友誼的作文

時間：2024-05-01 11:01:27 友誼作文我要投稿

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友誼的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的友誼的作文7篇，希望對大家有所幫助。

友誼的作文

友誼的作文篇1

　　一個人如果在氣頭上，總會說些言不由衷的話，明明只是一時的生氣，所說的話或許會讓自己悔恨一輩子。

　　曾經，我有一個很要好的朋友，在記憶中最后一次見面時，因為一個小小的理由而吵架，過往的事已忘了大半，只依稀記得似乎是為了搶奪玩具，那時的我才幼兒園，并不懂何謂禮讓，現在回想當時，如果我能夠稍微的退讓，我們之間或許就不會以這樣的關系收場，玩具，只是一項物品，但為了爭奪一樣物品，我失去友情。

　　像是賭氣似的，我對她大聲的說出:再也不要和你玩了!!便背對著她，用飛也似的`速度跑回外公家，如果我可以回頭看她的表情，那會是怎樣的情景呢?悲傷?憤怒?現在的我只能猜測，而事實早已埋藏在我轉身的那一剎那。

　　火冒三丈的回到家里，看見爸爸已經收拾好行李，準備要回家，即使很生氣，我還是有些許的愧疚，畢竟我講得有些過火“下次見面時再道歉吧”在我關上車門的那瞬間，我的腦海蹦出這句話。殊不知，我們之間已沒有下次。

　　那是我最后悔的一次經驗，總是與人吵架，但也總會與對方同時互相道歉，這是第一次我和對方沒有和好，也沒有任何聯絡，像是一個心結般掛在我心頭，就算我當時只有六、七歲，我依然記得和她一起玩的回憶，但是就算現在讓我和她相見又有何用，我早已忘了她的名，腦海中對她的外貌也只有模糊的輪廓罷了，如果我們在大街上相遇，恐怕也只是擦身而過，當對方是陌生人吧!

　　人是一種充滿情緒的生命體，平常具有理智，但是聲氣總會讓理智全斷了線，一不小心，惡言就從嘴巴溜出來，悄悄的鉆進別人的耳朵，狠狠重擊對方的心。我不停的想改變，只因為不希望再度悔恨“痛”一次就夠了。

　　請好好得珍惜身邊的人，如果在氣頭上，寧可沉默不語，也不要口出惡言，以免和我一樣，連道歉的機會都沒有。生氣不能幫助任何事，它只能導致毀滅，所以請保持冷靜吧!

友誼的作文篇2

　　父愛，幫助我學會勇敢；母愛，幫助我學會仁愛；同學之間的愛呢？讓我學會互相幫助。

　　她是一個不起眼的人，不與人交談，總是默默地坐在最后一排，輕聲讀書，寫字。很多人都不跟她玩，不與她說話，她的存在讓大家覺得可有可無。我平常也不怎么理她。同學們這樣對待她，她也默默地承受著這一切。

　　有一次，我上體育課跑步的時候，腳腕受傷了，下課的時候，我想上廁所。于是一瘸一拐地走向了廁所。突然，我覺得自己一瞬間充滿了力量。我轉頭看了一下，原來是她——那個平淡到讓我幾乎快要忘記名字的她。她用半邊身體吃力地將我的胳膊撐了起來，然后扶著我往前走。我感激地看了她一眼，感激的`話涌上心頭，卻又不知如何開口。等我上完廁所后，扶著墻往外走時，發現她還站在那里。我疑惑地問：“為什么你還在這呢？”她對我微微一笑：“我怕你摔了。”霎那間，如此不起眼的她，卻讓我覺得她是這么的了不起。從那時候起，我們變得越來越好，成了無話不說的好朋友。

　　同學之間，有幫助，有分享，還有快樂。而她讓我學會了即使默默無聞，即使沒有人關注，小小的身體中也能迸發出大大的能量，這或許就是友誼的力量。

友誼的作文篇3

　　分享?分享是什么，顧名思義，就是與別人共享物質上或精神上的一種東西。

　　上個星期五放學后，吳鵬宇、楚燁軒我們三個約好晚上去看新上映的美國大片，提前在嵩山區見面。飯后，我和吳鵬宇在楚燁軒家門口等他吃完飯。

　　我倆坐在臺階上，發現吳鵬宇臉色很不好，情緒也不怎么高漲。和往日那個整天臉上掛著笑容向前沖的吳鵬宇截然不同。

　　我不解的問：“咱們可是要去看美國隊長3呢！你怎么了?臉色這么差！有什么事嗎?”

　　他低了下頭，轉過臉去：“沒事，沒事……”

　　他吐吐吞吞，越是這樣，讓我感覺越是心里不安，他一定是有什么事了。我有點著急，站起來沖到他對面，拉著他追問：“到底怎么了?有什么事必須跟我說，你還把不把我當朋友了！”我正視著他的眼睛堅定的說。

　　小區里散步的爺爺奶奶們緩慢的在天橋下陸續的走出去，太陽也散著步走去西山了，四周越來越黑了。我倆的氣氛帶著傷感凝聚了幾分鐘。

　　他抿了抿嘴用低到我幾乎聽不到的聲音說：“我的期中考試數學沒考好。”聲音帶著傷心和委屈，說完又扭過頭去。

　　“這呀！你數學學的一向很好呀。老師也說了，這次題有難度，很多同學都沒達到理想的成績。我考88也不好，可是我們不能喪氣啊！世上都沒有常勝的將軍，何況咱們天天大考小考的?一次考不好，咱們總結錯誤原因，多用功，下回努力就行了。”吳鵬宇轉向我，看著我，漸漸臉色有了好轉。我繼續又說：“失敗是為了我們進行下一次爆發做準備。一次不好不代表次次不好，我們不應該氣餒，應該崛起。老師常常說成績代表的是過去，它并不代表你是失敗者。這點小挫折你就低下頭了?你平日里的那股奮斗勁去哪兒了?”

　　聽了我的'話他眼圈泛紅，但同時他嘴角上揚，臉上又漾起了他往日那調皮的笑容：“好，那咱們一起努力，爭取下次考好！”“一定！”我倆都信心滿滿的看著對方。

　　這個星期的數學考試，我倆都考到了95分以上。這是我們的約定，也是我們的小秘密。

　　朋友，就是用來分享快樂和憂傷的。朋友心里的痛苦消失了，自己也很快樂。

友誼的作文篇4

　　朋友是盞指路的燈，在失去光明的時候為你指引航向；朋友是神奇的藥草，在受傷的'時候為你療傷；朋友是陽光縷縷，在快要枯萎時把你照亮。我就有個這樣的朋友——孫書恒。

　　我眼中的他一臉憨厚，心地善良。總時時刻刻關心著身邊的每一位朋友。

　　有一次，我因病沒去上學。孫書恒一聽，便馬不停蹄的跑來醫院看我，當時我在床上躺著，忍受著痛楚，看到他為我焦急的樣子，我心里滿是感動。過了幾天，我的病好了，功課卻落得很遠。于是，孫書恒每天寫完作業就趕緊給我補課，奔波于學校，我家，他家之間。盡管那么累，他都不說苦。有難題我無法解答時，他便一而再，再而三的給我講，直到我明白為止。

　　我的功課沒幾天就趕上了，他卻累病了，我說：“你好好休息吧！”可他卻堅持給我補課。我感動的眼淚一滴滴的落了下來。

　　他就是這樣一個朋友，我最好最好的朋友。

友誼的作文篇5

　　我在那白茫茫的雪地，一個人無邊的向前走。雪地里留下了我一串串的腳印，每一個腳印都殘留著我的回憶。

　　我原本被凍在那冰山雪地，伴隨我的只有一望無際的雪地和刺骨的寒風。有一天，一束溫暖的陽光將我融化，等我睜開眼，第一眼看見的是那束溫暖的陽光，照射在她那秀麗的頭發上。那一刻，我的心墜落到一永遠也無法回頭的萬丈深淵。也在那一刻，我的心也隨著身體融化。我和她奔跑在那被陽光照射的大草原上，快樂高興隨之而來。最重要的綠色也來了，那是我第一次看見綠色，看見希望。她牽住我的手，在希望中玩耍，在痛苦中種上花朵，在無助中埋下甜蜜。在陽光下睡覺，曬太陽，在黑暗中點亮希望的火把。這些都讓我無法忘懷。很快樂，很幸福。

　　直到有一天，一陣寒風將我吹醒，我習慣的看向了身邊。她不在了。陪伴我的只剩下那白茫茫的雪地。失落的我奔跑在那被大雪覆蓋的.草地上，尋找著她的背影，她的溫柔，她的。時間仿佛停止，停止在我尋找她的路上。

　　你走就走吧。瀟灑的走吧請不要帶走我的希望。

　　你走就走吧。瀟灑的走吧請不要帶走我的綠色。

　　沒有人回答，她，已經走了。想要放棄，不可以放棄，沒有了希望你還有堅強，所以不要放棄堅強的走下去吧。去尋找她。

　　她之前給我的美好的記憶，在她離開后成為了我最沉重的包袱，死死的壓住我。怎么丟也丟不掉。她曾經對我說，如果有一天她走了不見了，其實是在前方等我。

　　可是她好像忘記說前方到底有多遠，到底在那兒。她忘了。

　　我好怕，害怕我睡下，害怕她在我睡下的時候與我擦肩而過。所以我不能睡下因為她就在前方等我，我一定要到那里。一定，所以等我。

友誼的作文篇6

　　梔子花，香了一樹，香了一書，香了一屋……那象征著我們友誼的禮物。

　　那朵清清秀秀的梔子花，是我收到的最珍貴的禮物，她沒有美得不食人間煙火，從里到外溢著一股素雅的氣息。乳白色的花瓣宛若輕盈的裙擺，嬌嫩而不失清新。

　　時光追溯到六歲的那個盛夏，初遇鴿子，有些嫌棄她兩頰暈開的高原紅以及她土里土氣的的外表。唯一眷戀的，是她身上隱隱約約流露出的梔子花香，洗滌了我的心靈。我小步走上前，踮起腳，稚氣地說：“鴿子姐姐，你怎么那么香啊！”她抿起唇，笑了，明眸皓齒閃爍著和梔子花一樣的色彩，道：“是梔子花，我家種了一院呢，下次來摘些給你吧！”我輕輕點點頭，想象著梔子花的模樣，滿心都盼著下一次的相會。

　　時隔一年，當我漸漸淡忘了這件事后，一陣敲門聲、一股熟悉的香牽回了我的記憶。一抹淺白的身影映入眼簾，梔子花倚著陽光，鍍上一層淡淡的金。它好像比艷麗的玫瑰、絢爛的牡丹還要美，美得脫俗。“喏，送你的禮物。”鴿子依舊綻放著笑顏，遞上一捧梔子花。我小心翼翼地接來，香氣鉆過了我的'指縫，又從我指尖緩緩淌過。我道過謝，便一直擺弄著花，它柔軟的花瓣仿佛嬰兒的肌膚，吹彈可破。

　　我將它們夾進了書中，仔細端詳了一番，輕輕合上了書。每每翻開書扉，心海就變得波瀾不驚了，那花香迎面而來，彌漫在整個溫馨的小房間里，空氣里夾雜著一股淡雅的清香。有時，花瓣起了褶子，我就溫柔地將它撫平，那一瞬的短暫接觸，是如夢如幻的。

　　如今，花瓣已微微泛黃了，金色的花蕊褪去了光輝，梔子花早已萎靡。而我仍將它們夾在書頁中，就如把這份最好的禮物永遠珍藏在心底一般。

　　禮物是清純的梔子花，或是樸實的鴿子，但最寶貴的，還是那份蘊藏著梔子花里的真摯友誼。