友誼的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的友誼的作文5篇，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　我們成長了更多，成熟了更多，性別意識大大增強。物理課上學到的同性相斥異性相吸在我們的生活中也有了體現。

　　競爭讓我們學會了懷疑，學會了猜忌。我們希望得到更多人的認可，而不再只是你一個人的支持。我們想要老師更加看重自己，想要同學更加認可自己，想要心里的那個他能夠注意到自己。于是所有人都成了競爭者。包括你，我最好的朋友。

　　當你在跟別人說話偶爾看向我時，我會覺得你可能在跟她們說我的壞話，畢竟我們是最了解對方的人。當我跟我們喜歡的男生說句話，你會覺得我刻意在他面前表現自己而背叛了你。不信任給我們的友誼劃上了一道一道的裂痕，沒有說出口的懷疑和猜忌在裂痕上施加了作用力。

　　終有一天我親口聽到了你對別人說我的小秘密，那些我過去的糗事，那些不愿再想起的'過往，曾經我毫無保留的告訴了我最信任的你，到如今，已經成為你在別人面前抹黑我的談資。

　　終于彼此坦誠，只是我不再愿意原諒你。

　　我們還是朋友。

　　我們只是朋友。

友誼的作文 篇2

　　剛來到這個學校，一切讓我改變了自己，回想起小學的過去，帶著盼望與希望來到這兒。這里剛來時的陌生，卻又認識了很多朋友。

　　自從我認識你之后，我們從此便形影不離地在一起。一起回宿舍，一起去教室，一起去吃飯，一起去散步。我們常常在一起笑，一起叫，跳著，跑著。我覺得我與你挺有緣的，鞋子都有一雙一樣的，雖然有時免不了意見不和爭吵幾句，但最終都以歡笑收場。

　　我不知道你為什么變成這樣了，現在的你，變了。你變得有時不愛理人，我們也經常鬧矛盾了，也不融洽了不再那么有默契了。

　　記得有一次，三個同學一起走，我們一起聊天，她們倆聊得都很開心，好像已經把我當成空氣了。我去問她：”待會兒我們一起去吃飯，然后上宿舍好嗎？”她說：”隨便，無所謂。“”另一個女生說：”我不上去了，你們去吧。”她馬上回答道：”那我也不去了，你一個人去吧。“我聽了似乎有些難過，又有幾分可恨。我就跟在她們后面，她們倆在前面聊得很開心，不顧及我的感受，我孤零零的走著。是她不好還是我不好，不好你我可以好好聊聊啊。

　　沒有你，我可能可以更開心，沒有你的溫暖問候，可能我可以更溫暖。朋友，朋友是什么？友誼，友誼又是什么？難道朋友就是互相傷害，互相不理的嗎？難道我們之間的友誼就這樣被隨手丟棄的'嗎？有人說過：”友誼是消氣丸，朋友傷心時給予安慰；友誼是清醒劑，當將要誤入歧途時，使她迷途知返；友誼是座堅固的橋，隨時傳遞心里的牽掛。可現在的你我，見了不說話，只是時而問幾句而已。

　　我希望我們能和好，就是希望能像開學當初那樣的開心，那樣的有默契，行嗎我希望到百花凋殘之時，我們的友誼之花依然怒放！

友誼的作文 篇3

　　一個星期六的早上風和日麗，陽光明媚，白云在天空上悠閑地飄著，太陽暖暖地照射著大地。小狐貍樂樂到“森林公園”里玩。

　　在森林公園里，小狐貍樂樂東奔奔，西跑跑，一會兒玩沙坑，一會兒玩丟沙包，可開心了。突然，樂樂眼前一亮，發現了在一棵大樹旁擺著個他最喜歡玩的游戲設施——秋千。樂樂高興得一蹦三尺高，迫不急等地跑過去，想盡早坐到秋千上。可是，問題又來了，秋千那么高，樂樂太矮了呀，夠不著，怎么辦呢？

　　突然，從樹上竄出一只小猴子，小狐貍樂樂嚇了一跳。小猴子問：“你好，我叫小奇，你叫什么呀？”“我叫樂樂，很高興認識你。”樂樂答道。“看你愁眉苦臉的，是不是遇到什么難題了呀？”小奇問道。“我想蕩秋千，”樂樂不開心地說，“可是我上不去。”小奇想了想說：“有了，來，把手給我。”說著，他先把尾巴倒掛在樹上，然后把樂樂拉到了秋千上。樂樂見了，高興地說“我上來了！我上來了！”最后小奇把尾巴倒掛在樹枝上，樂樂坐在秋千上，小奇幫他推。你看他倆玩得可開心啦！

　　這個故事告訴我們：幫助別人，自己也會快樂。

友誼的`作文 篇4

　　我的朋友是我家的'泰迪熊，我很喜歡他我一吃飯就抱著他，睡覺時也抱著他。

　　他有一雙明亮的小眼睛，還有一身香蕉色，還穿著一件火紅的衣裳。我很喜歡他，因為他很可愛。

　　我還有一個朋友是我家的玩具小狐貍，我也很喜歡她，她有兩只大大的眼睛，她一身橘子的顏色，還帶一點白色，她穿著一條大紅色的裙子，上面還有黑色的小點點。

友誼的作文 篇5

　　友誼如清風，驅散我心中的憂愁；友誼如高山，保護我那弱小的心靈；友誼如帆船；載著我乘風破浪。是她讓我讀懂的友誼

　　友誼如清風

　　記憶中，我因為某次的成績考得不好而悲傷，自己坐在位置上一直盯著試卷看，心中還閃過一絲絲的憂愁。這時有一個人向我走來，沒錯，就是她！她是我剛上初中時認識的一位朋友。

　　她拍拍我的肩膀說；嘿，你在擔心成績嗎？我沉默的點了點頭。她又說：你知道月亮為什么兩頭是尖的，而中間是弧形嗎？我搖了搖頭，她接著說：鋒芒對外，溫柔對你呀！這只是一次小考試，可以通過這次的成績，來知道你的優勢科和弱勢科，讓你的優勢科繼續保持優勢，讓你的弱勢科有所提升，爭取下一次考好，加油哦！這時，心中有一股暖流帶走了我的憂愁。是呀，友誼如清風，驅散我心中的憂愁。

　　友誼如高山

　　記憶中，我因某件事做的不好而遭到了父母的譴責。那時，我的心情非常的低落，她看透了我的心思，問：你的父母說你了？我有些震驚，震驚她為什么會這么了解我。我點點頭，弱弱的'說了一個：嗯。

　　她拍拍我的肩膀說：沒事兒，我的父母也愛說我呢！我們都是通過父母的嘮叨，無形中改變自己的哦！雖然有些話傷人，但只有這樣，我們才能改變自己。這時，心中有一股暖流帶走了我低落的心情。是呀，友誼如高山，保護我那弱小的心靈。

　　友誼如帆船

　　記憶中，某次體育老師讓我們跑800米，當時我的體力特別差。眼看差兩百米就到終點了，我有些跑不動了。當時我們兩個是并排著跑的，她再次發現了我的不對勁。于是問：你跑不動了？我大口喘著氣說：還還還可以。她又接著說：加油！我和你一起跑。我心中涌起了一股力量，接下來她說了許多鼓勵我的話，我們一起沖向了終點。

　　到了終點她對我說：小鳥鳴春，百花爭艷，你我努力向前。在接下來的時間里，我們一起訓練吧！我激動的點了點頭。是呀，友誼如帆船，載著我乘風破浪。

　　相識是緣，刻骨銘心，在友誼的路上，能有你同行，真好！

　　我讀懂的友誼是她教會了我。

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