友誼的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的友誼的作文7篇，歡迎大家分享。

友誼的作文 篇1

　　不論時小學還是中學，同學們的友情都在日漸生長，有了好朋友，她可以在你最需要幫助的時候幫助你渡過難關，在你受委屈時為你打抱不平，在你生病時向你伸出援手……

　　當我有難以理解的題目時，我會踢踢她的板凳，她就會轉過身來給我詳細地分解；在地理考試時，我地理圖冊沒帶，她和她的'同桌和看一本，把她自己的地理圖冊借給了我，要不是她，我就過不了及格線了；還有在音樂課上考吹奏時，我立刻像棵“黃花菜”焉了，我又糊涂的沒帶吹管，我都快急瘋了，身為音樂課代表，豈能帶頭…就在這“水深火熱”時，她搖了搖我的胳膊，說，等我吹好了給你用，不用著急。”我等她吹完，快要下課時，她遞給了我吹管，好感動，這是第幾次接受她的幫助了。

　　考完下課后，我輕松的走在操場上，憂愁煩惱都被風吹走了，快樂的感覺。

友誼的作文 篇2

　　從一年級開始，一把“尺子”把我和我的好朋友秦雅涵連在一起。

　　我們互幫互助，擁有著快樂的友誼。 記得有一次快考試了，我拿出筆袋里的鋼筆，準備試墨。我在我的草稿本上畫了好幾遍，可都沒有畫出墨來。“咦，難道是鋼筆壞了？”我自言自語，把鋼筆擰開看了看墨水。

　　呀，已經沒有墨水了！這該怎么辦呀，考試鈴聲快響了，沒有鋼筆，我寫不出字來，怎么考試呢？我一邊想著，一邊著急地跺了跺腳。沒辦法，我只好向別人去借了。 這時，我朝四周看了看，看見秦雅涵的筆盒里有兩三支支鋼筆，便輕聲問秦雅涵：“秦雅涵，我的鋼筆沒有墨水了，借我一下你的鋼筆，好嗎？”

　　我本以為秦雅涵離我有些遠不會借我，沒想到她竟然同意把她的鋼筆借給我，說：“當然可以呀。”秦雅涵微微笑了笑，從筆盒里拿出一支筆遞給我，“你沒帶鋼筆，怎么考試呢？我肯定會借你呀，你是我的好朋友呢！”聽了秦雅涵的這些話，我仿佛身體里有一股暖流涌遍全身。 秦雅涵樂于助人的.可貴品質值得我好好學習。我想，只要我和秦雅涵一樣，心存一顆樂于助人的心，我們的友誼就會越來越長久、越來越快樂！

友誼的作文 篇3

　　趙玲玲，是一個長得高高瘦瘦的，扎著又長又黑的馬尾辮的一個愛說愛笑的女孩，我為什么會認識她，就得從那個雨季說起······

　　天空翻滾著一片片的烏云，小雨在不停的下著。爸媽都出門了，而我，卻又忘了帶傘，只好頂著衣服跑回家了！這雨就像跟我有仇似的，我跑的越快，雨就下得越大，不一會兒，我頭上頂的衣服就濕透了，頭發也被雨淋濕了，幾滴水珠從我的頭發花落，鞋子里也被水淋濕了。我一邊抱怨一邊往家的方向跑著。

　　雨下得更大了，我都快成落湯雞了！“這是什么鬼天氣嘛！我招誰惹誰了呀！”我生氣的叫著！

　　雨水澆在臉上，像哭過似的，我差點就發狂了！一把小傘遮住了我的視線，也遮住了雨水。粉紅色的.小傘，印著幾個藍色的叮當貓。我轉頭一看，一個和我穿著同樣校服的小姐姐，握著那把傘，微笑著看我，輕聲說：“忘帶傘了吧！”我瞪著一雙大眼睛看著小姐姐，用力的點了點頭。小姐姐很溫柔的對我說：“我家就住在附近，你和我一起走吧！你看，你都快濕透了！”我看著她的眼睛又瞪大了一些，有些不相信的樣子，小聲地問：“真的嗎？”小姐姐笑著說：“當然了！”我一聽高興極了，可不到一秒鐘，我又灰心了，我對身邊的小姐姐說：“我家住得很遠誒！”“沒事，我送你啊！”姐姐笑得好甜啊！我和她邊走邊聊，一路上有說有笑。我知道了她的名字：趙玲玲。她就讀四年級四班，10歲了。還是她們班的班長呢！不知不覺就到我家了，趙玲玲揮揮手，說：“快回家吧，看你那一身，都濕成什么樣了，小心著涼了！下次可不要又忘了帶傘啦！”

　　看著玲玲的背影消失在雨霧中，那把粉色的小傘，越來越小······ 小傘下，不僅溫暖，還躲著我和她之間的友誼······

友誼的作文 篇4

　　初來乍到---害怕

　　前段時間，我們學校在舉行“我和蠶寶寶共成長”的活動，我一時興起，就領了一盒蠶寶寶回家，蠶寶寶非常小，頭部有點黑色，身體黑黑的，軟軟的，還有很多小絨毛。我一見它們，就非常害怕，全身會起雞皮疙瘩。爸爸鼓勵我，讓我摸一摸眼前這個毛絨絨的小家伙。我慢慢抬起手，手卻一直浮在半空，始終沒有勇氣觸摸它。爸爸見我猶豫不決，趁我不注意的時候，便捉了一只蠶寶寶來嚇我，“啊”我后退兩步，一臉呆滯。

　　朝夕相處--喜歡

　　開始那幾天，我因為心有余悸，一直把蠶寶寶交付給爸爸照顧，直到有一天，爸爸叫我過去觀察蠶寶寶，我不情愿地走過去，“咦，蠶寶寶怎么變了模樣？”我簡直不敢相信自己的'眼睛，以前黑黑的小家伙，竟然變得白白胖胖的，身體油亮亮的，它們昂著頭，零零散散地睡在綠瑩瑩的桑葉上，像一艘艘帆船行駛在碧藍的大海上，清清爽爽，令人心曠神怡。多么可愛的小東西啊！我伸手摸了摸它們的身體，滑滑的，涼涼的，真舒服！

　　從此，我非常細心地照顧蠶寶寶，一天，我照常去喂蠶寶寶，我把拭擦好的桑葉放進了蠶寶寶的房子里，蠶寶寶看見了綠油油桑葉，都爭先恐后地爬了過來，其中最小的那只蠶寶寶用胸前那帶小刺的腳鉤住桑葉，正在這時，另一只蠶寶寶也慢慢地挪過來，搶先沿著桑葉的邊狼吞虎咽地大吃起來，“嘿，這小家伙，真貪吃！”看著它那可愛的樣子，我笑了！

　　死絲斷魂--傷心

　　一天，天氣陰涼涼的，我照常去看望我的蠶寶寶，其中有兩只蠶寶寶渾身發黑，后面還拖著一些黃水，病殃殃地躺在桑葉上，我看到這，有氣無力地坐在沙發上，我雙眼盈眶，爸爸把蠶寶寶的尸體埋在花瓶里，我再也忍不住了，跑到廁所里，眼淚像斷了線的珍珠，順著臉頰流了下來，嘴里不停地嘀咕著“怎么會這樣？怎么會怎樣？”

　　雖然，我和蠶寶寶相處的日子不久，但我和它們卻建起了非常深厚的友誼，每當一想起我們相處的快樂的日子，我心里就很高興！

友誼的作文 篇5

　　在我的心目中，友誼就像一根火柴，它的火光雖然很微弱，卻可以給人一種“溫暖”！

　　前幾天，我和我最要好的`朋友吵架了，加上又不知道是誰在我們身邊“煽風點火”，害得我們吵得更厲害了。

　　這幾天，我們誰也沒理誰，就當對方沒有存在，見面也不打招呼，可是，上一次的大掃除，老師竟然把我們安排到電教室去打掃，我們只好答應。

　　到了電教室，我們開始分工：我負責擦窗，她負責掃地，我們各自忙各自的，誰也沒有說話，過了一會兒，我不小心從窗臺上摔了下來，還扭傷了腳，幸好有她在，她二話不說，就把我送到校醫室。

　　我非常感謝她，還沒來得及跟她說，她就先對我說：“我們和好吧！”“這句話我想說很久了，沒想到被你先說了。”我用開玩笑的口語說，之后，我們又成為了最好的朋友。

　　從那以后，我才知道沒有了友誼纏身的感覺是多么寂寞、空虛，我在心里暗誓：從今往后，一定要好好珍惜每一份友誼！

友誼的作文 篇6

　　友情猶如一盞明燈，在那昏暗的夜晚里為你照亮前進的路。而我有時候卻在友情之路上獨自行走著，在我獲得成功的時候，我能與朋友們分享我內心中的快樂與愉悅;在遭受別人或老師的指責或委屈，我不想獨自喝著那苦澀的咖啡，不想獨自一人流著傷心的眼淚。————題記

　　其實，我是一個重情重義的人，視友情如珍寶。同時，在我全心全意地付出時，我不希望被人背叛拋棄，否則我會傷心痛苦。在曾經一段時間中，我把精力全放在友情上，可到頭來還是一無所獲。孤身一人的我該怎么辦呢?每次看到她們三人一隊，兩人一伙手拉手有說有笑的.進進出出，我內心中那份酸楚無法用語言來形容。

　　友誼是風，我是沙。我尋找這屬于我自己的友情…….

　　曾記得，在沒有換座位的時候，我與她是一對無話不說的閨蜜。每節課下課，我們倆立馬手拉手，走在一起說著自己的心里話，訴說著自己的開心與不開心。自從換了座位之后，你與另一個人的感情越來越好，把我冷淡了。我跟你說話時，你卻面帶微笑與另一個人說話，根本把我當空氣一樣無視我的存在。在平常音樂課下課之后，我都會等你，然后再一起走回教室。但在那一次，我一如既往地等你，而你走出來之后卻拉著另一個人的手有說有笑地走回教室。那時。我內心中的那份酸楚無法用語言來形容。

　　爸爸告訴我：”友情不是刻意得來的，要將心比心，要微笑著面對一切。”

　　我相信在友情路上總有人會與我相伴。那時，我不會再孤獨了。友情在我的微笑里!

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