我到了友誼作文

時間：2024-07-09 05:43:05 友誼作文我要投稿

【精華】我到了友誼作文4篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我到了友誼作文4篇，希望對大家有所幫助。

【精華】我到了友誼作文4篇

我到了友誼作文篇1

　　友誼如一縷陽光，照亮黑暗的心靈；友誼像一陣春風，吹散心中的那片愁云；友誼似一汪清泉，滋潤干涸的心田。

　　在我剛轉到新學校時，還對這里的一切都很陌生，沒有熟悉的同學，沒有認識的老師，所以我倍感孤獨寂寞。第一天到了教室，班主任讓我坐到靠窗的.第一個座位，還對我說有什么不懂的可以找班長。

　　可我連班長都還不認識。

　　第二天陽光明媚，我懷著激動的心情來到了學校，開始上第一節課之前我就做好了課前準備。可是上課后，發現忘記帶筆了，于是我悄悄地對同桌說：“同學，可以給我借下筆嗎？謝謝。”他輕輕地點了點頭。

　　等到下課了，我把筆“完璧歸趙”地遞給了他，并問他該怎么稱呼，他用筆在紙上寫了幾個醒目的大字：王子赫。我在心里默念了幾遍“王子赫”，我想，他會不會是我在新學校的第一個朋友呢？

　　接下來的幾天，他與我形影不離，他帶著我走遍了學校的每個角落，讓我熟悉了學校的環境，還把我介紹給了他的朋友……這樣，他果真成了我的第一個朋友。

　　王子赫，是你讓我嘗到了友誼的滋味，你帶給了我友誼的快樂，愿我們友誼長存！

我到了友誼作文篇2

　　今天下了一場大雨，豆大的雨點打在窗戶上，發出沙沙的響聲。

　　這天，我們幾個值日生打掃完教室之后，準備回宿舍時，我忽然想起來，糟了！我的u盤不知道去哪了！那里面還有我明天比賽用的ppt呢，可怎么辦啊！我便心急火燎地找起來，同桌小夏看我這么著急，便問道：“你丟什么了，蘇蘇？我幫你一塊找。”我跟她說：“我的U盤丟了，你們誰能幫我找找？”他們聽后竟然說要一起幫我找。

　　他們說完，我們便一起找了起來。之后小夏又問：“蘇蘇，你丟在哪里了？”“可能丟在小操場了吧，我又不太確定。”我不好意思地沖他們笑了笑。班長說：“沒事，我們走過的.路就這么多，我們順著找一找不就找到了嗎？”班長說完，我們便一起出去找，糟了，我們都沒穿雨衣，我跟他們說，他們就像沒聽到一樣，繼續找。

　　就當我們要淋成落湯雞的時候，小夏又說：“蘇蘇，你的U盤上不是有一個水晶小兔嗎！水晶可以反光啊！”對啊，我們之前怎么就沒想到呢！我們又開始找，就在我們垂頭喪氣的時候，班長忽然說：“找到了！我們一起回宿舍吧！”

　　純潔的水晶正如我們的友誼，純潔且快樂！友誼的滋味，五味雜陳，但永遠少不了快樂！

我到了友誼作文篇3

　　假期時我去操場上踢足球,發現一個和我年紀相仿的小朋友一直跟在我后面,我便邀請他和我一起踢。該回家了，我們互相留了電話，約定明天再來踢。

　　第二天，我剛要出門就被姥爺攔住了，他說：“今天不能出去，要下雨了。”我不以為然。可是夏天就像小孩子的.臉，說變就變，只過了一會它就開始抽泣起來，慢慢的又由抽泣變成了嚎啕大哭。我驚呆了，我出去玩的想法要泡湯了，可是我仍然穿上衣服拿起雨傘沖出家門。我沖到操場一看，天空陰沉沉的，嘩嘩地下著魚，操場上空無一人，只有幾只野狗在尋找避雨的地方。我心里既想走又想留，我左右為難。剛準備走便想到老師教我們做人要有誠信。一分鐘，十分鐘，半小時，時間緩慢地流動著。終于，他跑來了。

　　他問我：“對不起，讓你等著急了吧?”我說：“沒關系。”雖然天氣陰涼，但我們的心里卻都感到暖烘烘的。我們在雨中歡樂地玩耍著。雨停了，我們在草地上奔跑，打鬧……

　　我感到了一股甜甜的味道。這是什么味道呢?我想這應該就是友誼的味道吧。