五年級作文精選(8篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
我從山頂，飛奔到山腰的一片草地中，在無邊無際的草地上，點綴著稀稀朗朗的幾朵小花。我在靠近小花旁邊的草地上坐著，地上濕潤潤的，像剛下完一場讓人感覺不到的細雨。
我身旁的幾朵小花張開了薄薄的小嘴唇，像在對我微笑，它的嘴唇上沾了幾滴小水球，像是剛剛喝完了一小杯水，但留了幾滴小水滴在它薄薄的嘴唇上。
在這片草地上，草的顏色是不同的。在我旁邊一小片草地是深綠色的，另一片是淺一點的綠，然后又是深綠的，最后是翠綠的，綠的像一顆顆綠寶石。春風吹過我的'臉龐，也吹過我身邊那些小花的身旁。絲絲春風吹到我的臉上讓我是那樣地舒服，不知道這些小花是不是也一樣舒服。春風把花兒吹得一搖一擺的，好像是在風中舞蹈，我禁不住和花兒一起跳起舞來。
這些簡單地長了幾片葉子、伸了幾條枝、開了幾個花瓣的小花們，這些從沒有長高過的草木，它們看得到遠處的風景嗎？
五年級作文 篇2
每個人都擁有各自獨特的愛，有來自母親偉大的愛；有來自父親嚴格的愛；有來自朋友友好的愛；有來自姐姐無盡的愛；有來自老師無私的愛。“愛”多么一個溫馨的話題，因為有愛我們的`生活才如此幸福，因為有愛我們才能茁壯成長，因為有愛我們才能健康快樂。
在父愛中成長
父愛如山，深沉而嚴格。記得那是在我五歲時，一個晴朗的早晨我在院子里嬉戲，一向很嚴肅的爸爸走到我面前嬉皮笑臉的對我說，寶貝你不是很想要一個滑板嗎？我答應你。但是今天你必須學會騎自行車。我當時很猶豫因為我很膽小特別怕摔跤，但在爸爸的鼓動下，我終于決定要為我的滑板奮斗了。剛開始我很害怕所以讓爸爸在后面扶我，走了一會兒覺得不怎么害怕了。回頭一看爸爸已經在九霄云外看著我了嚇得我直哆嗦，一不留神摔倒在地上。疼的我淚流滿面，“不學了，再也不學了。”我哭著說。爸爸走過來，抱起我語重心長的說；寶貝，一次失敗不意味著什么，只要你吸取教訓這都將成為你成功的墊腳石，再說雖然你這次和失敗擁抱，但你可以向成功招手啊。我似懂非懂的點點頭，爸爸給我擦干眼淚。繼續學騎自行車，在爸爸愛的鼓舞下，我學會了騎自行車。看，愛是多么神奇啊！
在母愛中成長
母愛如水，溫柔而又細膩。每當我在書房里睡眼朦朧的奮筆疾書時，母親都不忘給我端過一杯熱牛奶。在牛奶濃郁的香氣中我都會變得神清氣爽。這使我更加懂得了愛，懂得了奮斗。
父親的愛讓我我懂得了堅持，母親的愛讓我懂得了奮斗。愛，是多么偉大啊，他使我們茁壯成長。在愛中成長，是多么幸福啊！
五年級作文 篇3
“風吹雨成花，時間追不上白馬……”
聽著這首《時間煮雨》，我的淚水猶如雨滴一樣，滴答滴答地落了下來。
回想這個學期的往事，實在太復雜了，其中有悲傷，也有歡喜。
這個學期，我們最摯愛的“老班”離開了我們，我們迎接來了一個新的班主任，這位新的班主任，很嚴厲，也很嚴肅，不過他很會關心人，而且很講究平等，自從這位新的班主任進入了我們七年級五班的這個大家庭，我們班違紀的人減少了一些，減少了人與人的不平等。
“一個人走到終點，不小心回到起點……”
的確，這個學期，我的`成績，回到了初一剛入學的時候。我從原來的次次級部前三十名，到級部六十多名，再到級部四十多名，直到第三次月考，我的成績，才得以反超，我又進入了級部前三十，我成為了級部第二十四名。這是令我痛苦的地方。
而更令我痛苦的地方還在后面，我的英語成績，大幅度下降，這個學期，我的英語成績竟沒有考過一百一十分以上。而我卻一直搞不明白我的英語成績為什么會這樣。
“一張褪色的照片，好像帶給我一點點懷念……”
看著初一時每次考試的成績單，我有回想起了原來的輝煌，我好想再次回到那段成績優秀的日子。
歲月如歌，每一個歌曲，都伴隨著我，一起面對了這世界的變化。文/張程翔
五年級作文 篇4
前天是班干部競選大會，我落選了，光榮“退伍”了。我的心情沮喪到了極點！
晚上，爸爸突然提出：“明早去看日出吧。”我沒心情理會，把自己關在了房間里。凌晨兩點，爸爸把我從溫暖的被窩里扯了出來。可是，我的眼皮就像灌了鉛似的怎么也睜不開。迷迷糊糊中，我們終于來到了岳麓山腳下。爸爸攙著我，又花了一個小時爬到了山頂上。這里的空氣是那么的清新，周圍除了被風吹動的樹葉沙沙作響，只剩一片祥和寧靜。可是一想到昨天競選失敗的事情，我怎么也融入不進去。
我們坐在一條石板凳上，爸爸把手搭在我的肩上，指著東方說：“看！”只見東方那泛著魚肚白的天空，慢慢被從地平線上透出的縷縷紅霞渲染得異常艷麗，隨之而來的就是一輪紅日嶄露頭角。“人生就像這輪紅日，有時高高在上，有時會緩緩下降。我們的一生不可能一直是冉冉上升，有時也會有一些不順心的事情。”我看向爸爸，他沒看我，望著紅日，像是在自言自語。我低下了頭，懂得爸爸的話中話。忽然，他摸了摸我的頭，面帶微笑著說道：“我們就要像紅日一樣，不管遇到多大的風雨，明天的太陽還會照常升起。我也希望你不要為了一時的困難就放棄自己前進的`步伐，相信自己也會像太陽一樣，綻放自己獨特的色彩。”此情此景下，爸爸的只言片語震撼了渾渾噩噩的我。
我們就這樣坐著，相互依偎著靜靜地看著太陽慢慢上升，誰也沒有再說話，誰也沒有再感嘆，一切都是那么祥和寧靜。
看著鮮紅的圓日，我突然明白：那不僅僅是一輪紅日呀！那是希望，是我對未來充滿了希望；那也是期望，是一位父親對孩子未來的期望！
五年級作文 篇5
說到林黛玉，可以說是無人不知，無人不曉。她被現代人稱為“病西施”，之所以這樣稱呼她，就是贊美她那雖虛弱有病但卻妖艷美麗。
我對林黛玉可說是兩份羨慕，八分喜愛。每每提起《紅樓夢》，我的腦海里總會浮起林黛玉那虛弱卻美麗的外表和一身樸素、雅致的衣服......
今天我一邊走著，一邊想林黛玉那可悲可泣的身世，心里替林黛玉難過。
突然，從我面前閃過一個熟悉的身影，那苗條的身板，樸素的衣服，虛弱的身體，憂傷的面孔，輕巧的步伐——這不正是我那朝思暮想的林黛玉嗎？她是怎么從古代到現代了呢？難道是穿越回了？她在這兒干什么呢？看她左顧右盼的樣子像是在找誰呢。許多的問題一時竟都涌上了心頭，為了弄個明白，我就連忙跑過去急切的`喊了聲：“林黛玉”，她這是轉過頭來對我微微一笑說：“你是？”我立刻回答道：“小舍姓王，名湘雯”。林黛玉那憂傷的臉上終于露出一絲微笑說：“眾里尋你千百度，得來全不費工夫。我已經找你2個時辰了。”我驚奇地問：“敢問您......”林黛玉急忙答道：“小舍正要去你家住幾天，不知你......”我笑道：“沒關系，跟小舍來。”
走過幾個路口就到了我家門口，我一敲門，便聽見媽媽說：“來咯！”，說罷，門就開了，媽媽看到林黛玉驚奇地說：“這不是林黛玉嗎？”我說到：“是呀，他來咱家住幾日，”媽媽聽完忙招呼黛玉進屋，我也拉著林黛玉說：“請進！”便走進了屋子里，房間里已開了空調，林黛玉很驚奇的說道：“為何外面烈日炎炎，而屋里涼爽如此？”我說道：“你不知道，這是空調，你生在古代，而現在已經是二十一世紀了。”然后又帶著黛玉進了我的書房。在書房里，黛玉左看看，右看看，拿拿鋼筆，又看看修正帶。我連忙給她介紹這是什么呢，那是什么。等到她不問了，我才問她：“你為什么從古代穿越到現代來呢？”林黛玉應聲答道：“我在哪里呆煩了，聽說你對我很喜愛，又生活在現代，便來看一看，玩兒一玩兒。”我聽后高興地說：“我這兩天正好不上學，咱們好好玩兒一玩兒。”
第二天，我和黛玉到我的書房來開始寫作業，我專心致志的寫著作業，而林黛玉在看關于登封各種名勝古跡介紹的書籍，計劃著今天去哪里玩。
這時，媽媽叫我說：“吃飯咯”，我便忙帶了黛玉來到餐廳，今天早上的早餐是面包、果醬、牛奶和雞蛋。林黛玉見一個盤子放在了她面前，上面除了雞蛋外，她都不認識。我給他一邊介紹一邊告訴她食用的方法，她對我笑了笑，便津津有味的吃了起來。我們吃完早餐，媽媽便把沒有吃完的面包收了起來，林黛玉吃驚地問道：“為什么不把吃不完的東西的東西扔了？”我說道：“因為要節約，不能浪費呀。下次還可以繼續享用。”
下午我帶她走了幾個名勝古跡，她很滿足。晚上吃過晚餐后微笑著對我說：“我一會兒就走了，謝謝你的盛情，這兩天我們在一起我玩兒得很開心。”我把一個精美的筆記本和一支青花瓷的鋼筆送她作為禮物，說道：“保重！”說罷，她便走出家門，消失在人群之中。
五年級作文 篇6
看過了多啦A夢，晚上睡覺我都夢見了他們，一天，大雄向多啦A夢提議去環游世界，于是多啦A夢掏出了竹蜻蜓，兩個人出發了。
第一站，大雄來到了一條山高、谷深、奇峰秀麗的大峽谷。這是中國西南邊陲的怒江大峽谷。
大雄兩人又飛近了一點，發現兩岸之間橫貫了好幾根繩索，一個大約五六歲的小女孩快速滑過了繩索，到了對岸。繩索下的江水滔滔不絕，響聲如雷。
大雄，這幾條繩索叫叫溜索來著吧。多啦A夢看著導游機說，有時候一不小心，還會死人的。
緊接著滑過去了一個十歲的小姑娘，只見她用腳一蹬就像一只鳥兒一樣飛起來，突然在最后20米的地方停住了，岸上的一個小男孩看到發生了意外，慢慢滑到她身邊，兩個人協力到達對岸。
大雄和多啦A夢也跟著到了對岸，接著又飛到了泰國湄宏順乃梭村。這里空氣清新，冰涼如水，寧靜如詩。大雄和多啦A夢走在街上，周圍的女性不管老少脖子上都套著許多銅圈。大雄往多啦A夢的百寶袋里一摸，拿出了翻譯年糕。
大雄走到一對母女跟前，問小女孩：小朋友，你這樣套著痛不痛？小女孩害羞地回答：不痛。
她的'媽媽說：這是一種習俗，我們從小就要套著銅圈，慢慢增加，我們的祖先信奉龍鳳，這樣我們的樣子看起來就非常像鳥了，但一旦習慣了銅圈，脖子會非常脆弱，所以我們一輩子都戴著。
大雄聽后，非常慶幸自己是男的不是女的，而且還生在日本。
多啦A夢和大雄在慶幸之中回東京去了。
五年級作文 篇7
新年將至，這樣的年紀已不存在任何期望和幻想，，只是一日日平淡的重復再重復。看著孩子們的笑臉會有片刻的恍惚，憶起曾經的年少輕狂，那無憂無慮的快樂，那些率性而為，被哪一陣風吹走了呢？新年賀卡，早已是泛黃的葉片，積壓得滿是褶皺，不復那時的心情，亦沒有贈送和收獲的喜悅。孩子們送我賀卡是出乎意料的快樂，那些稚嫩的筆跡更是像汨汨清泉細膩的潤濕了我的心。
朱浩天，是個頑皮的男孩兒。話特多，多得我們常常要嚇唬他：再講話我讓你成為千古罪人！不知道從哪天開始，臨走的時候他總是一再的回頭說再見，他眼睛不大，可他卻邊說再見邊對我眨眼。氣得我喊：不許沖我眨眼！江燦和劉峰，似乎就是我的兄弟。他們已經在班上六年了。都是讓老師省心的同學，具備一個好男孩兒所具備的特質，大度，義氣，小小年紀就很沉穩，也會時常逗大家笑，但絕不是耍寶，是男人的幽默。有的同學說我偏心女孩兒，說我對大多女孩的態度特別好，他們也說，可他們知道其實我疼他們像疼自己兄弟一樣的。我經常說楊舒彤退化了，是因為她的性格和她名字是那么不相符，她就像一只淘氣的Rabbit安靜的時候太少了。她喜歡和男孩子玩兒，男孩子也喜歡她的爽朗不磨嘰。她是樂于助人的也是到處添亂的，她是百科書也是錯誤詞典。她是一顆超級可愛的開心果。我不止一次揣測包安易的將來，她具備領導才能，也有柴靜那樣敏銳的洞察力和公正仁和的心靈，口才一流，想象力豐富，她的作文常常讓大家刮目。她是幾個膽大的和我對著干的.同學之一，我也接受她的膽大。因為喜愛，不講道理。王景妍的理性像個成人，沒有多余的話，總是恰到好處。如果做什么都無可挑剔會讓人莫名的奇怪，海浪再溫柔的沖刷鵝卵石也會疼的吧？不知道她為什么這樣懂事這樣好，倒希望她也可以有一些小毛病，不是那么中規中矩。
想回贈點什么給他們，可什么都覺得不夠，他們給我的太多，太多了。我知道平時對同學的態度不太好，希望大家不要計較！
今年就要畢業了，很舍不得和他們分別！
五年級作文 篇8
老師有一個奧利奧水杯，是買餅干贈送的，造型新穎，很特別。
這個水杯有四個部分。最外面是一個透明的玻璃水杯，旁邊有一個半圓形的手柄，方便握著。這個玻璃杯內還有一個藍色的塑料高腳杯。蓋子的造型也非常特別，是冰激凌形狀的'，蓋子上方還插著一根細長的蛋卷，比普通水杯簡單的造型要美觀許多。另外，這個水杯還附帶一個小勺，小勺整體呈乳白色，頂端有個塑料的奧利奧模型。蓋子邊緣有個長方形的缺口，蓋上杯蓋時，把勺柄卡在缺口里，勺子就能放置在杯中了。放好之后，頂端的奧利奧就堵住了缺口，不僅勺子掉不下去，還使水杯更加美觀了，不得不說十分巧妙。
這個水杯不但造型特別，還很實用。在炎熱的夏天，人人都想喝一杯冰飲料，從超市里買來的冰鎮飲料不一會兒就會恢復常溫。但是這個水杯卻可以使飲料一直冰涼。只要往高腳杯和玻璃杯中間的縫隙中倒一些冰水，再往高腳杯中倒飲料，就可以隨時喝到冰爽的飲料了。寒風刺骨的冬天，人們都想喝一杯熱茶，卻為杯子發燙而發愁。用這種水杯喝熱茶卻不用擔心。由于高腳杯和玻璃杯中的縫隙里有空氣，起到了隔熱作用，拿杯子時就不會感到燙了。
這個杯子可真不錯。
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