友和我們相伴而行，我們也需要和朋友分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁。

　　是的，人的生活離不開(kāi)友誼。友誼是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有了友情的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最容易感受到人間的孤獨(dú)。友誼就像一味神奇的調(diào)料，給我們的生活注入了新鮮的活力，讓我們的生活變得更美好。

　　但是，要得到真正的.友誼并不容易。友誼需要用誠(chéng)心去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去呵護(hù)。所以，我們要用足夠的精力和時(shí)間去維護(hù)這珍貴的友誼，同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)付出，懂得付出。

　　以前，有為朋友兩肋插刀在所不辭的故事，也有為朋友上刀山下火海毫不猶豫的說(shuō)法。然而，在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，往往會(huì)覺(jué)得這些都太不現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)金錢(qián)至上的時(shí)代，有多少人愿意為了友誼而真心付出，又有多少人能夠真正與朋友進(jìn)行交流，溝通。于是，在新聞報(bào)刊上就經(jīng)常報(bào)道一些詐騙案件，講述的就是一位心懷惡意者故意與一位成功人士拉近關(guān)系，再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培養(yǎng)成為朋友，最終，將對(duì)方的錢(qián)財(cái)席卷一空，徹底消失。所以常常聽(tīng)到大人們說(shuō)：“現(xiàn)在的人心眼壞著呢，不要輕易就相信了他人，凡事要靠自己。”

　　誠(chéng)然，生活中確實(shí)有許許多多不好的事情發(fā)生，鑒于這些教訓(xùn)有些人會(huì)徘徊在十字路口，在友誼的路上猶豫不前，我想說(shuō)的是，認(rèn)準(zhǔn)自己的方向，放心地大步向前走吧！

　　我們追求友誼，不僅僅是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人欣慰，使人開(kāi)心，使人奮發(fā)，使人向前，更因?yàn)樗�能讓我們的心靈更加純凈美好！

友誼的作文 篇4

　　一直以來(lái)都不理解他，他整天樂(lè)呵呵的，似乎無(wú)牽無(wú)掛，作業(yè)做不做無(wú)所謂，分?jǐn)?shù)再低也不皺眉頭。上課睡覺(jué)，下課瘋跑。他最擅長(zhǎng)的就是在課堂上搞怪，引得全場(chǎng)哄堂大笑。

　　我并不喜歡他，也算不上討厭。只是很奇怪他的無(wú)所事事，因此有意的回避著他。然而，一次考試，當(dāng)我的鋼筆沒(méi)墨時(shí)，我一籌莫展時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)身，將一支筆塞入我的手中，從此我們算是朋友了。

　　他喜歡與他人打打鬧鬧，也愛(ài)耍酷，總是甩甩他短短的頭發(fā)，然后大喝一聲：“本大爺來(lái)也！”便沖向?qū)Ψ健？伤�身材矮小，打不過(guò)時(shí)便大喝一句：“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我便生氣！”可往往無(wú)濟(jì)于事，依舊被打得落花流水，滿教室亂躥。

　　對(duì)于他的胡鬧，我也只是一笑而過(guò)，自然把他認(rèn)同為壞孩子，至于所謂的朋友，我也沒(méi)放在心上。

　　那是一節(jié)自習(xí)課，教室亂成一團(tuán)，幾個(gè)班中的調(diào)皮鬼又拿我開(kāi)起了玩笑，拿走了我的橡皮。其實(shí)我倒不是特別在意。算是用一塊橡皮買(mǎi)了清凈吧，我自得其樂(lè)。但沒(méi)想到他的英雄氣概一下子就泛濫了，大吼一聲：“敢在我眼皮底下欺負(fù)人，你們好大的膽子呀！”說(shuō)罷，便“啊！”的一聲沖了過(guò)去……

　　事后，我只得幫他送往醫(yī)務(wù)室。當(dāng)他鼻孔塞著棉花，把橡皮送到我手里，沖我嘿嘿傻笑時(shí)，我的'眼中竟閃過(guò)一絲晶瑩。一見(jiàn)我哭，他慌了：“喂喂，朋友嘛，有事幫忙是應(yīng)該的，這算什么？”

　　朋友？他可一直把我當(dāng)做朋友啊。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)有多少次，我考試失敗，競(jìng)選落榜，與同學(xué)鬧別扭時(shí)，其實(shí)他一直勸著我，用搞笑的方式安慰我，陪我共度難關(guān)。我才明白，“萬(wàn)惡”的他其實(shí)也是個(gè)心地善良的人，真算得上體貼入微的“哥們”。

　　盡管他依舊對(duì)我猙獰地大笑，還說(shuō)一些諷刺我的話。但這些已不重要，重要的是我已經(jīng)感受到了一種獨(dú)特的友情。

　　我們將沿著各自的路前行，看著不同的風(fēng)景，但同樣感受著真、善、美。我相信，某年某月某日某時(shí)，也許我們還會(huì)相遇。因?yàn)椋�我們擁有不變的友誼。

友誼的作文 篇5

　　時(shí)間如流水一般，滴答滴答……，一去不復(fù)返。但，親愛(ài)的朋友，別忘了，我們還有彼此的約定。

　　小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了，我們彼此心中有一種羞澀的約定。桂花樹(shù)的花瓣像雪花一般在空中飛舞。黃澄澄的一片，站在樹(shù)下，我倆還是懵懂的小姑娘，你一副天真可愛(ài)的模樣：“畢業(yè)后可別忘了我啊！不然我揍扁你！”我哈哈大笑，“你這個(gè)霸道的樣子誰(shuí)敢忘你啊！”

　　時(shí)過(guò)遷境，不知道現(xiàn)在的你過(guò)得還好嗎，放心吧！我們的約定，我還留在這兒呢，隨時(shí)等著你來(lái)一起來(lái)承諾下去！

　　現(xiàn)在，又將面臨一次畢業(yè)了，校園里的紫薇花開(kāi)得真燦爛，每次經(jīng)過(guò)那里，總會(huì)看到落下了一大片紫色的花朵。人啊！總會(huì)有起有落，就像紫薇花那樣，落下，它還有下一次美麗的綻放，我不相信，不相信老天爺會(huì)這么殘忍，不會(huì)讓我們重逢，我們一直都在等待，倘使你回來(lái)了，我們還要一起見(jiàn)證紫薇花的輝煌，燦爛。

　　每當(dāng)天上的星星對(duì)我眨眨眼睛，我總想：今天的事情你順利了嗎？還記得當(dāng)年你說(shuō)你要做天邊最近的那一顆星，我好奇地問(wèn)：“為什么啊！”你傻頭傻腦地：“因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)的看著你，看著你漸漸的成長(zhǎng)漸漸的成熟……”說(shuō)著，我的眼淚像斷了線的珠子，不停的.落下，我擦過(guò)眼淚：“那我也要做天邊的最遠(yuǎn)的那一顆星，即使不能看到你，我也要一直永遠(yuǎn)的守護(hù)你，為你祈福……”

　　天地可證，我們的友誼是永恒的，我們的友誼是永恒的，我們的約定從未褪去，讓我們一起留住我們的約定吧！

友誼的作文 篇6

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這句古詩(shī)就寫(xiě)了汪倫和李白的友情，每個(gè)人都有自己的朋友，當(dāng)然我也有。

　　我的朋友叫張藍(lán)亓，我們都管她叫藍(lán)亓兒，她長(zhǎng)著瓜子臉，一雙大眼睛嵌在她的臉上，一雙不大不小的嘴唇在她的`鷹鉤鼻下。

　　記得有一次作文課上，老師把我們的作文本發(fā)下來(lái)，讓我們寫(xiě)作文，同學(xué)們拿到作文本都飛快地寫(xiě)起來(lái)，當(dāng)然我也不例外，但是寫(xiě)著寫(xiě)著我的鋼筆沒(méi)水兒了，我急得像熱鍋上的螞蟻，突然一支鋼筆出現(xiàn)在我的眼前，我一看原來(lái)是藍(lán)亓兒傳來(lái)的，我感激地說(shuō)：“謝謝你，藍(lán)亓兒。”“沒(méi)事兒，這是我應(yīng)該做的。我們是朋友嘛。”說(shuō)完她笑了笑。

　　還有一次放學(xué)，下雨了。我沒(méi)帶雨具，在人群中竄來(lái)竄去，我忽然聽(tīng)到背后傳來(lái)熟悉的聲音：“朱梓涵，這里！”我回頭一看是藍(lán)亓兒，我飛快地跑到了藍(lán)亓兒的傘下，我們一路有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了藍(lán)亓兒家。藍(lán)亓兒卻急著要把我送回家，我到家后望著窗外，看著人們舉起的一把把雨傘，好像一朵朵花朵，我覺(jué)得最漂亮的就是藍(lán)亓兒的友誼之花。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”愿我和藍(lán)亓兒的友誼天長(zhǎng)地久。

友誼的作文 篇7

　　一個(gè)人的一生中不可能都是平平淡淡的，總會(huì)有些驚喜，挫折，幸運(yùn)，悲劇.......在不遠(yuǎn)的前方等著我們。驚喜時(shí)，沒(méi)有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事；遇到挫折時(shí)，沒(méi)有人可以扶你一把或者是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都沒(méi)有，那也是一件凄涼的事；被幸運(yùn)女神眷顧時(shí)，沒(méi)有一個(gè)可以表達(dá)心中激動(dòng)的對(duì)象，也是一件令人惋惜的事，悲劇在自己身上發(fā)生時(shí)，卻沒(méi)有傾訴的對(duì)象，這也是一件哀傷的事....而往往遇到這些事的人，就是因?yàn)樗麄內(nèi)松�的這部戲劇中，缺少了一種角色，那就是朋友，知心朋友。

　　在我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的叛逆時(shí)期，我們遇到很多的事情時(shí)，第一個(gè)想訴說(shuō)的人，并不是父母，也不是老師，而是同齡的朋友。大人的思想和我們現(xiàn)在是有一定的`距離的，我們琢磨不透他們是怎么想的，他們也同樣猜不透我們的心理，在遇到一些事時(shí)，我們想要的并不是一個(gè)解說(shuō)我們內(nèi)心的解說(shuō)員，而是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，值得信任的聽(tīng)眾而已，在這種情況下，大人總是當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)教育，從來(lái)沒(méi)有考慮自己的孩子是否在這個(gè)時(shí)候愿意去聽(tīng)那些大道理，其實(shí)，我們不愿意，準(zhǔn)確的說(shuō)是不愿意在這個(gè)時(shí)候，這個(gè)時(shí)候說(shuō)這些東西，會(huì)使我們局的更加的煩，不想再和大人們進(jìn)行交流，把自己包裹起來(lái)。

　　而這些我們厭惡的，就是同齡人之間不會(huì)去做的，所以我們喜歡，愿意，希望和同齡人交流。但是就怕沒(méi)有朋友可以傾訴，在我的身邊就是這樣，沒(méi)有什么朋友，而我又不想和大人們進(jìn)行交流，什么事都放在心里，聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)期這樣下去，容易引起抑郁癥，自閉癥之內(nèi)的心理病，我想改變自己，卻又不知道從哪里看是改變，也不明白我應(yīng)該改變什么。

　　真的，人這一輩子難得有幾個(gè)可以交心的好朋友，你們大家一定要好好的把握住現(xiàn)在已有的幸福，不要像我一樣，身邊一個(gè)可以說(shuō)話的人都沒(méi)有，這樣真的很悲哀，記住，珍惜現(xiàn)在手中有的朋友誼，再去多用誠(chéng)心交朋友，你會(huì)很快樂(lè)，至少比我快樂(lè)。

友誼的作文 篇8

　　死黨是下雨時(shí)的一把雨傘。死黨是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)，死黨是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)，死黨能帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂(lè)與溫暖。

　　——題記

　　死黨周，你還記得嗎？20xx年，地震發(fā)生時(shí)，我們這兒也受到了影響。午夜，老師把我們轉(zhuǎn)移到了操場(chǎng)，我們心中都被恐懼霸占著。可我們倆躺操場(chǎng)里，仰望天空，互相講著許多有趣的故事，就連老師點(diǎn)名時(shí)，我們也因沉迷于各種各樣有趣的故事而錯(cuò)過(guò)了！

　　死黨周，你還記得嗎？那次期末考試前，我們?cè)趯嬍谊P(guān)燈后，依然打著手電筒看資料書(shū)，最后被生活老師逮住，在寢室站了半個(gè)小時(shí)。回到床上后，繼續(xù)厚著臉皮看書(shū)，還互相提問(wèn)。在第二天的考試中，我們果然考了個(gè)好成績(jī)，皆大歡喜！

　　死黨周，你還記得嗎？那是我們?yōu)閿?shù)不多的'一次吵架。為此，我們冷戰(zhàn)了半分鐘，半分鐘后我們便不約而同地跳下床，握起了對(duì)方的手，說(shuō)：“都是月亮惹的禍！”然后就好像什么也沒(méi)發(fā)生似的開(kāi)始玩了起來(lái)。室友們都已經(jīng)對(duì)我們無(wú)語(yǔ)了，如果有不知情況的同學(xué)來(lái)勸我們的話，室友們一定會(huì)攔住她，并對(duì)她說(shuō)：“5，4，3，2，1和好！”便可以看到我倆奇跡般的和好。

　　死黨周，你還記得嗎？畢業(yè)的前一天，我們一人端了一碗泡面，在寢室對(duì)坐著，漸漸地，眼淚漫出了眼眶。你說(shuō)：“不要哭，畢業(yè)那天，我們要笑著離開(kāi)母校，絕對(duì)不能哭！”“這是我們?cè)谀感３缘淖詈笠活D了，是散伙飯”

　　時(shí)間過(guò)得飛快，畢業(yè)那天一眨眼就到了。到了畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)，我們狠狠地?fù)肀Я艘幌隆Ｑ蹨I不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，“貝貝，不是說(shuō)好不哭的嗎？你不遵守規(guī)矩。”“周，你不也哭了嗎？”這是我們第一次哭得那么傷心。

　　死黨周，我們吵架也好，斗嘴也好，開(kāi)心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。山海雖然可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離雖然可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼，時(shí)間雖然可以淡忘過(guò)去，卻忘不了你——我永遠(yuǎn)的死黨。

友誼的作文 篇9

　　同學(xué)間的友誼是美好的，也是脆弱的。有時(shí)，稍不留神，它就有可能破碎。

　　“上課”隨著老師的聲音響起，數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。我十分專注地聽(tīng)著，深怕漏了什么，因?yàn)槲易钕矚g的就是數(shù)學(xué)課了。

　　就在我全神貫注地聽(tīng)講時(shí)，坐在我后面的小禾踢了一下我的椅子，因?yàn)橹挥幸幌拢�所以我沒(méi)有在意。可她還是在踢，我想轉(zhuǎn)過(guò)去叫她不要踢了，卻被老師說(shuō)了。下課以后，我生氣地對(duì)小禾說(shuō)：“你干嘛踢我的椅子。”“對(duì)不起，我不是故意的。”她慚愧地說(shuō)。“一個(gè)對(duì)不起就完啦，”我說(shuō)“你還打擾我上課呢！”

　　就這樣，一對(duì)平時(shí)十分要好的朋友，如今誰(shuí)也不理誰(shuí)，一句話也不說(shuō)。

　　第二天放學(xué)，我還有一張?jiān)嚲頉](méi)訂正好，不能回家。我著急得很，不知道該么辦。你道題特別難，我問(wèn)了好多人，他們都說(shuō)不會(huì)。這時(shí)，我終于知道了什么叫無(wú)助。

　　突然，我身邊多了一個(gè)人，原來(lái)是留下來(lái)掃地的小禾，她問(wèn)：“你是不是不會(huì)這道題？”“恩。”我說(shuō)。于是，她像一個(gè)老師一樣，給我講這道題。

　　她講的'很仔細(xì)，不一會(huì)兒，我就把答案算出來(lái)了。我很感激她不計(jì)前嫌地教我題目，“我們還是好朋友嗎？”“當(dāng)然”她堅(jiān)定地說(shuō)。我們和好了。

　　從那以后，我們成了最要好的朋友。不離不棄，永遠(yuǎn)不吵架。

友誼的作文 篇10

　　俗話說(shuō)的好“家中靠父母，出門(mén)靠朋友。“我的朋友就好像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但在這星星中最閃亮的一顆，是我最好的朋友”小艾“。 我們?cè)谛�學(xué)三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，一起玩耍，一起聊天，就連上廁所，也是結(jié)伴呢!但好景不長(zhǎng)，在四年級(jí)期末的時(shí)候，我和小艾在美術(shù)課上，我們都做了個(gè)花蝴蝶。我的是粉色的，她的是淺藍(lán)色的她的顏色十分艷麗，我的粉色蝴蝶，略帶透明。各有各的優(yōu)點(diǎn)，中午我們都拿著自己花蝴蝶在操場(chǎng)上玩，但在玩耍的得意忘形的時(shí)候，小艾不小心撞掉了我的'花蝴蝶，摔在地上碎了，眼看著自己辛辛苦苦做成的小蝴蝶瞬間摔得粉碎，心里是又生氣又煩惱，拿起她的小蝴蝶，摔了個(gè)粉碎，我轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)了，只留下了她在那發(fā)傻。到了家我到是后悔了，畢竟是朋友，怎么能這么做呢？

　　下午，我看到她，主動(dòng)和她打了聲招呼，結(jié)果，她連看我一眼都沒(méi)看，反而加快了腳步，我傷心極了并且再也沒(méi)有理她，友情破裂了，無(wú)人能挽回，只要我們相遇必將有一個(gè)人會(huì)繞道而行。從此再也沒(méi)有人天天跟我說(shuō)話；再也沒(méi)有人沒(méi)事總往我家跑；再也沒(méi)有人在我最傷心的時(shí)候陪伴我；再也沒(méi)有人只要看一眼我的眼神就知道我在想什么；再也沒(méi)有知音的陪伴；再也沒(méi)有…… …… 期末我倆考得都錯(cuò)。

　　但成績(jī)?cè)冢�人在，友情卻不在了，我含著懊悔的淚水奔跑在操場(chǎng)上尋找那兩只小蝴蝶，希望奇跡的出現(xiàn)，可那兩只小蝴蝶就像我們的友誼一樣早就不見(jiàn)了……失望的我無(wú)力地躺在床上。第二天當(dāng)我踏入校園時(shí)，一個(gè)同學(xué)遞給我一對(duì)小蝴蝶，說(shuō)是小艾轉(zhuǎn)學(xué)了留給我的紀(jì)念。我一眼就看出來(lái)了，這不就是我們美術(shù)課上的小蝴蝶嗎？原來(lái)我在氣憤地走開(kāi)時(shí)她把兩只小蝴蝶撿起并粘上了，里面還有一張紙條上面是這樣寫(xiě)得“我不是不想告訴你我轉(zhuǎn)學(xué)了，而是不想因?yàn)檫@事打擾你，還有那天是我不對(duì)，對(duì)不起，我們還是朋友好嗎？”我傻愣在那，望著那晴空萬(wàn)里的天空，我想藍(lán)天能給我答案，我覺(jué)得它還像我剛認(rèn)識(shí)小艾的時(shí)候那樣湛藍(lán)，那樣晴朗，我隱隱想起了和她在一起的故事，不知不覺(jué)我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水在腮旁緩緩化過(guò)“小艾……你……永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我最好的朋友……..！！”我再也無(wú)法忍受這種痛苦，失聲痛哭起來(lái)…… 那對(duì)花蝴蝶現(xiàn)在還在我抽屜里，顏色隨著時(shí)間以變淺，但從它身上，我依然能看到小時(shí)那沖動(dòng)、任性的我，而藍(lán)天下我和小艾的友誼則隨著時(shí)間變的越來(lái)越濃了……

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