友誼的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的友誼的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文 篇1

　　不知友誼是何，卻曾聽過一個故事：有兩個關系很好卻性格不同的男生，一個男生酷愛打籃球，身材高大，活潑開朗；另一個男生學習很好，體瘦弱小，文質彬彬，安靜內向。

　　一次體育課，學習很好的那位男生，身體有點不舒服，便請假留在教室里沒有上體育課，教室空空的只有男生一人，男生安靜地坐在座位上做習題。一直被大人用學習很好的男生來比較的幾個學習差的他班男生看見教室里只有男生一人，便闖進了教室。一群人圍在正在做習題的男生身旁，一個人高聲地用嘲諷（因為妒忌）的語言說：“喲，這不是學習很好的那個誰嗎？”另一個人附和道：“是啊是啊，這瘦小得像個姑娘，學習咋那么好呢？”又一人附聲：“不會是登記時寫錯性別了吧?”

　　男孩對這種情形早已司空見慣了，便不理不睬。幾個男生依然不依不饒地說著一些難聽的話，還搶起練習本，男生墊起腳尖也拿不到，旁人一旁譏笑，男生欲哭無淚。活潑的男生進教室拿水，正好看見了這一幕，幾個欺凌他人的男生看見別人進來，將練習本丟在了地下，又把一些其他因為妒忌心而寫著男生壞話的小紙條從男生頭上灑下，而后嘻嘻笑笑地走了。

　　活潑的男生見了，走到學習很好的男生旁，他蹲下身子抬頭看學習很好的男生臉龐，那位弱小的男生咬緊嘴唇，忍住眼淚，可淚水還是滴濕了眼眶，活潑的'男生緩緩地起身，帶著礦泉水向著欺凌人的男生班級走去。

　　欺凌人的帶頭男生正在說笑，活潑的男生走到他面前，擰開原本準備喝的的礦泉水，讓礦泉水朝下，水一絲不漏地灑在了帶頭男生頭上，帶頭男生看見他人這般對自己便動怒了，一把拉起比自己高一點的活潑的男生的衣領，握緊雙拳準備打去。

　　原本喜歡笑的男生在這一刻也笑了，不過卻是早有預謀的冷笑，被怒氣沖昏頭腦的帶頭男生一下子意識自己的動作可能使自己被開除，便停止動作放下手，弱小的男生在門后靜靜地看完了這一切，老師聞風而來，三個當事人被叫到了辦公室。

　　活潑的男生說明了實情，帶頭男生與其他欺凌者被記一大過，停課一個月以示警醒，活潑的男生因報復手段過激被記一小過，停課三天反省。弱小的男生接受欺凌者的道歉后安然無事。

　　放學回家的路上，弱小的男生問活潑的男生為何這樣做，活潑的男生停下腳步，轉身看著弱小的男生，天真善良地說：“因為你是我的朋友呀！朋友受傷害，怎么可以袖手旁觀呢。”弱小的男生聽后，低下頭笑笑，靜靜地說：“謝謝你。”活潑的男生喜悅又帶點傲氣地說：“不用謝，這是朋友應該做的事嗎！”

　　二人笑笑，或許這便是所謂的友誼吧！

友誼的作文 篇2

　　哦，我最親愛的朋友，不知何時竟離你那樣遠了。深藏在記憶中，永不曾改變的是我們的友誼。

　　初中生活，有太多難望和不舍，尤其是你陪伴我走過的路程。如似夢中，我突然間蹦出來嚇你一跳的驚訝神情仿佛剛剛過去，手拉著手捧腹大笑的快樂時光無法忘卻，我們一起談天說地、交流思想的情景也時常浮現在腦海中。

　　我們這兩個快樂的小孩就在那個充滿愛的班級里快樂成長，從未想過分別的`我們，怎會相信繁重的學業會把我們的快樂留在歲月里。分班的厄運降臨了，當你背著承重的書包即將跨出班級門口時，回過頭望著我，我們異口同聲只說聲“再見”。那么多的不舍，那么多的留戀，都不需要多說。我想對泰戈爾先生說聲抱歉，因為我總結了一條友誼真理：世界上最近的距離，不是你站在我的面前，而是心與心之間的默契。

　　我們是朋友是，是知己，我們有共同的信仰，意志相投，有共同的方向。我了解你，你也理解我，正是有著相似和默契，我們才不分彼此，攜手進步。

　　到今日，我才明白“高山流水”的主人摔琴明志的心境。你總是包容我的調皮、我的惡作劇，我活潑的性格被你的文靜和純真所感染，而你太過沉默寡言也被我的活泛之氣熏陶地開朗起來。

　　人生中有太多的感動，還來不及細細品味就已匆匆溜走。即便你不在我身邊，我擁有的依舊是懷念過去快樂時光的開朗心情，還有我們一起拼搏過、一起失落過、一起期待過的美好回憶。

　　正像你給我的生日祝福：以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。我也這樣祝福你，你是我的左半邊翅膀，帶著友誼飛往我們的夢想。

　　每次望見你獨自一人忙忙碌碌，我便感到無比心痛，一起奮斗過經歷過的往事歷歷在目，我是個懷舊的人，但更向往未知的明天。不是所有的淚水都代表傷痛，今天最后一次流下感懷的淚水，只希望你收獲幸福的明天！

　　哦！我最親愛的朋友，現在都不必多言。我是世界上最幸福的人，因為有你這位相伴！

　　無論山高水遠，無論世事變遷，用不曾改變的是我們純真的友誼。他比親情更近，他比愛情更真，他是最可愛的情感！

　　哦！朋友！永不變更的話語！好朋友，這就是友誼！

友誼的作文 篇3

　　隨著時光飛逝的車輪在流逝，仿佛我就是昨天那個無憂無慮梳著兩條辮子的初中女生，今天我就要告別那個年輕的記憶，走向高等教育的大門。

　　但是，時間雖然可以改變一切，卻不能沖淡同學朋友之間深厚的友誼；空間雖然可以阻隔一切，卻無法抽離我們緊握的雙手，因為我們有共同奮斗的目標，我們有著同樣的信念和光明的希望。

　　你可曾記得，在秋風吹拂的綠野里，女生為了給參加拔河的男生加油，而“失敗”的男生依然以失敗告終。我們覺得我們的努力似乎是徒勞的，我們一時的委屈、憤怒和對集體的無限熱愛都變成了沖動——我們和男生大吵了一架。男生為什么不愛自己的班級？但是男生的自尊心不允許被女生這樣罵。他們憤怒地說，別指望我們明天會為你的比賽歡呼。可是，第二天，在綠野邊上，最有朝氣的人不就是我們班的男人嗎？姑娘們被感動了，全身心投入比賽。“加油，加油！”他們是球場上最響亮的歡呼聲音。渾厚的嗓音給女生注入了怎樣的力量？“哦，我們贏了！”“勝利的狂喜從每個人的心里冒出來，昨天失敗后的所有坎坷都拋到九霄云外。同學之間真摯的心再一次在這里交融，男生和女生之間的隔閡和誤會都融入到了狂喜中。

　　也許正是這樣一種共同的集體榮譽感，讓我們走到了一起，在我們每一個人的心中留下了難忘的回憶，讓我們真正明白了什么叫做同學之誼，網文，代表的不僅僅是包容、理解和信任，更代表的是學習和生活中的互助。

　　身體一直不好，只是希望關鍵時刻不要生病處理。但是日子不按照人的意愿。上帝就是喜歡開你的玩笑——初三畢業前夕，因為下過一次雨，我生病了。我躺在床上，天天以淚洗面，心灰意冷，天天郁悶，甚至打算再學習一年。這時，班長像救星一樣飄到了我的床上。他帶來了同學們的問候和鼓勵。他拍拍我的肩膀，只說了六個字：“別氣餒，沖過去！”但也正是因為這六個字，我重新點燃了心中希望之火，再次為自己未來的'人生揚起了希望之帆。接下來的幾天，每天都會有一個可愛的同學來給我補課，給我打氣。而我會準備一杯濃茶，等著可愛的同學。從此以后，總會有兩個人影低著頭在書桌前和臺燈下寫字：一個在認真講解，一個在專心聽講。最后的補課是班長自己上的。解說完后，他拿起自己最喜歡的吉他，為我彈了一首《水手》。在寂靜的夜晚，吉他聽起來如此悠揚，他的歌聲聽起來如此美妙。我聚精會神地聽著，突然覺得我們這個集體就像一艘船，我們每個同學都像船上的水手。海面風平浪靜的時候，我們會一起唱歌，暢談理想。當憤怒的大海咆哮，風呼嘯的時候，我們會攜手共進，互相鼓勵，共同度過難關！哦，這是什么樣的友誼，這是什么樣的默契？

　　我不知道誰曾經說過，“世界上最美麗的花是玫瑰，比玫瑰更美麗的是朋友的愛。”是的，但我也想說：

　　比友誼更美好的是同學之間深厚的友誼！

友誼的作文 篇4

　　樹葉漸漸變黃了，秋天也漸漸降臨了。在這樣一個美好的季節里，小黃貓去找小花貓、小龍貓一起去山坡上野餐。

　　來到了山坡上，小龍貓在山坡上鋪墊子，小花貓和小黃貓在樹枝上吊秋千。秋千剛吊好，小黃貓就迫不及待爬了上去，可秋千沒吊穩，小黃貓剛上去，便摔了下來。

　　小黃貓十分氣憤，指著小花貓說：“哼，我以后再也不和你玩了!”說完頭也不回地走了……

　　一片片雪花飄落下來，冬爺爺緩緩地走來了。這天，小黃貓上街買了一筐又肥又大的魚。在回家的路上，他恰巧遇見了剛釣完魚的小花貓。小黃貓心想：“太好了，真是天助我也，我終于可以報仇了!”

　　“Hi!小花貓，你怎么不高興啊?”小黃貓友好地問道。

　　“唉，別提了，我都釣了一上午了，一共才釣到三條魚。”小花貓一邊嘆氣，一邊說道。

　　“悄悄告訴你，”小黃貓附在小花貓耳邊說，“如果你把尾巴伸進冰窟窿里，尾巴一拎，就能釣到許多又肥又大的魚了。你看，竹筐里都是我今天的.成果。”

　　“真的?”小花貓欣喜地問。

　　“那當然了!”

　　小花貓提著三條魚，高高興興地回家了。在路上，小花貓又遇到了好朋友小狐貍。

　　“小花貓，你能給我一條魚嗎?”小狐貍擺出一副可憐兮兮的樣子對小花貓說。

　　“小狐貍，你也可憐可憐我吧。我今天才釣了三條魚，不過……”小花貓神秘兮兮的說，“小黃貓告訴我，今天他把尾巴伸進冰窟窿里釣了一竹筐的大魚呢!”

　　“哇塞，酷斃了!”

　　說完，小狐貍頭也不回地向冰面跑去。小花貓見小狐貍走了，自己便回家了。

　　小狐貍找了一個特別大的冰窟窿，把自己整個蓬松的大尾巴都放到冰冰涼的河水中，但因為水溫太低，小狐貍暈倒在水面上了。

　　小龍貓看見后，急忙將小狐貍送到了醫院。“幸好搶救及時，病人脫離了危險，現在可以回家了。”大夫說道。

　　小龍貓從小狐貍那里知道了事情的來龍去脈，教育了小黃貓，從那以后小黃貓和小花貓之間的友誼又完好如初了。

友誼的作文 篇5

　　暑假在家無聊，便翻起了初中時的同學錄。

　　浮華若世，與你相隨。

　　撩起封面，畢業照上五十六張天真的笑臉，在烈日下映照出一種獨特的美。那美，徹人心骨。我仔細打量著每張面孔，抑或熟悉，疑惑陌生，抑或早已記不起。其實，我們只是曾熟悉過。

　　翻過畢業照，第一個名字竟那般陌生，我記得那是放在第一張的那個是和自己關系最好的，而現在，我連她都記不起，突然發覺自己的好笑。其實，友誼哪有什么貴賤之分。

　　魂牽夢繞，鎖你心扉。

　　“銘記我們攜手過的流光溢彩的年華，人生難得一知己，謝謝你的存在，讓我在孤單時有可以回憶的美好……”“不論是否能在這菁菁校園里看到你，都因你喜而喜；因你樂而樂；因你悲傷而悲傷；因你怎樣而怎樣……”“記憶，任誰都無法取代，因為在那之間，有種濃得化不開的香，容曉……”“我們已經長大，已經初中畢業，就在轉眼間。可是，卻才發現，時間真的.不等任何人，多以，不要讓自己有來不的那一瞬間。”“白錦無紋香爛漫，玉樹瓊苑堆雪。萬化參差誰信道，不與群芳同列。那分明是一株梨花，綻放在塵世之間，倔強而美麗。”“不了解又如何；針對國有如何；陌生了又如何；熟悉了又如何，須知，陌生與縫隙也能構造之美天地，陽光才會照進來，回頭，便是春暖花開”“相識時，你我之間是一張白紙，時光與友誼翩舞，留下了多少感動與絢爛多姿……”“默默地分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱；短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼那份永恒的喜悅。”

　　我一頁頁的翻著“好友留言”，淚水不爭氣的落下，落在臉上，落在紙上，落在心上。那時的我，第一眼看到這些時，也曾這樣哭過，其實，友情的世界里不存在期限。

　　繁華陌落，終有你陪。

　　一個真實的微笑，一個熟悉的記憶，把擁有的思念重新凝望。

　　命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起成長……無數個從縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻。

　　因為遇見你們，我的生活不再枯燥無味；因為遇見你們，我明白了自己想要的原來竟這樣簡單平凡；因為遇見你們，我懂得了快樂與幸福的涵義。

　　謝謝你們的友誼，那么讓人舍不得忘。

友誼的作文 篇6

　　伴著知了的叫聲漸漸進入夏天，中考的氣息也慢慢臨近，空氣中彌漫著凝重的氣息，早上的陽光一變得有點刺眼，校園里的那顆玉蘭樹卻飄逸著一股濃濃的花香……時間逝去的氣息……玉蘭花下的女孩……

　　每天晚上補課到10點半，每個人早已疲憊不堪，眼睛去早早已偷偷的閉上，在黑暗中摸索著去宿舍的路，走著走著不知為何走到那棵樹下，我輕輕的依偎著它那粗大的樹干，嗅著那誘人的芳香，自己的靈魂感覺也飄溢在空中。突然，嘭的一聲，有一個女孩輕輕拍了一下我拍了一下肩膀，我一開始沒有意識到，你聞聲細語的說了一句“同學，走了，很晚咯”，我使勁的睜開我那像縫上線的眼睛……

　　新的一天我在她的叫聲中慢慢蘇醒，我們相約到玉蘭樹下……下午的陽光很明媚，坐在樹下的排椅，聽著學校喇叭的歌曲，“地上的人兒”也隨著勵志的音樂靈動起來，我們陶醉在玉蘭花香下，暢談著我們的人生理想，她說她要去當兵，因為她覺得穿上軍人的衣服是那么光榮，那么的偉大，她閉著眼睛深嗅了一口花香他的臉上洋溢出自信和陶醉的表情……我嗯了一聲。那時花香和跳動的人兒譜寫了一首未來的曲。我們的友誼也靈動得跳起舞來……

　　生活中的.她是一個“花癡"，她很愛花，看到各種各樣的花都會驚奇的蹦起來，所以我給她起了這樣一個別名，在她生活的一角，她是一個細心，謹慎的女孩，在她心靈的深處卻擁有一個要愛全世界的花草樹木的靈魂。這就是她……我們是在玉蘭花樹牽手，一起度過這個酷熱的夏天，我們是在那樹下相識，相知，相懂……

　　現在，我們互相奮斗，她執著的追求著，我也在奮斗著，我們的友誼也在不斷的融合著，六月的天氣，初夏的友誼……愿她的夢想早日實現，也祝即將中考的同學中考成功……

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