中國漢字的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的中國漢字的作文,歡迎大家分享。
中國漢字的作文1
漢字是世界上使用人口最多的文字,曾對日本、韓國等國的文字產生過重要影響。現在,國外學習漢字、漢語的人越來越多。漢字書法則是一門獨特的藝術。古往今來,我國涌現了許多著名的書法家,他們的書法作品是藝術中的珍品。
我認為漢語不單單只是一些漢字,其實包含了中國的歷史與悠久的文化。我們應該用感恩的眼光去看待它,因為它是中國的脊梁與支柱,聯結著久遠的文化底蘊,特別適宜于表達一種微妙的詩意的情感。
且不說,那一片片優美的詩歌散文,光是那一個個閃爍著歷史長河的光芒的漢字,就足以讓人怦然心動。最初的甲骨文,只是為了占卜與祈愿。那一個個形態各異,筆畫繁雜的字,正包含了古人純樸,真摯的愿望啊。秦始皇統一六國,為了改進文化,便于交流與溝通,又創造了小篆。這凝聚了君王一統天下,成就霸業的豪情萬丈!此后的隸書、楷書、行書、草書,都凝結了古人的智慧啊。為何書法在古代藝術中有如此高的地位?為何書法是作為一種修身養性的方式?因為他們崇敬漢字,崇敬其中蘊藏的的文化,更是對漢字為人類、歷史,甚至為整個國家所起到的作用而無比崇敬和感恩。他們揮灑筆墨,可以寫下剛勁有力的大字,也可以寫下柔美的蠅頭小楷。漢字啊,它歷經了時代的變遷,受到了文化的沖擊,卻以不變應萬變,仍然顯現出它睿智的光芒。
論起詩詞歌賦,那一個個字詞的組合,是多么讓人魂牽夢縈!無論是李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡'豪放,還是杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的沉郁;無論是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠遠,還是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的思念;無論是磅礴大氣的詩,還是如泣如訴的詞,都散發出古老的漢語魅力。
我國的古典詩詞如果全部改成拼音文字以后,還能有原汁原味的詩詞的存在嗎?不能。因為古典詩詞已經規定了、鑄就了中國人的心理結構和表達方式。我們要感謝中國漢字,我愛你,漢字!
中國漢字的作文2
漢字是什么?它是一種博大精深的文化,也是語文學習的基礎,作家筆下優美動人的詩歌、文章,就是由無數個含義深刻的漢字組成的。漢字在生活中隨處可見,草坪上的環保標語,路旁的警示牌,還有各種各樣的商標、品牌名稱……如果把漢字運用好了,會給這個品牌帶來更多的消費者吧!像熱銷產品可口可樂,名字起得就別有心意,可口又可樂,讓人一聽見這個名字,就覺得心情好了許多,相信能夠吸引那么多的顧客,也少不了它的功勞吧!
漢字在生活中得到廣泛運用,讀書、看報、寫信……不管是寫字,還是看字,都需要運用到漢字,所以,我們更應該在課堂上好好地學習漢字,才能在生活中更好的運用。
我們的漢字雖然是端莊的方塊字,卻也可以變得很有趣——那就是字謎,字謎生動而又形象的概括出了一個字的特點,生動又有趣,不僅讓人樂在其中,加深對漢字的喜愛,還可以更好的了解漢字的結構特征,如:櫥柜的櫥字,就可以變成這樣一個字謎:“廠前有一木,寸豆廠內住,常用作家具,放置衣和物!倍嗝从腥ぐ!漢字雖比不上英文好看,線條優美流暢,卻可以這么的生動有趣,毫不比英文遜色。
我們每一個人都有自己的名字,而名字也是由漢字組成的,有些漢字因少見或讀音多樣,在念一些名字時,就鬧了笑話。如:青秀區的`區字,用作姓氏時,應該念“歐”的讀音,解決的解字也是如此,作姓氏時念“謝”的讀音,希望我們能更多的了解漢字,避免這樣的笑話。
漢字,我愛你!你讓我從“a、o、e”起,認識你,和你交朋友;你讓我從古詩里慢慢讀懂你,理解你的神韻;你讓我能自己走進安徒生的童話里,見到那命運悲慘的賣火柴的小女孩。
同學們,讓我們在每天清晨霞光四射時,一遍遍朗誦由漢字連接的美妙文章。
同學們,讓我們一起愛上漢字!
中國漢字的作文3
中國漢字是一種獨特的文化。正是由于我是中國人,所以我對中國漢字更加感興趣,也讓我有充足的時間去接觸中國漢字,了解中國漢字,品味中國漢字,探索它的奧秘。
我聽老師說,在中國還沒有發明文字之前,人們開始從結繩記事到刻木記事又到畫圖記事。最早的漢字是三千多年前我們的祖先可在龜甲或獸骨上的文字,叫“甲骨文”。
中國的文字最初是從圖畫演變而來的。與世界上許多民族文字逐步演變為拼音文字不同,我國的漢字始終保持了既有形又有聲的方塊字特點。
同學們,你們知道是誰創造的文字嗎?讓我來給你們介紹一下關于倉頡造字的傳說吧!倉頡是黃帝的一名史官。一個冬天的早晨,他上山打獵的時候,在雪地上看見山雞走過后留下的印跡,得到啟示,就用爪印的形象表示及。他看到太陽、月亮、田地、樹木,就畫出了日、月、田、木的`象征圖畫。后來,倉頡經過一番思索,把這些符號做了簡化,創造出了文字。啊,倉頡是多么聰明有智慧啊。不過如果一開始沒有人發明結繩記事、刻木記事、畫圖記事,倉頡也不會創造出文字來,這功勞也要算上我們的祖先,我們要感謝倉頡和我們的祖先創造出了文字,讓我們有了現在這樣的生活。
我們中國的漢字講究的是寫方塊字,橫筆穩重沉靜,豎筆垂直勻齊,撇捺飄逸迥勁。各部分之間有的彼此相讓,和諧相處;有的相互穿插,流暢自然。
而且隨著科學技術的發展,各國越來越多的專家認為:在世界千種語言中,漢字最簡短。聯合國用五種文字印刷同一文件,用漢字寫的文件,裝訂出來的文本最薄。在相同的時間內閱讀中文比閱讀其他文字所獲得的信息要多。
我們中國漢字有很多中寫法,如一個“!弊,就有一百種寫法。現在也有許多外國人開始學習中國漢字,也有許多人到中國留學。
我們的中國漢字有許多特點,發沒發現,只需要你自己去探索、去發現。
中國漢字的作文4
漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結晶,是一種神奇的字體。
每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“晚霞”,你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞,你又會感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發出花的香味,“無憂無慮”一詞出現后,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個詞,就會想到一張哭喪的臉……
當你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到我們現在的楷書,你說有哪一樣不值得我們去感嘆的呢?
漢字,它們像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態是那么的優美,那么的.迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡,那么普通,其實它們都深藏不露,蘊含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優美的散文,腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩時煩惱頓釋,如釋重負。
每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路,才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創作,是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。
當我聽到“漢字”這個詞時,不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說:“我愛你漢字!”
中國漢字的作文5
中國語言文字歷史悠久,源遠流長。我是炎黃子孫,我為漢語是母語而自豪。
在我看來,漢字不是僵硬而無生命的符號。漢字有情感、有色彩、有氣味、有靈魂。每一個漢字都蘊含著一個神奇的故事……
今天,老師幫我們疏通了第五單元的第七課,《我愛你,中國的漢字》,我立刻感到了漢字那種種神奇的魔力,橫豎撇捺,構成了一個個神奇的小精靈的誕生。
我從小就對漢字著迷,每當看到街上的招牌,動畫的字幕。我就死死的盯著一個我還不會認的字,深深地印在腦海里,那樣的話,我可能一天都在沉思于這個字怎么來的,有什么故事,為什么要是這個樣?偠灾瑵h字是具有魔力的。它無時無刻吸引著我。
有一天,老師在黑板上寫了兩個字“船污”,又溫和一笑,說:“我們來猜個字謎吧!”我們當時就懵了,就那么倆字,能出個什么字謎!老師又補充一句“是中國的一個地名!蔽覀兏遣恢,中國大大小小的地名數都數不清,該是哪個!突然有位同學說:“船污”么,反過來讀的諧音不就是務川么?”我們也就得有理,點了點頭。但是,只見老師帶著勝利的笑容搖了搖頭。。〔皇牵覀內嗪髞斫g盡腦汁都沒想出答案,還是老師解出答案:“污”,就是“臟”。“船”也能說成“舟”臟州乃漳州也。”我們恍然大悟,有的拍手稱快;有的連連叫好;還有人呆滯的'坐著,明顯是嚇呆了。
正是有了方塊字的誕生,這一切看似不可能發生的事,但都成為了現實。只要你翻開書,過去的一幅幅畫,一個個故事中,不都展現在你面前了嗎?是啊,漢字是會說話的,它能告訴我們一個個道理,這難道不是漢字的魅力嗎?
愛漢字,就是愛祖國,我是炎黃子孫,我為漢語是母語而自豪,我一定要把中國文化的精髓傳播到五湖四海。
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