友誼的作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
我的收藏有許多，比如說方形鋼筆、小象鉛筆、迷宮尺子等。可是我最喜歡的是我的好朋友送給我的“小水杯”。雖然我的好朋友已經不在這個城市了。但是我還是十分珍惜這個禮物。今天，我就給你們講一講這個小水杯的故事吧！
一個陽光明媚的早晨，學校里不時傳來朗朗的讀書聲。我呢，就坐在教室里發呆。可是，就在這時有一件意想不到的事情發生了。我的.好朋友李瑞垂頭喪氣地來到了我的旁邊，結結巴巴地說：“我……我……”我感到奇怪地問道：“到底我什么呀！”他再次說：“我要轉學了”！我驚訝地說：“啊！為什么呀！”可是，他一句話也沒多說就走了。放學后，我難過地回到了家。我茶不思，飯不香。可就在這時，一陣門鈴聲傳來我耳邊。我默默無言地前去開門。當我看到是李瑞的時候，我就開心地說：“李瑞，怎么是你！”我激動地差點流出眼淚。這時，李瑞說：“給你，這是我送給你的禮物！雖然我們可能永遠也見不到面了！但是我們的友誼會永遠存在。”說完，他便輕輕地關上門走了。
因為這個小水杯是我好朋友送給我的紀念品，所以我會永遠地珍藏著，愛護著。
友誼的作文 篇2
有時，常常趴在窗前
呆呆的望著眼前的一切事物
腦海中時常浮現出一個問題
所謂的友誼
它到底是什么
天空中有些朦朧
使我難以分辨白天黑夜
微黃的燈光斜射在窗前
慢慢刺傷了我的眼眸
惆悵地望四周
死一般的寧靜
全世界友誼幾乎所剩無幾
偶爾聽到了幾聲啜泣
是誰？
沒有回應
才知道是眼前的自我
猶豫的邁出步伐
腦袋慢慢的抬起
發現眼前的`一切事物
都是如此的陌生
在一個陌生的世界里
我，憂郁、無奈
友誼？
它好象與我無關
我封閉，我孤獨
使我變的如此陌生
陌生的我
陌生的他
陌生的一切
友誼、已淡忘、
友誼的作文 篇3
一天，我在家里呆久了，便決定去十里荷塘走走，于是，帶上口琴出門了。
一到那，我正賞著景，看見荷葉挨挨擠擠的，像一個碧綠的大圓盤。白荷花和粉荷花從這些大圓盤中冒出頭來，好奇地張望著這個有趣的世界，荷花一朵有一朵的姿勢，看看這朵很美，看看那朵也很美。有的花瓣全展開了，露出淡黃色的小蓮蓬，有的才展開兩三片花瓣，有的只是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的，讓我想起了柳永的“有三秋桂子，十里荷花……”
就在我陶醉在這美如仙境的荷花池中時，忽然聽到了一陣動聽的`口琴聲，我順著聲音走過去，一看，一位女子正在吹著口琴，那聲音活潑極了，使人心曠神怡。我不禁也拿起口琴吹了起來，那女子驚訝極了，說：“吹得好啊！”
我說：“你口琴懂得也挺多的吧。”
女子說：“懂是懂，可我更愛鋼琴。”
我們一邊走一邊談那些“貝多芬、肖邦、莫扎特”等音樂大師和“小步舞曲、四小天鵝、小奏鳴曲”等名曲。
漸漸的，天色晚了，外邊靜悄悄的，連一根針落地的聲音都聽地到。我的朋友要回家了她的家在很遠的地方。我送她到機場，依依不舍地離開了。
友誼的作文 篇4
或許是天生的緣分，我與陳明自幼兒園開始，就是同班同學。咱們又是鄰里鄰居，所以我們總是形影不離。一天，在一節看似很平常的手工課上，卻發生了一件不愉快的事情。
老師教我們做小木船。陳明瞟了一眼我的小木船，兩只眼睛里閃著亮光，他說：“你的木船真漂亮，借我看看好嗎？”于是他拿起我的小木船仔細打量，愛不釋手，仿佛是他自己的。突然，只聽見“嘩啦”的一聲，小木船突然從他的手里掉到了地上，木片到處都是。“什么？”花了我那么多心血的木船就這樣，“陳明你——”我的心像小木船一樣，這一瞬間就碎了。
“我——”陳明不知該如何是好，“我不是故意的.。”更讓陳明尷尬的事情發生了，在爭執中陳明一不小心又踩了一腳木船，木船被踩了個稀巴爛。“陳明！”忍無可忍的我終于爆發了，“你給我記住——從今以后我們斷絕朋友關系！”說完我拿起他的小木船，踩得粉碎。
轉眼間一個月過去了，往常沉默的陳明把我叫到了一個偏僻的地方，從口袋里掏出了一只木船說：“一個月前的事，忘了吧，這是我陪你的小木船。”我的心不知怎的，有一種說不出來的感受。
“唉——”陳明無奈地嘆了口氣搖搖頭：“周一我要去鄉下，這一去估計就會很久，我想這是我們最后一次相見了。不過別擔心，想我了，就看看這只船吧。”說完我們倆異口同聲的說了一句：“我們永遠是好朋友。”
后來，陳明走了。這是木船，則成了我們友誼的橋梁。
不要因為一件小事使心靈橋梁崩塌，因為一旦完全失去友誼，將無法再挽回。
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