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0的想象作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的0的想象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
0的想象作文1
“叮鈴鈴”上課了,同學們都向教室跑去……老師指著黑板上的一個“O”說:“同學們,這是什么?”我們都異口同聲地回答說:“這是O!崩蠋熣f:“對,我們這節課要說的就是‘O’的想象!
小紅說:“‘O’可以想象成足球、籃球、乒乓球、臺球、排球、氣球、皮球、網球、彩球。”
小明說:“‘O’可以想象成蘋果、西瓜、梨子、荔枝、桂圓、龍眼、桔子、柿子、葡萄、桃子、草莓!
小剛說:“‘O’可以想象成蛋糕、雞蛋、面包、餅干、巧克力、薯片、饅頭!
小方說:“‘O’可以想象成粘膠、車輪、電風扇、紐扣、眼睛、彈珠、印章、園帽子、鼓面、碗、傘!
這時,老師又對我們說:“‘O’還可以想象成什么呢?”
小紅說:“‘O’還可以想象成大傘,在下雨時可以為我們遮風擋雨!
小明說:“‘O’可以想象成吊燈,在夜晚可以給我們帶來光明!
小剛說:“‘O’可以想象成面包,在饑餓的時候可以給我們充饑。”
小方說:“‘O’可以想象成電風扇,在炎熱的'夏天可以給我們陣陣涼風。”
這樣一節想象作文課就這樣進行著,每個同學都發揮著自己的想象力,這樣的作文課真是太有趣了!
0的想象作文2
數學王國有許多的公民,其中瘦瘦“1”和胖胖“0”總是吵吵鬧鬧的,今天它們又吵的不可開交,它們在爭論誰比誰大,瘦瘦“1”說:“我比你大,你瞧,數字10都是我排在前,你永遠在后的',”胖胖“0”說:“排數字順序的時候你永遠在我后呢。”瘦瘦“1”不服氣的說:“你是沒有的,”胖胖“0”說:“誰說我沒有的啊,一聽你就是不學無術的,在直尺上我是起點,如沒有我,哪有你!連一年級的小朋友都知道啊!背嘲〕嘲,旁邊的數字寶寶“9”對它們說:“你們別吵了,你們兩誰比我大啊!”瘦瘦“1”和胖胖“0”都紅著臉低下了頭。
這時數字9又說:“其實你們站在一起就比我大了,”對啊,團結就是力量,瘦瘦“1”和胖胖“0”高興的擁抱在一起,又成為好朋友了!
0的想象作文3
“0”,是一個起點。嬰兒剛生下的時候,就是一張純凈的白紙,你想要他(她)成為什么樣的人,便在上面涂抹什么樣的顏色。還有其他已能記事的人,當他(她)們想要做一件事時,起點,便是一片空白。有很多人在這片空白里,加上了自己的`努力和勤奮,讓自己成功。
“0”,是一種心靈的狀態,這世上有很多大人物,表面看上去風光無比,其實他們也有苦惱的時候,自己為何不能再進一步。一個較機靈的人,遇到停止,不再進步的門檻后,便去請教了一位智者。智者告訴他,想要進步,那就放棄過去。過去再怎樣輝煌,那也已經是過去了,你要做的,就是忘了過去,把心清空,當自己是一個從“0”開始的小人物,并吸取教訓,就有可能再取得進步。那個人沉默不語;厝ズ,他重新辦了一個公司,經過長期和不懈的努力,他成功了,因為他舍得拋棄過去,從“0”開始。
“0”,又是眼淚。人們激動時,難過時,眼睛進沙時,眼淚就自動流了下來,流盡了不平靜。激動高興時,眼淚流了下來,洗去了心中的忐忑,只余開心與快樂。
0的想象作文4
0是一個特別的數字,0是一個神奇的符號,0可以讓我們有許多想象。
0讓我想到了一個笑臉,想到了同學們開心的笑,爸爸媽媽幸福的笑,爺爺奶奶慈祥的笑,老師溫柔的笑……這是笑幸福,我希望身邊的人都有一張笑臉,都能開心的笑。
0讓我想到許許多多的球,運動員們在足球上愉快的踢足球,在籃球場上打籃球,在草坪上打高爾夫球……這些運動不僅給我們帶來了快樂,而且還能鍛煉身體,讓我們的身體健健康康。
0可以想象,出許許多多的食品,像可口的湯圓,好吃的丸子,無味的饅頭,圓圓的雞蛋……也像許許多多的'水果,酸酸的葡萄,甜甜的棗,酸酸的山楂,又酸又甜的蘋果……也像一些零食像好吃的薯片,甜甜的餅干,甜甜的棉花糖,好吃的糖果……
明天的食品讓我們盡享美味。
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