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實(shí)用的友誼的作文8篇(優(yōu)選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的友誼的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
天空，湛藍(lán)。一邊艷陽(yáng)高照，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，給人一絲絲溫暖的感覺(jué)；一邊蒙蒙細(xì)雨，伸出手，接到一滴滴冰冷的雨水。
上個(gè)學(xué)期，我和小佳成為同桌，當(dāng)時(shí)，我們高興得一蹦三尺高。每天，我們專(zhuān)心上課，認(rèn)真地完成作業(yè)。小佳如果有什么不明白的就來(lái)請(qǐng)教我。
可過(guò)了一段時(shí)間，我被老師調(diào)到第一組。小佳仍舊坐在第四組。每天，她都不理我，走著小碎步，哼著最喜歡的歌，嬌氣地對(duì)著小雯喊著：“小雯，小雯，我和你一起玩�！�
日復(fù)一日，如今，我們已經(jīng)六年級(jí)了，小佳已經(jīng)徹底地把我遺忘在五年級(jí)的第一組里了。一天，她一如既往地去找小雯玩。我在座位上看著她們談笑風(fēng)生，仿佛有一把刀刃直插在我的心頭。我干脆故意在她們面前走來(lái)走去，想讓她們注意到我，可是“竹籃打水——一場(chǎng)空”。我徹底火了，于是，就走到小佳的座位，把她的筆盒拿起，再走回自己的座位。
“啊，我的筆盒！”小佳的聲音在我耳邊響起。小佳四處張望，看見(jiàn)她的筆盒，就過(guò)來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“小冰，那是我的筆盒，你知道嗎？”
我知道，我知道，你已經(jīng)把我忘了。我知道，如果不是這筆盒，你是不會(huì)理我的'。啊，我知道，我全都知道�！叭绻皇沁@筆盒，你就不理我了，是吧？”
“這……”小佳停頓片刻，轉(zhuǎn)身走了。
第二天，我走進(jìn)教室。小佳突然走過(guò)來(lái)說(shuō)： “對(duì)不起，小冰，我們和好吧？”我的淚頓時(shí)流了出來(lái)，我說(shuō)：“好！”
我走在蒙蒙的雨中，觸到的不是冰冷，而是溫暖……
友誼的作文 篇2
那聲音，常在心田
我們從小就開(kāi)始聽(tīng)各種各樣的聲音，有美妙的、動(dòng)聽(tīng)的，也有雜亂的、吵鬧的。我們?cè)诼曇衾锷睿覀冊(cè)诼曇衾锍砷L(zhǎng)。也許，我們都已經(jīng)忘記了，其實(shí)平時(shí)的談話，也是一種聲音。有時(shí)候，同伴們的一句話，便能讓你記憶深刻。的確，我也遇到過(guò)一件這樣的事。
七年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，我們體育考試一個(gè)最重要項(xiàng)目就是八百米耐力跑。因?yàn)榱昙?jí)時(shí)是跑四百米的，我本來(lái)就跑不快，然而一下子要跑八百米，難免會(huì)跑不動(dòng)�？稍趺崔k呢？看來(lái)只有努力了。
測(cè)驗(yàn)的那天終于來(lái)臨了，我們分成四組跑，我在最后一組。平時(shí)，我總覺(jué)得別人跑得好快，但這天卻不是。我覺(jué)得等待的時(shí)間特別的長(zhǎng)，我心里好擔(dān)心：如果不及格怎么辦？媽媽和我說(shuō)過(guò)，如果體育不及格，會(huì)對(duì)以后的升學(xué)有很大的影響……終于輪到我們這組了，我站上了起跑線。我感覺(jué)到我的心在怦怦直跳，手心冒著冷汗。當(dāng)我聽(tīng)到一聲哨響，我便第一時(shí)間沖出了起跑線。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的三圈，終于只剩下最后一圈，我已經(jīng)筋疲力盡了。只見(jiàn)，一個(gè)個(gè)同學(xué)都從后面超過(guò)了我，我開(kāi)始絕望了，甚至冒出了“反正也會(huì)不及格，干脆不跑了”的念頭。突然，從我身后傳來(lái)了一個(gè)聲音：“加油，你能行！”我好奇地回頭看，原來(lái)是我最好的兩個(gè)朋友。她們正跟著我，沖著我微笑呢！我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里特別激動(dòng)。沒(méi)想到，她們剛剛跑完竟然還會(huì)注意到我，同學(xué)之間的友誼會(huì)那么深。我深深被感動(dòng)了，我頓時(shí)覺(jué)得腳下的步伐好像輕了許多。我加快腳步，默默念著“加油，我能行……終于，我跑完了全程，而且在及格線內(nèi)。我高興得露出了燦爛的笑臉。
加油，你能行！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.五個(gè)字，卻具有強(qiáng)大的力量，它表達(dá)了同學(xué)之間最真誠(chéng)的友誼，給人帶來(lái)信心，給人帶來(lái)力量，這就是友誼的聲音。友誼的聲音，將陪伴我一生，使我的人生之花盡情綻放。
友誼的作文 篇3
走出那家飯店，我知道你就要走了。
偏偏在這時(shí)，媽媽要去買(mǎi)單。我眼睜睜的看著你走下了臺(tái)階，進(jìn)入了人流，恨不得丟下媽媽?zhuān)瑓s又恨不能。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，說(shuō)不定那時(shí)你已經(jīng)乘上了轎車(chē)，離開(kāi)了這座城市。
我的擔(dān)心是多余的，當(dāng)我飛奔下臺(tái)階時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你仍舊倚在門(mén)邊等我�？删臀乙晦D(zhuǎn)頭的功夫，你已經(jīng)消失了。我一路小跑追上了你，我想趁這最后的一點(diǎn)時(shí)間里，和你說(shuō)會(huì)兒話。可出乎意料，你頭也不回的走著。我不免有點(diǎn)害怕，你這是怎么了？
一對(duì)好朋友，老天卻偏要把她們拆散在兩地，一個(gè)在上海，一個(gè)在石化，一年只見(jiàn)一次面。我感到，這是多么的'殘忍，又是多么的荒唐。
我們就這樣一前一后的走著，也不說(shuō)話，仿佛在那一瞬間，我們又變回了陌生人。路邊燈火輝煌，我沒(méi)有看見(jiàn)；路人談笑風(fēng)生，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。一切都在無(wú)聲中進(jìn)行著。我任憑我的腳向前走著，我不知道要走多久，仿佛要一直走到世界的盡頭，一切都死寂的可怕。
你終于停住了，我抬起頭，看見(jiàn)了你爸媽的車(chē)。你默默的上了車(chē)，沒(méi)有一句問(wèn)候，也沒(méi)有一句再見(jiàn)。我詫然了，鼻子里一整酸楚，接著一刻不停的注視著你的眼睛。目光交接時(shí)，你便垂下頭去。默然間，我看見(jiàn)你的眼里水汪汪的；默然間，我看見(jiàn)你轉(zhuǎn)過(guò)頭，抹了一把眼淚。
車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我目送著你消失在了車(chē)流如海的馬路上，再也看不到了。也許，無(wú)聲的別離，就是世上最珍貴的友誼。
友誼的作文 篇4
一上學(xué)，我就認(rèn)識(shí)了她，她叫韓曉燕。
我們時(shí)常一起做功課，一起出去玩，形影不離，建立了濃厚的友誼。她的性格直爽，性情溫和，我說(shuō)她幾句，她也不在乎�？墒亲罱�，我斷絕了同她來(lái)往，即使路遇，也裝作不認(rèn)識(shí)。
事情是這樣的，一次考完語(yǔ)文，試卷發(fā)下來(lái)了，我得了92分。我正沾沾自喜地看著，忽然發(fā)現(xiàn)一道題我做錯(cuò)了而老師卻判對(duì)了，我洋洋自得，為自己多得了5分而高興。放學(xué)后，我把這事告訴了曉燕，并叫她不要聲張出去。我剛說(shuō)完，她就沉著臉說(shuō)：“你還高興呢？不害羞！”這句話使我感到很意外。唉，怪我多嘴……我只好硬著頭皮求她：“我是信任你才告訴你的，你可……”可是，沒(méi)等我說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身就向?qū)W校跑去。我望著她的背影，憤憤地說(shuō)：“好啊，你原來(lái)是這么一個(gè)人，不講友誼，今天才算認(rèn)識(shí)了你！”
她果然把這件事告訴了老師。我的分?jǐn)?shù)成了87分。我恨她……
過(guò)不多久，她帶著笑臉來(lái)我家主動(dòng)和好，我不得不在表面上同她和好了。最近，又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。成績(jī)公布時(shí)，我得了95分。這次我可慎重了，考卷一發(fā)下來(lái)，我認(rèn)真地檢查了好幾遍。果然不出所料，我剛檢查完畢，她就拿著試卷走了過(guò)來(lái)。問(wèn)我：“利娜，考多少分？”“我不如你分高�！蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。接著我們就交換了試卷，我仔細(xì)地看了起來(lái)
真是碰巧了，不一會(huì)兒，我就查出了她的毛�。鹤詈竽堑李}的小數(shù)點(diǎn)移錯(cuò)了位，而老師卻給她打了個(gè)對(duì)勾。我就毫不客氣地將這道題的錯(cuò)誤向她指了出來(lái)。我還準(zhǔn)備去告訴老師，來(lái)一個(gè)報(bào)復(fù)。沒(méi)想到，她默默地看了一遍，抬起頭微笑著對(duì)我說(shuō)：“是我錯(cuò)了，謝謝你，我找老師說(shuō)去�！闭f(shuō)完，她就拿著試卷跑出了教室。
我凝視著她的背影，回想著她說(shuō)的話。我覺(jué)得她是對(duì)的'，真正的好朋友，應(yīng)該是像她這樣的。我為自己曾恨她而后悔了，我想，我和曉燕之間的友誼才是真正的友誼呢。
友誼的作文 篇5
友誼是什么？友誼是一方廣袤的天空，包容著世間的一切；友誼是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；友誼是一塊皚皚的雪地，輝映出一個(gè)繽紛的世界。友誼總是無(wú)處不在，伴隨我們成長(zhǎng)！
我有個(gè)好朋友，名叫可可，我們總是形影不離，別人都叫我們“連體嬰兒”。
我們約定，每個(gè)星期日，必有一次“星期日之旅”。這個(gè)星期日，我們?cè)撊ツ膬骸凹s會(huì)”呢？
我懷著愉快的心情一路小跑到了可可家。在門(mén)外，只聽(tīng)可可和她的媽媽爭(zhēng)持著：“就讓我去吧，媽媽?zhuān)凑叶既ミ^(guò)好幾次了，您不用擔(dān)心的！”“可可，媽媽不是不讓你去，你今天不是約了同學(xué)一塊兒玩嗎？”聽(tīng)了她們的.對(duì)話，我敲了敲門(mén)，可可趕忙出來(lái)，小聲問(wèn)我：“你能陪我一起去進(jìn)貨嗎？”我沒(méi)聽(tīng)懂，問(wèn)她：“什么是進(jìn)貨？”她不好意思地?fù)蠐项^，支支吾吾地說(shuō)：“那個(gè)，我……我媽不是開(kāi)了個(gè)雜貨店嘛，貨架上的東西賣(mài)空了，我要去進(jìn)貨�！笨煽梢�(jiàn)我不吱聲，輕輕推了我一把，“怎么？不愿意？”我趕緊說(shuō)到：“沒(méi)有，沒(méi)有！樂(lè)意奉陪，正好讓我長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)！”我開(kāi)心地騎上自行車(chē)，和她一起“進(jìn)貨”去了。
我原本以為可可要帶我去商場(chǎng)進(jìn)貨，誰(shuí)知她竟帶著我左拐右拐，到了一家特別大的批發(fā)市場(chǎng)�！暗竭@兒來(lái)干什么？”我問(wèn)她。她朝我神秘地笑笑，伏在我耳邊說(shuō)：“你不知道，這里的東西和商場(chǎng)一樣，可價(jià)格卻便宜多了！”她拉著我往里面走，到了一家店，問(wèn)老板：“方便面多少錢(qián)一桶？”“2塊7……”
我們一起完成了“進(jìn)貨”的重任，霎時(shí)，陽(yáng)光照在我們身上，顯得格外動(dòng)人。友誼伴我成長(zhǎng)，讓我與可可之間的友誼之花永開(kāi)，讓我們一起成長(zhǎng)吧！
友誼的作文 篇6
友誼是無(wú)形的，但我們都知道它的存在。友誼往往會(huì)在你不知不覺(jué)中而體現(xiàn)出來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中就最能體現(xiàn)友誼的偉大和無(wú)形，勝利者又是友情和加油聲鼓動(dòng)了他們，使同學(xué)更加信心百倍的去參加各個(gè)比賽。
100米的比賽快要開(kāi)始了，我的心情也是無(wú)比的激動(dòng)，也很緊張。當(dāng)發(fā)令員拿著話筒喊道：“各就各位——預(yù)備�！闭f(shuō)著舉起手中的槍準(zhǔn)備打響，只看見(jiàn)看臺(tái)上我們班的同學(xué)全部站了起來(lái)，加油聲很整齊，這使我信心的自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：我一定要不負(fù)眾望，我一定要拿到第一名，否則我沒(méi)有臉回去見(jiàn)為我加油的同學(xué)。
“砰”的`一聲，槍聲響了。我像火箭似邁出了第一步，當(dāng)我跑到中途時(shí)感到有點(diǎn)氣喘吁吁但我聽(tīng)的見(jiàn)，聽(tīng)得見(jiàn)我們班的同學(xué)們?cè)跒槲液褪窃录佑�，我沒(méi)有放棄，我更加帶勁的向前沖去。我終于在小組中獲得了第一名！
當(dāng)?shù)搅伺?×100的時(shí)候，同學(xué)們給我們4個(gè)人各寫(xiě)了一張紙條祝福我們，我們把它叫做護(hù)身符，它會(huì)默默的保佑我們，它很像神話會(huì)顯靈。
班里同學(xué)再一次站了起來(lái)，同學(xué)們向我投來(lái)了自信的眼神。石星月沖著我笑了笑，我很自信，我向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭。張宇帆向我跑來(lái)了，我接過(guò)棒，超速似的往前沖去，不知道是什么力量在鼓舞著我，我始終跑得那么快，簡(jiǎn)直是神奇萬(wàn)分。
友誼一次又一次，體現(xiàn)的出我們同學(xué)在一起五年的時(shí)光，從小學(xué)一年級(jí)大家朝夕相處到了五年級(jí)。友誼在不斷的擴(kuò)大，畢業(yè)離我們并不遠(yuǎn)了。我們更應(yīng)該好好珍惜友情，因?yàn)槲覀冎�，過(guò)了小學(xué)初中就很難在一起，在一個(gè)班。
同學(xué)們，好好珍惜和伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧！
友誼的作文 篇7
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，丁燦燦的身旁多了一個(gè)新同桌，是一位有著水晶葡萄般大眼睛的俊朗男孩。而且他在講臺(tái)上進(jìn)行自我介紹時(shí)就語(yǔ)出不俗：“我叫唐維明，是臨時(shí)從外地轉(zhuǎn)來(lái)的插班生。本人博覽群書(shū)、愛(ài)好廣泛，尤其擅長(zhǎng)演講，希望今后能同大家多多切磋學(xué)問(wèn)。”聽(tīng)到這里時(shí)，坐在身后的梁素素禁不住捅了一下丁燦燦：“怎么樣？我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧？這下你可遇到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了，小心你的冠軍位置會(huì)坐不牢喲！”
丁燦燦不服氣地白了梁素素一眼，然后有意把頭高高地昂起，從小到大一直爭(zhēng)強(qiáng)好勝的她絕不會(huì)在公共場(chǎng)合顯現(xiàn)出低頭服輸?shù)嫩E象。在數(shù)十雙羨慕的眼光的注視下，唐維明來(lái)到丁燦燦座位旁，友好地向她打了聲招呼。丁燦燦只是禮節(jié)性地微微點(diǎn)點(diǎn)頭，接著依舊坐直上身目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。她可看不慣那些趨炎附勢(shì)的俗氣小女生，見(jiàn)了帥男就在背后指指點(diǎn)點(diǎn)嘰嘰喳喳，一點(diǎn)也不注意溫柔嫻雅的'淑女形象。
其實(shí)早在兩天前，號(hào)稱(chēng)“班級(jí)百事通”的梁素素不知從哪里得來(lái)消息，說(shuō)是本市一位局長(zhǎng)家的公子將要轉(zhuǎn)到這所學(xué)校。梁素素還特意告訴丁燦燦，新來(lái)的這位同學(xué)絕不是什么紈绔子弟，而是在市、縣各學(xué)科競(jìng)賽中多次獲過(guò)獎(jiǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)奶貎?yōu)生。聽(tīng)說(shuō)他之所以選擇丁燦燦所在的這個(gè)班，就是因?yàn)槎N燦的名字也曾屢次上過(guò)各種大賽的光榮榜，直白一點(diǎn)解釋就是有意沖著丁燦燦來(lái)的，大有與這個(gè)小有名氣的“才女”一爭(zhēng)高低的態(tài)勢(shì)�！�
丁燦燦雖然沒(méi)有被梁素素的話所嚇住，但心里還是有一絲失落感。別看唐維明家境顯赫，但在同學(xué)們面前從不擺闊，而且善于交際，很快就與周?chē)耐瑢W(xué)打成一片。最值得師生們夸贊的是，他還主動(dòng)幫助那些在學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)。正因如此，丁燦燦覺(jué)得自己在班級(jí)里的優(yōu)越地位受到了挑戰(zhàn)，為了繼續(xù)保持壓倒眾人的優(yōu)異成績(jī)，唯有更加努力學(xué)習(xí)。
友誼的作文 篇8
落葉或許在常人眼中只是已沒(méi)生命的枯葉，但也有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的美譽(yù)。不同人看它有不同感悟，但有一點(diǎn)一定是這樣子的：落葉，不管怎么贊美，依舊是落葉，不再像在樹(shù)上那么美麗。它的生命只有那么長(zhǎng)，春天過(guò)去，夏天過(guò)去，秋天它就會(huì)枯黃、掉落、消失，永遠(yuǎn)也不會(huì)再恢復(fù)生機(jī)。
如果把人的生命與落葉比，落葉的生命仿佛很短，而人的生命感覺(jué)好長(zhǎng)好長(zhǎng)。其實(shí)如果換個(gè)角度看，人的生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是一輩子；那么葉的生命，對(duì)葉來(lái)說(shuō)也是一輩子；而從已存在上億年的宇宙角度看，人的`生命也只有短短的幾十年一閃而過(guò)。
在人的一生中，有些人覺(jué)得一定要有地位，有名譽(yù)，有金錢(qián)，這樣生活才有意義。讀過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，知道那只蟋蟀用自己的歌聲出名了，而且還有老鼠塔克和亨利貓這么好的朋友，但蟋蟀卻十分想回家，不想天天唱歌、出名。難道他回家的生活就從此沒(méi)意義了？不是只有出名，有錢(qián)才叫有意義，平淡的生活并非沒(méi)有意義。只有你活得開(kāi)心，在該努力時(shí)努力，該放松時(shí)放松。生活，沒(méi)有遺憾和后悔，生命就是有意義的。就像落葉，在樹(shù)上蓬勃，他們?yōu)闃?shù)木花草吸收陽(yáng)光，無(wú)私地提供充足的養(yǎng)分。當(dāng)它們飄落入泥。又會(huì)用自己最后的軀體肥沃了土壤。
但有人覺(jué)得生活沒(méi)意義又會(huì)怎么樣，天天吃喝玩樂(lè)不是也很快樂(lè)嗎？前期你可能是開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮的，但后期你要比別人更努力才能有尊嚴(yán)地活著。況且，虛度年華之后的空虛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上努力學(xué)習(xí)獲得的成就感來(lái)得充實(shí)和幸福。
每一種生物總有消失的一天，在有限的生命中為什么不讓每一天更有意義呢？
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