我受到了表揚作文
我受到了表揚記不清有多少次得到夸獎,也記不清有多少次因得到表揚而得意忘形。但是這一次媽媽對我的表揚卻令我難以忘卻。
“唉,真糟糕!回去又得挨批評了。”我一邊走在回家的路上,一邊自言自語。真希望時間停止腳步,可老天似乎在和我作對似的,平時感覺很長的一段路,好像變得短短的,眨眼間就到了家門口。我開門后,東張西望,看看媽媽在不在家。我把考卷拿了出來,看著紅色的分數,我心中忐忑不安,心想:這次我該怎么辦呢?藏起來,是不誠實的行為;給媽媽看,又怕挨批評。這使我想起了以前,我也是考了很差的分數,但是我把考卷藏了起來,結果被媽媽發現后挨了一頓批評。這次會不會也挨批評呀?就在這時,門鈴響了,“呀!媽媽回來了,怎么辦?”就在我驚慌失措的時候,我想起了媽媽說的一句話“成績固然重要,但好品德比成績更重要。”于是我不管三七二十一,低著頭把考卷遞到了媽媽的面前,我用余光看著媽媽的表情,原以為媽媽會皺緊眉頭,狠狠的批評我一頓。但令我詫異的是,媽媽不僅沒有批評我,還表揚了我的誠實:“雖然你這次沒考好,但是你的誠實令我感到欣慰。看來經過上次的事你已經吸取了教訓!”
被表揚的感覺真好呀!
我受到衛生阿姨的表揚《作文:我受到衛生阿姨的表揚》作文
鄭威特我受到衛生阿姨的表揚http://./下午,我放學一進小區就看見許多垃圾在地上散著。平時老師經常說:“要保護好境,看見垃圾要把它扔進垃圾桶。”
于是,我彎著腰撿垃圾,當我撿到一點的時候,突然想起作業還沒有做,我就想回家做作業。可是想起撿垃圾重要,于是又回去撿垃圾。撿到一半腰酸了,腳痛了,累得不行了,想要休息一會,可又想起好多作業沒做,便又回去撿垃圾。終于,我把垃圾撿完了,當我扔垃圾的時候被衛生阿姨看見了,她說:“你真是一個好孩子,我要好好表揚表揚你。”那時我的臉樂得笑開了花。衛生阿姨把這事告訴了我的老師,還讓我做了環保小衛士!
作者
鄭威特
2007年10月《我受到衛生阿姨的表揚》
受表揚的感覺真好-張玉潔受表揚的感覺真好
張玉潔
被老師表揚真好,那是因為考試考得好;被媽媽表揚真好,那是因為幫助媽媽做了家務。有許許多多事情都可以受到表揚,只要你認真、細心做了,就會得到表揚。
有一次,我們數學考試,我一看題都很容易,很快我就做完了。我檢查了一遍,沒發現錯題,我就在那里玩了起來。老師說:“收卷。”我就高高興興地交上去了。很快,試卷就發下來,我一看,成績很差,我就下決心,下一次我一定要考好。我吸取了上次的教訓,做題認真,檢查仔細。成績很好,老師表揚了我。
受到老師的表揚,同學們都送來贊揚的目光,這種感覺真好。
指導教師
崔梅茹
第一次受表揚啊!我的神啊,我的媽呀,天神下凡了。
朋友,你知道我為什么在那里鬼哭狼嚎嗎?我不是抽風了,也不是提前得了老年癡呆癥,我是第一次在學校里受到了表揚,人這一生中能有幾個第一次啊!所以我高興得要瘋了。
本大爺我今天心情很好,就給你講講我是怎么受表揚的吧。
那是一個風和日麗的下午,我們班的同學自己辦了一個隆重的乒乓球比賽,這就是我人生中第一次受表揚的開始,在這次乒乓球比賽中我得了一個第一,你知道嗎?我打乒乓球是一個高手,不是我自夸,按我的球技我都能參加2008年北京奧運會了,因為我是一個百打百中的高手,人家怎么打我就怎么接,有一次有一個人打了一個吊高球,我用了一個“大扣殺”以10球七勝的成績贏得了比賽的第一,我的班主任表揚了我,我的心里比吃一百塊巧克力還甜。
在受表揚那一刻我像一朵白云。
在受表揚那一刻我的心里比吃一百塊巧克力還甜。
在受表揚那一刻我像小鳥“飛著”。
瞧,這就是我第一次受表揚。
當我面對老師的表揚的時候《作文:當我面對老師的表揚的時候》當你受到老師表揚的時候,你一定很開心;當你受到老師表揚時,一定會感到很自豪;當你受到老師表揚的表揚時,同學們一定會向你投來羨慕的目光。而我卻和你們不一樣。就在星期五,黃老師要評講《期末沖刺》時,正好拿了我的去評講,我只好和同桌郭志鑫一起看。誰知黃老師開口就說:“你們看朱何瑩,做作業是多么認真呀!她自己寫的答案是正確的,而且還把老師的答案寫在旁邊。要是你們都像朱何瑩這么認真,那老師也不用那么辛苦了!”話音剛落,我的臉開始紅一陣白一陣的,有些不知所措,心里更是緊張、尷尬。此時此刻,全班同學都用羨慕的目光注視著我。我激動得滿臉通紅,拿著筆的手一直在顫抖著,心里暗想:老師啊,您最好不要在全班同學面前夸獎我,膽小的我沒有資格得到您的表揚。老師,您應該知道我的性格很內向的,一受到表揚,心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,總是不能平靜。但您的表揚使我更加努力學習。您的表揚,讓我終生難忘。我會在您的表揚下勤奮學習、茁壯成長,不會辜負您對我的期望。黃老師,雖然我愛受到表揚,但我怕我會驕傲;我怕同學的目光;我怕我沒有資格,我怕------但我會更加努力學習的。《當我面對老師的表揚的時候》
當我面對老師的表揚的時候當你受到老師表揚的時候,你一定很開心;當你受到老師表揚時,一定會感到很自豪;當你受到老師表揚的表揚時,同學們一定會向你投來羨慕的目光。而我卻和你們不一樣。
就在星期五,黃老師要評講《期末沖刺》時,正好拿了我的去評講,我只好和同桌郭志鑫一起看。誰知黃老師開口就說:“你們看朱何瑩,做作業是多么認真呀!她自己寫的答案是正確的,而且還把老師的答案寫在旁邊。要是你們都像朱何瑩這么認真,那老師也不用那么辛苦了!”話音剛落,我的臉開始紅一陣白一陣的,有些不知所措,心里更是緊張、尷尬。此時此刻,全班同學都用羨慕的目光注視著我。我激動得滿臉通紅,拿著筆的手一直在顫抖著,心里暗想:老師啊,您最好不要在全班同學面前夸獎我,膽小的我沒有資格得到您的表揚。老師,您應該知道我的性格很內向的,一受到表揚,心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,總是不能平靜。但您的表揚使我更加努力學習。您的表揚,讓我終生難忘。我會在您的表揚下勤奮學習、茁壯成長,不會辜負您對我的期望。
黃老師,雖然我愛受到表揚,但我怕我會驕傲;我怕同學的目光;我怕我沒有資格,我怕------但我會更加努力學習的。
我受到了表揚我被許許多多的人表揚過,被媽媽表揚過,被老師表揚過,被鄰居表揚……許多表揚的話語和事跡已經被我淡忘了,但有一件事卻像一塊小腳印一樣印在了我心里。
記得那是我上二年級的時候,一次奧數考試,我考了135分,總分140,我心理特別高興,一路上,我昂頭挺胸地走路,心里特別高興。回到家,我告訴媽媽我的分數,媽媽聽了十分高興,表揚我學習進步了,用功了。爸爸也表揚了我。從那以后,我特別驕傲,考前不太復習,課后不復習。到了期末測驗了,我當時十分輕松,心想:肯定特別簡單。可當拿到卷子后,我立刻傻了眼,很多題我都不會做!那份卷子我考的不太好,我汲取教訓,發奮圖強,終于更上一層樓,再次取得了好成績,并重新聽到了媽媽的表揚。
“表揚”是一把雙刃劍。它一方面能使人更加用功,不斷進步;另一方面能使人沾沾自喜,跌入萬丈深淵。我們在接受表揚的同時,也不能太驕傲。
我受到了表揚我被許許多多的人表揚過,被媽媽表揚過,被老師表揚過,被鄰居表揚……許多表揚的話語和事跡已經被我淡忘了,但有一件事卻像一塊小腳印一樣印在了我心里。
記得那是我上二年級的時候,一次奧數考試,我考了135分,總分140,我心理特別高興,一路上,我昂頭挺胸地走路,心里特別高興。回到家,我告訴媽媽我的分數,媽媽聽了十分高興,表揚我學習進步了,用功了。爸爸也表揚了我。從那以后,我特別驕傲,考前不太復習,課后不復習。到了期末測驗了,我當時十分輕松,心想:肯定特別簡單。可當拿到卷子后,我立刻傻了眼,很多題我都不會做!那份卷子我考的不太好,我汲取教訓,發奮圖強,終于更上一層樓,再次取得了好成績,并重新聽到了媽媽的表揚。
“表揚”是一把雙刃劍。它一方面能使人更加用功,不斷進步;另一方面能使人沾沾自喜,跌入萬丈深淵。我們在接受表揚的同時,也不能太驕傲。
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