友誼的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的友誼的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文 篇1

　　友誼是一朵絢麗的花，裝飾我們的生活；友誼是陽光雨露，無時無刻給你快樂；友誼是在烈日炎炎下的一朵彩云，使你清爽宜人；友誼是可靠的肩膀，在你流淚時借你依靠。其實真正的友誼到底是什么？這使我撲朔迷離。在你心中友誼又是什么呢？

　　在古人的詩篇里也有關于友誼的句子，只要稍微留意，你就會發現我們所知所熟的詩篇，都有友誼的韻味，如：王維寫的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”高適的.“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”和白居易的“又送王孫去，萋萋滿別情。”我想古人也是多愁善感的吧！

　　因為之前我不相信這所謂的友誼。我覺得大多數友誼都不是純潔和不添加上利用的，可是慢慢的我發現我錯了。

　　回憶往昔，我上一年級時，沒有太多的朋友。而我很幸運的交了個好朋友，她是可以當我難過的時候，她給予我無窮盡的歡樂；當我犯錯的時候，作文她挺身而出給我指正；當我被人無情的責備地時候，她為我而辯論。為此，我否認了之前的看法。我們之間是情深意厚、情投意合、志同道合的友誼。

　　想要得到真正的友誼。我覺得就要學會寬容學會理解和學會信任。我認為寬容是做人的基本。只要學會，不僅會得到別人的尊重和理解，還能救活已經枯萎的友誼。我的好朋友曾經就用一顆寬容的心去包容我去體諒我，所以我曾包容過每一個人。

　　體會友誼，我體會到的是“正是江南好風景，落花時節又逢君。”的無限感慨：“海內存知己，天涯若比鄰。”的無限友情；就在這無邊無限的體會下，我的朋友日益增多。

　　其中一個算我交友不慎，她應該算是一個臭味相投，偷盜，習慣大動干戈，互相殘殺的一個朋友。唉，我曾給過她無數次機會，但她都不曾珍惜過一次。我放棄了，但現在還希望她把友誼當成一棵大樹，可以讓你依靠；當成花朵，要你用心田的清泉，來呵護。我雖不知道他在哪？變了嗎？但我希望她懂得真正的友誼。

　　友誼是什么？友誼是一副良藥，很苦很苦，但有說不出的甜味。我認為友誼很簡單，使我們不再失望和迷茫；使我們受傷了的心多姿多彩；使我們爬向另一個世界，一個充滿愛的世界，充滿友誼的世界。

友誼的作文 篇2

　　我和陳明是形影不離的好朋友。有什么傷心的事就向對方訴說，有什么高興的事就和對方分享，有什么棘手的事就與對方商量。從來沒有過爭吵。

　　一天早晨，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，還時不時用欣賞的眼光和贊美的話語夸獎對方小木船的精致。被表揚的人心里當然是美滋滋的。突然，一陣刺耳的聲音震動了我的心，我一看，原來是陳明一不小心把我的小木船撞落在地。我的眼淚奪眶而出，要知道，小木船是花了我一個小時的心血才完成的。那一次我幾乎要放棄了，是陳明鼓勵我接著做。這條小木船凝結著我和陳明深厚而真摯的友誼，我視它為掌上明珠。可現在它摔壞 “我對不起我不是故意的，我真真的不是故意的！”知道我非常珍愛小木船，所以嚇得一下子慌了手腳，這可把我氣壞了，我火冒三丈地叫道：“你干嘛！一定要看到小木船粉碎了你才甘心嗎？“我又不是故意的`，你干嘛吼得這么大聲呀!”陳明也被激怒了。“好!你砸碎了我的小木船，我要你付出代價!”我氣得臉色發青，一把奪過

　　她的小木船，扔在地上，“啪！”得一聲，小木船頓時四分五裂。

　　事后，我和陳明誰也不理誰。下課時，同學們再也看不到我和陳明一起嬉戲玩耍，再也看不到我和陳明一起聊家常、談心事，再也看不到我和陳明一起爭論話題。只能看到我或陳明孤獨的身影。我感到十分寂寞，回想起我和陳明在一起的事，這已經成了我美好的回憶。

　　不，這不能成為我美好的回憶，我過不慣沒有好朋友的日子，我不能沒有好朋友。于是，我乘廣播操排隊時，在陳明的衣服口袋里塞了一張紙條，上面寫著：

　　陳明，對不起，那天我不應該對你大吼大叫，我明明知道你不是故意摔壞我的小木船的，還要責怪你，甚至把你的小木船摔壞，實在不應該。希望你能原諒我，還能成為好朋友。

　　你原來的好朋友——袁亦凡

　　廣播操回來后，我發現我課桌上放著我的小木船，里面還有一張紙條。我想是陳明的吧！果然不出我所料，打開一看，上面寫著:

　　袁亦凡，你的小木船我已經修好了，說對不起的是我，是我太粗心，摔壞了你的小木船。但是，我們不能為了一只小木船而破壞了我倆真摯的友誼。所以，請和好吧!我愿意接著和你做朋友，

　　你呢?

　　你原來的好朋友——陳明

　　讀著讀著，我有了一種想哭的感覺，抬頭一看，我發現陳明正含著熱淚望著我，我一把抱住她，大聲說:“我們是好朋友，永遠的好朋友，誰也破壞不了我們純潔而真摯的友誼！”

友誼的作文 篇3

　　一天，小狗靈靈聽說森林盡頭有金子，便想：“要是我找到了金子，那我豈不是就能豐衣足食了？”于是，她背上干糧和水，就動身尋金去了。

　　她走呀走，走呀走，不知翻過了多少座高山，也不知趟過了多少條河流，卻連一塊金子都沒找到。她開始灰心了，便往回走。但她的干糧都吃完了，水也都喝完了，再加上她已經走到了森林的深處，沒有水和干糧，她是無法回去的。于是，她干脆一屁股坐在地上，準備等死。

　　過了一會兒，同樣來尋金子的小羊蘭蘭發現了她，便給了她一些干糧和水。靈靈對蘭蘭說了聲“謝謝”后，便吃了起來。吃完之后抹了抹嘴，感激地對蘭蘭說：“這次你幫助了我，下次只要你一有困難，就吹這笛子，我會馬上趕過來的。”說完，遞給蘭蘭一支笛子，就走了。

　　蘭蘭與靈靈分別后，來到了一片浮冰上，不小心腳下一打滑，掉進了冰涼刺骨的河水中。蘭蘭嚇壞了，連忙大聲呼救，可周圍一個人影都沒有，她絕望了。突然，她想起了靈靈給她的笛子，趕緊掏出來用力吹響。

　　在密林的另一端，靈靈聽見蘭蘭吹的笛子聲，飛快地趕到了浮冰旁，折下一條長長的'柳枝，把它的一段甩進水中，焦急地對蘭蘭說：“快抓緊了，我拽你上來！”說完，便使出九牛二虎之力拉那條柳枝，“1、2、3——終于拉上來了！”靈靈躺在地上，滿頭大汗地說。

　　靈靈對蘭蘭說：“我們做朋友吧。”于是，她們結伴去尋金。走了好久，終于來到森林的盡頭，前面出現了一個洞，進去一看，里面空空如也，她們失望極了。

　　突然，蘭蘭一拍腦門，高興地說：“我們找到金子了！”靈靈忙問：“在哪里？”“真正的友誼不是比金子更寶貴嗎？”蘭蘭說。靈靈恍然大悟，兩個人幸福地擁抱在一起。

友誼的作文 篇4

　　在一片大森林里，有兩只小貓，一只叫花花，一只叫琳琳，花花和琳琳是好朋友。

　　有一天琳琳去花花家玩兒。花花說：“琳琳，要不咱們一起玩裝扮游戲吧！”琳琳高興地同意了。

　　花花帶琳琳來到一個大箱子跟前，里面裝滿了各式各樣的裙子，五顏六色，好看極了！琳琳很想穿那件粉色的裙子，可是花花也想穿那件裙子，于是花花說：“我比你大，應該我先挑。”琳琳勉強同意了。她們又開始挑首飾，花花和琳琳同時抓住了同一個蝴蝶結，琳琳說：“這是我先看見的`！”花花不滿地說：“我和你說過，我比你大，所以應該我先挑！”花花和琳琳誰都不松手，都使勁地扯著蝴蝶結，結果蝴蝶結被扯壞了。琳琳感到很慚愧，花花也感到很慚愧。兩個人互相道歉，她們又重歸于好了。

　　從此以后，她們學會了互相分享，互相包容，成為了最好的朋友！

友誼的作文 篇5

　　我扶著一瘸一拐的閃電俠，一步一步向醫務室走去。周圍聲音很吵，但是我什么也聽不進去

　　閃電俠是隔壁班的運動健將，跑起來就像閃電一樣快，所以大家叫他閃電俠，他是運動會上的一道風景，也是給我們班的一道魔咒，只要他在賽場，我們班就注定與冠軍無緣。

　　這次運動會很不幸，我和他一起跑400米，我將自己的目標，默默調整為了第二名。

　　我的起跑一貫優秀，在最初的100米，我遙遙領先，只有閃電俠緊跟在后面，其他對手被甩得遠遠的。

　　閃電俠速度快，耐力也好。過了200米，我的耐力有些跟不住了，速度也慢了下來，閃電俠速度卻一如開始，漸漸超越了我，領先優勢越來越大。不過這一切都在預料之內，因為他畢竟是閃電俠。

　　過了350米，比賽結果似乎已經沒有懸念了，冠軍是他，亞軍是我，一如我賽前的估計。

　　可是此時，戲劇化的一幕居然發生了，閃電俠腳步一個踉蹌，摔倒在地，我看到他臉上的痛苦，右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間，我超越了過去，看臺里一下就喧鬧了起來，有驚呼，有大喊，還有對我的鼓勵。我知道，我再向前跑幾十米，我就是冠軍。

　　400米冠軍，因為閃電俠的存在，我從來沒有獲得過，甚至也不敢去想，而此時卻唾手可得。想想同學們的期待，再想想校園廣播里可能播出的成績，那將是何等的榮耀。

　　然而，我眼前浮現了一幕幕畫面：放學路上，奶茶總是他一口我一口的傳遞；每次有好吃的，他總是跑到我班上，送一包給我；一起讀《昆蟲記》，一起去公園樹林里尋找書里的`昆蟲。

　　我停下了腳步，反身跑回，蹲在閃電俠的身邊，架起他的胳膊，一點點地走下賽道，像極了夕陽中的武士，看淡了榮辱繁華。看臺上的掌聲，更激烈了，那是送給我們離開的背影。

　　醫務室到處都是消毒水的味道，太陽暖暖地，從窗戶望去，兩棵樹挨著緊緊的。

友誼的作文 篇6

　　我們就像是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別。回首相望，最不能忘懷的就是你——我的同桌。

　　同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然覺得，相聚的時光是那么短暫。柔和的春風里，我們以前攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風中，又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤濕了我們空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚！”

　　多少個風霜雪月，你的樣貌時常浮此刻我的眼前，翩然于我的夢鄉。物是人非事事休，欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久，但求以前擁有，——“海內存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數個明日呀，期盼著明日的重逢，期盼著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日，讓這種完美的.期盼豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花，會因思念而盛開得絢麗多彩。

　　曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開；曾記否，我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有怎樣可能？失敗一次會使你更加清醒！”結果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好！云開霧散，陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點兒慘不忍睹，上書“傻丫頭xxx”，結果被老師發現了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。

　　還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。

　　擁有友情的人生，真好！

友誼的作文 篇7

　　真正的朋友，會給你帶來綿綿溫暖，使你受益不盡。生活如戰場，到處充滿了未知的危險。和一位忠心耿耿的朋友并肩作戰總會比形單影只好得多。

　　我也有我自己的朋友。其中，徐沐航應該是我最要好的朋友。他的個子比我還矮，戴著一副薄薄的眼鏡，衣服總是不修邊幅。我也忘不掉他對我的幫助，比如那“飛來的橫禍”。

　　上五年級時，我們班十幾個男生在一節體育課上踢足球。我和徐沐航被劃分到藍隊。當紅隊守門員發球時，我正站在球場中央。一縷風吹過我的臉頰，吹拂著我的頭發。

　　說時遲，那時快，我還未來得及反應過來，球已經像子彈一樣射上天空，劃過天際。耀眼的陽光刺入我的`眼睛，我根本看不到球在哪里！

　　突然，只覺得身邊有人撞了我一下，我沒有穩住，一下子摔在毛茸茸的草叢上。這時，那只足球才映入我的眼簾，向身邊飛去，同時聽見“咚”的一聲。我掙扎著爬了起來，好險啊！

　　可我再定睛一看，徐沐航竟倒在一旁，臉上全是紅紅的球印，像烙在上面一樣！一股疼痛感直錐我的心。徐沐航一定是推了我一把，才被球射中了吧？想著想著，一股暖流席卷我的全身。

　　真正的朋友，如同沙中的珍珠，十分難找。要是有一個與你度過千難萬險的朋友，有一張千金難買的友誼信用卡，那可多么幸運啊！

　　友誼是無價的。

友誼的作文 篇8

　　翻開書，是一縷香，帶著記憶中的笑聲的香。不是墨香，不是食物，也不是花。

　　它在空氣中游著游著，游進了我的心里——那是一片綠葉的香味——也是友誼的香味。

　　這個夏天，面對著百花的濃香，我卻愛上了那空氣中絲絲縷縷的綠色香味——是校園里的那一片綠色。

　　每天，一下課，無論是艷陽高照，還是風雨怒吼，我都會和她去找那一片綠。

　　在我們的眼里，那片綠是特別的。它聯結成片的枝條，先是直沖云霄，之后又宣泄而下。在那枝條上，錯落有秩地排著一片片寬寬的，圓潤的，尾圓頭尖的綠葉。遠遠地望去，就如一大片綠色的瀑布，在流動著。而近看，它的每一個葉片，都是那么的精致，就像是一個個精雕細琢的藝術品——它的綠是透亮的，是晶瑩的，它的脈絡整齊有序，自然卻美麗。它的枝條也是通體的綠，那綠真美！好像是一層薄薄的膜里流動著綠色的清泉。

　　在我心里，綠葉的氣味很特別，和它的顏色一樣，是透亮的，是輕靈的，沁人心脾。而且，它還代表了友誼，封存了那些個美麗的回憶。

　　當艷陽高照時，我們飛快地從教學樓飛奔到那片樹林下，在炎炎夏日中尋求她溫柔的庇護。在那樣好明朗的陽光中，葉也綠得那樣明朗。它們隨著風，搖動著自己柔軟的.身軀，在陽光中，盡情地歡笑，那樣響亮，回蕩在整個天空中。

　　在下雨時，圓潤的雨滴從天空滑落，落在綠葉上，葉微一低頭，雨滴往下一滑，滑到葉尖時，葉向上一彈，雨滴騰空飛起，終是落在了地上，四處飛濺。經過了雨溫柔的撫摸中，葉更美了，更亮了，在它的氣味中，也多了一分滋潤。每當這時，我們都會扔掉手中的雨傘，仰著頭，盡情地享受那大自然的洗禮，聆聽那一顆顆圓的，又突然綻放的聲響。這一切是那么美好，那么痛快，那么清澈。雨水會帶走所有的煩惱和壓力，給你一個輕松、明朗的心情。

　　雨后，那綠色的枝葉因壓力而低了幾分，剛好到了我們所能觸及的地方。我們總拽著它瀑布的尾端，她綠色的裙擺，微微搖動著，享受雨后的露珠——它們就像一顆顆透明的水晶球，伴隨著我們的歡笑，從我們身上滑落，它帶來的，是一種奇妙的，酥潤的感覺，是一朵花開在了心底的感覺——我知道，那是友誼的魔力。

　　我們最喜歡做的事，就是把那些最精致的樹葉輕輕折下，小心地夾在書頁里，等著看歲月的手會給它畫上什么樣的妝。

　　于是，那樣細膩的香味，那樣精致的美麗，就被永遠地保存了下來——連同那段美好的回憶。

友誼的作文 篇9

　　我展開記憶的長幅，昔日的生活歷歷在目。其中，最令我難忘的還是那次單元考試，那幾滴墨水，使我懂得了友誼的珍貴。

　　開始考試了。發下試卷后，我認真地看了一遍，便開始埋頭寫答案。突然，不知怎么回事，我的鋼筆突然不出墨水了。怎么辦？我只帶了一支鋼筆啊！這時的我，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

　　我氣急敗壞地在草稿紙在上劃來劃去，但草稿紙在上只有一道道劃痕，并不見墨水。我不禁急了，抓起鋼筆狠狠地甩了幾下。鋼筆好像被我的這股怒氣嚇到了，順從了起來，變得書寫正常了。

　　猛然間，我似乎看到了前面有模糊的鋼筆印。我的心“噔”的一下，有種不詳的預感。我顫微微地抬起頭，看到前面李寒詩的校服上已經醒目地綻開了幾朵深藍色的`“梅花”。

　　糟糕，我把墨水甩到李寒詩的校服上了！這李寒詩可是我們班惹不起的大人物呀！我的心里一下子緊張了起來，既像十五只吊桶打水，七上八下；又像懷里揣著一只小兔子，怦怦直跳。

　　我眼睛直愣愣地盯著她的背影，不知怎么辦才好，連考試也沒有心情了，試卷寫得一團糟。寫完試卷，當我心神不定地又看了看那幾朵“梅花”的時候，心中更加慌了，不禁一陣臉熱。不，不能做不誠實的孩子！

　　我就下定了決心，還是告訴她吧！以免一錯再錯。我輕輕地拍了拍李寒詩的肩膀，吞吞吐吐地告訴她，說完，我膽顫心驚地望了望她，只怕她“大發雷霆”。不料，她看也沒看，毫不在意地朝我笑了笑。這個微笑，讓我敬佩起了她的寬容，也使我的心里踏實了很多。

　　考完試后，走在回家的路上，這件事浮現在我的眼前。我感慨萬分：如果每一個人都多一分寬容，我們的世界將變得更加美好呀！

　　這件事過后，我也經常注意李寒詩的言行，發現她并不是一個壞孩子：在平時，她只是為了同學們的利益而兇巴巴的。她從不為自己的利益著想，從不在意同學們會把她看成一個怎樣的人，只是為同學們默默地服務著，不說一點怨言。

　　而這甩出來的幾滴墨水呢？它讓我重新認識了一個人，從對她的討厭變成了對她的欽佩！

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