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一支筆作文550字(通用42篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的一支筆作文550字,歡迎大家分享。
一支筆作文550字 1
在一個(gè)陽光明媚的早晨,開滿丁香花的校園里傳來“淘氣包”張明的歌聲,大搖大擺的走去教室。這時(shí),班長王寒冰拿著一支筆與一個(gè)本子走來。
張明大大咧咧的走到號稱“小辣椒”的班長王寒冰面前,看了看班長手上的一支筆,以為是自己的筆,心想“真是活見鬼!沒想到班長居然拿別人的筆。這次我一定要讓全班同學(xué)知道這是一個(gè)怎樣的班長!讓他天天在我面前秀!”王寒冰喵了一眼張明,就走過了張明身旁。可張明一把抓住了王寒冰的'手。大聲哄道:“我們的班長怎么亂拿別人筆呀。”班長聽到后,死死地盯著張明,生氣的說:“這是我的筆我沒拿你筆請不要胡說八道。”說完便生氣的甩開了張明的手。
突然,班主任來了。“干什么?干什么?怎么那么吵……”“王寒冰拿了我的筆,還在那里狡辯。”“我沒拿,你有什么證據(jù)?”班主任說道:“張明,你看見王寒冰拿你的筆了嗎?如果你沒看見的話,俗話說凡事要講證據(jù)。”張明嘟嚷:“老師,我雖然沒有看見他拿我的筆但是我有證據(jù)。我的這支筆上面有一個(gè)刮痕。張明剛說完,就搶過了王寒冰手上的筆。發(fā)現(xiàn)筆上并沒有刮痕。
怒氣沖沖的王寒冰大發(fā)雷霆:“我都說了,我沒拿你筆,這是我自己的筆。”張明大驚失色:“我……我……”班主任看見心平氣和的說:“還不快向王寒冰同學(xué)道歉。”“對不起,班長,我不應(yīng)該在沒弄清情況下就說你拿我的東西。”“嗯,沒事,下次一定要注意啊。”這個(gè)誤會終于解開了。
“小辣椒”和“淘氣包”和好了,校園的丁香花盛開的更旺了,香氣更濃了!他們的友誼也像丁香花的香氣一樣濃郁!
一支筆作文550字 2
考試要開始了,同學(xué)們帶著緊張的心情,我也不例外。
監(jiān)考老師掃視了一會,嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,請準(zhǔn)備考試,不要忘了準(zhǔn)備筆。”聽了老師的話,我打開了筆盒,我“傻”了眼,望著空空如也的筆盒,筆竟然不見了。我的心情急透了,愁眉苦臉地到處尋找。”一位同學(xué)知道了,溫和地說:“別著急,我?guī)湍阏摇!蔽覀儌z找得滿頭大汗,卻還沒有發(fā)現(xiàn)筆的影子。老師大聲地說:“考試正式開始。”那位同學(xué)毫不猶豫地拿了她那支長長的鉛筆遞給我,我眼淚滿眶,低聲地說:“咱倆的筆交換。”她頓時(shí)微微笑地?fù)u搖頭,我的.心還不能下來,動(dòng)了動(dòng)腦袋,裝著說:“我覺得這筆不好用,與你換。”她堅(jiān)決不同意,急切地說:“我?guī)湍憬枰恢А!蔽倚χ鴵u搖頭,右手涌起了一股暖氣,突然,她的筆斷了。我驚呆了,不由自主地把筆遞給她,我倆不停地分論,結(jié)果監(jiān)考老師走前來,氣得說:“允許作弊!”她勇敢地站起來說:“老師,你別錯(cuò)怪她,我的筆斷了,她把惟獨(dú)的筆給了我,我也遞給了她。”我大吃一驚,那位同學(xué)怎么說相反了呢?正當(dāng)我想站起來分辨的時(shí)候,監(jiān)考老師望著她,問:“你怎么只帶一支筆呀?誰讓你不準(zhǔn)備?”說罷,監(jiān)考老師拿了一支筆給她,其實(shí),這支筆比她剛才那支還難寫呢!
每當(dāng)我想起她,卻不住地想起她給我的一支“筆”。
一支筆作文550字 3
有人說,幸福是成為百萬富翁,有人說,幸福是有車有房,有人說,幸福是有夢寐以求的好工作。而我,每當(dāng)看到文具袋里的那支筆,心里就會涌起由衷的幸福。
那一天,明媚的陽光從書房里悄悄地探出頭來,調(diào)皮地向我眨了眨眼。可我卻無心和陽光玩耍,因?yàn)槲艺趯懠彝プ鳂I(yè)。“啪”地一聲,我的鋼筆劈了,怎么辦呢?這是我僅有的一支鋼筆。今天作業(yè)很多,我才剛剛寫了一半,明天要是交不上作業(yè)可就慘了。
我被迫停下筆,托著腮不知如何是好,我的心里萬分惆悵,這時(shí),明媚的陽光好像也黯然失色,在我的眼里變成了灰色。我不滿地抱怨著,媽媽似乎聽到了我的嘟囔,快步走進(jìn)了書房。媽媽問清了我郁悶的原因,然后走回屋里,像變魔術(shù)似的拿出了一支筆,輕輕地放在我的身旁。
陽光把媽媽的側(cè)臉照得格外明亮,我看著媽媽給我的那支筆,想到了自己昨天還和媽媽吵架,責(zé)怪她只顧自己的工作,不關(guān)心我的學(xué)習(xí),對我的'事不管不問,想到這里,我的心里酸溜溜的,晶瑩的眼淚沿著我的臉,緩緩地落到地上。
那一刻,陽光照進(jìn)了我的心房,也點(diǎn)亮了我心里的那盞燈,原來,媽媽一直都是愛我的,只是因?yàn)槲业娜涡裕粫r(shí)沒有意識到,心里忽然有一種莫名其妙的東西,幸福就是一支筆,悄悄地傳到我的心里。
一支筆作文550字 4
一支筆,一份愛,觸動(dòng)了柔情,激發(fā)了動(dòng)力
三年級,小鳴開始使用鋼筆了。
小鳴是一個(gè)懂得品質(zhì)的男孩,而且在媽媽至理名言“一分價(jià)錢,一分貨”的影響下,他認(rèn)為貴的就是好的(哇咔咔,這一篇就不請爸爸看了),所以小鳴對高品質(zhì)的.鋼筆很向往。
在使用鋼筆初期,小朋友們大力神一樣的下筆,鋼筆毀個(gè)幾只才懂得鋼筆的用法。
所以,我給小鳴同學(xué)買的鋼筆控制在三十元以內(nèi),小鳴同學(xué)的鋼筆字怎么形容呢“妙筆生花”,此處花是花樣的意思,有時(shí)如狂草,大田字格也擋不住那飛舞的筆畫,有時(shí)如小豆芽,因?yàn)槔蠋熡袝r(shí)教誨要寫小些,有時(shí)也貌似書法家附體,寫的那么那么好,我是搞不清到底哪個(gè)是他,我覺得他心里住著個(gè)孫猴子,會七十二變,所以足球隊(duì)服自選號碼72號。
小鳴的握筆姿勢是錯(cuò)的,鋼筆直立,垂直扎向紙面,我選擇了忽略,因?yàn)樘嵝褵o效。
就這樣,垂直握筆,字如花的度過了三年級的上學(xué)期。
三年級的下學(xué)期,我和小鳴偶然在超市看到一只畢加索鋼筆,瞬間吸引了我們,價(jià)格小貴,二百一十元,我對小鳴說“這支筆好漂亮,媽媽買給你,希望你繼續(xù)努力,好好寫字!”此時(shí),小鳴的表情有驚喜,有幸福,有感謝!他給了我一個(gè)大大的擁抱。有個(gè)懂得感恩的孩子我也幸福滿滿。
小鳴又說:“媽媽,我這支筆先不用,我用普通的鋼筆練習(xí),把握筆姿勢改過來,要不然這支筆的筆尖會壞的。”
我百感交集,原來你懂得,很多很多!
一支筆作文550字 5
一支筆跌落在地,即一顆心要放棄一切;一支筆振作意志傲挺起來,即一顆心要戰(zhàn)勝一切。我愿意做這支筆……
——題記
一大群孩子蜂擁而至,伴隨著天真無邪的笑聲。撞向一張課桌,一支正安詳?shù)靥稍跁郎系墓P悄然落地。我痛苦地呻吟了幾句,但并沒對這群孩子產(chǎn)生痛恨之情,我努力地在地面上掙扎——因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)持著一個(gè)信念——沒有任何困難能壓到我,盡管我是一支普普通通的筆——我喜歡這種挑戰(zhàn)!
日復(fù)一日,我離終點(diǎn)越來越近了,我毅然選擇了放棄,又一次重重地跌倒在地上,離終點(diǎn)可以說是可望不可即!我傻傻地呆在原點(diǎn),熬著日子,等待主人的救援。
過了許久。我的'身體開始堅(jiān)硬了,行動(dòng)也不再那么靈活。這次我重新激起了斗志的火焰,一步一步艱難地向前走去,任憑風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。我又不禁停住了腳步,斗志的火焰漸漸暗淡。沒有任何困難能壓到我,盡管我是一只普普通通的筆。對,我要讓大家知道,我是一支與眾不同的筆。
經(jīng)歷千難萬阻,我重新回到主人的手中,獻(xiàn)出我畢生的精力為主人效勞……不久,我已干涸,我微笑地環(huán)顧四周,然后進(jìn)入了歸宿——垃圾桶。
我從夢中醒來,這一覺讓我懂得了許多,人生就像一支筆的經(jīng)歷。我明白了,只要堅(jiān)持一個(gè)信念——沒有任何困難能壓到我,就能走向成功!
假如我是一支筆,我會以寬廣的胸懷容納他人。
假如我是一支筆,我會憑借不敗的信念壓到困難。
假如我是一支筆,我會奉獻(xiàn)一生的精力報(bào)效主人。
一支筆作文550字 6
很多人都有屬于自己難忘的事情,我們這些難忘的事情就像四味瓶,酸、甜、苦、辣,也像公交站,一直停留在那里也就像把自己最美好最難忘的一面和事情停留在那,永遠(yuǎn)不會忘。屬于我自己難忘的事情是甜的。
不記得是哪一天了,我正想改英語同步的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的紅筆芯被調(diào)換了,我現(xiàn)在的紅筆芯寫一下有水,寫一下又沒水了。我很著急,如果不及時(shí)給老師檢查,我就會改一個(gè)“哭臉章”,班里亂哄哄的,我也不敢去問人。我急得眼淚都要滾出來了,我當(dāng)時(shí)邊哭邊找書包,心想:我這次死定了啦。我的同位回來了,她看見我在找什么似的,就:“你在找什么?”“我在找筆芯,我筆盒里的筆芯被換了,我書包了還有一支的,可是,又不見了。”我同位看見了又替我擔(dān)心、著急。我同位想到自己有兩支筆時(shí),她有點(diǎn)高興的告訴我:“咦,我不是有兩只紅筆嗎?”她拿出來借給我,我連忙說謝謝,我邊說邊改正。在最后的.幾分鐘里,我飛快地跑向英語辦公室去,“報(bào)告”我喊的是那么響亮,那么高興,心想:棒極了,終于完成了任務(wù)。英語老師檢查了一次就過,我又跑上五樓上課,這節(jié)課我上得十分輕松。
同位的一支筆救了我的“命”,如果沒有同位的一支筆,我真的會……當(dāng)時(shí)我的心里很甜很舒服,很溫暖。不管是人家?guī)椭悖是你幫助人家,你的星也一定會像我的心一樣很甜蜜、很溫暖,所以我們一定要伸出我們的雙手去幫助身邊的人吧!
一支筆作文550字 7
生日那天,爸爸媽媽給我買了一支很貴重的筆作為生日禮物。
第二天,我把這支筆帶到學(xué)校,想著向同學(xué)們炫耀一番。沒想到,課間同學(xué)們打打鬧鬧,我的筆找不著了。哎呀!這下可怎么辦呀,這可是我最貴重的筆呀!
我皺著眉頭,使勁跺腳問:“誰把我的筆偷了,快還給我。”
一位同學(xué)指手畫腳地說:“我看見一位同學(xué)趁你不注意,把你筆偷走了。”我聽了心想:嘿!誰這么大膽,敢偷我的筆,不行我得找他算賬去!
我怒氣沖沖,恨不得揍那個(gè)“小偷”一頓,問著:“快說,那位同學(xué)是誰?”
那位同學(xué)正要說時(shí),老師回來了,不慌不忙的.左看看,右看看說:“班里發(fā)生了什么事情啦?搞得這么亂呀?”
我高高地舉起手,帶著哭腔說:“老師,爸爸媽媽給我買了一支筆,很貴重,是我的生日禮物,教室一時(shí)雜亂,有同學(xué)趁我不注意,把我的筆偷了。”
老師拍了一下桌子,鄭重地問:“誰偷了劉逍昀的筆,舉手。”只見一只手,顫巍巍地舉了起來,生怕有人看見,說:“是我看著那支筆靠看,就拿過來看看,老師。”
老師說:“快還給人家。”
那個(gè)同學(xué)低著頭說:“哦!知道了!”
他雙手遞給我筆,說:“對不起,我不應(yīng)該拿你的筆。”
我很生氣,但是在課堂上,我只好壓住火說:“沒關(guān)系。”
一支筆作文550字 8
我多么希望變成一支筆,一支具有魔力的筆。
我的身體會隨著主人的需要而改變顏色。當(dāng)主人不認(rèn)識某些顏色生詞時(shí),他只用把我放在它上面,我就會自動(dòng)變成那種顏色,讓他一目了然。我肚子里的墨汁也會隨心所欲地變色,只要主人心中一動(dòng),筆尖就會自然流淌出他心中所想顏色的墨汁。這樣,主人僅僅帶上我就可以去參加美術(shù)大賽了,保準(zhǔn)色彩斑斕得驚心動(dòng)魄,取得一等獎(jiǎng)不在話下。瞧,我是不是超棒?!
另外,我的墨可是永遠(yuǎn)取之不盡用之不竭的喔。假如有那么一天,小主人帶我去參加國家級作文大賽,那將是我大顯身手的好機(jī)會。考試鈴聲響起后,考場內(nèi)鴉雀無聲,大家有的絞盡腦汁地構(gòu)思段落,有的字斟句酌地琢磨文法,還有的干脆刷刷提筆起稿……我的`小主人也埋頭緊張地書寫起來。感受到他脈搏的跳動(dòng)和指尖的汗意,我使盡渾身解數(shù)幫忙,小主人也文思泉涌。假如這時(shí)他旁邊的一個(gè)小朋友輕輕拍他問道:“能借我點(diǎn)兒墨嗎?我的筆沒水了。”當(dāng)小主人猶猶豫豫地回答‘不行,我也沒帶多少墨’時(shí),我就會挺身而出,只需扭動(dòng)身軀甩一滴墨在那個(gè)小朋友的桌上,就會變成了滿滿一瓶墨汁。說不定打那以后,原本小氣的主人每次考試都會帶上我,而且也會慷慨大方地幫助同學(xué)朋友們呢。我就希望做這樣的筆,一支不僅可以描繪美麗圖畫、書寫錦繡文章還可以塑造美好心靈的好筆。
一支筆作文550字 9
我是一個(gè)丟三落四的人。我的筆經(jīng)常被我隨意“丟棄”。只要下課鈴聲一響,我就把筆隨便一放就跑了出去。至于這支筆是被我放到了桌子上還是地上,我也不清楚。就算我親眼看到我的筆掉在地上,我也不會去撿的,因?yàn)橄抡n時(shí)間極為寶貴,我得爭分奪秒地玩。就這樣,日復(fù)一日我弄丟的筆己經(jīng)不計(jì)其數(shù)了。每次問媽媽要錢買筆,都會被媽媽臭罵一頓。
那天放學(xué)回到家,“筆神”找到了我。將我變成了一支晨光牌中性筆,于是我便躺到了我的筆袋里。在家里,弟弟特別愛玩我的筆,今天他的魔爪再一次伸向了我的筆袋,他拉開筆袋,精心挑選了一番。突然,他的手伸向了我,哦——不——我不要成為弟弟的玩物!
但是弟弟已經(jīng)把我從筆袋里抓了出來。他拿著我在桌子上反復(fù)地敲打,把我打得頭暈眼花。接著,他又將我放進(jìn)了他的腳趾縫中間來回摩擦,哦——我都快被他的腳氣臭暈了。我真想拿筆尖捅他的腳趾,可是我的筆尖被筆蓋蓋住了。更可惡的還在后面呢!他撓完腳,又把我拿去給他撓那三天沒洗的頭!他那惡心的頭皮,在我光滑的皮膚上來回摩擦,實(shí)在是太可氣了!撓完頭皮之后,他又拿我去給他那三天沒洗澡的.身體撓癢,他那充滿汗臭味的咯吱窩,令人作嘔!哎!我這不愛干凈的弟弟真是一點(diǎn)也不認(rèn)人省心。
至此,我才明白筆是我們學(xué)習(xí)的好伙伴,不應(yīng)該被我們隨意丟棄,甚至是拿來當(dāng)玩具。我發(fā)誓以后一定要好好對待我的筆,不再丟三落四了。
一支筆作文550字 10
“咚嚓嚓!咚嚓嚓!”
我正哼著小曲走在小路上。
咦!好像有什么東西在我腳下。
我彎下腰來——是一根筆。
這根筆有點(diǎn)兒粗,不長不短,沒蓋子。更奇怪的是,這根筆居然會說話:“嗨!我是魔法筆。”
“魔法筆?!”我吃那一驚。
“是的,我……”
……
幾分鐘后,我手握著魔法筆,“風(fēng)風(fēng)火火”地出現(xiàn)在了大街上。
大街上,幾位兇神惡煞的歹徒手持刀惡狠狠地威脅路人。
“豈有此理!”我雙手一揮,“魔法筆咕哩叭啊!”
“遵命!”魔法筆挺身而出。頓時(shí),一個(gè)個(gè)警察憑空出現(xiàn)。歹徒以為來了幽靈,大驚失色,紛紛逃散。
沒等我回過神來,一個(gè)高大威猛的隊(duì)長一聲令下,其他警員立即舉槍射擊。那些歹徒見警察來真的,嚇得魂飛魄散,個(gè)個(gè)腿腳發(fā)軟,軟綿綿倒在地上,警察們上去將其制服。
干了一件好事,我?guī)еХüP,又進(jìn)了游樂場。
游樂場里傳來了一陣哭聲,隱隱約約的。
我循聲找去,原來是一個(gè)小孩被困在了游樂場的摩天輪上了。
“魔法筆咕哩叭啊!”我高聲念咒語。頓時(shí),一股白霧將我舉起——我會“飛”了!
時(shí)間迫在眉睫,魔法筆等我從里頭抱出小孩,立馬畫了一個(gè)降落傘包。我背起降落傘包,徐徐降落。這時(shí)候,令我意想不到的.事發(fā)生了:魔法筆竟沒墨水了。在迫不得已的情況下,魔法筆從高高的摩天輪上跳了下來。
望著粉身碎骨的魔法筆,我情不自禁地淚流滿面。
一支筆作文550字 11
那天,我在整理房間,從床底摸出了一支筆,望著它,我陷入了沉思……
這支銀色的鋼筆是文澤哥送給我的。
文澤哥是我在洛陽認(rèn)識的鄰家大哥哥,他非常酷,每天都有不同的造型;他還非常有知識,我有什么不懂的,不會的,都可以找他。在那時(shí),他是我的偶像。
那一段日子我過得特別開心,一有空就去找他。他也時(shí)常帶我出去玩,轉(zhuǎn)遍洛陽的大街小巷,累了,便坐下來給我講故事,講知識,滔滔不絕,每次總有新奇的'地方。那時(shí)候,我真希望能一直這樣下去。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間便到了分離的時(shí)候,我要回老家上學(xué)了。在回來的前一天,我們舉行了一次送別宴,在大酒店里。我那時(shí)很倔,很要面子,我像個(gè)沒事人一樣照吃照喝。其實(shí),我?guī)状蜗肟蓿紡?qiáng)忍住了。
很快便到了結(jié)束的時(shí)刻,文澤哥從懷里掏出一樣?xùn)|西放到我手里,說:“乖,回去后聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí),知道嗎?”“嗯嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚水終于止不住地流了下來。
回去后我才看清楚,那是一支銀色的鋼筆,上面有金色的花紋,非常漂亮。
第二天,我就跟家人回來了,就這樣與文澤哥分別了,再?zèng)]見面。
見筆如見人,文澤哥的樣子又出現(xiàn)在我眼前。我把這支筆仔細(xì)地擦拭一番,然后放入一個(gè)小盒子里,我的眼睛濕潤了。
一支筆作文550字 12
今天,我的心里美滋滋的,因?yàn)槲业玫搅死蠋煹谋頁P(yáng)和獎(jiǎng)品。
這支筆,蘊(yùn)涵了我這一個(gè)學(xué)期的心血,也花費(fèi)了我不少精力。第一次寫字的時(shí)候,我寫的歪七扭八,彎彎曲曲的,寫的龍飛鳳舞好像一條條七扭八拐的馬路,又像一條條蚯蚓在找媽媽。看著看著,就讓人感到那字真變成了一條蚯蚓在自己的身上扭動(dòng),讓人非常不舒服,甚至這字寫的連我都看不懂,更不用說別人了。媽媽時(shí)常提醒我:“字如其人,表里如一。”我聽完,下定決心,一定不要做個(gè)“很丑”的人。
第二次,我心平氣和,身體端坐,眼部距離紙面大約30里米,我一筆一畫,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真的寫,寫出來以后,雖然,我寫的不是那么好,可是,我從“過關(guān)”這個(gè)大門向上走了一個(gè)臺階“有進(jìn)步”。我也已經(jīng)不是一個(gè)只能在初級水平那里走,而是一個(gè)進(jìn)步者要超越自我,要跨上“優(yōu)”的寶座,成為一個(gè)“字仙”。 第三次,我飛躍了,我再也不是那個(gè)寫的.歪七扭八,張牙舞爪的人,而我現(xiàn)在是“行云流水,落筆如云霧”的人了。在我的眼里,我的字就好像一朵朵花,散發(fā)出淡淡的清香,讓我如同在仙境一樣。以前,我的字亂蹦亂跳,現(xiàn)在字是整整齊齊的走著。老師說我:“進(jìn)步很大呦,不錯(cuò)。”而媽媽卻說:“功夫不負(fù)有心人,看看,你現(xiàn)在字寫的多好呀!” 這也是人們常說的“一分耕耘一分收獲,”也正是我的不斷的努力才收獲到這一支來之不易的筆。
一支筆作文550字 13
我有一支圓珠筆,那可不是一支普通的筆。
這支筆從外形上看像一顆膠囊,所以我把它叫做“膠囊”筆。它比真正的膠囊大了很多,像個(gè)圓柱,分成兩個(gè)部分,上半部分是黃色,下半部分是白色。黃色上面畫著數(shù)學(xué)符號,用大于符號(“>”)表示左眼,用小于符號(“<”)表示右眼,這樣“><”就組成一雙可愛的眼睛了。這對雙眼中間下面畫著“ε”,表示一只鼻子。鼻子兩邊各有三條又短、又細(xì)的斜線,好像一個(gè)女娃娃在害羞地笑著,真是可愛極了。“膠囊”筆的中間有一條極細(xì)的縫隙,下面是個(gè)白色的蓋子,是個(gè)筆套,起到保護(hù)筆的作用。
當(dāng)用這支筆寫字的時(shí)候,可以抓住筆的'兩端,沿著縫隙往外一拉,用力一甩,變成了一座五層高的微型“寶塔”。“寶塔”最上端露出了細(xì)細(xì)的“塔尖”,當(dāng)然這“塔尖”就是筆尖了;也可以右手拿著筆的上半部分,沿著縫隙往下拔掉“膠囊”的白蓋子,再用力一搖,馬上變成了筆。當(dāng)不用的時(shí)候,只要把筆尖對準(zhǔn)它的白蓋子往下一摁,就裝進(jìn)筆套里了。做作業(yè)時(shí)可變成筆,不做作業(yè)時(shí)可變成玩具。它就像孫悟空的如意“金箍棒”一樣,能變長變短,變長是支筆,變短是顆“膠囊”。課后,同學(xué)們圍著我,笑嘻嘻地看著我“變戲法”,我也感到特別高興。
我十分喜歡這支“膠囊”筆。因?yàn)樗芸蓯郏挺好玩,我要好好地愛護(hù)它。
一支筆作文550字 14
我和徐珊是好朋友。
一天,我在文具店買了一支新筆,徐珊看到了,立馬跑過來問我:“咦,這支筆好漂亮呀,借我看看行不行?”我大方地借給了她,她看了又看,摸了又摸,愛不釋手。
她問我:“你把這支筆中午借給我好不好?我把我的筆借給你用,因?yàn)槲艺娴奶矚g它了。”
我無可奈何,說:“好吧。”
下午,我來到教室,就向徐珊要筆。徐珊說:“好呀,馬上還給你。”說著,翻出筆袋,在里面找著,可是幾分鐘過去了,她還是沒有找到筆。
我認(rèn)為她是在戲弄我,就叫道:“快點(diǎn)把筆拿來,我花了六塊錢買的。”徐珊翻遍了整個(gè)書包,還是沒有找出筆。我發(fā)火了:“徐珊,你個(gè)騙子,你根本就是故意找不到比想把它占為己有,對吧。”
徐珊急哭了,而我卻罵著她,還把它包里的筆全都倒了出來,用力踩了幾腳,然后大笑著離開了。我知道,我們再也做不成朋友了。
第二天,我看到徐珊在門口小店轉(zhuǎn)悠,也跟著她來到了店里,當(dāng)著別人的面說:“這不是徐珊嗎?拿了別人東西不還,還到小店里買其他東西!”全店的人都盯著徐珊看。
學(xué)校開門了,我進(jìn)了教室,突然看到了那支筆,筆下壓著小紙條:“對不起,我把你的筆弄丟了,重新買了一支筆給你。”
我看完這張紙條,我明白了一切,我向徐珊奔去……
我倆又成了形影不離的'好朋友。
老師點(diǎn)評:一支筆見證我和徐珊的友誼從破裂到和好如初,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),描寫生動(dòng)。
一支筆作文550字 15
我與姐姐吵架了,平時(shí)我們都保持著信息聯(lián)系,現(xiàn)在我一直都沒有用手機(jī)了。
是因?yàn)橐患苄『苄〉男∈拢何业墓P不見了,于是向姐姐借了支鋼筆寫,姐姐警告我不要弄丟或弄壞,我急著寫作業(yè),就隨口應(yīng)了聲好就慌忙去做作業(yè)了。做完作業(yè)后,我就把本子和筆都放在一邊去沒管它們了。等到姐姐向我要筆時(shí),我卻找不到了。
那支筆可是姐姐的高中老師送她的啊!姐姐一直沒舍得用,今天一拿出來用一會兒,卻被我弄丟了。姐姐真的生氣了,我低著頭,連大氣都不敢出。可誰知姐姐竟然說出那樣難聽的話來:“你以為我把你的'筆弄丟了,你就存心報(bào)復(fù)我是嗎?把我的筆也弄丟,是嗎?我沒想到你竟然是這種人,這么令人惡心,這么令人討厭!”姐姐說著說著就哭了。
我一個(gè)勁地?fù)u頭,一個(gè)勁地說對不起,可姐姐還是把格外難聽的話掛在嘴邊,我,也流淚了,我無法再忍,大喝一聲:“你有完沒完?說了對不起了,你還想把我怎么樣啊?”說完,我便跑到自己的房間,“砰”的一聲把門關(guān)上,大哭起來。
就這樣,直到姐姐去北京讀書,我們也仍然沒有說一句話。
我好想姐姐啊!如果當(dāng)時(shí)我們倆都退一步,不就海闊天空了嗎?
我打開房間的窗戶,凝視著遠(yuǎn)方,我突然想起了什么,于是連忙把自己那支新買的筆裹在郵包里,放入了郵箱……
一支筆作文550字 16
細(xì)語無聲的小雨一滴滴地打在我的手上,啊!春雨貴如油!這一滴滴俏偏而下的雨滴,猶如一根根隨風(fēng)而飄的銀細(xì)帶。我正站在窗前欣賞這美麗地景色。突然,門被敲響了,我開門一看,原來是我的好朋友小艷和邱月,小艷一見到我就說:“我們來找你一起做作業(yè)的,你一人在家太無聊了,我倆特地陪你。”我聽后真為她倆這么仗義而感到高興。
我們一同圍在我家的`茶幾上。我在小艷的左方,而邱月在我右方。我們認(rèn)真地做著作業(yè)。小艷突然筆沒墨了,問我借筆。我卻不耐煩地從盒里取出一支又爛又要馬上沒墨的筆給她。她接過后看了會,撇起嘴氣呼呼地對我說:“不借就不借嘛,干嘛那么小氣!”隨手把筆扔在茶幾上。轉(zhuǎn)身又向邱月借筆,然而邱月微笑地把文具盒里的筆讓小艷任選,就連剛買的新筆她都毫無保留地讓小艷挑。就在這傾刻間,我感到我與邱月簡直是天大的對比。她似乎是天堂中的天使,我卻是地獄的惡魔。
邱月就如一面鏡子,照出了我身上的自私,僅僅是這么一支筆,猶如一把利刀一樣,刺穿過我的心間,我的心如刀絞,痛不欲生,好像就要窒息了一樣。
我多想能回到從前,我多么想彌補(bǔ)我的過失。自私二字,現(xiàn)在無時(shí)無刻都出現(xiàn)在我的眼前,它好像是我心中永遠(yuǎn)也抹殺不掉地痕跡。
此時(shí),連綿小雨已經(jīng)是傾盆大雨。我真想出去對著老天狂叫一聲,讓老天懲罰我,懲罰我這顆自私的心靈。
至到如今,這只爛筆還在我的抽屜里靜靜地躺著……
一支筆作文550字 17
在生活中我們隨處都能因?yàn)橐患∈露靡粋(gè)深刻的道理,而我卻在一支筆上懂了許多。
“砰!”一支沒有“戴帽子”的鋼筆,從桌子里掉了出來,怎么辦啊?我只是不小心碰了一下桌子,怎么就摔壞了呢?應(yīng)該不關(guān)我的事情,他都是自己掉的,所以不需要我賠,一種邪惡的聲音,在我心里徘徊。
那位同學(xué)看到了地上掉落的筆,只是環(huán)顧了一下四周,沒有說話。
放學(xué)了,我回到家里,心不在焉的,但媽媽好像猜透了我的心事,問:“姑娘你怎么了?在學(xué)校里發(fā)生了什么不愉快的事情了嗎?”
“啊,沒……沒什么事兒。”我支支吾吾的說。
“我可不喜歡支支吾吾的孩子”,媽媽似乎有些生氣了,我知道我瞞不過媽媽的,只好說出了事情的整個(gè)過程。
可媽媽沒有生氣,心平氣和的對我說:“已經(jīng)摔壞了,那咱們就要賠啊,知道你不是故意的',但摔壞了就是壞了,我們已經(jīng)無法挽回了,不是嗎?”
我怔住了,沒想到平常嚴(yán)厲的媽媽,今天竟是這么溫柔體貼,善解人意,我本已經(jīng)準(zhǔn)備好要迎接這場暴風(fēng)雨的,說不定還要受點(diǎn)皮肉之苦呢!
第二天,我從媽媽的話中悟出了一些道理,并向媽媽要了一只新筆,準(zhǔn)備到學(xué)校還給那位同學(xué)。
其實(shí)做錯(cuò)了事沒關(guān)系,但要勇于承認(rèn),知錯(cuò)能改,寬容的對待他人,在你的人生道路上一定會增加一抹絢麗的彩虹。
一支筆作文550字 18
整天生活在筆袋里,我是一支忙忙碌碌的筆,只為讓人們生活方便,在一個(gè)筆袋里,我們別無他求,只為人們能把我握在手上。每天,看到人們把我握在手里,那我寫出干凈的作業(yè),優(yōu)美的小詩……我都會激動(dòng)的流淚。但是,人們總是喜新厭舊的,當(dāng)我看到人們把我的伙伴扔到垃圾桶里,與香蕉皮,西瓜皮做伴時(shí),我會偷偷的流出傷心的淚水,生怕哪天,我也會被扔掉。
有時(shí),看到人們拿起新筆時(shí),我也會生氣,也會嫉妒,但我們都是筆,我們都是為了我們的`使命而來到這個(gè)世界的。我們都是一支支帶有偉大使命的筆。有時(shí),看到人們發(fā)貨吧我們?nèi)缘降叵拢覀儠軕嵟抑溃业氖姑磺袨槿藗兊纳睢N揖蜁愕饺藗兊纳磉叄o靜守望。也許,人們更本不在乎我們,把我們當(dāng)成世界上最平凡的東西。但他們有沒有想過,我們的使命是什么?他們有沒有想到,沒有我們的時(shí)候,他們的生活會怎么樣。
總有一天,我也會被人們?nèi)缘嚼袄铩N覀冎荒馨盐覀兊氖姑耐薪o其他筆,當(dāng)人們拿著其他筆開心的笑時(shí),我也會感應(yīng)到,我也會快樂一整天。就選那是我在垃圾桶里,我也會快樂。
我們無怨無悔,只為人們的快樂。因?yàn)椋@就是我們的使命啊!我們有著不被人們理解的使命,在這個(gè)世界里,我們是一支支忙碌的筆!
一支筆作文550字 19
我是一支漂亮的筆,身穿米老鼠圖案的外套,戴著一頂粉紅蝴蝶結(jié)的帽子,身上有許多花紋。雖然我非常惹人喜愛,但我卻遭遇了種種的不幸。我被扔在臭氣熏天的.垃圾桶里,和男主人的煙頭,女主人的剩菜,小主人的紙屑待在一起。
夜晚,月亮散發(fā)著淡淡的光,寒風(fēng)輕輕地吹過我的臉龐。我不由地回憶起了不久前的一件事。那一次,小主人在桌上發(fā)現(xiàn)我,便愛不釋手地拿著我。他吃飯時(shí)拿著我,上課時(shí)拿著我,就連睡覺時(shí)也抱著我入睡。可是,有一天,小主人不小心把我掉在桌子底下,女主人把我當(dāng)成垃圾丟了。想到這里,我就想嚎啕大哭。
“我的筆呢?我的筆呢?”小主人此時(shí)正在找我。他翻了翻抽屜,找了找書包,都沒發(fā)現(xiàn)我。
我即緊張,又高興。緊張的是怕小主人找不到我,高興的是我有一絲希望可以和小主人團(tuán)聚。我開始幻想,幻想有一天我還可以和以前一樣,和主人一起上課,和主人一起吃飯,和主人一起睡覺。
“寶貝,你在干嘛?”一陣清脆的聲音劃破了我的幻想。“哦!我在找筆。”小主人回答。“不用找了,我?guī)湍阗I了一支新筆!”女主人大喊一聲。只見小主人拆開包裝,看到一支比我還漂亮的筆,不禁連連贊嘆。我失望極了,因?yàn)槲以僖哺惺懿坏叫≈魅说臏嘏?/p>
我是一支筆,一支要尋找幸福的筆,我最渴望的夢,就是擁有快樂與幸福。
一支筆作文550字 20
每當(dāng)我看到鉛筆盒中那支精美的圓珠筆時(shí),一個(gè)美好的記憶就像放電影一樣,在我腦海里閃現(xiàn)。
那時(shí),我在上學(xué)前班,我最心愛的圓珠筆被班上的一個(gè)同學(xué)弄壞了,當(dāng)時(shí),我十分傷心。這是一支多么漂亮的筆呀!筆桿上面畫著許多顏色各異的駱駝、猴子,下面布著紫色的格調(diào),這種顏色搭配得很好看,而且還可以自動(dòng)調(diào)色,誰見了誰愛,可如今變得不能使用了。我嗚嗚地哭了,非讓那個(gè)同學(xué)賠不可,那個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)也急得像熱鍋上的.螞蟻,不知怎么辦好。
放學(xué)后,我揉著紅腫的眼睛回到了家。媽媽見狀,連忙問:“周正陽,誰欺負(fù)你了?”我聽了更委屈了,就哭著把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,但媽媽聽后,并沒有替我“報(bào)仇”的意思,反而皺起了眉頭。她把我領(lǐng)到自來水池邊,一邊幫我洗臉擦淚,一邊問我:“什么比海洋廣闊?”“這還不簡單,當(dāng)然是藍(lán)天了。”我不假思索地說。“那什么比藍(lán)天廣闊?”媽媽又問。 “這……這不知道。”我結(jié)結(jié)吧吧地說。見我這樣,媽媽就語重心長地對我說:“孩子,比大海廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷呀!那位同學(xué)是有意還是無意的?如果他是無意的,你能怪他嗎?做人要有廣闊的胸懷!”事后,爸爸幫我修好了筆。在學(xué)校,我對那個(gè)同學(xué)說:“筆修好了,你別當(dāng)心,請你諒解我。”通過這件事,在我們心里搭起了一座友誼之橋。
這支筆一直在我的鉛筆盒里珍藏著,它讓我懂得了做人的道理。
一支筆作文550字 21
現(xiàn)在的鋼筆容易漏墨,掉在地上容易摔壞,而且灌墨還很容易弄在手上,弄得黑黑的。我猜你們苦惱的是這幾個(gè)原因吧,不用怕,我來解決問題。
我要發(fā)明一種萬能鋼筆。它是由陶瓷和橡膠的混合物做成的。不僅具有橡膠不易摔壞的特性,還有陶瓷結(jié)實(shí)的特效。這樣,即使你把它摔在地上,它也不會有一絲裂縫。
它的墨水很耐用,但必須是與它搭配的墨水,普通的可不行。給它灌一次墨可以用一年,不僅不會漏墨,而且在用完墨水的前一個(gè)星期,它會語音提醒你為他灌墨水,這樣你就不會忘記給他灌墨了。它的墨水存放器有三種顏色:紅色、黃色、藍(lán)色。你只要轉(zhuǎn)動(dòng)筆帽,就可以挑選自己想要的顏色,非常方便。
如果你寫錯(cuò)字了,貼上修正貼,卷面是不是很不整潔了呢?不用怕,我設(shè)計(jì)的'鋼筆派上用場了,它的筆末端有一個(gè)按鈕,只要將它的筆端對準(zhǔn)寫錯(cuò)的地方,按著按鈕,就會有一道強(qiáng)光掃過。當(dāng)你再看寫錯(cuò)的地方時(shí),那兒已經(jīng)什么都沒有了,是不是很神奇啊!
這種筆還能聽音樂、照明功能多著哩!上學(xué)帶上這樣的一支筆就足夠了,是不是很方便呢?
咦?你不是寫作業(yè)嗎?發(fā)什么呆呢?媽媽的叫聲傳進(jìn)了我的耳朵,我猛得從幻想中走了出來,還是趕快寫作業(yè)為妙。不過,只要我好好學(xué)習(xí),長大后一定能發(fā)明出這樣神奇又方便的筆!一起努力吧!
一支筆作文550字 22
我家的抽屜里放著一支陳舊的鋼筆,它是爺爺留下來的,整整陪伴了他30多年。雖然它現(xiàn)在已經(jīng)不能用來寫字了,但是在我的眼里,它依然是無價(jià)之寶,任何東西都不能和它相比。爺爺一直都對它百般呵護(hù),我對它更是疼愛有加,像心肝寶貝一樣對待它。
它的`外形很特別,筆身上面刻著一對張牙舞爪的雙龍。那圓圓的大眼睛,那彎來彎去的尾巴,那鐵色的爪子,真是栩栩如生。
記得有一次,我正在專心致志地看書,手不小心碰了一下那支珍貴的鋼筆。沒想到的是,意外發(fā)生了:鋼筆居然從柜子上“啪”地一聲摔到了地上。世界在我眼里一瞬間變得緩慢。筆落到地上,摔壞了!我的心頓時(shí)也碎了,眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉,腦海里浮現(xiàn)出爸爸給我筆的那一刻。爸爸說:“孩子,這支筆是你爺爺留下來的,現(xiàn)在我送給你。記住,一定要保管好,看到了它,就像看到了你爺爺。”我說:“爸爸,你放心,我一定會保管好的。”這時(shí),爸爸聞聲走過來對我說:“沒事,筆雖然碎了,但只要你的心里還想著爺爺,那不就好了嗎?”
現(xiàn)在,這支筆就被我放在了課桌的抽屜里,我想讓它幫我去尋回那些遙遠(yuǎn)的記憶。每當(dāng)看到了它,就像看到了爺爺在向著我微笑。對于我來說,即使是鑲滿金子的筆,也比不過爺爺留下來的這支普普通通的鋼筆。
一支筆作文550字 23
筆,是學(xué)生們最常用的文具;筆,是書法愛好者最愛的工具;筆,是美術(shù)老師最擅長的用具……隨著時(shí)間的推移,我變成了一支圓珠筆。
“叮鈴鈴!”上課鈴響了。一位女生把我從一個(gè)漂亮的筆盒里拿了出來,摁了摁我的頭,我的小腳就伸出來。女生打開本子,將我握在她溫暖的手掌里,然后我的腳飛快的走動(dòng)了起來。我想:這樣當(dāng)筆的感覺可真好玩兒,感謝上帝把我變成了一支筆。
就這樣,我每天都在這樣的環(huán)境下呆著,小主人很愛我。有一天,女生同桌的筆從桌子上摔了下來,把那位兄弟摔得不輕!別說筆墨斷了,連外殼都摔破了。這位兄弟傷痕累累,不久,就被扔到臭氣熏天的垃圾桶里面,結(jié)束了他的一生。
我在想:如果女生的同桌珍惜一點(diǎn),愛護(hù)一下他的筆,也許這樣的'事就不會發(fā)生了!雖然我們用錢可以買來,但起碼得愛惜啊!
時(shí)間飛速的過著,女生快放假了。但看看我,咦?怎么快沒有墨水了呢?有一天,女生的盒子多出了一支圓珠筆的替芯,難道是說,這位替芯要取代我的生命!我該怎么辦呢?我想到了一個(gè)自認(rèn)為很妙的方法:每天我都走慢一點(diǎn),然后就可以緩慢一點(diǎn)死去。然而,這個(gè)方法并不見效,因?yàn)榕鷮懽趾芸欤腋簧纤乃俣龋荒芘苤芸欤业纳鸵Y(jié)束了,我對那位替芯說:“兄弟,你一定好好工作,不能讓主人的作業(yè)變差!”
說完之后,我慢慢地閉上眼睛,等待被抽離身體的痛苦。最后,我明白了一個(gè)道理,誰都有生命結(jié)束的時(shí)候,請用平常心對待!
一支筆作文550字 24
我有一支神奇的筆,為什么說它神奇呢?因?yàn)樗梢援嫵龀跸那锒募尽?/p>
我揮動(dòng)著手中的筆,畫出了一個(gè)春天,春天風(fēng)和日麗,到處鳥語花香,小河里的冰融化了,柳樹也發(fā)出了新芽,小草一個(gè)個(gè)冒出了尖尖的腦袋,各種各樣的花兒,在春日里爭奇斗艷,盡情的展現(xiàn)自己美麗的身姿,一直鳥兒唱著動(dòng)聽的歌,在心曠神怡的大草原上空盤旋,真是美麗極了!
我又揮動(dòng)手中的筆畫了一個(gè)夏天,夏天的小河河流湍急,大樹的葉子十分的濃密,形成了一個(gè)天然的大傘,為大地遮蔽出一大塊陰涼地,地面干干巴巴的,路邊的狗子吐著舌頭,大口大口的喘著粗氣,一個(gè)亮麗的.小女孩拿著一支雪糕,不一會兒就融化了,夏天可真是太熱了!
突然間畫風(fēng)轉(zhuǎn)變,我揮動(dòng)畫筆,畫出了一個(gè)秋天,秋高氣爽,河水特別的凜冽,樹葉都枯黃了,零零散散的落了一地,像是給空曠的大地鋪上一層金黃的地毯,到處一片金黃,在太陽底下閃閃發(fā)亮,空氣中彌漫著瓜果的芳香,天空中一排排的大雁展翅飛翔,它們要去往溫暖的南方。
我又畫了一個(gè)冬天,冬天可真是安靜,安靜的我能清楚的聽到針表滴滴答答的聲音,一排排大樹光禿禿的,想一個(gè)個(gè)禿頭的老頭,樹枝被風(fēng)吹的發(fā)出吱吱呀呀的聲響。一場大雪過后,房子上,大樹上,白茫茫一片,偶爾聽到鳥兒發(fā)出的哀鳴,聽起來凄凄慘慘,冷嗖嗖的風(fēng)呼呼的刮著,凍的人們裹緊了棉服,逃回了溫暖的小窩中,冬天真的是太冷了!
一支筆作文550字 25
在我的筆筒中,裝著許多筆。一只紅色水筆也靜靜地躺在那兒。它的外表并不華麗,很樸實(shí)。因?yàn)闀r(shí)間久了,紅色墨水已經(jīng)快沒了,但是,它里面的故事卻讓我終生難忘。
那只是一堂普通的美術(shù)課。許許多多的工具擺在我的桌上。我最擅長的是美術(shù)。只要拿起一支筆,左刷刷,右刷刷,一幅賞心悅目的圖畫就擺在我的眼前。拿起來一看,綠色的小草、湛藍(lán)的天空……咦?好像少了點(diǎn)什么!仔細(xì)想了想,原來是太陽!我在書包里上翻翻,下翻翻,把書包都翻了個(gè)底朝天了,也還沒找出畫太陽的紅色水筆。我朝旁邊的'同學(xué)借,可是他們都把手一攤,搖搖頭,回拒了我,我失望地低下了頭。
突然,我看見旁邊的檸檬正在用紅色水筆畫著一朵朵鮮艷的小花。我剛想向她借,可是我又連忙回到座位上。因?yàn)樽蛱煳以谒墓P盒上畫了一個(gè)鬼臉,她問我時(shí)我還像受了冤枉似的否認(rèn)了,后來我們一直都不理對方,漸漸疏遠(yuǎn)了。看著我這美中不足的圖畫,我有些泄氣,這可是期末考試的試卷啊!想到這里,我又低下了頭。
“砰”一個(gè)聲音讓我抬起了頭。我發(fā)現(xiàn)一只紅色水筆放在我的桌上,我回頭一看,檸檬向我甜蜜地微笑,我明白了她的意思,趕緊又回過頭,畫好一個(gè)紅彤彤的太陽,滿面笑容地把筆還給她。而她卻說:“這支筆水也不多了,就送給你了!”
這次的美術(shù)作品我得了100分。而這一切,都要感謝這支紅色水筆。如果沒有這支紅色水筆,這份友誼也不可能失而復(fù)得。
一支筆作文550字 26
作為一名小學(xué)生,日常生活中,我們需要用到許多筆,攜帶著非常不方便,所以我決定發(fā)明一種多功能筆,給大家提供方便。
這種筆的外形雖然很普通,但卻小巧而且輕便,在便于攜帶的同時(shí),筆身又有許多種顏色,這種筆只有一個(gè)筆芯,不過,可根據(jù)筆桿頂部的按鈕,按一下就能改變許多顏色。如果嫌麻煩,筆桿尾部還有一個(gè)語言輸入識別系統(tǒng),只要對著頂部的小麥克風(fēng)孔說出想要變換的顏色,就可以變換成其他的顏色。別看它小,它的作用可大著呢!
筆尾部上的'小麥克風(fēng)還有另外一個(gè)功能,那就是變換筆的種類。比如鋼筆、鉛筆、圓珠筆等等。如果你要用鋼筆,那么你就對著麥克風(fēng)說鋼筆這個(gè)詞,鋼筆的筆頭就會從筆桿伸出來,供你使用。如果你寫錯(cuò)了字,就可以呼叫魔筆這個(gè)用具,鋼筆頭就會縮回去,然后魔筆伸出來,幫你改正錯(cuò)別字。如果你需要用鉛筆,你當(dāng)然就可以說鉛筆這個(gè)詞,它也會很快替換成鉛筆,來滿足你的需求。那么問題來了,如果鋼筆沒水了,或者鉛筆用完了,那該怎么辦呢?哈哈,這你就不用擔(dān)心了,多功能筆是環(huán)保型的自然能源能產(chǎn)品,它能將你身邊的顏色識別,比如家具的顏色啊,電視的顏色什么的都可以自動(dòng)轉(zhuǎn)換為筆芯的顏色,所以這一點(diǎn)根本不用擔(dān)心。
這種不僅環(huán)保,而且使用起來還這么方便的多功能筆,你是不是也想擁有一支呢?
一支筆作文550字 27
我的軟包子筆還是那么萌萌噠,“房房”的掛飾筆還是那么漂亮,“晨晨”的磚石筆還是那么實(shí)用。
而我今天說的是羽毛筆。
記得以前,我看過最初的羽毛筆。是透明的,做成了一種羽毛的形狀。才1元錢呢!那時(shí),大家盯著它,覺得物美價(jià)廉,所以買去用。后來,一種風(fēng)鈴掛飾筆搶在羽毛筆推出后一天上市,透明羽毛筆沒多久就下市了。(這時(shí)我二年級)
三年級開學(xué)沒多久,那家店又出售一種掛飾羽毛筆。筆身顏色很多,筆蓋上掛著一片較硬的小羽毛,是白色的羽毛,是清一色的白色,像棉花、像天上的潔白的浮云。是3元錢一支,質(zhì)量很好。但是它也只是“三分鐘的激情”,馬上又被燈泡筆趕下市了。
四年級上學(xué)期,店里又多了一種掛飾水晶羽毛筆。筆身和羽毛的`顏色一樣,羽毛的顏色又跟固定它的“水晶”顏色一樣。有白色、藍(lán)色、紫色、綠色……泛著彩色的光,5元。正是上次那種我再次看中的筆。5元。它倒是沒有被其他種類的筆趕下市去。
五年級,就是現(xiàn)在。店里那種水晶羽毛筆又升級了。那筆身顏色多多,但筆蓋變成了穿著繩子的各種動(dòng)物,繩子下是彩色的羽毛。一根羽毛至少有四種顏色。它一上市,馬上便成為焦點(diǎn),還沒有一絲絲下市的跡象。(不過,它很貴,6元一支。)
一種筆,居然經(jīng)過這么多年的改進(jìn),才成為當(dāng)代的“筆王”。
我們?nèi)瞬灰彩侨绱藛?
一支筆作文550字 28
可能你們會說,這只是一只普通的黑筆,但是,對我來說卻是獨(dú)一無二的,這件事兒從上周說起。
上周三,老師讓我們用黑筆自評,可是我的黑筆借給了李老師,看樣子李老師似乎把這個(gè)事已經(jīng)忘記了。我又不敢問老師要,看看周圍的同學(xué),有的一直在寫,有的黑筆已經(jīng)寫了一大段了。我擔(dān)心極了,似乎已經(jīng)看到一會寫不完自評,老師批評我的場景。于是,我問周圍的同學(xué)借筆,有的頭也不抬:“不借,我還要用呢!”有的干脆說:“干嘛?不會用自己的嗎?”這時(shí),我前排的同學(xué)回過頭來,看著我的作業(yè),我還以為她要借我筆,沒想到她說:“我都快寫完了,你竟然一個(gè)字都沒動(dòng)。”我的心就像吃了醋一樣酸。
突然,一只黑筆出現(xiàn)在了我的眼前,哦!原來是我的同桌張政遞我的,當(dāng)時(shí)我心里像吃了蜜一樣甜。正當(dāng)我開心地拿起黑筆時(shí),我卻看見張政的作業(yè)只寫了兩個(gè)字,我把筆又遞給他:“你寫完了再給我,”他堅(jiān)持推過來,說:“沒關(guān)系,你寫完了我再用。”
等我寫完時(shí),已經(jīng)打下課鈴了,我的'同桌因?yàn)闆]有寫完作業(yè)而被叫到了老師面前。我心里很不是滋味,便鼓起勇氣走上去,說:“老師,張政是因?yàn)榘压P借給我才沒寫完的。”我看見老師臉上的怒氣逐漸消失,然后拍拍我們的肩膀,說;“你們兩都很棒,記著把作業(yè)補(bǔ)完。”我們倆互相嘲對方做了一個(gè)鬼臉。
后來,我又買了各種各樣的新筆,但是,每當(dāng)看到同桌那支舊舊的普通的黑筆,就會想起這件事。
一支筆作文550字 29
誠信是做人的根本,是不能違背的,可是我卻犯了一次。
那天,我的同桌王剛買了今年最流行的鋼筆,他向全班炫耀著他的筆,瞬間許多人的.目光都投向他。
上體育課時(shí),全班都出去玩了,我收拾好課本也準(zhǔn)備出去,忽然,我看到同桌王剛的筆靜靜地躺在他的課桌下。我的心里閃過一個(gè)念頭——偷!我的心不停地劇烈跳動(dòng),心想:“現(xiàn)在拿的話,可能沒人知道,可是萬一被人發(fā)現(xiàn),我就會被當(dāng)成小偷。不拿的話,又浪費(fèi)了這么好的機(jī)會。”我雙手不斷地?fù)现^發(fā)猶豫著,我的心里在不斷地告訴自己:“沒事的,又沒人看見。”最終我還是拿了,我不斷安慰自己說:“那是撿,不是偷……”可是一出教室我就后悔了。我本想神不知,鬼不覺的把筆還回去,可是,一件可怕的事發(fā)生了……
只見王剛發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了,他表情非常嚴(yán)肅,正發(fā)瘋似的在找。還有同學(xué)把這件事上報(bào)了老師,因此全班都被留了下來,因?yàn)槿喽伎梢伞_@時(shí)我害怕地在座位上發(fā)抖,手心也沁出汗,已經(jīng)不知道應(yīng)該做什么了。這時(shí)老師不緊不慢地說:“請大家閉上眼睛,請那個(gè)犯錯(cuò)的孩子把筆丟給我。”我心里掙扎了好一會,心想:如果丟筆過去,老師就知道是我,那樣老師會失望的。但是如果不丟,等下全班都知道了,那可怎么辦?思考了一下,立刻把筆丟了過去,這時(shí)老師欣慰地笑了。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可我想起還是有點(diǎn)羞愧,不過,以后我一定不會再犯這種錯(cuò)誤了,一定會做一個(gè)誠信的人。
一支筆作文550字 30
我是一支筆,一支最普通的筆。我的職責(zé)與大多數(shù)筆相同,就是書寫。話不多說,我給大家講講我的故事。
那是一個(gè)冬日,我開始以一支筆的身份出現(xiàn)在世界上。可還來不及好好看看這個(gè)世界,就和11支和我模樣相同的同伴被裝進(jìn)了一個(gè)紙盒,送上了車。昏昏沉沉不知過了多久,車停了。我被抬下了車,來到了一個(gè)幽靜的地方。這里沒什么人進(jìn)來,即使有,也很快地走出去。就算他們有做些什么,也不過搬走一兩箱東西罷了。從來沒有動(dòng)我這邊的東西,我只好閉上眼,沒日沒夜地睡。
我是被一陣光晃醒的.,當(dāng)我的眼睛適應(yīng)了外面的光線時(shí),我震驚了:原來外邊還有個(gè)這樣的世界!我邊上的那幾位看起來和我一個(gè)樣。我忍不住大喊起來:“原來真正的世界是這樣的!”這時(shí),身邊傳來一陣喧鬧聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是幾個(gè)小孩在玩耍,頃刻,我深深地感到,生活多么美好。
我在外面剛剛待了兩天,有個(gè)小學(xué)生模樣的少年走了過來,看了看我,將我買下了。
從此,我就跟著他,考試、課堂、作業(yè)……從他那里,我漸漸明白了,當(dāng)今,學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力有多大,我心中嘆了一口氣,為人類惋惜,為小學(xué)生感到可憐,他們無瑕享受美好的生活。這不僅是學(xué)生的不幸,更是人類的不幸。
愿世界把最美的一面駐留下來,也不枉費(fèi)我來看世界的短暫一生。
一支筆作文550字 31
樹是我們的朋友,我希望我能有一支神奇的筆,畫出一個(gè)人,讓那個(gè)人給每個(gè)人一棵小樹苗,然后讓他們種下來,每個(gè)人保護(hù)好自己的小樹苗,這樣我們的空氣會更加清新。
我還希望我們不要砍伐樹木,紙、筆、家具所需的木頭通過木頭鉛筆削掉的木頭片,用舊的木頭家具變成完整的木頭,這樣就不用再砍伐樹木了。
我更希望一些雜志里增加一些關(guān)于樹的好處以及保護(hù)樹林的漫畫,讓大家在快樂之中產(chǎn)生保護(hù)樹林的想法。如果我們身邊有很多樹,夏天到了,你到外面玩,萬一熱了,只用走一小步就到達(dá)了樹蔭,再也不怕熱了。
我最希望大家一起動(dòng)手,做一個(gè)大牌子,插在森林邊,提醒那些正準(zhǔn)備砍伐樹木的人去找一些其他材料制作。這樣樹林便會被保護(hù)得很好。而且,如果不砍伐樹木,可能森林火災(zāi)也發(fā)生得少一些了。
樹是人們最好的.朋友,樹給我們帶來了很多好處。樹是大自然的衛(wèi)士。樹的優(yōu)點(diǎn)這么多,我喜歡樹!
媽媽感言:
這是孩子在期末復(fù)習(xí)卷上當(dāng)堂寫的命題作文。再次被老師評為特等獎(jiǎng),要作為范文發(fā)給班上每個(gè)同學(xué)。這么短時(shí)間連續(xù)兩次獲得,我自己都不敢相信。在老師的指導(dǎo)下,在媽媽的幫助下,孩子仿佛找回了寫作的感覺。這篇文章結(jié)構(gòu)清晰,語言清楚。我希望老師看到以后,具體指點(diǎn)一下,我接下來該怎樣輔導(dǎo)孩子寫得更生動(dòng)。
一支筆作文550字 32
假如你獨(dú)自旅行,只能帶上一樣?xùn)|西用來消磨時(shí)間,你會帶上什么東西呢?一個(gè)用來陪你度過漫漫孤獨(dú)的布娃娃,一把用來治愈失眠的吉他,一條充滿童趣的背帶裙......好像做出選擇是很為難的。
假如你問我這個(gè)問題,我會不假思索地回答:“我一定會選擇一支用不盡墨水的筆。”
一支筆!你可以用它來記錄一切,幾年以后,你看到了它記錄的一切,一定會微微揚(yáng)起嘴角,一邊回憶一邊開懷大笑。
的確,一支永遠(yuǎn)也用不完墨水的筆,肯定足以讓你記錄下你想記錄的一切。你可以記下老胡同里陳舊的'磚瓦以及充滿生活氣息的街景,你可以記下糖葫蘆的酸甜可口,你可以記下近郊斑駁老墻上隨處可見的兒童涂鴉,你也可以記下清晨煎餅攤的吆喝聲和飄散在空氣中的五谷雜糧味兒,還有黃昏時(shí)刻家家戶戶升起的炊煙你都可以一一記下......
也許你生活在車水馬龍的大都市,胡同、老街、炊煙都不在你的生活里,可那又怎么樣呢?不管過去多少年,你拿起曾經(jīng)一筆一畫記錄點(diǎn)滴的記錄本時(shí),還是會在心中泛起一層層思念的漣漪,你還是會懷念路邊的開得無拘無束的小野菊,它們天真可愛,即使沒人欣賞卻也依然芬芳。
旅行途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,若是不用筆記下來,過不了多久,就會被時(shí)間沖刷得一干二凈!
也許,你還是會選擇其它東西帶上旅途,但我依舊堅(jiān)持選擇一支筆,一支能夠記錄下一切的筆,把所有的經(jīng)歷和有可能遺忘的點(diǎn)滴化作躍然紙上的風(fēng)景。
一支筆作文550字 33
我們家書桌上的筆筒里有一支很奇特的筆。我好奇地拆開它看看,結(jié)果裝不回去了,媽媽見了,很是心疼,說我這么不愛惜。她拾起筆的零件想裝回去。
“為了一支破筆,值得嗎?”我不屑地說。我不懂一向大方的媽媽為什么會為一支筆這么小氣。原來這是媽媽上小學(xué)時(shí)用的筆。這枝“老古董”級別的鉛筆里面還有一段難忘的故事,把我們帶回到了幾十年前的回憶……
說起這筆,它稱得上是我們家的“文物”呢。它是那時(shí)日本代表團(tuán)訪華時(shí)送的禮物。當(dāng)媽媽帶著這筆去上學(xué)時(shí),大家可眼紅了:你看看,他摸摸,有的問在哪買的,有的問多少錢一支,還有的拿出自己珍藏的`小玩意兒,想和媽媽換。真是一個(gè)稀有的物品。因?yàn)樵谀菚r(shí),后面帶橡皮的是很高檔的,自動(dòng)鉛筆又是少之又少,而像這支頭和尾、身子是不銹鋼裹著一層膠的跟是鳳毛麟角。
這件事現(xiàn)在聽起來好像很奇怪,有點(diǎn)不可思議,可在那個(gè)時(shí)代一點(diǎn)也不奇怪。要知道那是“改革開放”以前的年代,大家很少看到外國的東西,這支筆和我們平時(shí)的不一樣,外殼光滑而結(jié)實(shí),筆桿上的橡皮是看不見的(要把按鈕拔下),設(shè)計(jì)很巧妙,使用起來也很方便,同學(xué)才會這般的羨慕。
如今,各式各樣的筆都有,超市、文具店到處可見,有國產(chǎn)的、日本、韓國產(chǎn)的應(yīng)有盡有。一支小小的鉛筆折射出時(shí)代的變化和社會的進(jìn)步。
一支筆作文550字 34
一個(gè)晴朗的早晨,我背著書包興高采烈地上學(xué)去。走進(jìn)教室,我打開書包,準(zhǔn)備做語文練習(xí)題。突然,我發(fā)現(xiàn)心愛的一支筆不翼而飛了。于是,我就開啟了我的偵探之旅。
我想肯定是我們班的一個(gè)同學(xué)拿的,我一定要查個(gè)水落石出。我第一個(gè)查的是我同桌的柜子,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)經(jīng)常互相開玩笑。我一翻再翻,怎么也找不到那支筆。我想都沒想,同桌一來,我就抓著他沒完沒了地說,是不是你偷我的筆?是不是,是不是?我可不管同桌跟我說什么,反正,我想肯定是他偷的!就這樣我和我的同桌開啟了一場糾紛。但我看他一直不肯交出筆,我就想要對他進(jìn)行報(bào)復(fù)。
說干就干,我找了幾個(gè)鐵哥們,和我一起,在中午的時(shí)候把他的筆也拿走了一支。他本來就是那種不喜歡帶很多筆來學(xué)校的人,他只有一只水筆,可被我拿走了,老師說要寫作業(yè)的'時(shí)候,他就向我借。可我哪會借給他呀?并且把他好好地取笑了一番。
到了晚上,我回到家把這件事情告訴了媽媽。媽媽說,我早上看到你沒有把這支筆放在筆袋里,我也故意不提醒你,你看這個(gè)不是好端端的擺在茶幾上嗎!以后,你一定要問清事情的源頭源尾,才能下結(jié)論!看著這支筆,聽了媽媽的這番嘮叨后,我頓時(shí)恍然大悟,從內(nèi)心責(zé)備自己,覺得我錯(cuò)怪同桌,不該冤枉他。幸虧我當(dāng)時(shí)沒有對他發(fā)火,否則真不知該如何收場呢。
第二天,我向我的同桌道了歉,并賠了他五支新筆,表示了歉意。頓時(shí),從冤家同桌,變成了班級好同桌。
一支筆作文550字 35
這是一支墨藍(lán)色的中性筆。它很簡單,沒有太多的裝飾,筆身也沒有紛繁復(fù)雜的圖案,只不過是在握筆的地方以及按動(dòng)筆的位置設(shè)計(jì)成了墨藍(lán)色,筆身則是透明之中透出了筆芯的色彩,這樣就顯出它的顏色,讓想拿筆寫字的人,一眼就能看出這是一支什么樣顏色的筆。
按動(dòng)式的筆只需要借助彈簧就可以把筆給收起來,因此就省去了筆帽的麻煩,不至于因?yàn)閬G了筆帽讓一支筆的生命走到了盡頭,不能再繼續(xù)為人服務(wù)了。
這支筆的筆尖不是針管式而是子彈頭式,這種設(shè)計(jì)似乎可以讓寫字的時(shí)候感覺更加順滑也能帶有些許的筆鋒。
每次用這樣的筆,我總會敏感覺察到,寫字的手感會逐漸發(fā)生變化,一開始會覺得有一些生澀,而漸漸就會變得越來越順滑,寫字的時(shí)候便不再有那種略微受阻的感覺。只是這種感覺雖好卻沒有辦法維持很長時(shí)間,每次發(fā)現(xiàn)用筆變得分外舒服的時(shí)候,我就會看到筆管里面的墨水已經(jīng)大約用去了1/2左右。
或許我們的'生活也是如此。起初總是跌跌撞撞到后來才能漸入佳境,只是到了那個(gè)時(shí)候,我們就會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過去了太多的時(shí)光,余留的生命也已經(jīng)所剩無幾了吧。一生當(dāng)中能能有多少美好值得我們回念,又有多少時(shí)光能讓我們好好去享受這上天的恩賜與生活的贈(zèng)禮。
一支隨處可見的筆,也正如我們隨處可見的生命啊。
一支筆作文550字 36
在未來,我會發(fā)明一種多功能筆。
多功能筆的外觀和圓珠筆沒什么差別,但它后面多出了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的按鈕,分別寫著鋼筆、鉛筆、可擦筆、圓珠筆、橡皮、魔力擦、修正筆。如果你要用鋼筆,那就只需要按下紅色的.鋼筆按鈕,它就會變成鋼筆;如果用鋼筆或圓珠筆寫錯(cuò)了,就需要用修正筆改正,那你就需要按下紫色的修正筆按鈕,它就會變成修正筆。
我的多功能筆不僅能變成各種筆,還能用語音控制變成各種工具。如果你需要一把尺子,那你對它說:變尺子!它就會變成尺子;如果你不想用尺子了,你對它大喊:變回筆!它就會變回多功能筆。它還可以識別普通話、四川話、粵語、英語、法語等多種語言。
有人會問了,如果筆被偷了怎么辦?別擔(dān)心,筆上有指紋錄入綁定系統(tǒng)。當(dāng)你拿著它,對它說:開始綁定。它就能錄入你的指紋。以后當(dāng)它被拿起時(shí),它總是會檢測拿起者的指紋,指紋相同的才能正常使用,如果指紋不同,它就會釋放出三伏的電流來懲罰盜竊者。
如果想要借出筆該怎么辦?很簡單,同時(shí)按下任意兩個(gè)按鈕,它就會提醒你:已開啟外借模式!這就會讓綁定系統(tǒng)暫時(shí)停止,再次按下任意兩個(gè)按鈕,它又會提示你:已關(guān)閉外借模式。
這支筆的功能還有很多。它在你不快樂的時(shí)候,會給你放悅耳的音樂給你安撫;它在你書寫不好或筆順不對的時(shí)候會提醒你讓你改正,讓你書寫更好或糾正筆順。
怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也想擁有這支筆啊!
一支筆作文550字 37
現(xiàn)在的筆一點(diǎn)也不好用,尤其是鋼筆。又容易沒墨,又容易堵墨,又容易壞掉……這么多的麻煩,影響我們的學(xué)習(xí),所以,我想發(fā)明一種超智能的筆。
這種筆的顏色有很多種,有粉紅色,有紫色,有紅色,有藍(lán)色……它表面全是卡通人物的形狀,有米老鼠、唐老鴨、喜羊羊、灰太狼、湯姆、杰瑞、哆啦A夢,還有綠豆蛙呢!筆的最頂端有一個(gè)小小的鐘,鐘的后面有一個(gè)旋轉(zhuǎn)按鈕,鐘上面也有許多粉紅色按鈕,它除了外表好看,還有很多功能呢!
多功能之一:這支筆不但能寫出鋼筆字,還能寫鉛筆字、蠟筆字、水彩筆的字、圓珠筆的字呢!不要擔(dān)心筆會很粗,其實(shí)只是把它們的筆芯裝進(jìn)去了而已。
多功能之二:如果你的`筆沒墨的話,也不用擔(dān)心,你裝墨的時(shí)候可以把一整瓶墨倒下去,也不會滿,因?yàn)槔锩嬗蟹浅4蟮耐埃梢匝b一斤的水進(jìn)去,只是把它用縮小劑給縮小了。
多功能之三:它有兩個(gè)芯片,一個(gè)芯片可以通過語言打開筆蓋,如果有人要來偷筆,說錯(cuò)了,就會放出一個(gè)大水球,在兩秒內(nèi)爆炸。這叫語音芯片。第二個(gè)芯片叫環(huán)保芯片,是通過空氣來控制各種功能的。
多功能之四:頂端的小鐘是用來計(jì)時(shí)的,后面的按鈕是用來定時(shí)的,你定一小時(shí),到了一小時(shí)以后,小鐘就看你寫完了沒有,如果你沒寫完,小鐘就會放柔和的音樂叫你寫完。如果你寫完了,小鐘就會放出一顆糖。它可是非常稱職呢!
只要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大了一定會發(fā)明出這種智能筆的。
一支筆作文550字 38
我是一支筆,我的主人是一個(gè)帥小伙。他對我異常的愛護(hù),我常常被他貼心揣在胸口的那個(gè)口袋。我?guī)椭邳h員的申請書上寫下字字熱血:愿意為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義終身奮斗;我?guī)椭谌肼殨蠈懴氯模簩W(xué)高為師,身正為范;我陪他在燈光下,寫下對姑娘的滿腔喜愛:一日不見,如隔三秋。我看著他,為一個(gè)孩子省下一個(gè)又一個(gè)的饅頭,我看著他即使發(fā)著燒也堅(jiān)持走上講臺,搖搖欲倒,我看著他背著一個(gè)個(gè)孩子淌過一條滿是污水的小溪流。我慢慢變舊了,身體上原本光滑的漆面已經(jīng)變得不那么好看了,當(dāng)初那個(gè)帥小伙的頭上也爬上了越來越多的白發(fā)。唯一不變的,是他手心的溫度,他握著我的手,堅(jiān)定有力,充滿力量。
我是一支筆,我有了一個(gè)新主人,她是一個(gè)年輕的姑娘。她有著一雙嬌嫩的雙手,看似有些無力。那是一個(gè)午后,她從我主人手上接我過,從此我躺在了一個(gè)盒子里。偶爾,我還能看見她,她時(shí)而眉頭緊鎖,滿面愁緒;她時(shí)而眉頭舒展,笑容滿面。她有時(shí)會用她柔軟的`手掌心輕撫我的身體;她有時(shí)會對著我喃喃自語:“爺爺,我想你了。”
還是一個(gè)午后,我被姑娘柔軟的手握著,寫下了同樣的拳拳之心,寫下了她的職業(yè)理想,寫下了對一個(gè)個(gè)孩子的喜愛,我從嬌嫩的手心里又感受到了同樣堅(jiān)定又強(qiáng)大的力量。
一支筆作文550字 39
清晨,伴著鳥兒的叫聲,我從睡夢中醒來,睜開朦朧的雙眼,眼前的一切令我大吃一驚!我變成了一支黑色圓珠筆,頭戴一頂白色帽子,下面是圓滾滾的身體。
不一會兒,大門吱地一聲開了,書店開始營業(yè)。生意十分火爆,可是客人們似乎不愿意在我身邊多停留,有的捧著精美的小本本走了,有的選了比我更漂亮的筆走了,看著一位位從我身邊擦肩而過的客人,我的心里很不是滋味。正在這時(shí),進(jìn)來了一位小女孩,她扎著兩條麻花辮,穿著粉紅色連衣裙,蹦蹦跳跳地走到了我的面前,她的.手緩緩伸向我,將我握在手心,就這樣我滿心歡喜地跟著小主人回家了。
可是,回家后,主人并沒有馬上用我,而是將我放入了筆袋,里面黑漆漆的一片,什么也看不清楚,一連好幾天,我只能靜靜地躺著,陷入了漫長而焦急地等待。
幾天后,小主人帶著書本向我走來,她輕輕拾起我,“太好了,我要開始工作了!”我意識到現(xiàn)在是我大展身手的時(shí)候了,接著就“刷刷刷”地寫起來,烏黑的墨汁順滑地從我的身體里流出,夾帶著淡淡的清香,她加快速度,我興奮得在書本上翩翩起舞。不知不覺就去了兩個(gè)小時(shí),我十分出色地完成了主人的任務(wù)。
就這樣,一連工作了好幾天。我覺得精疲力竭,感覺身體被掏空,原來是我快沒墨了,“嗚嗚嗚”我傷心地哭起來,淚水一滴滴往下落。突然,我從夢中驚醒,這時(shí)才發(fā)覺原來是一場夢!
一支筆作文550字 40
我每天都有奇思妙想,今天,我想出一種有四大功能的筆。讓我給你介紹介紹。
這支筆有一個(gè)阿貍,她叫桃子,她的下面有許多絨毛,容貌上有三個(gè)按鈕,分別是三功能,這功能嘛,等會兒跟你說。絨毛下面要寫上主人的名字,不然會被絨毛上面的靜電燈光電到的。這支筆的花紋也很獨(dú)特,在筆的上面有許多漩渦線,這些線之間印上了桃子和阿貍,在筆尖的上面還有些絨毛呢!筆是用激光鐵(不生銹,質(zhì)量輕)和打不破的玻璃跟絨毛做的做成的,并且筆的水用不完。
接下來就該介紹它的功能了。你可能會以為上面的桃子是裝飾品,實(shí)際上它是個(gè)按鈕,,當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí),把她按下去,在寫錯(cuò)的字上涂一涂,這個(gè)字就被拋到九霄云外去了。絨毛上的三個(gè)按鈕按鈕我先講第一個(gè),如果有人故意拿走你的筆去玩的`時(shí)候,這個(gè)按鈕就會辨認(rèn)出這個(gè)人的指紋,會發(fā)出靜電,并且會發(fā)出咚咚咚的響聲。只要你把它按下去,5秒鐘內(nèi)說出你想用的顏色,筆水就變成這種顏色,這可是先進(jìn)的語言控制功能哦!如果你想把筆借給別人,那么就讓那個(gè)人把第三個(gè)按鈕按一下吧,這樣他就不會被電到了還回來時(shí)把他留下的指印擦掉就可以了。第四個(gè)功能就是你要把名字寫上去,這樣你就不會被電到啦,而且寫出來的字擦不掉哦。
怎么樣,我那奇思妙想不錯(cuò)吧有建議就跟我說吧,下次跟我說說你的奇思妙想吧。
一支筆作文550字 41
人人都有各自的愿望,我也不例外。我的愿望是給爸爸一輛高級的寶馬車,給媽媽一顆昂貴的鉆石,自己考上重點(diǎn)大學(xué),讓災(zāi)區(qū)人民不再被自然災(zāi)害給嚇倒,讓洪水不再泛濫……等一大堆的愿望。假如我有一支魔筆,我擁有一支寶貴的魔筆,我會利用這支魔筆來造福人民,創(chuàng)造科學(xué)。
假如我有一支魔筆,我會畫出一輛很氣派很高級的寶馬車送給我最親愛、最尊敬的老爸。又畫出價(jià)值連城的鉆石送給最疼愛我的老媽。再畫出現(xiàn)實(shí)生活中沒有的'東西——可以令人完壽無疆的藥水,送給最喜歡我的外婆、外公。最后把可以令人成為國家棟梁之材的藥畫出來,送給我最喜歡的老姐和小弟小妹們。現(xiàn)在滿足了家人的需要,我要開始畫可以造福人們的東西了。
我要為人民做許多好事。我來到干旱地區(qū),為他們畫一場傾盆大雨,讓莊稼得到灌溉。我來到貧困地區(qū),為他們畫出一幢幢樓房和糧食,衣服,學(xué)校還有老師,讓所有的窮孩子都能吃飽穿暖的坐在明亮的教窒里讀書。我來到洪水泛濫的地區(qū),畫一座十分堅(jiān)固的防洪大堤,擋住洪水,不在讓它危害人民。我來到沙
漠里,畫出一棵棵綠樹,一簇簇五顏六色的花叢,一片片綠茵茵的草地,讓沙漠變成綠洲。我來到馬路上,畫出歡快的小鳥和美麗的花兒,讓它們美化環(huán)境。我來到渾濁的小河邊,畫出一條條清澈的小河,讓污染不再存在, 魚兒可以自由自在得游來游去。
我多么希望這些美好的愿望都能夠一一實(shí)現(xiàn)啊!
一支筆作文550字 42
晚上,我在睡夢中醒來。
在上美術(shù)課時(shí),老師讓我們畫出一種美食。鄭源予畫的是陜西西安的油潑辣子——梆梆面;葉子航畫的是元宵節(jié)的甜食——湯圓;柯佳涵畫的是浙江杭州的東坡肉……其他同學(xué)都畫出了全國各地的美食。美術(shù)老師覺得大家都畫得非常棒,但是只有我的畫沒有完成,我畫的是一個(gè)又粗又大的鐵環(huán),老師看了看,哈哈大笑。
奇跡出現(xiàn)了,畫上突然跳出了一個(gè)像鐵環(huán)一樣的東西。縱身一躍跳到老師的手心上,大伙兒覺得奇怪極了,個(gè)個(gè)眼晴瞪得圓圓的,嘴巴成了O型。原先以為跳出的是一個(gè)鐵環(huán),我的畫里跳出的居然是一個(gè)吃的!老北京豆汁兒的配料——焦圓(油條做成的圓圈)。
我的.天哪!真是一支神筆,看起來很神奇的樣子。是不是我畫什么,就會變出什么呢?《書畫長卷》、《墨點(diǎn)字帖》、《硬筆楷書技法全解》、文房四寶,還有文具,不用浪費(fèi)錢了,我拿著神筆開始胡思亂想。
趙昌諾讓我給他畫一雙翅膀,我拿著神筆龍飛鳳舞地畫了下來,終于翅膀畫好了,大功告成!見證“奇跡”的時(shí)刻到了,哈哈哈,畫上飛出了兩只蜜汁烤翅。趙昌諾很生氣,他的背上舞動(dòng)著兩只烤翅,“飛”過來抓我,我急忙跑出來,這就是惹腦了神筆的后果。
我緊張地跑啊跑,眼看就快被抓住了。“啊啊啊!不要啊!啊啊啊!”我大叫起來,從夢中驚醒了。
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