小學五年級作文（通用15篇）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 1
我是一朵悠悠的云，生活在美麗的天空。我非常快樂！
在早晨，我時常于我的兄弟姐妹們一起玩耍嬉戲；時常和鳥兒姐姐一起在天中散步，也邊聊聊鳥兒姐姐遇到的趣事；時常和太陽公公一起談談人類的所作所為，太陽公公就好像我的老師；時常還淘氣地和大樹哥哥鬧著玩，大樹哥哥還總是被我氣得上氣接不到下氣呢！在晚上，我時常和星星們一起唱唱歌，一起說說笑，她們就是我的好朋友；時常還和大風哥哥比速度，但每一次大風哥哥總是以優(yōu)勢取勝；還得意得大吹一口氣，讓我直哆嗦；時常我更喜歡繞在月亮阿姨身邊，聽她講故事。
今天，我正在和朋友們一起玩耍，卻發(fā)現(xiàn)正有無數(shù)珍珠般的小水珠向我們聚來，躲都躲不過。不知過了多久，我們都換上了黑乎乎的衣裳，天變得灰蒙蒙的，好像馬上就要垮下來，連太陽公公也躲了起來。我不知不覺地往地下看，發(fā)現(xiàn)人們都行色匆匆地往家里趕，鳥兒姐姐也飛得低低的，小螞蟻也急著要搬家。不過，花兒卻把身子展開了，大樹哥哥也把自己的頭發(fā)弄得蓬蓬的.。不知過了多久，我的身體變成了無數(shù)銀針般的小水滴，落到花兒上，落到草地上，落到大樹上……
就這樣，我的生命結(jié)束了。可是我覺得我很快樂——因為，大自然給了我同伴、美麗的家，到我生命的最后一刻，還讓我覺得我的生命很有價值！讓我變成無數(shù)水珠，讓花兒喝飽了肚子，變得更美；讓小草也喝飽了肚子。更茁壯地生長；讓大樹洗了一次澡，變得更挺拔，更茂密！啊，我愛美麗的天空！啊，我愛美麗的大自然！
小學五年級作文 2
天氣晴朗，春意盎然，雪白的梨花開始盛開，粉紅的桃花趕熱鬧似的綻放，好一派春光爛漫美景。
趁星期六之際，我們一家到四周村草莓園品賞草莓。一進園子大門，哇！人真多。摘草莓的人有的捧著塑料盆，有的拎著小籃子，有的拿著背心袋。有的`人滿載而歸，有的人正在稱草莓，還有源源不斷趕來的。
我迫不及待地隨手拿一只籃子，就向大棚跑。“慢點，別急。”媽媽大聲喊道。我頭也不回，一下子鉆進大棚。
呀，滿眼草莓，滿眼紅果，難以計數(shù)，令人目不暇接。仔細看，只見草莓是心形的，有粉紅，有嫩紅，頭上長滿細小絨毛，一個個掛在凸起來的土塊邊，仿佛一個個小寶寶恬靜的睡著，可愛極了。
看著一個個水淋淋的草莓，我垂涎三尺，恨不得一口吞下幾個。我趁人不注意，摘了一個通紅的、飽滿的，塞進嘴里。啊，甜津津的，汁水順著嘴角流。
我趕緊俯下身子，找最大的摘。看看這個很大，看看那個也很大，好像它們都沖著我笑。一個，兩個-------我摘呀摘呀，不一會兒就摘了半籃子。我站起來，捶捶腰，看看籃子里的草莓，我的心快樂了。
我的籃子裝滿了，我便坐下來，手翻動草莓葉子，我吃驚的發(fā)現(xiàn)，每一片葉子下躲藏著一兩個小小的、青青的草莓，數(shù)了數(shù)，一顆草莓上至少結(jié)二十多個草莓。我心想： 種草莓的人今年錢袋子肯定鼓鼓的。
回家的路上，我還惦記那一棚又一棚草莓，實在留戀。
小學五年級作文 3
這個星期六，爸爸答應我去中山陵撈小魚。
出發(fā)了！我騎著我心愛的自行車飛速向中山陵奔去。終于到了！我把自行車往旁邊一放，拿起魚網(wǎng)就去池塘邊撈小魚。
哇，我的運氣真好！許多小魚都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢，把網(wǎng)悄悄放入水中，又悄悄地靠近它們。時機到了！我猛地把網(wǎng)往上一提，頓時，魚網(wǎng)里裝滿了小魚。我非常高興，一邊跑，一邊向爸爸喊道：“爸爸，快樂看呀，快來看呀！”爸爸急速地跑來，問：“什么事啊？大呼小叫的！把人嚇死都行。”我不好意思地笑了笑，說：“你數(shù)數(shù)看，這里面有多少條小魚？”說著，把魚網(wǎng)放到他面前。爸爸瞇起眼睛數(shù)著：“一、二、三、四、五……嘿，一共有十二條小魚，我家女兒真是捕魚達人。”我得意地笑了笑，說：“那當然了。爸爸，我去釣魚，你去撈小魚吧，我們倆換個角色！”爸爸同意了。
于是，我坐在岸邊的大石頭上，手里拿著魚竿，聚精會神地盯著水面的浮標。過了十來分鐘，忽然，浮標往下沉了，我猛地一提。哈哈，我釣到了一條小魚，我大喊：“爸爸，爸爸。”爸爸以為我出事了，立即沖了過來，見我釣到了一條小魚，就說：“今天你的運氣真好啊，第一次釣就有收獲，真棒。”聽到爸爸的`話，我的心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。
這真是一個快樂，令我難忘的星期六。
小學五年級作文 4
冬爺爺邁著慵懶的步伐走了，期盼已久的春姑娘踩著歡快的腳步向我們走來，迎面吹來一陣春風，使人神清氣爽。春天好像真的來了！
清晨，當?shù)谝豢|溫柔的陽光籠罩大地時，那冷酷的冰塊便慢慢消融了，人們脫去了厚重的冬衣，換上了漂亮輕便的春裝，來到廣場上，沐浴著溫暖的陽光，漫步在鵝卵石鋪就的路上，天氣雖還有些春寒，卻也不再那么凌厲。路邊黃綠交錯的草地上，小草們已不再是睡眼惺忪，它們聽見了春姑娘的呼喚，變得生機盎然。花壇里也呈現(xiàn)出了春的顏色，一朵朵努力開放的小花點綴其中，乍一看如同顆顆寶石鑲嵌在一張大綠毯上，這一切在春光的照耀下煞是好看！
我轉(zhuǎn)身走下臺階，走到河堤的`欄桿旁，憑欄遠眺，一江春水洋洋灑灑的流淌著，跳躍著，頭頂那溫柔的陽光毫不顧忌地掃在水面上，折射出銀光點點，岸邊的水鳥時不時掠過水面，驚得水中偷偷浮出水面分享這美好初春新鮮空氣的小魚兒驚慌地跳躍著，使得原本平靜的水面漾起朵朵荷葉般圓圓的波紋，暗示著大自然生命力的無處不在！依偎在水邊的柳樹也抽出了嫩芽，搖著那長長的發(fā)梢，這一切的一切都昭示著春天正以它自己的方式向我們走來！美好的2017也就此翻開了篇章！
在新的一年里我也應該如同這生機勃勃的春天般，充滿活力的好好學習，好好生活，努力在各個方面都向著更好的自己進發(fā)！嗨！2017我來啦！
小學五年級作文 5
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，此時她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。
在學校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學以后，我和躍旋，和粉鈴在學校玩。“躍旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊。”他們兩個異口同聲的'說。“那么我和粉鈴當好人，躍旋當壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子，這時候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，此時我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個故事：
“昨日有三個同學在學校的草坪上玩游戲，他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認了錯誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說“另一個背起書包就走，對于著個事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，我半天才說出一句話“我要向你學習”。
花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。
小學五年級作文 6
暑假來了，按照秋假前的計劃，我們準備去蘇州城住上一天，這找賓館可是個大難題。在去的前一天晚上，媽媽在電腦上定了一家看起來挺不錯的賓館，準備明天就住在哪兒。
時間過得真快，一覺起來，我已坐上了開往蘇州的車子，司機爸爸以140碼的速度在高速公路上行駛，一眨眼，我們的車子就到達了蘇州。
開始找賓館了，我們隨著公路上牌子的指示，竟然開到了人家種菜的田地里，天哪！眼前出現(xiàn)的只是一大片的莊稼，路的兩邊都是一大片一大片的稻田，就像一塊金色的地毯。這哪是人住的.地方。隨后，我們的車就急速掉頭，開始了第二次尋找，我們問了許多路人，根據(jù)他們的指示，我們竟開到了正在修路的地方，那里滿是灰塵，遠看就像一片沙漠，根本沒有賓館，我們在失望中穿梭在馬路上，我們過了一座橋，忽然，五個大字呈現(xiàn)在我們眼前：五洲大飯店。找到了！ 找到了！正當我們歡呼的時候，爸爸指了指車水馬龍的街道，說：“這兒太吵了，不適合我們。”我們又開始了艱難的旅程，此時此刻，我們已經(jīng)累得受不了了。可是沒辦法，晚上總不能睡車上把？
終于，經(jīng)過了許多考驗的我們，找到了一家既高級又便宜的賓館，這對于我們來說真是一件比什么都好的大喜事，此話說得好，堅持就是勝利。現(xiàn)在，別提我們有多高興了！
小學五年級作文 7
好想有個星期八！為什么？因為我忙呀！
我在班里是班長，要管理班級里的大小事情，每天小腿就像灌滿鉛一樣，乏透了！
好不容易回到家，想歇會兒吧，還有那么多家庭作業(yè)。只好嘆口氣，打開書包，翻開書本。
好不容易盼到了周末，本應該出去玩玩，或是在家里休息休息。可我除了要完成老師布置的作業(yè)外，其他的'“檔期”也排得滿滿的。周六要學英語，周日還要學彈琴。
總之，一天到晚都沒有能停歇的時侯，只能眼睜睜看著別的同學像出籠的小鳥——自由自在。
看看我們班的小華，人家都去過桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黃山、華山……幾乎整個中國都讓他游遍了！小丫也去過不少地方，長江三峽、麗江古城、洞庭湖……
偶爾有別的同學邀我一起出去玩，可我一想到爸爸媽媽那嚴厲的目光，就不寒而栗（lì），只好垂頭喪氣地搖搖頭。
周末不是快樂玩耍的日子嗎？別的小朋友都可以跟著爸爸媽媽一起游山玩水，為什么我就不行呢？哪怕是跟爸爸媽媽逛逛街也好啊！
真希望能有一個星期八，可以讓我休息一下，可以讓我自由支配這一天。親愛的上帝！求求你，請賜予我一個星期八——一個屬于我自己的星期八，一個只有游戲和歡聲笑語的星期八！哪怕這一天能在夢里實現(xiàn)也讓我心滿意足！
小學五年級作文 8
在我的想象中，未來的世界一定很精彩、很干凈。
在未來世界里，道路和交警機器人扮演著重要的角色，它們有著妙不可言的功能——道路可以自動識別垃圾或雜物，它會把垃圾吸入地下工廠里，能回收的就回收再利用;不能回收的將被轉(zhuǎn)化成肥料輸送給農(nóng)田，掉下來的雜物會被彈回指定的位置統(tǒng)一處理。
道路中央的'機器人可以像交警那樣指揮車輛通行，對于超載或強行違反交通規(guī)則的車輛，機器人可以在一秒鐘之內(nèi)分身和識別，分身后的另一個交警機器人將去阻攔違規(guī)車輛。
不過你別看道路上人多，大家可都不是去上班的，而多半是去旅行的，因為那時人們都不用去上班。每個人的家中都有一臺保姆機器人，他每天會幫你做很多的事情，而你只需給它充上幾瓦電就行了，非常節(jié)能和環(huán)保。
喝咖啡時，如果咖啡太苦了，你只需要在一個叫智能感應器的東西面前，說一句：“給我的咖啡加點兒糖!”這時，保姆機器人會彈出一個機臂，從廚房里拿來糖，不多不少，倒入杯子里。
如果你餓了，可以把菜單輸進廚房里的傳遞機里，那些廚具就會自動做出可口的飯菜，根據(jù)自己的喜好，你可以在上面設置多種不同的口味。
洗澡時，浴池里面有按摩機，它會讓你感到渾身輕松，舒服到想睡覺。
衣柜也很特別，你想穿什么衣服，衣柜都能滿足你的要求。
這就是未來的世界，你喜歡嗎?
小學五年級作文 9
今年6月1日，我們觀看了精彩的表演，參加了有趣的比賽，這讓我們感到很棒！
在學生們熱切的期待下，我們迎來了一年一度的兒童節(jié)。早上，學生們穿著節(jié)日服裝來到學校。校園里，彩旗飄揚。節(jié)日的舞臺上，巨大的幕布上寫著一個美麗的藝術詞“追逐陽光，快樂成長”。窗簾上有許多微笑的孩子，似乎在歡迎我們。
藝術表演就要開始了，但是天氣不太好。本來只是晴空萬里，現(xiàn)在卻下著毛毛雨。不過同學們都沒什么情緒，大家都在興致勃勃的談論接下來的表演。
表演開始了，第一個節(jié)目是我們五年級聯(lián)合表演的.舞蹈。節(jié)目開始時，演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞，女孩們整齊地揮舞著漂亮的裙子。他們的舞蹈是無止境的，牽手轉(zhuǎn)了一會兒手。優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目繼續(xù)，有動人的歌曲和美妙的舞蹈…
下午，最吸引學生的有趣的花園活動開始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚”游戲…
其中最有意思的一個游戲是“用爆破聲吹蠟燭”，游戲場地前排隊的學生排起了長隊。我花了很長時間玩游戲。游戲開始的時候，主持人問我：“你最喜歡的水果是什么？”我歇斯底里地對著蠟燭大喊：“葡萄！”第一個是我吹出來的。然后，主持人又問我：“過年該放什么？”我還是歇斯底里地叫道：“煙火！”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內(nèi)吹了六根蠟燭，如愿得到兩張彩票。然后，我參加了“平衡木”和“猜對”的游戲，用彩票換了一個漂亮的口哨。
哈！有61的感覺真好！
小學五年級作文 10
學校為了慶祝六一兒童節(jié)，舉行了“活力東風西，共圓中國夢”的親子活動。
今天早上不用上學，下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動，我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯，我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱，還好有一絲絲涼風不停的吹著，公園里的書葉隨風飄動著，好像在鼓著小手歡迎我們的'到來。公園里到處都是穿著我們校服的同學們，一會兒，我就見到了龔嘉琪、唐韋唯等同學，我們開始像尋寶一樣尋找我們的第一個目的地，通過努力我們登上了鎮(zhèn)海樓，蓋上了印章卡上的第一枚印章，一陣歡呼后我們有開始尋找五羊石像，一會兒工夫，我們終于又找到了。嘻嘻，第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后，我們迫不及待的要去我們的最后一個游戲站點-北秀歌舞臺，我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。
看到了，看到了，看到宋老師了，聽到龔嘉琪的聲音，我高興地跑到宋老師那里，老師遞給我一個精美的筆袋，我心里可高興呢，都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。
然后我和同學們一起玩了急流沖浪的游戲，太刺激了，我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了，雖然很累，但我覺得好開心好開心，心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都濕透了，就戀戀不舍的回家了。
小學五年級作文 11
我的表妹今年七歲，她天真、活波可愛，別看她年紀不大，可她鬼機靈。
大年初七，我們?nèi)页酝陥F圓飯，（因為三達明天要去北京上班），表妹每次來我家玩，我老是吃虧，這是因為有爸爸的袒護，使我有些憤怒哦。這不一到我家，爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃，玩具讓妹妹玩，也不管我愿意不愿意，有時我都有些懷疑我是不是他的親生女兒，弄得我很不開心，結(jié)果他們要出去打羽毛球，我賭氣不去，任他們再三叫我，毫不領情。
過了一段時間，二達來接表妹回家，由于表妹在操場上，也不想回家，最后還是留了下來。二達準備走時，媽媽又問我去不去，我還是禁不住誘惑。最后來到操場。我來到操場，表妹飛一般的速度跑來接我。表妹啦著我的手，向爸爸媽媽跑去。到來爸爸媽媽跟前，媽媽說：”趕緊來為我報仇，打敗你爸。“于是我上了陣，我和爸爸打的不分上下。表妹在旁邊一直在喊：”姐姐加油，伯伯漏油。“好像在討好我，像在拍馬屁，她真是個小人精。
在回家的'路上，我們認真欣賞每家門上春聯(lián)，有楷體、隸書、草書、有的是電腦打印，可妹妹說：”他們寫的都不如姐姐寫的對聯(lián)好。“瞧！她可真會說話。
從這件事中，我懂得了人與人之間要寬宏大量，不要斤斤計較，這樣世界才會更美好！自己才會更快樂。
小學五年級作文 12
未來的世界令人好奇，未來的物品功能多多，令人喜愛。這些物品都是由兩種物品結(jié)合起來的高科技，下面讓我來為大家介紹一下未來的幾種物品組合吧!
垃圾桶+磁懸浮科技
這種磁懸浮垃圾桶專為懶人發(fā)明的，它可以24小時浮在空中，并在遙控器的操控下在家里自由“行走”。有了它，就不會因扔垃圾而錯過精彩的電視劇情了，你只要按一下“過來”的按鈕，它就會迎面向你“走來”。你把垃圾扔進它的大嘴，它還會微笑地對你說“謝謝”呢，有點搞笑。
復原塑料+金剛鏡片
復原金剛眼鏡是未來的.高科技，有了它，你就不會擔心眼鏡架子會折斷，因為它有超強的復原能力。即使斷了，也會“藕斷絲連”，里面會有一種彈簧絲，只要折斷就會立即彈回來復原，而且完好如初。還有金剛鏡片，即使你用炸彈炸它也不會破損，因為它采用高端透明金剛石，永遠不會破碎。
蜘蛛絲+防彈衣
未來蜘蛛絲防彈衣可以很好地保護我們祖國士兵的生命安全。防彈衣里面有超強彈力的蛛絲，這種蛛絲不但有超強彈力，而且分量輕，穿上它作戰(zhàn)便捷，子彈一旦打到它，立馬就反彈出去，瞄準敵人并把他們打得屁滾尿流的。就算遇到炸彈也會反彈，把敵人炸得死無全尸。當然，只有我們祖國有這項專利。作為中國人我很自豪!
你是不是很期待能早日看到這樣的物品組合呢?
小學五年級作文 13
在潔白的日歷上，無意飛進家中的烏鴉打翻了墨水，灑在了星期四這頁上，從此，星期四一黑到底。
星期四光聽諧音還真是難聽，更討厭的是，它是個讓人難受的日子，倒霉透頂……
那天早上，我被弟弟的降龍十八掌給打醒了，睡眼朦朧中，穿反了衣服，吃早餐時，豆?jié){灑了一地，免不了老媽一頓訓斥！
當我趕到學校時，“邪惡”的上課鈴聲又在催人奮進，我從同學那打聽到這節(jié)課會有大事發(fā)生。當老師面帶“詭異”的笑容走進教室時，全班都被“恐懼、死寂”的氣氛環(huán)繞，當老師說出新的整頓紀律的方案時，她的每一句話都像迷霧中滋生的恐懼之刃，向我們這些迷失在大霧中的'人襲來！
一開始我們并不是特別相信和藹可親的老師會用這種“恐怖”的手法來對付我們，所以沒有人察覺有幾個調(diào)皮鬼已經(jīng)上了“黑名單”！直到下午第一節(jié)課……
時間總是喜歡當“吃瓜群眾”，要是有好戲上演，它們總會迫不及待地奔跑，現(xiàn)在它跑到了下午第一節(jié)課，它在旁邊觀戰(zhàn)。
隨著鈴聲響起，老師一本正經(jīng)地在講臺上講述著一個無比恐怖的事——被點名的人罰跑操場五圈！“呼——”幸好沒有我，我既為沒有點到我的名字而慶幸，又為剛才恐怖的場景而嚇呆。
我們“目送”著這些同學去“行刑處”，并親眼目睹他們那“哀嚎連連”的懲罰過程。接下來的整節(jié)課，我們都是提心吊膽，不敢有絲毫馬虎。
黑色星期四，果真名不虛傳，我愿意向它俯首稱臣，請放馬過我！
小學五年級作文 14
今年的中秋節(jié)里，我干了很多事，比如去公園玩，釣魚，包餃子等等，讓我記憶最深刻的是釣魚。
九月十九是陰歷的八月十五，我們和一個叔叔阿姨，還有一個小哥哥，小姐姐一起去釣魚。我們開著兩輛車，到了悠然魚塘。把車停好，就正式開始釣魚了。我和爸爸看來看去，心想：“我們應 該釣什么魚呢？”叔叔看見我和爸爸迷惑不解的樣子，就說：“東面是鯉魚，羅非魚，花鰱魚，西面是鯽魚和一些怪模怪樣的魚。”我和爸爸聽完叔叔的解釋以后，準備去釣鯉魚。
爸爸先調(diào)鉤，調(diào)好鉤就準備釣魚了。只見爸爸說了一聲：“一、二、三，甩！”嗖的一聲，就看見魚漂直挺挺的豎立在了魚塘里。我看了好一會，也沒見魚漂往下沉，就覺得沒有什么意思了。于 是就走開了。我回到岸上，對媽媽說：“媽媽，我爸爸怎么這么長時間了，連一條魚也沒釣到，你看那個叔叔，都釣到那么多魚了。”媽媽卻溫和的說：“你不用著急，爸爸一會兒一定會釣到魚的，爸 爸前幾分鐘得適應適應。”于是我又去看姐姐和哥哥釣魚。看見哥哥姐姐的桶里有幾條小魚，我看著看著，突然，小哥哥的.魚鉤上鉤住了一條大魚，小哥哥拉呀拉，只聽見咔嚓一聲，魚鉤斷了，這下沒 法釣魚了，魚池的老板就用漁網(wǎng)把大魚撈了上來，你可以看見，魚鉤已經(jīng)鉤的魚嘴十分深了。這時候，我的爸爸和那個叔叔的漁網(wǎng)里也有很多魚了。
我們釣完魚，拿著四百元錢的魚票去結(jié)賬，一共有二十斤，還剩七十塊錢。我們提著魚，高高興興的回到了家。
小學五年級作文 15
很多人說：垃圾是危害我們健康的“兇手”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會美十分。
你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用，而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從現(xiàn)在起，一起進行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。
有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的'家。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧!
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