五年級作文（范例5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
我家大門前對面有一個垃圾車，那里偶爾會有一些乞丐來揀揀破爛兒，我就是在這里認識了她——那是我剛搬完家的時候......
那是個秋天，那天早上的天氣格外的涼爽，空氣是那樣清新，太陽高的出奇。我手里提著一些看過的書和小時候的`課本正在往垃圾車走。我突然看到一個披頭散發、衣衫襤褸的小姑娘正在從垃圾車里翻著什么。我愣住了，看她那身打扮我情不自禁的想著：她為什么不上學？她的家人呢？她是怎么出來撿破爛兒的......
正當我想著想著，突然發出一聲巨響——垃圾車外到處都是塑料瓶和紙片等等垃圾。小姑娘狼狽的站了起來，可她卻沒有撿起那些可以賣錢的東西。這更讓我感到奇怪了。過了一會兒，小姑娘翻著翻著突然停了下來——她翻到了一本書。她把書裝在麻袋里接著翻，好像翻不到書就不走了似的。最后到中午了，她可能再也翻不到書了，所以她走了。
我被眼前的一幕驚呆了，她雖然沒有條件上學，可她是那樣的求知若渴。我有這么好的條件來上學，可我卻想吧眼前的知識丟掉！唉，我真佩服她如此好學，如果她可以上學的話應該早就是三好學生了吧！
五年級作文 篇2
我美麗的家鄉——廊坊，它像一棵閃亮的明珠，鑲嵌在京津走廊上。新華廣場、康樂花園、藍水灣、城市旺點、阿爾卡迪亞、華夏花園等住宅小區拔地而起，可誰又會想到那些地方以前是莊稼地、是平房呢？
在城市的街道兩旁，有許許多多的休閑娛樂場所，如世紀廣場、時代廣場、文化藝術中心等許多大大小小廣場。
愛民東道、廣陽道、金光道、新開路、外環路等一條條現代化的道路的建成，使廊坊市市民的出行更加方便了。人民的生活也隨著城市的發展和人們生活水平的提高而變的.更加豐富多彩了，文學、藝術等各種學習班應有盡有，誰都可以去學他們自己喜歡的東西。
大家還記得那條橫貫廊坊東西的臭水溝嗎？也可以說是廊坊的“龍須溝”，可它現在以變成了全國最長的商業步行街。從第一大街到第五大街全長為3.2公里，從東往西有新東方建材城、金龍家具城、宏昌電子城、國美電器城和京客隆等許多商場超市坐落其中。
廊坊在這幾年里發生的變化是顯而易見的，因為全市的男女老少都知道以前的廊坊是什么樣子，現在的廊坊又是什么樣子，那就讓我們再加把勁把這座城市建造成一個科學很發達的城市吧！
五年級作文 篇3
二十年后我就三十一歲了，我是一位美術家，擁有一個幸福的家庭，同時，我又在育才二小當五(6)班的美術教師。
世界變得更加發達了，普通的汽車變成了太陽能飛車，還是聲控的，就比如：說一個口訣車門就打開了，進到車里面，說出地名就可以飛了，而且太陽能聲控飛車就像飛機一樣快，飛機像火箭一樣快，火箭就像光速一樣快。以后的人都住在高科技智能房，高科技智能房是用N的吸鐵磁做的，科學書上說，N的'吸鐵磁是不可能與同樣的另一個N吸鐵磁，但N吸鐵磁可以吸住S吸鐵磁，S吸鐵磁也不能吸住同樣的吸鐵磁，把床的底換上N的吸鐵磁，這樣，床就可以浮起來了，在床設一些寫著家里房間名字的按鈕，再在床里裝一個跟汽車一樣的東西就可以四處飛動了，還有……但是，雖然科技發達了，人們還是喜歡運動。
有一次，我去參加中國奧運會，我看了好久，終于到了男子400米跑，我聽到跑步的選手中有一位叫李楠的人，我聽著這個人熱名字感覺好耳熟，突然槍聲一響，只聽“嗖”的一聲，首先跑在最前的是一位美國選手，第二個是法國選手，第三個是德國選手，當他們跑到第二圈的時候，忽然，一個黑影從他們身邊閃過，這黑影正是中國的男子400米跑代表選手李楠，我仔細一看，這不是我小學時的同學李楠嗎？他從小跑步就是班上的第一名，班上的人都說他是劉翔的后代，沒想到他真的在世界上出了名啊！他這個人學習雖然差了點，但是他為人老實，是個好人。李楠超過了前面三個人，一口氣沖向終點，頓時，一片片歡呼聲，一片片鼓掌聲，我們的主席為李楠帶上了金牌，李楠對觀眾揮了揮手，就回去了，看完奧運會，我去找李楠，但沒找到，他成了名星，那么容易見嗎？
世界變了，變得更加美麗，更加發達了。
五年級作文 篇4
我媽媽是個急性子，爸爸是個慢性子，他們倆難免發生戰爭。自從我這位調解員加入后，他們的戰爭慢慢被我化解了。有一次，媽媽出去上班臨走時再三叮囑我和爸爸：我的衣服別忘了洗了，爸爸嘴上答應一聲：好。我在屋里寫作業，別的話沒聽見，這再三叮囑我卻記住了，我的作業寫完了，看見我爸在爬格子，我忽然想起媽媽的再三叮囑，爸爸絕對記不住，再說我已經１２歲可，也應該能洗衣服了，我便下定決心幫爸爸洗衣服，我假裝說了一聲：“爸爸，我作業寫完了出去玩一會啊？”得到爸爸的'同意后，我隨手關上兩道門，為的是不讓他發現我的秘密行動。我開始洗衣服了，我按照媽媽的樣子先在盆里接一盆清水，再放上一點洗衣粉開始揉，我揉了一會兒，把衣服上的臟東西揉掉了，便把盆子里的臟水倒掉，我再接上一盆清水，把衣服透干凈。終于洗好可一件衣服，我樂開了花，我找了一個衣架，把衣服掛在上面，我心想，媽媽和爸爸回來了一定會高興的，我看了看爸爸，他仍在爬格子，他一點也沒注意到我的秘密行動。晚上，媽媽回來了，問：“衣服洗了嗎？”爸爸這才放下手中的筆，拍拍頭說：“真該死，忘記了！”當他走到廚房看到我的杰作時，高興地說：“你看，兒子已經幫我洗好了。”，媽媽高興地報著我說：“我們的兒子長大了！”
五年級作文 篇5
和往常一樣，一大早潘老師又把我們召集到實驗室，開始復習起來了。可今天的氣氛卻格外緊張，實驗室安靜得連一根繡花針掉到地上都能聽見。因為今天是我們建德市片區聽寫大賽的復賽。
不一會兒，其他四所學校的隊伍陸續來了。工作人員也來了，他們三下五除二的把實驗室布置得莊重嚴肅：實驗室的四個角落都放上了優學派的立體廣告牌，廣告牌前有著四列整齊的凳子，凳子前橫放著四臺優學派機，往前是一行裁判席，裁判席前一大排位置上坐滿了觀眾。一切都準備好了，比賽，開始了！
四個隊伍嚴陣以待，激烈的比賽正在進行著，大家都提起了一百二十分的精神。場上答題的同學焦急地從記憶的碎片中尋找著答案。場下的休息同學們也不閑著，他么焦急地討論著答案，祈禱著自己的隊友能夠答對。時間一分一秒的流逝著，最后場上的同學已經所剩無幾了，值得慶幸的是我們隊只淘汰了一名隊員，而其他隊伍只剩下一隊了，這個對也只有一名隊員了。我心里盤算著高興地想到：我們肯定勝利了！
“請下一位選手上前答題。”考官的聲音把我從遐想中拉了回來，我立刻緊張了起來，又輪到我了，趕忙上前答題。“寄托”，考官用甜美的聲音又報出了我們這輪的試題。可是此時的我腦袋一片空白，平時那些可愛的漢字就像故意整我似的`，跟我玩起了捉迷藏，任由我在記憶中怎么搜尋，怎么尋找，就是沒有“寄托”這個詞的蹤影。天哪！我的心都快跳出嗓子眼了，怎么辦？當我這只熱鍋上的螞蟻回過頭看大屏幕時，時間不幸的沒了，我就這樣被淘汰了。
我滿臉通紅地走下場去，只能把希望寄托在剩下的三名選手上。比賽繼續著，沒想到場上的那位選手那么厲害，竟然打敗了我們三位選手，我們只剩兩位選手了，場上的的氣氛已經到了白熱化的程度了，觀眾們都為我們捏著一把汗，最后，我們終于勝利了！
我們又將朝著下一個賽場進發，祝賀我們吧！
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