敘事的作文（熱門）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的敘事的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
星期四，我們去野炊，大家興奮極了，我恨不得立刻飛到那里去。
“小鳥在前面帶路，風兒向我們吹來……”隨著這陣陣悅耳的歌聲，我們踏上了去目的.地的路。路十分漫長，但是仍沒有減弱我們的興致。經過一番周折，我們終于到達了目的地。
我們找到自己的組長，開始干活，搭灶、架鍋、放烤架，洗菜。每人都忙得不亦樂乎。可是，生火卻遇到了麻煩，火專門跟我們作對，老燃不起來，大家眼巴巴望著一下子燃，一下子熄的火，只得不停地塞柴。好不容易，火苗冒出了它可愛的腦袋，林宏杰一著急，猛地一吹，火又被吹滅了！最后還是大救星王老師把小火苗從死亡邊緣拉回來。正在我們驚魂未定之際，林夢瑤來搗亂。他自打我說帶了紅腸之后，就一直“陰魂不散”地問我要紅腸。我給了他一根，這回又來了。“老葉”可不同意，與他爭吵起來。林夢瑤一怒，一腳踢翻了烤架上的食物，氣得“老葉”火冒三丈，但也沒有什么好方法——他早就逃走了。幸好我們還有許多食物呢。我們燒蛋炒飯，吃燒烤，最后還做了水果沙拉，可豐盛了!
這次野炊可真有趣啊！
敘事的作文 篇2
今天，陽光燦爛，我和我的家人一起去鄉村釣魚。
一路上，我看見了一些剛發芽的樹，它的葉子嫩綠嫩綠的；還有粉紅的桃花、金黃金黃的油菜花，田邊也有好多不知名的野花，黃色的、蘭色的、白色的，真的美不勝收呀！我還看見了農民伯伯騎著“鐵牛”在犁田呢！我們順著風，享受著這無邊的美景，飛快的向池塘駛去。到了池塘，我急匆匆地下了車，向池塘跑去，邊跑邊向爸爸說：“我要釣魚。”爸爸說：“好。”于是，我拿了一根釣魚桿，向池塘摔去，突然，浮標迅速的下沉，爸爸就說：“起，起，起！”我就飛快的抬起釣魚桿，爸爸驚喜地叫到：“哇，這是一條鯽魚！”我也驚喜地叫：“我第一次釣就釣上來了一條魚呀！”我真開心！我又接著釣，我釣呀釣，又釣了兩條小小草魚苗，爸爸說：“草魚太小了，要等它長大才能釣。”我就放掉了它們。
我又釣呀釣，可總是釣不上來了，我悶悶不樂，我就不想釣了，爸爸同意了。然后，我們來到了農民伯伯家，看見了燕子窩、雞窩、鴨窩，最令我好奇的.是還有可愛的小豬。它們白胖胖的，鼻子上有兩個孔，耳朵象大葉子，尾巴旋轉旋轉的，它正在那里狼吞虎咽地吃東西呢！我跟它們打了個招呼：“嗨，你們好！”可它們聽不懂，只是看了我一眼，又繼續吃東西去了，真掃興！我們還在農民伯伯家吃了美味的午餐，就回家了！我覺得今天真過癮！
敘事的作文 篇3
時關易逝，而又有多少人知道時光的摧毀性力量呢?
一樣望去，似乎一切都是過往云煙，然而這一切的一切在一個世紀，兩個世紀后有會怎樣呢?未來的事，我們無法得知，然而眼前的一切似乎把時光的震懾力表現得淋漓盡致·駭人。
夜已進入了睡眠的時段了，走出陽臺，望著小區，一片沉寂，零星著點綴著幾盞燈光。微風徐來，缺了半口的月亮在空中孤獨地掛著，似乎星星都逃離到宇宙外去了。不覺聽見了《星之所在》。這首憂傷的鋼琴曲，旋律幽婉·輕柔，卻略帶一絲傷感。此時，似乎一切事物都靜寂了;無聲了，就我一人在這飄渺的宇宙中存在。
想起了初三同學的一句話：“我們的班好靜，一點聲音都沒有(班群)，甚至有些人見面時，說話時都變得尷尬了!”，三年的同學情緣，如今只是過了7，8個月，就消失殆盡了嗎?想想以前，春凱的歌聲，班長的話語，霹靂的歌聲，何珊的漫畫，齊里利8級的鋼琴等等，這一切是多么地真實，而今卻變成了見面時的尷尬，是悲哀還是事理比定?那個曾經輝煌一世的班在哪里呢?去到那個班，可班門前的牌號已經不在是初三《八》班了，雖然里面的桌子，椅子都沒變，可無論我多么努力，都難以找到那時，散發著為中考而奮斗的`那精神的同學間的情誼，我頓時無語了，到地怎么了?
難道要舊事重演，想想我與六年級的一要好的的朋友，由哥們相稱，到最后只剩下見面時空虛的招呼而已了。這一段友誼已使我心痛不已，難道要連我的摯友都如此，這一次一次的心靈打擊，會讓一個人精神崩潰的!
時間，你是什么?你是擊潰一切的能量來源，我們所畏懼的并不是白了少年頭，空悲切;而是眼睜睜得看著自己的友誼被時間一次一次地剝奪而走，只剩下你一個人，在這宇宙里存在!
時間，能抹去傷痕，亦能帶走你的真情回憶。難道這世上只能如此，這，這一時段的真情，到了另一時段卻成了假意?我不希望與我摯友還有等等的友誼，因時間這個可惡而有強大的家伙的影響下，一切成了尷尬，一切成為了應付式的招呼!
時間，你的確強大，你的確讓人無奈，但你的存在只是為了抹去傷口，你無權帶走真情。一切真情之堅決不亞與你鋒利的長劍。
真情有能里在時間的千錘百煉中生!
敘事的作文 篇4
像世界上許多成功人士，他們都有屬于自己的處事方式。
小時候就在隊里訓練過，幾乎每天都要給水，這已經成了一種習慣。上了初中，我還是堅持去游泳，我覺得這已經是我生活中必不可少的一部分了。我想我可能是享受在水中那種自由自在，無憂無慮的感覺。
當時有許多同學認為我是在浪費時間，游泳占據了我的學習時間。但我并不這么覺得，我給他們看了一些游泳的視頻，對他們說道：“你們肯定不知道在水中暢游的那種自由自在的感覺那是非常美妙的一件事。如果你們感受過，就像視頻里的那些人一樣，你們就絕對不會認為這是浪費時間了。那種感覺是絕對戒不掉的。”
馬上就要期末會考了，我心中也有一點緊張。這個時候，母親也開始反對我去游泳了。我看著面前一本本的練習冊，我心中不安了起來。“媽，游泳是我生活中必不可少的一部分，它對我的學習也是有幫助的。”母親卻并沒有因為我的懇求而動搖。這時候，父親的聲音傳了過來。“他想去就讓他去吧，總是有收益的，人不能總是為了功利而活。母親聽了以后看了看我請求的眼神，最終還是同意了。
在不同的目光下，我還是去了。一下水，我頓時感覺渾身上下都舒服了，原來不安的心也平靜了下來。我的`手臂交替著劃著水，只是隨心所欲地游著，好像所有的壓力都隨著水流流到了身后。心中也沒有了功利之字，有的只是追求自由的心。好像遠離了城市的喧囂，來到了山清水秀的密林。緊張與不安已不復存在。這樣的方式，便是屬于我的方式。
之后我的心態放的很平，考試發揮的也很好。
在生活中，游泳帶給我的遠遠不止這些。它使我感到快樂，自由，提升我的境界。在生活中的堅持，收獲得還會很多。我有我的方式。
敘事的作文 篇5
每個人都有自己的理想，有得想當工人，為國家建設高樓大廈；有的想當醫生，為人們治療疾病；有的想當律師，為大家沉冤昭雪，有的人的夢想如沙粒，渺小，觸手可及，數量繁多；有的人的夢想如地球，只有一個，持之永恒，雖遠但堅持不懈；我的夢想則如隕石，不大，不小，有，但數量不多。我從小的夢想是當演員，因為演員能真實地演繹人的'喜、怒、哀、樂，牽動著每一個人的心。演喜，我就覺得很欣慰；演怒我就會感到很氣憤；演哀，就讓我痛哭流涕；演樂，就讓我捧腹大笑。
但漸漸的，我發現當演員并不是那么容易的，為了演一場戲，常常要起早貪黑，吃不好，睡不好，有時為了演好一場戲，要幾遍幾十遍的練習，所以，這個理想，我慢慢地放下了。四年級時我迷上了攝影，我覺得攝影真的是太神奇了，輕輕一按快門，就可以記錄下人間百態，還可以飽覽祖國的大好河山，多好啊！說做就做，我首先讓爸爸給我買了架專業照相機，學習了攝影的基本知識，然后背著相機到處捕捉美的瞬間，在“咔咔”聲中，一幅幅攝影作品誕生了，我的作品參加了各種各樣的比賽，但都沒有取得名次，可我并沒有灰心，因為我知道我的攝影技術還不成熟，我還需努力，我愿意為了我的理想不斷奮斗，揚帆遠航！
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