小學五年級作文10篇[優秀]
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學五年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
我要自豪地告訴全世界,我有一個好奶奶。
我奶奶已經年過六十,但是她的身體依然很健康,爬樓梯不輸年輕小伙子。可是她總是喜歡運動,每天常常去健身器那里鍛煉。
我的奶奶很慈祥,待人很熱情,對家人很親近,或者犯了錯誤的時候,奶奶就慈祥地給我講道理,很少對別人發脾氣。每當我生氣教我怎樣做人,生活上更是無微不致的照顧著我。我象生活在蜜罐里一樣。
有一 次我生病發高燒,我奶奶趕緊把我扶到自己買得三輪車上,奶奶不管我有多重,累得氣喘呼呼,也要堅持把我送到醫院,到了醫院門口,奶奶咬著牙使勁把我背進了醫院里面。經過全身檢查和測量血壓,結果,是因為我太胖了,血循環太慢,引起了高血壓,再加上感冒最后導致了發高燒。
奶奶聽完大夫的話,嚇得一下子就坐在了床上,大夫開完藥叫我打點滴,奶奶跑上跑下又交錢,又取藥,然后又帶我去打點滴,喂我吃藥,吃飯,勸我好好休息,而她卻天天都會熬到深夜直到一兩點鐘,生怕我半夜再燒起來,每當我早晨起床后,都會看到奶奶的眼睛里有很多血絲,每次我問起奶奶,您的眼睛是怎么回事?她總是搖著頭說:“沒事”,雖然這兩個簡簡單單的.字,這里卻包含著奶奶多少辛苦和勞累,她用眼睛盯住我的一舉一動,用溫水浸濕了毛巾,不停的為我擦臉,奶奶每時每刻都在關心著我,奶奶雖然很平常,但我覺得奶奶很偉大,奶奶雖然老了,但我覺得奶奶還是那么年輕那么美麗,此時,我就覺得有奶奶好,奶奶就象一盞燈,正在熬著,我真不希望這盞燈熬干,熬完。永遠亮著多好!
小學五年級作文 篇2
你們知道我們為什么要以感恩為題呢?如果你們不知道那么就我來寫給大家看一看。我要寫的是我們的語文老師,有一句古話:老師是園丁,老師是母親。這話一點也不錯,韓老師就是一個對學生既像園丁可又像母親一樣的人。
她也是我一生中印象最深,使我永生不忘的一位博學多才的'一個人。韓老師是在初一時接替我們這個班級的,她中等身體長長的頭發,臉紅撲撲的,一雙明亮的眼睛透著慈祥,她那時有一個女兒叫:韓江雪,年齡比我們小,還上小學二年級一。
他每天都送到學校附近。韓老師家離學校特遠。有7-8里路,還不通公交車,上班會是步行的呢?領著或是,不管風雨冰雪,一走就是3年,從不遲到,這3年,韓老師對班里的每個同學都傾透了她滿腔熱情,大家的知道她的辛苦,這些都不用再說了。最難忘的還是初一下半學期的期未的那個寒冷的科天,寒冷,一天早自習,同學們都按時來到學校了,可是,每次都是早早在教室門口迎接同學的韓老師卻沒有來呢,而大家正嘰嘰喳喳地議論著,校長來到我們班,他告訴我們,韓老師的孩子江雪雙手都了,正送往醫院里,恐板書不能來上課,好好自習,同學們心情都很沉重。
上課鈴聲響了,沒想到韓老師來上課了,我們擔心的問她江雪怎么樣了,她說我們快考試了怎么能耽誤了我們上課,我們都默默的流淚了。
小學五年級作文 篇3
星期六,我早早的起來,坐在院子的靠椅上,期盼著今天的魔術師……
到了七點鐘,看見遠方有千萬把閃著金光的長劍,慢慢地接近天空,慢慢地映入我的眼簾……看清楚了,太陽公公在不停的往上爬,過了一會兒,太陽公公爬上了地平線,對我微笑,還對我招手呢!
緊接著,云慢悠悠的漂浮來了,快要接近太陽時,都分裂開了,像是在分身。
天上的.云都擺出自己的姿態,有的像從遠處翩翩飛來的一只白蝴蝶,在不停的飛動;有的像一只可愛的綿羊,有的云分裂成許多的圓點點和一個小孩,小孩像是在吹泡泡似的……艷麗極了。
像藍寶石一樣掛在天空中,漂浮著雪一樣的白云,它們在天空中無憂無慮的飄動著,或濃或淡,或聚或散,像一個魔術師似的。
到了黃昏時,太陽落山了,他的余輝染紅了整個天空,似火的霞光好像要把世界給熔化……
時間慢慢過去了,到了晚上,星空是多么美啊!星星是那么平靜、明亮,既像一只只的眼睛,又像一盞盞明亮的夜燈,指引我前進。
到了很晚很晚的時候,我入了夢,夢中:我飛到了天上,和星星、云……一起玩耍著。
小學五年級作文 篇4
這次,我是第一次讀魯迅先生的書,第一次讀散文。以前我一直在看沈石溪的動物小說,楊紅櫻的《笑貓日記》等的書。根本就沒有去看魯迅先生的書。
在《朝花夕拾》的正文前,我知道了幾件和《朝花夕拾》有關的事情。譬如,魯迅先生的原名是周樟壽,1898年更名為周樹人;魯迅先生是浙江紹興人;《朝花夕拾》共收入10篇作品等的.資料······
在除去小引和后記的10篇作品中,我記得比較清楚的是《阿長與〈山海經〉》和《五猖會》。《阿長與〈山海經〉》里記敘了“我”兒時與長媽媽相處的八件事。刻畫了一位雖然沒有文化、粗俗、好事,但心地善良,樂于助人,對生活有著美好希望,熱心幫助孩子解決疑難的保姆形象。盡管長媽媽有次不小心把魯迅先生最愛的隱是對鼠踩死,但魯迅先生還是很懷念長媽媽,即使哀其不幸,怒其不爭。《五猖會》是對舊的教育制度和教育方法進行了抨擊,體現出了作者對其的厭惡之情。在這篇作品中,我不理解為什么魯迅先生的父親要魯迅先生把《鑒略》背下來才能去廟會?
讀完這本書后,我認為書中大多數都是用側面描寫來反映魯迅先生年少時的生活情況,評說作者所看到的世間萬事,抒發心聲,同時也寫出了魯迅先生本人的感觸。而且這十篇作品,卻是魯迅先生“從記憶里抄出來”的往事,唯一的一部回憶性散文集。
如果誰要我向他(她)推薦一本書,我會選擇《朝花夕拾》。
小學五年級作文 篇5
天下間,有人愛溪泉,因為它的股股清泉所發出來的聲音是那么的動聽,似一位聲音如風的歌唱家在深情脈脈的唱著歌,使人久久陶醉“音樂”中;有人愛溪流,因為它清澈透明;也有人愛如雨如塵的瀑布,以為它一瀉千里,給人一種奔放的感覺。而我,則愛那平凡而又不平凡的海,因為,它有它自己獨特的特點……
我從小生活在南澳,人們給了它一個美稱——海島。因此,海可以說是我的'第二個母親。大海是變幻多端的:兇猛時,它像一只老虎,浪花洶涌;溫柔時,它像一個小姑娘,乖巧可愛,善解人意,且討人喜歡。
然而,變幻多端,只是我喜歡大海的理由之一。喜歡大海的更大理由是:夜幕時大海是那么的可愛、那么的美麗。夜晚,漫步在沙灘,月光照耀下來,沙灘是那么柔軟,這時的你把腳伸進沙灘里,就能感受到沙灘的“按摩”,并能汲取月光的“精華”,就在這時,晚風也加進來了,它吹拂著你,令你心曠神怡。幸運時,還能感受螃蟹八腳的“撫摸”,這感覺,可能比升天還要美。享受夠了,再走到海水邊,讓海水替你撓癢癢,洗去一身的煩惱。如果浪大,你就有眼福了,那海浪一波接一波的“沖”上來,而且一浪比一浪壯觀,真可謂長江后浪推前浪,一浪更比一浪強。沖上來的海浪不斷拍打著礁石,似乎想“浪沖石穿”,那種倔強的性格,真讓人佩服,佩服。
大海,你用你的“身軀”哺育著海島上的人們,我愛母親,也愛你,無論我走到天涯海角,都不會把你忘懷,“母親”,我愛你!
小學五年級作文 篇6
水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔。。。。。。自然萬物用自己的方式感恩著大地母親。
我嘗試著感恩......
一句話,一個動作,一個表情都能讓我們深受感動。
其實,別人對你的付出大于你自己的付出。在危困時,別人向你伸出溫暖的'雙手;別人為你指點迷津,讓你明確前進方向;甚至有人用肩膀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰.......
曾記得多少次我因為小事與同學斗氣,是老師您把我的怨氣化解,讓我懂得善待他人,就是善待自己。多少次我因成績跌落而傷心氣餒時,是你用補丁補足了我的缺陷,并容納了我,讓我明白失敗乃成功之母的真正含義。從此,我便懂得從失敗中吸取教訓,獲得經驗,這種經驗便如珍寶一樣永藏在我心中。老師,是因一路有你,才讓我與失敗抗爭,擁有了從容和自信。老師,是因一路有你,我才不斷進步,才體會到了生命的價值。雖然我們以后可能沒法見面,但我還會默默的感謝您......
一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚,一株草會因一縷春風搖曳多姿,一湖水也會因一片落葉蕩漾清波,一顆心更應對另一顆心充滿感恩之情。
小學五年級作文 篇7
我記得那一年是一個非常熱的一個夏天,正在放暑假的時候,我跟著爺爺奶奶一起去鄉下去玩。雖然鄉下的小朋友非常的少,只有四五個是我認識的人,但是我也玩得非常開興。
有一天,我跟爺爺來到街上,看到那些大哥哥大姐姐在那邊騎著自行車時,輕松自如,可是我學自行車時卻處處吃苦頭。每次看到大哥哥大姐姐騎自行車時我都非常羨慕他們。這不,我把今天爺爺布置給我的'任務一完成,就拉著爺爺叫我騎自行車。起先,我連車子都上不去,更別說騎車了,后來在爺爺的幫助下終于上了車子。可是,光上了車又不會騎,有什么有呢?我試著把另一只腳放在踏墊上,可是一上來就要倒,都好幾次快摔下來了,幸好有爺爺扶著不然我就會摔了個狗啃泥。爺爺對我說:“放松心情,不要緊張。”雖然這樣,但是我還是有一點緊張,我在心里慢慢的說:別緊張,一緊張的會摔下去的,摔下去會很痛的。別說這樣不管用。我慢慢的放松心情加上爺爺在我的旁邊,起先扶著我,后來看我慢慢把龍頭便輕輕放開手。我居然可以不用爺爺扶著自己騎車了,我正在暗自慶喜的時候,我摔了下來。嗚嗚嗚……唉!真是太倒霉了!
雖然上次從自行車摔了下來非常的疼,但是我也吸取了上次的教訓不能驕傲自大。真是蒼天不負有心人啊!“我終于會騎自行車啦!”我大聲喊道。
雖然在生活中我們會遇到種種困難,但是只要我們它,生活就會美好!我們今天幸福生活,是黨和國家給我們帶來的!我們要珍惜我們的祖國的大好河山!
小學五年級作文 篇8
勞動是一種鍛煉,勞動是一種修養,勞動是一種美德,就在昨天晚上,我看見媽媽還在做家務,心里酸酸的,便決定明天要用勞動回報媽媽。今天一大早,我便學媽媽平時那樣,偷偷摸摸的起床了。
外邊還一片漆黑,星星還調皮地朝我站著眼睛,為了不吵醒爸爸媽媽,我只得借著微弱的燈光開始行動。我拿起沉重的拖把,呼哧呼哧地干起活來,可還沒拖完一半,我就已經累得腰酸背痛了,但我的腦海里又浮現出昨天媽媽做家務的身影,就一鼓作氣“拼命”地干起活而來。又過了10分鐘,我才把一樓客廳的地拖干凈,站在旁邊滿意的看著我的“杰作”。
又回頭一想還有許多家具等著我去給他們“洗澡”呢,我便拿起帕子擦起灰來。擦灰可不是一家容易的事兒,有的地方要擦很多遍,有的地方我要踩著凳子才擦得到,真是把我累死了。
等把所有的家具都擦完時,太陽公公都向我們招手了,爸爸媽媽也都起來了,當他們看見煥然一新、容光煥發的.客廳是,嘴巴都張成了o形,高興地手舞足蹈,感動得稀里糊涂,直夸我長大了,并給我了一個甜甜的吻,一個大大的擁抱……雖然今天早上那么早就起來了,而且還非常累,但我感受到了媽媽平時的辛苦,還懂得了一個道理:只有辛勤的勞動,人生才會釋放出動人的光彩!
小學五年級作文 篇9
我的姐姐長著一雙又大又亮的眼睛,白白的皮膚,高高的個子,她很愛笑,給人一種很親切的感覺。
我的姐姐很愛我,總是會在我不經意的時候給我一點小驚喜,你比如昨天我在海爾廣場玩到很晚,一個人唱著歌回家,誰知道門自己開了,我的姐姐笑盈盈的站在門口,手里拿的全是我愛吃的小 零食,有冰紅茶和呀土豆等東西,高興的我一蹦三尺高。
我的姐姐在學習上也很關心我,經常幫我檢查作業,尤其是做數學作業的時候,遇到我不懂得問題,總會給我耐心解釋,知道我聽懂為止。
我的姐姐很愛玩電腦,經常深更半夜還在和好友打臺球,她也特愛擺弄她的QQ空間,經常寫些我不大明白的東西。她的好友特多,聊天的'時候總是幾個人一起聊。羨慕死我了。
姐姐有的時候會陪我一起看電視劇,你比如“仙劍奇俠傳”“一起來看流星雨”等等,我們經常看的很投入,忘記了時間,媽媽喊了我們好多次都沒聽到,
不過有的時候她也特煩人,阿她會跟我搶電視,搶電腦,搶手機,讓我哭哭笑笑,又愛又恨。
這就是我的姐姐。
小學五年級作文 篇10
在我家,有一只可愛的小狗。它活潑可愛,只要見到它,你就會想起一個小肉球,它確實太可愛了。他的名字叫——“星星”。
“星星”的毛大部分是白色的,一部分是棕褐色的,屬于白色與棕褐色相間。尾巴全是白色,他的臉額頭是棕褐色的,眼睛邊像大熊貓一樣是黑色的。讓人看了直想摸。
“星星”見不得陌生人,準確地說是陌生人見不得它,因為只要見到它不熟悉的人,它必然大叫起來,好像在說:“趁你還活著,趕快從我的眼睛里消失!要不然我就咬死你!”。我覺得“狗除了不會說話,跟人沒有區別,包括感情。”
“星星”很聰明。它跟我是好朋友,平時早上我還沒有睡醒,它就偷偷地來到我的床邊,沖著我大叫,用舌頭添我的'腳丫,叫我快快起床。中午,我放學回家一按門鈴,它就站在門口迎接我,我一拍它的頭,它就把耳朵往后倒,顯出很溫順的樣子。每天下午放學后,我就帶著它到樓下散步,它從不亂跑。別人家的狗都要用狗帶栓著,我家的狗狗卻從來不用栓。
狗狗不是沒有生命的玩具,而是有生命的寵物,所以我們要愛護它、尊重它、照顧它。
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