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友誼的作文300字通用(6篇)
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的友誼的作文300字6篇,歡迎大家分享。
友誼的作文300字 篇1
星期四下午第二節課下課后,我獨自一人在教室里課桌旁的走廊上玩。當我想轉身的時候,突然看見后排的同學小林把他手上的一盒蠟筆朝我扔過來,正好砸中我的嘴巴,當時就感覺嘴巴里有一股咸咸的血腥味。我用手一摸,發現手上有血,原來嘴唇被他砸破了。當時,我就在想他是故意的吧,于是就告訴了老師,老師帶我去醫務室處理了傷口。
放學時,班主任把小林的.爺爺叫住了,讓小林和我道歉,可是他沒有說為什么要用蠟筆砸我。回家以后,媽媽問我是不是和小林鬧過別扭了,我想來想去,也不明白為什么,我們沒有吵架呀……晚上,我聽見我媽媽接到小林媽媽的電話。后來媽媽告訴我,原來小林以為蠟筆是我的,所以想扔給我,后來看見砸傷我了,他卻不好意思解釋了。哦,原來是這樣啊。
第二天上學,我一到教室,看見小林站在我課桌旁邊,正在悄悄地向我抽屜里塞東西,我想:他又在搞什么?誰知道他看見我時很不好意思地說:“小劉,對不起,昨天是我錯了,我想送你一本書。”我說:“沒關系,不用了。”可是他硬是要塞給我,推來推去,我們兩個都不好意思了。
沒想到,經過這件事,我倆現在卻變成了好朋友。
友誼的作文300字 篇2
漫天的飛雪,悠悠長眠,輕蕩的夢田里,如果那天我堅然回首,臉頰上晶瑩的淚,會變成笑嗎?
沉睡的心靈——醒了,飛揚的音符里,悲傷的情感悄悄地滑過指尖。美麗的回憶啊!這真是一段多么刻骨銘心的歲月啊!
想把愛悄悄注進回憶,可這是多么地無知。
雨大了,回憶里輕搖的雙手,告別的淚珠里,卻換來與你的分別,想把它悄悄地從心里腕去,誰知創痕卻越來越深,留給我長久的孤寂與痛苦。
友誼是美的,情是甜的。歲月的'風鈴,卻拴住了自由的小鳥,想把牢籠輕輕摘取,卻驚醒了甜睡的夢。從此,夢不在了,只剩下酒后的呆愕。
一夜的狂風暴雨,吹落了蕭蕭的梨花,落紅灑遍如輕飛的彩蝶,玉肌片片更似冰霜皚皚。雨后的纏綿,是你在主演嗎?
鮮紅的花兒勃然怒放,人們都說它美,不經意的美麗饋贈,卻灑滿了辛勞的鮮血。
重新擁抱友誼的溫度,熟視的眼神被重新包圍,想忍住眼眶里晶瑩的淚珠,可它還是侵濕了我的面龐。
輕輕拉著你的回憶,為你把世界照亮,美麗的夢永遠屬于你,告訴你我永遠不變。
友誼的作文300字 篇3
只要你給別人一個燦爛的微笑,別人就會熱情地擁抱你。
星期五晚上,星星閃閃發光。我輕快地走到大廣場,準備和同學們一起玩游戲。然而,我一到大廣場,就像一個泄氣的球,失望了。除了一群跳舞的奶奶和阿姨,廣場上連一個同學的影子都沒有。只看見一群小弟弟在踢足球。看到我的兄弟們玩得如此開心,我也想加入他們的團隊。然而,我擔心我的兄弟會拒絕我。我真可恥!猶豫了很久之后,我鼓起勇氣膽怯地走到一個哥哥面前,問道,“哥哥,我也想踢足球。我能成為他們中的一員嗎?”哥哥微笑著回答,“是的,來吧!我們的團隊人手不足。”這句話立刻讓我笑得心花怒放。
因此,我來到了我哥哥的團隊。為了報答哥哥,我成了哥哥隊的.前鋒,同時踢了另外兩個球。現在我的兄弟們都俏皮地叫我“黃色男孩”。盡管如此,我仍然和我的兄弟們玩得很開心。我們團結一致,經過每個人的完美合作,我們的團隊贏得了巨大的勝利,笑聲響徹廣場。
這一事件最終實現了母親的話:“只要你給別人一個燦爛的微笑,別人就會用一個溫暖的擁抱來回應你。如果人們和睦相處,他們將收獲無限的幸福和友誼。
友誼的作文300字 篇4
我們真正的友誼不是在現在,因為現在你只有學習才能有人重視你,如果你學習不好,那么,你只能孤獨的努力。
我們最真正的友誼,是在小學六年級。因為那時我們有輕松的學業,充實的課余時間和一群鬧哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年級,只有充實和輕松兩個詞能很好的形容那時的我們。
那時的我們,除了語數英能認真聽,其他的課和鐵哥們聊聊天傳傳小紙條,一節課就這樣糊弄下去了。我們也在聊天和傳小紙條的過程中和鐵哥們加深了友誼。
那時的我們,每周五放學浩浩蕩蕩的走向柳湖公園,在草地上,要么互相抄作業,要么一起躺在草地上兩眼微閉,呆呆地說著傻話;有時故意把這些話說得很傻很傻然后互相傻笑,我們就像一群大鳥,呆呆的坐著。一起上學一起放學,一起打架一起罵人。就算被老師抓住也要有難同當。
那時的我們,有無限的歡樂;那時的我們有無限的'精力。自從上了初中,分了班,那些課間的歡樂和笑聲,像童年丟出的紙飛機一樣,離我們越來越遠;那通向柳湖公園的路上,再也沒有一群飛奔著的少年,那公園的草坪上再也聽不見那樣的傻話。
記,離我們遠去的快樂和離我們遠去的友誼…
友誼的作文300字 篇5
友誼,也許是甜美,也許是甜中包含著一種苦楚,它會悄悄滋潤你的心田,它也是人生的一部分吧。
我和吳思羽是在一件小事中產生濃厚的友誼的。
我在三年級時還很幼稚。有一次,我偶然發現在最后一排有個短發女孩在看書。我很淘氣地玩弄著她的頭發,覺得很像個大蘑菇,就不知羞恥地喊:“大蘑菇頭,愿意和我玩嗎?”她轉過身來,不但沒生氣,還笑著握著我的手說:“你以后叫我大蘑菇頭,那么我可以叫你小蘑菇頭,好嗎?”我驚詫不已,說不出話來。她熱情地摸了摸我的頭發,拉著我去玩了。我們玩了“打兔子”,我第一次發現擁有一個朋友是那么快樂,不會寂寞。以前,我總以為書才能讓我高興,從來沒有想過擁一個朋友,心扉是那么溫暖,她融進了我腦子的一部分了,我不再孤僻地自言自語,變得活潑開朗,她是我感謝又感激的朋友。我們一起做作業,制作手工,搞惡作劇……我考試不理想時,她總是第一個安慰我;我解不出難題時,她總會耐心給我講解,直到我明白為止;她有好東西吃時,總會分給我一半……
友誼,你對我來說是甘甜的',我的朋友真誠待我,我真是幸福,你像一塊甘糖,沁人心脾的甜味與香味,深深地陶醉了我,我會好好享受這份幸福的!
友誼的作文300字 篇6
在度過了小學的五年時光后,我走進了令人向往的初中校園。在這里,我也交到了不少的新朋友。
在前兩天的音樂課上,作為音樂科代表的我,需要找一個幫助我工作的幫手。老師站在講臺準備物色著這個小幫手,教室里卻鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。所有人都保持沉默,沒有一個同學主動發言當我的`小幫手。連我認識八年的摯友——貝,也沒有說話。那時,我的心像一塊掉在地上的玻璃,一下子碎了。我頓時覺得這世界是那么灰暗,沒有一個人幫我,孤獨無助的我似乎只有自己一個人要去面對。
課后,我離開了音樂教室,偶然看見梁笑漪同學正在與音樂老師談話。她聲音雖小,卻很堅定:“老師,我要當這個幫手!”聽到她的話,我心里頓時涌出一股暖流。要知道,她身材瘦弱,矮矮小小的,連從一樓教室跑到五樓老師辦公室,都會把她累得氣喘吁吁。更何況音樂課還得搬一大疊音樂書呢!
我望著走廊外的晴空,覺得天更藍了,云更白了,那一盆盆花兒也向我點頭微笑。
從此,我和梁笑漪結下了深厚的友誼。
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