友誼的作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的友誼的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
今年夏天，我就要離開這個班。離開同學，離開老師。離開這座與我朝夕相處的城市了——我要回老家了。
雖然現在還在這個班級，但心里的不舍之情早已涌上了心頭。
寫完作業，我翻開同學錄，看到許多同學的留言，使我倍感溫暖，看來，我不會空手而去，我收獲了無價的友情。
打開回憶的鎖，放出曾經的點滴，我的思緒又飛起來了。
我的前排的“瘋子女生”是一個忠實的伙伴，說她是瘋子，可是一點兒也不過。以前，她老師喜歡招惹我生氣，然后我就擺出一副生氣的樣子。她見了我這樣。就會跑過來，用她那“恐怖”的眼睛盯著我，然后忽然抱住我的腿，“哭著說：”秋菊，你原諒我把，我再也不敢了，啊……而我呢，努力的解救我的腿，她卻還在哪兒“哭”。唉，為了我的腿，我只好說：“好了，我原諒你了，不過，先放開我的.腿好不好�！迸�，我知道了，嘻嘻，秋菊，你最好了，來親一個。“這時，她就會”破涕而笑 “，并且獻上飛吻。哎，我可不想真被她親。于是躲的遠遠的。這個令人無語的家伙。
還有我的同桌，：楊玉乾。我跟他做了快一年的同桌了，我發現他還是蠻可愛的。他經常愛揭我的短，我受不了了，就揚起拳頭，說：”你你在說信不信我就揍你��？“”不信“！他答道。既然她不信本小姐也就只好用實際行動做給他看了。于是，一場”同桌大戰“展開了，最后我取得了勝利，而他呢，正在撕紙條，正在我疑惑的時候，他早已經拿著筆插著白紙條表示投降了。然后他說：”姐，別打了，我投降�！拔铱吹酱饲榫靶Φ纳蠚獠唤酉職�，你說他可愛不。”
還有小美。你肯定以為他是一個女生，可是，錯！他是一個男生！而且他在我們班上是各自最矮小的，可是確實最有趣的一個。我們笑他矮時他卻自豪的來了一句：“你們懂什么，濃縮的是精華。”這句話把我們都給逗樂了落。還有一次，我們在玩，小美哼歌：“為所有愛執著的痛，為所有……我們聽到狂笑一陣后，就跟著唱了起來。小美總是能讓大家開懷大笑使我們班的小”國寶“。
正當我會議室，一聲鈴聲打斷了我的思緒。
我想，我不會寂寞的，因為我還有大家的音容笑貌，我收獲了友情。她們會陪伴我，走完所有的路，讓我的人生變得更加豐富多彩。
友誼的作文 篇2
一個陽光明媚的上午，小白兔要去拔蘿卜，小刺猬要去摘水果。他們倆來到小河邊，可是，小河上面唯一的一座橋被昨夜的暴風雨沖垮了。
沒有橋，怎么過河呢？他們倆急得團團轉。突然，長頸鹿正邁著輕盈的步子走過來，看見了他們愁眉不展的樣子，就問：“你們有什么事呀？”小白兔忙上前說：“長頸鹿姐姐，我要到河對岸去，可是，我過不了河。你能幫我搭橋嗎？”長頸鹿想了想說：“可以，但是我只能搭一半橋呀！”這時，對岸的小刺猬望見遠處正在喝水的.小象哥哥，心想：“小象哥哥有長鼻子，我可以去找大象伯伯來搭另一半呀�！毙〈题泵ε芰诉^去。問小象哥哥愿不愿意幫忙。小象哥哥爽快地答應了。于是，小象哥哥走過來，慢慢地向河中心伸出了自己的長鼻子，頂到長頸鹿的頭上。一座友誼之橋就這樣搭成了。小白兔和小刺猬高興地跑上了橋，高興得手舞足蹈。小鳥也在天上嘰嘰喳喳地叫著，好像在給它們伴奏。
小兔拔了好多又脆又甜的蘿卜，小刺猬摘了好多又大又紅的蘋果，它們送給了長頸鹿姐姐和小象哥哥。從那以后，它們幾個經常約在一起玩耍，成了形影不離的好朋友。
友誼的作文 篇3
遠去的背影，黃昏下的淚水，望著走過的痕跡，才明白“朋友”二字，雨沖刷記憶，卻帶不走回憶，那渴望的眼神，是我對你無盡的思念。
——題記
想念是會呼吸的痛，摸著你我二人的心跳，看那你我兩人昨日的笑鬧，聽著那風中的誓言，才知道，往事是最美的圖畫。我多想再回到以前，回到你的身前，用肆無忌憚的瘋狂來安慰我疲憊的心靈，只有你，我那遠方的朋友。
是你，讓我明白這世上還有真誠；也是你，讓我知道朋友之間不需要語言；還是你，讓我感受到“友誼無價，真情永恒”。靈魂與靈魂的對換，心靈與心靈的碰撞，激情的火花，正在你我之間蔓延。那次午后的邂逅，偶見你低頭沉思，回頭間，你卻已遠走，天注定，你我這輩子都是朋友。
從那以后，我跟你便成了形影不離的好朋友，一起歡笑，一起游戲，一起學習，一起吃飯，那段日子成了我一生中最快樂的時光�？墒�，正當我們快樂時，而你卻漸漸地遠離我們的`視線，一路遠走。
朋友啊，你可曾記起我這個朋友；朋友啊，你可知我日夜把你思念；朋友啊，你窗邊搖曳的我是我對你的微笑。如果說，一路飛塵是你的步履，那么一路平安是我對你的祝福！
友誼的作文 篇4
我和陳明是一對形影不離的好朋友。一天，陳明一不小心把我在手工小組做的木船給摔壞了。在爭執中，陳明再一次把木船踩得粉碎。我非常生氣，一把奪過陳明的小木船，把手抬得很高，然后，重重地將小木船摔在了地上。小木船被我摔得四分五裂。我高傲地抬起了下巴，為我自己沾沾自喜，然后就頭也不回地走出了教室。
走在回家的路上，那一幕場景總是浮現在我的腦海中。我覺得這件干得非常完美，可又轉念一想，陳明是一不小心才把我的小木船給摔破的。我邊走邊想，
一不小心就摔了個跤，血不停往外流，怎么也止不住，我坐在地上便大哭了起來。正等我一籌莫展的時候，陳明忽然出現在我的身邊，對我一陣關心。
“你怎么了？”
“我不小心摔了個跤�！�
“你沒事吧？”陳明馬上從包中拿出了餐巾紙，給我擦去了腳上的血，使我熱淚盈眶。
“陳明，今天的事情是我的不對”我用手擦去臉上的淚水，羞澀地說。
“沒關系�！标惷髂樕下冻隽诵θ�。
“以后我們再也不分離，不吵架，做一輩子的姐妹�！标惷鼽c了點頭。
陳明扶著我走向回家的'路上，關心著我，陪伴著我。我們要做一輩子的姐妹。
第二天，我連夜做了一只嶄新的小木船，上面刻上了“友誼的小船”這五個字。鄭重地對陳明說了一聲對不起，把小木船送給了她。
友誼的作文 篇5
我與鉛筆間曾結下一段友誼。
剛上小學時在書包里就放有六支鉛筆一開始我只將它當作一個工具一個只能按我使命做事的又直又長又細又黑的小玩意兒。對于他能做的事也只有寫字削筆而已，一段時間后一支筆不見了。這也沒能得到起我多大的不安，要做的，只是在從盒子中取出一支嶄新的筆，放入書包中鋼錢一支鉛筆忘得干干凈凈。
兩三個月后也和筆就用完了看著空空的盒子心里忽然有一絲不安我心里清楚，如果我好好照顧他們不將它們隨意摔在桌上，不講，他們碰掉在地上不將他們往天上拋往地下亂戳的話，他們不會這么早的離我而去的'。
我將最后一節短短的，一臉，所發揮的鉛筆人靜了，垃圾桶，想起兩個星期前胎，無言的幫助我寫完了幾課時的作業，在一星期前全被我用來當玩具來玩泥巴。我對鉛筆很敬佩敬佩他能當我，這樣一個，不是朋友，的人當朋友，看待，我明白了對折，這一支鉛筆，說了聲抱歉，又對新的一盒鉛筆說了聲做朋友吧！
新的一課時作業，仿佛比之前顯得更美觀，這之后所有的事情仿佛有了新的變化，削鉛筆不再是一項無聊費力儀式了，他是在，被朋友修理頭發，而他也會為朋友做一次精彩的作業。
我們攜手考過了一次次期中期末測驗面對一些變，太奇，我不再畏懼因為我知道朋友站在我身旁
鋼筆等的加入也沒能影響我和鉛筆的友誼其實鉛筆在作業中占有的戲份越來越少，但不至于消失他認識我的朋友。
也許友誼也像這樣互相幫助攜手共進即使見面不多，但，可以在暗處交往，鼓勵朋友，不僅朋友連自己也會為此為此而開心。
友誼的作文 篇6
三年級的時候，我跟一個同學關系非常要好。有一次，他送我了一塊橡皮，我一直保存著，兩年過去了，沒用過一次。
記得那時，他坐在我的前排。以前一二年級的時候，我與他相隔“十萬八千里”，唯一的幾次交際都只是借給他幾本從圖書館借來的書。
自從他坐到我的前排開始，他就對我非常好，跟我說話的次數明顯比以往多了許多。
還記得那天放學時，我正要排隊出去，他卻叫住了我，并把他袋子里唯一的一個果凍橡皮給了我。那一段時期，我很喜歡搜集一些小玩意兒，多半是一些東西的小部件，我可以想辦法把他們組合在一起，裝成一個我很想要的東西，如飛機、弓箭這些，這是我特別擅長的.。這一點，我已經受到了很多人的認可與贊揚。
他知道我的這個愛好，所以就把自己的橡皮送給了我。在他把橡皮送給我之后，我如獲至寶地帶回了家，在家里玩了好久，連包裝都舍不得拆，就這么把這塊橡皮完好無損地放在我的書桌上。
因為這個小插曲，我跟他的友誼一點點地加深。有時候，我也會帶來一些東西和他分享，有些時候從別人手里分來的也會給他一半，而他也經常和我分享，我們的關系越來越近。
直到現在，那塊橡皮還依然放在我的書桌上，我想我永遠不會扔掉它，因為那是我和他友誼的象征。
友誼的作文 篇7
自從我和他認識以來，便成了同學們口中的好哥們。
那次，我們在教室里上自習課。我覺得有些無聊，便轉頭，甩著手中的紙，對他眨了眨眼。他會意點頭，知道這是玩紙飛機的意思。我暗喜，二話不說就從抽屜拿出一張紙，在上面畫上一只可愛的小豬，折成飛機丟給他。他一收到，立馬打開，嘴角上揚，拿起水筆，低著頭，分明是在紙上大做文章。
就在他揚起手，欲將紙飛機還給我時，不幸落入班主任的法眼。我見了，嚇得臉色蒼白，立馬正襟危坐，心下大叫：“不妙！不妙！”果然，耳旁傳來法官般不容置疑的命令：“下課到我辦公室！”我深知這事因我而起，不覺抓耳撓腮，直替他擔心。自首吧？但一想到班主任那包公似的臉，我又不由得直打退堂鼓。這種感覺就像是吃到了一塊黑巧克力，口味偏苦，還帶著澀澀的味道。
“鈴鈴鈴——”終于熬到下課了，我見他垂頭喪氣地向班主任的辦公室走去，便躡手躡腳地跟在后面，躲在窗戶邊，恨不得將腦袋穿過墻去。罷罷罷！死就死吧！就在我決心闖進去的`時候，你笑嘻嘻地出來了，見我一臉慚愧，歡天喜地說道：“你怕我挨批？真夠哥們！告訴你，剛剛班主任沒看到，她叫我來是……”
“耶！”頓時，我們歡呼擊掌，仿佛品嘗到了質量最上乘的牛奶巧克力，不僅口感細膩甜美、柔順嫩滑，而且還具有一股濃郁的香氣。
是的，我和他的友誼就像巧克力，總有各種各樣的滋味，但若不打開，就永遠不知道下一顆是什么味道。
友誼的作文 篇8
友誼，是什么？是潺潺的小溪，還是奔騰的江河？是三月的春雨，還是十月的紅葉？是熱情似火的陽光，還是柔情似水的月光？
友誼，是什么？是薄伽丘所說的“感激和仁慈的姐妹”？是紀伯倫所說的“一個甜柔的責任”還是荷麥所說的“是一種溫靜與沉著的愛”
哦！友誼，到底是什么？
我想，友誼應該是一種讓人舒適、幸福和快樂的愛。這種愛也許并不亞于偉大的母愛，因為：在你感到無助時，它會給你幫助；在你感到憂傷時，它會讓你欣慰；在你感到孤獨時，它會給你關懷。
達爾文曾經說過：“談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。”是的，友誼是朋友間最寶貴的珍寶，是無比神圣而純潔的！也許你擁有數不盡的金銀財寶，有或者你的大名聞名于世界，但是如果你沒有友誼，你的心總有一天會感到空虛！因為，友誼是金錢所買不到的，是名聲所換不來的！在你偶然失敗時，沒有朋友給予你安慰；在你遭遇困難時，沒有朋友給予你幫助。你可能會失去再奮斗的信心，日漸消沉，一振不起�？梢�，友誼是多么的可貴啊。
缺乏友誼的人是空虛的，而我擁有友誼，所以我幸福！
在成長的.記憶中，我怎么也忘記不了她?我幼時最要好的朋友?潔。那時，我們是鄰居，在同一所幼兒園上學。我們一起上學，一起分享糖果，一起玩過家家、扮公主的游戲。那時的我們，幼稚的可愛，卻把彼此的友誼當成最珍貴的寶物。后來上了小學，我們仍是要好的朋友。我們一起回家，一起分享有趣的書籍，一起討論問題。那樣快樂的時光，我至今難忘。再后來，潔要和爸爸媽媽去大城市了。我已經不記得，分別時我們是怎樣得不舍，卻清楚得記得，潔對我說：“不管以后在任何地方，任何時間，我都會在�！�
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