實用的友誼的作文8篇(優選)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的友誼的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文 篇1

　　天空，湛藍。一邊艷陽高照，遠遠望去，給人一絲絲溫暖的感覺；一邊蒙蒙細雨，伸出手，接到一滴滴冰冷的雨水。

　　上個學期，我和小佳成為同桌，當時，我們高興得一蹦三尺高。每天，我們專心上課，認真地完成作業。小佳如果有什么不明白的就來請教我。

　　可過了一段時間，我被老師調到第一組。小佳仍舊坐在第四組。每天，她都不理我，走著小碎步，哼著最喜歡的歌，嬌氣地對著小雯喊著：“小雯，小雯，我和你一起玩。”

　　日復一日，如今，我們已經六年級了，小佳已經徹底地把我遺忘在五年級的第一組里了。一天，她一如既往地去找小雯玩。我在座位上看著她們談笑風生，仿佛有一把刀刃直插在我的心頭。我干脆故意在她們面前走來走去，想讓她們注意到我，可是“竹籃打水——一場空”。我徹底火了，于是，就走到小佳的座位，把她的筆盒拿起，再走回自己的座位。

　　“啊，我的筆盒！”小佳的聲音在我耳邊響起。小佳四處張望，看見她的筆盒，就過來輕聲細語地對我說：“小冰，那是我的筆盒，你知道嗎？”

　　我知道，我知道，你已經把我忘了。我知道，如果不是這筆盒，你是不會理我的'。啊，我知道，我全都知道。“如果不是這筆盒，你就不理我了，是吧？”

　　“這……”小佳停頓片刻，轉身走了。

　　第二天，我走進教室。小佳突然走過來說： “對不起，小冰，我們和好吧？”我的淚頓時流了出來，我說：“好！”

　　我走在蒙蒙的雨中，觸到的不是冰冷，而是溫暖……

友誼的作文 篇2

　　那聲音，常在心田

　　我們從小就開始聽各種各樣的聲音，有美妙的、動聽的，也有雜亂的、吵鬧的。我們在聲音里生活，我們在聲音里成長。也許，我們都已經忘記了，其實平時的談話，也是一種聲音。有時候，同伴們的一句話，便能讓你記憶深刻。的確，我也遇到過一件這樣的事。

　　七年級第一學期時，我們體育考試一個最重要項目就是八百米耐力跑。因為六年級時是跑四百米的，我本來就跑不快，然而一下子要跑八百米，難免會跑不動。可怎么辦呢？看來只有努力了。

　　測驗的那天終于來臨了，我們分成四組跑，我在最后一組。平時，我總覺得別人跑得好快，但這天卻不是。我覺得等待的時間特別的長，我心里好擔心：如果不及格怎么辦？媽媽和我說過，如果體育不及格，會對以后的升學有很大的影響……終于輪到我們這組了，我站上了起跑線。我感覺到我的心在怦怦直跳，手心冒著冷汗。當我聽到一聲哨響，我便第一時間沖出了起跑線。

　　經過了漫長的三圈，終于只剩下最后一圈，我已經筋疲力盡了。只見，一個個同學都從后面超過了我，我開始絕望了，甚至冒出了“反正也會不及格，干脆不跑了”的念頭。突然，從我身后傳來了一個聲音：“加油，你能行！”我好奇地回頭看，原來是我最好的兩個朋友。她們正跟著我，沖著我微笑呢！我的眼淚在眼眶里打轉，心里特別激動。沒想到，她們剛剛跑完竟然還會注意到我，同學之間的友誼會那么深。我深深被感動了，我頓時覺得腳下的步伐好像輕了許多。我加快腳步，默默念著“加油，我能行……終于，我跑完了全程，而且在及格線內。我高興得露出了燦爛的笑臉。

　　加油，你能行！簡簡單單的.五個字，卻具有強大的力量，它表達了同學之間最真誠的友誼，給人帶來信心，給人帶來力量，這就是友誼的聲音。友誼的聲音，將陪伴我一生，使我的人生之花盡情綻放。

友誼的作文 篇3

　　走出那家飯店，我知道你就要走了。

　　偏偏在這時，媽媽要去買單。我眼睜睜的看著你走下了臺階，進入了人流，恨不得丟下媽媽，卻又恨不能。時間一分一秒的過去了，說不定那時你已經乘上了轎車，離開了這座城市。

　　我的擔心是多余的，當我飛奔下臺階時，卻發現你仍舊倚在門邊等我。可就我一轉頭的功夫，你已經消失了。我一路小跑追上了你，我想趁這最后的一點時間里，和你說會兒話。可出乎意料，你頭也不回的走著。我不免有點害怕，你這是怎么了？

　　一對好朋友，老天卻偏要把她們拆散在兩地，一個在上海，一個在石化，一年只見一次面。我感到，這是多么的'殘忍，又是多么的荒唐。

　　我們就這樣一前一后的走著，也不說話，仿佛在那一瞬間，我們又變回了陌生人。路邊燈火輝煌，我沒有看見；路人談笑風生，我沒有聽見。一切都在無聲中進行著。我任憑我的腳向前走著，我不知道要走多久，仿佛要一直走到世界的盡頭，一切都死寂的可怕。

　　你終于停住了，我抬起頭，看見了你爸媽的車。你默默的上了車，沒有一句問候，也沒有一句再見。我詫然了，鼻子里一整酸楚，接著一刻不停的注視著你的眼睛。目光交接時，你便垂下頭去。默然間，我看見你的眼里水汪汪的；默然間，我看見你轉過頭，抹了一把眼淚。

　　車子開動了，我目送著你消失在了車流如海的馬路上，再也看不到了。也許，無聲的別離，就是世上最珍貴的友誼。

友誼的作文 篇4

　　一上學，我就認識了她，她叫韓曉燕。

　　我們時常一起做功課，一起出去玩，形影不離，建立了濃厚的友誼。她的性格直爽，性情溫和，我說她幾句，她也不在乎。可是最近，我斷絕了同她來往，即使路遇，也裝作不認識。

　　事情是這樣的，一次考完語文，試卷發下來了，我得了92分。我正沾沾自喜地看著，忽然發現一道題我做錯了而老師卻判對了，我洋洋自得，為自己多得了5分而高興。放學后，我把這事告訴了曉燕，并叫她不要聲張出去。我剛說完，她就沉著臉說：“你還高興呢？不害羞！”這句話使我感到很意外。唉，怪我多嘴……我只好硬著頭皮求她：“我是信任你才告訴你的，你可……”可是，沒等我說完，她轉身就向學校跑去。我望著她的背影，憤憤地說：“好啊，你原來是這么一個人，不講友誼，今天才算認識了你！”

　　她果然把這件事告訴了老師。我的分數成了87分。我恨她……

　　過不多久，她帶著笑臉來我家主動和好，我不得不在表面上同她和好了。最近，又進行了一次數學考試。成績公布時，我得了95分。這次我可慎重了，考卷一發下來，我認真地檢查了好幾遍。果然不出所料，我剛檢查完畢，她就拿著試卷走了過來。問我：“利娜，考多少分？”“我不如你分高。”我沒好氣地說。接著我們就交換了試卷，我仔細地看了起來

　　真是碰巧了，不一會兒，我就查出了她的毛病：最后那道題的小數點移錯了位，而老師卻給她打了個對勾。我就毫不客氣地將這道題的錯誤向她指了出來。我還準備去告訴老師，來一個報復。沒想到，她默默地看了一遍，抬起頭微笑著對我說：“是我錯了，謝謝你，我找老師說去。”說完，她就拿著試卷跑出了教室。

　　我凝視著她的背影，回想著她說的話。我覺得她是對的'，真正的好朋友，應該是像她這樣的。我為自己曾恨她而后悔了，我想，我和曉燕之間的友誼才是真正的友誼呢。

友誼的作文 篇5

　　友誼是什么？友誼是一方廣袤的天空，包容著世間的一切；友誼是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；友誼是一塊皚皚的雪地，輝映出一個繽紛的世界。友誼總是無處不在，伴隨我們成長！

　　我有個好朋友，名叫可可，我們總是形影不離，別人都叫我們“連體嬰兒”。

　　我們約定，每個星期日，必有一次“星期日之旅”。這個星期日，我們該去哪兒“約會”呢？

　　我懷著愉快的心情一路小跑到了可可家。在門外，只聽可可和她的媽媽爭持著：“就讓我去吧，媽媽，反正我都去過好幾次了，您不用擔心的！”“可可，媽媽不是不讓你去，你今天不是約了同學一塊兒玩嗎？”聽了她們的.對話，我敲了敲門，可可趕忙出來，小聲問我：“你能陪我一起去進貨嗎？”我沒聽懂，問她：“什么是進貨？”她不好意思地撓撓頭，支支吾吾地說：“那個，我……我媽不是開了個雜貨店嘛，貨架上的東西賣空了，我要去進貨。”可可見我不吱聲，輕輕推了我一把，“怎么？不愿意？”我趕緊說到：“沒有，沒有！樂意奉陪，正好讓我長長見識！”我開心地騎上自行車，和她一起“進貨”去了。

　　我原本以為可可要帶我去商場進貨，誰知她竟帶著我左拐右拐，到了一家特別大的批發市場。“到這兒來干什么？”我問她。她朝我神秘地笑笑，伏在我耳邊說：“你不知道，這里的東西和商場一樣，可價格卻便宜多了！”她拉著我往里面走，到了一家店，問老板：“方便面多少錢一桶？”“2塊7……”

　　我們一起完成了“進貨”的重任，霎時，陽光照在我們身上，顯得格外動人。友誼伴我成長，讓我與可可之間的友誼之花永開，讓我們一起成長吧！

友誼的作文 篇6

　　友誼是無形的，但我們都知道它的存在。友誼往往會在你不知不覺中而體現出來。運動會中就最能體現友誼的偉大和無形，勝利者又是友情和加油聲鼓動了他們，使同學更加信心百倍的去參加各個比賽。

　　100米的比賽快要開始了，我的心情也是無比的激動，也很緊張。當發令員拿著話筒喊道：“各就各位——預備。”說著舉起手中的槍準備打響，只看見看臺上我們班的同學全部站了起來，加油聲很整齊，這使我信心的自信地點了點頭。我想：我一定要不負眾望，我一定要拿到第一名，否則我沒有臉回去見為我加油的同學。

　　“砰”的`一聲，槍聲響了。我像火箭似邁出了第一步，當我跑到中途時感到有點氣喘吁吁但我聽的見，聽得見我們班的同學們在為我和石星月加油，我沒有放棄，我更加帶勁的向前沖去。我終于在小組中獲得了第一名！

　　當到了女子4×100的時候，同學們給我們4個人各寫了一張紙條祝福我們，我們把它叫做護身符，它會默默的保佑我們，它很像神話會顯靈。

　　班里同學再一次站了起來，同學們向我投來了自信的眼神。石星月沖著我笑了笑，我很自信，我向他們點了點頭。張宇帆向我跑來了，我接過棒，超速似的往前沖去，不知道是什么力量在鼓舞著我，我始終跑得那么快，簡直是神奇萬分。

　　友誼一次又一次，體現的出我們同學在一起五年的時光，從小學一年級大家朝夕相處到了五年級。友誼在不斷的擴大，畢業離我們并不遠了。我們更應該好好珍惜友情，因為我們知道，過了小學初中就很難在一起，在一個班。

　　同學們，好好珍惜和伙伴們在一起的時光吧！

友誼的作文 篇7

　　新學期開學后，丁燦燦的身旁多了一個新同桌，是一位有著水晶葡萄般大眼睛的俊朗男孩。而且他在講臺上進行自我介紹時就語出不俗：“我叫唐維明，是臨時從外地轉來的插班生。本人博覽群書、愛好廣泛，尤其擅長演講，希望今后能同大家多多切磋學問。”聽到這里時，坐在身后的梁素素禁不住捅了一下丁燦燦：“怎么樣？我說的沒錯吧？這下你可遇到了競爭對手了，小心你的冠軍位置會坐不牢喲！”

　　丁燦燦不服氣地白了梁素素一眼，然后有意把頭高高地昂起，從小到大一直爭強好勝的她絕不會在公共場合顯現出低頭服輸的跡象。在數十雙羨慕的眼光的注視下，唐維明來到丁燦燦座位旁，友好地向她打了聲招呼。丁燦燦只是禮節性地微微點點頭，接著依舊坐直上身目不轉睛地看著黑板。她可看不慣那些趨炎附勢的俗氣小女生，見了帥男就在背后指指點點嘰嘰喳喳，一點也不注意溫柔嫻雅的'淑女形象。

　　其實早在兩天前，號稱“班級百事通”的梁素素不知從哪里得來消息，說是本市一位局長家的公子將要轉到這所學校。梁素素還特意告訴丁燦燦，新來的這位同學絕不是什么紈绔子弟，而是在市、縣各學科競賽中多次獲過獎的響當當的特優生。聽說他之所以選擇丁燦燦所在的這個班，就是因為丁燦燦的名字也曾屢次上過各種大賽的光榮榜，直白一點解釋就是有意沖著丁燦燦來的，大有與這個小有名氣的“才女”一爭高低的態勢。‘

　　丁燦燦雖然沒有被梁素素的話所嚇住，但心里還是有一絲失落感。別看唐維明家境顯赫，但在同學們面前從不擺闊，而且善于交際，很快就與周圍的同學打成一片。最值得師生們夸贊的是，他還主動幫助那些在學習和生活上有困難的同學。正因如此，丁燦燦覺得自己在班級里的優越地位受到了挑戰，為了繼續保持壓倒眾人的優異成績，唯有更加努力學習。

友誼的作文 篇8

　　落葉或許在常人眼中只是已沒生命的枯葉，但也有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的美譽。不同人看它有不同感悟，但有一點一定是這樣子的：落葉，不管怎么贊美，依舊是落葉，不再像在樹上那么美麗。它的生命只有那么長，春天過去，夏天過去，秋天它就會枯黃、掉落、消失，永遠也不會再恢復生機。

　　如果把人的生命與落葉比，落葉的生命仿佛很短，而人的生命感覺好長好長。其實如果換個角度看，人的生命對人來說是一輩子；那么葉的生命，對葉來說也是一輩子；而從已存在上億年的宇宙角度看，人的`生命也只有短短的幾十年一閃而過。

　　在人的一生中，有些人覺得一定要有地位，有名譽，有金錢，這樣生活才有意義。讀過《時代廣場的蟋蟀》，知道那只蟋蟀用自己的歌聲出名了，而且還有老鼠塔克和亨利貓這么好的朋友，但蟋蟀卻十分想回家，不想天天唱歌、出名。難道他回家的生活就從此沒意義了？不是只有出名，有錢才叫有意義，平淡的生活并非沒有意義。只有你活得開心，在該努力時努力，該放松時放松。生活，沒有遺憾和后悔，生命就是有意義的。就像落葉，在樹上蓬勃，他們為樹木花草吸收陽光，無私地提供充足的養分。當它們飄落入泥。又會用自己最后的軀體肥沃了土壤。

　　但有人覺得生活沒意義又會怎么樣，天天吃喝玩樂不是也很快樂嗎？前期你可能是開開心心，無憂無慮的，但后期你要比別人更努力才能有尊嚴地活著。況且，虛度年華之后的空虛，遠遠比不上努力學習獲得的成就感來得充實和幸福。

　　每一種生物總有消失的一天，在有限的生命中為什么不讓每一天更有意義呢？

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