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我和我的好朋友作文500字(通用40篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我和我的好朋友作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我和我的好朋友作文500字 篇1
我有三個很好的朋友,我們笑也在一起,玩也在一起,鬧也在一起,特別親密,無話不說。
我們像是四個注定的好朋友,四個在一起歡樂的小女孩,四個無法分開的朋友。一個人叫向雷樂然,一個叫和婧怡,還有一個叫耿雨萌,她們有著自己的性格,我也有。
雷樂然眼睛大大的,看起來像個淑女,但她的做法看起來與淑女這個詞有這天攘之別。耿雨萌是我們中跳舞跳的不錯的一個。下面是和婧怡,和婧怡的眉毛有點與眾不同,我們的眉毛都是彎的,而她的卻有點翹翹的,一打扮完像一個洋娃娃。
向雷樂然我們一般叫她樂樂,和婧怡我們就叫她和只,耿雨萌我們就叫她萌萌,而她們叫我會飛的小豬!樂樂有著白羊座的好強、勇往直前、忠實可靠。和只有著處女座的挑剔又追求完美、缺乏信心的個性。萌萌有著她心軟的一面,也有著她堅強的一面。我們也有過矛盾,也有過麻煩,也會傷心,甚至鬧過絕交。
現在畢竟六年級了,家長老師都抓緊了,讓我們壓力也蠻大,但我們下了決心的,我們會好好學習,努力學習的'!
別看我們好的不得了,其實我們也會有很大的矛盾的,人都有錯誤,有錯誤不是件壞事但有錯誤不改正才是壞事。誰能說自己很完美,從來沒有犯過錯誤呢?人一出生就注定不是十全十美的,要別人幫你改正你才會進步的更快!所以原來我們就沒有明白著個道理,才鬧出矛盾,但現在解決了!
大家一定要聽別人的教訓,才會進步,就像我們一樣喲!
我和我的好朋友作文500字 篇2
小時候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對真正的朋友并沒有太多的理解與認識。后來上一年級我就認識了一位好朋友,我們朝夕相伴。一起學習,一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦,成了真正的好朋友。
他的年齡和我一樣大,都是10歲了。他個子一般,圓圓的臉蛋、頭發短短的但格外精神,大大的眼睛,小小的嘴巴濃濃的眉毛,給人一種忠厚的感覺——這就是仝耀琿
記得還是上三年級的時候,有一天放學回家,天下著雨,我和他一前一后的走著。我沒把書包扣好。遇到了一坑水,一跑過去,書就被甩出來了,書已經濕了,夾在樹葉里的一張紙也濕了,怎么辦呢?耀琿一看,就把書和作業本拿過來,問我:“你有手帕么?”我搖了搖頭。他就讓我幫他背著書包。我接過書包,他馬上從口袋里拿出一塊手帕。我一看他要拿新手怕去擦樹上的污水,我說:“別擦。”但已經開始擦了。潔白的手帕上面沾滿了泥水,我滿懷歉意地看著他。可他滿不在乎的.說:“手帕臟了可以洗書可就沒法洗呀!”準備去擦作業紙。可作業紙已經濕透了,不能收拾了。于是,他說:“別急,回家我給你打電話把作業告訴你。”
回到家不一會,他就給我打過來了電話,把作業告訴了我,那時,我的心里立刻涌進一股溫暖。他這種樂于助人的精神溫暖了我,但是我心里熱乎乎的,久久說不出話來。
這就是我的朋友仝耀琿。
我和我的好朋友作文500字 篇3
從上幼兒園到現在,我有兩位最好的朋友,她們是席鉑然和陳姝瑜。下面讓我給你們講一講我和好朋友們的快樂故事吧!
席鉑然小名金子,她比我大15天,是一出生就在一起玩的小伙伴,我們一起長大、一起上幼兒園、一起上舞蹈班。記得在幼兒園的時候,我每天都不想去上幼兒園,但是沒辦法,還要必須去。每次到幼兒園,金子總是在教室門口等我,陪著我,安慰我。如果哪天她沒去,我會一天都無精打采的。我們幼兒園的衛老師總是說,我太依賴席鉑然了。呵呵!沒辦法,誰讓我們是好朋友呢!但是在大班的時候,她轉到了洛陽去上學,為此我還郁悶了好長時間呢!
我的第二個好朋友馬上就要出場嘍!也就是在席鉑然轉走以后,我又有一個非常好的'好朋友。她就是陳姝瑜,小名是小燕子。是的,沒錯,就是現在和我一個班的陳姝瑜。
從幼兒園開始,我給了陳姝瑜一個非常好聽的呢稱“陳陳”,相反的,她給我的呢稱是“葉葉”。“陳陳”是一個活潑好動、性格開朗的可愛女孩。她喜歡打乒乓球、下圍棋和英語。因為我們都學英語,在幼兒園的時候總是私下里交流學過的英語,就這樣我們成為了好朋友。
現在上了小學,我們非常幸運的又分到了一個班。我們總是一起學習、一起進步。在學習期間我們互相幫助、互相鼓勵。雖然有時候也會因為一些小事情,發生一些小矛盾,但不會真正影響到我們的友誼。媽媽說,如果我們的友誼能從現在一直到長大,那么我就會非常幸運的有一個自己的“發小”。雖然我不太明白,媽媽說的“發小”是什么意思,但是我會為了自己能有一個“發小”而努力。讓我們的友誼天長地久!
這就是我和我好朋友相處的故事,你們一定也會祝福我們的友誼吧?
我和我的好朋友作文500字 篇4
在我的腦海里,有很多很多令我難忘的朋友,有梁明照、王彬、楊光······但是,最令我難忘的朋友,還是非郭嘉豪莫屬了。
他長得胖胖的,有精神的眼睛下面長著一個小小的鼻子,他最大的特點就是樂于之人。
我記得一年級的時候,我們在舉行寫字比賽,當時郭嘉豪就坐在我身邊,張老師一看我寫的字像一條蟲子一樣在紙上爬,就氣沖沖地給了我兩個耳光,老師走后,我默默地哭起來,全班同學不管我的事,唯獨郭嘉豪把自己的紙巾拿出來給我擦淚,給我安慰,但是,老師發現了就把郭嘉豪說了一遍,但郭嘉豪臉上沒意義的疼痛,后來我知道他是為了安慰我才那樣的。
我還記得,有一次我們學校舉行運動會的時候,我感冒了,郭嘉豪一放學就去我家把運動會的信息和學習的內容給我講了一遍,就因為這,他被爸爸媽媽打了一頓。
我更記得,有一次學校舉行長跑比賽,男生四名,女生四名,開始比賽,我就快支架不住了,后來郭嘉豪發現我情況不對勁,就跟著我,讓我喝水,當我喝好之后,一口氣跑下了男子第八名,兒郭嘉豪在給我水的途中卻被裁判員和老師說他是一個不好的差生,而他卻不氣妥,繼續給我水,后來才知道是他特意買了三袋七點半,他自己一口也沒喝,就讓我自己喝完了。我知道后,還拿著錢表達我的.謝意,而他卻語重心長地對我說:“哥們兒之間這點小錢就不收了,只要以后有福同享有難同當,我就可以開開心心上學,而不為找自己的朋友而煩了。當我得到了這個哥們兒之后,我得到的不止是財富,而是一個個做人的道理。
我和我的好朋友作文500字 篇5
我的好朋友名叫萬子銘。
每到暑假和寒假的時候,他都會到我家來,聽說他那邊也交了一個好朋友,原本我真替他擔心,擔心他去那邊沒有小伙伴呢?自從聽到這個消息,我真為他高興。
他最喜歡玩沙子,我問他:”你在你家那邊是不是也跟自己的朋友玩沙子呀?“他說:”不是,我們小區里有一個規定,不能在小區里玩沙子。“我真替他感到失望啊!
他又說:”我們那里經常組織足球比賽。“我趕緊問他:”你當了前鋒嗎?“他說:”我當了中鋒“。我夸獎道:”蠻不錯的啊!“
我問他:”你最近的球技有長進了嗎?“他說:”這幾天沒玩了,我們來玩一場足球,好嗎?“我說:”OK“。他驕傲地說:”我的球踢得可棒呢!“我不服輸地說:”我也不錯的啊,我還是主力呢!“
比賽開始了,我請媽媽當裁判,我們小區里有二十幾個男孩子,我們分成了二隊,我當了前鋒,我叫他們擺成一字長龍隊。我們剛進攻不久,當前鋒的`陳強很快看出了破綻,球被陳強隊搶到手了,我們迅速回到”營地“,陳強把球傳給了中鋒,中鋒趁我們的守門員不注意,把球踢進了。陳強走過來對我說:”這下該服輸了吧“。我不甘心,走向前跟他握手說:”下次,我一定不會輸給你的“。
這下你們該認識我的好朋友了吧!
我和我的好朋友作文500字 篇6
“一雙美麗的大眼睛,辮子粗又長”,這首歌不會是根據她唱的吧。最近我認識了一個小女生,名叫楊夢,是一個學習不錯、長相漂亮、性格溫柔的女孩。看,她跑跳起來仿佛蝴蝶翩翩起舞,一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠遠看來,仿佛一個美麗的天使。這幾天,我發現了一個秘密——她喜歡我。
每次上體育課時,她都會在我面前晃來晃去,發出各種各樣的聲音引起我的.注意,然后偷偷的瞟我幾眼;甚至一下課便找我玩,像跟屁蟲似的貼在我的后面。一看見我經常樂呵呵的。一開始,我還沒注意,可后來漸漸地,我發現了一直“潛藏”在我身邊的她,便對她產生了很好的印象。喜歡上了她。
于是,每當下課時,我便會和她盡情地在校園里嬉戲玩耍;當她遇到煩惱時,我便會伸出我那不易伸出的援助之手;當她遇到困難時,我便會幫助她度過難關。當她被人誤解時,我便會上前為她拼命解圍。我們每時每刻都很開心。上學、放學我們都走在一起。我還經常在她面前表現自己,突出自己的優點。我們在一起學習、看書、玩耍。我的心里常美滋滋的,心情無比舒暢。我還從她那里學了幾樣女的特有的“技術”呢!
今天是星期天,我把楊夢叫了出來,手拉手的在大街上玩著。她時不時的打我一下然后飛快跑開;或者走著走著突然藏到車后面讓我來找她,然后突然跳出嚇我一跳;累時,我們便坐在凳子上,有說有笑地談論著學校的趣事。每當她覺得好笑時,便會露出璀璨的笑容。啊,這時的她好可愛啊!
我們有著共同的愛好,都喜歡在街上自由自在的跑著。我們就像兩只小鳥一樣,每時每刻都沉寂在快樂當中,我們是天下最好的朋友,永不分離。
我和我的好朋友作文500字 篇7
我至今都還記得,當初他來到我們學校,走進六年級的教室時,她就是那么安靜地站在那兒,我們主動與他打招呼,她也不理睬,并非是她不想理我們而是她聽不懂,在以后的日子里,我們才慢慢熟絡了。
她就是我如今最好的朋友之一,雖然如此,可我還是常常惹她生氣呢!
我把她當做朋友,一生中最重要的朋友,她也把我當做朋友,很重要很重要的朋友。
她聽不懂老師老師的話,要我幫她翻譯一下,可沒有耐心的我,卻是火大的'簡明地說了,并沒有在乎他有沒有聽懂,“這是我的錯么”我常常這么想。
可這就是我的錯,因為她是我的好朋友。她,很內向,不愿意與陌生人甚至是不需要打交道的同學說話,他早已把我當成了依靠,不是嗎可是,可是我確實如此地對待她。有點耐心,不行嗎是我自己的錯,不是嗎
她不是完全聽不懂普通話,只要我說慢點,多說幾遍,他不也聽得懂嗎
她是懂我的,當我難過時,她會安慰;當我壓力過大時,她會讓我靠在她肩上,靜靜的享受大腦片刻的空白,理清頭緒……
算起來,她還比我大呢!可卻像個孩子似的,幼稚可愛。
有時候,我和別的同學多說了話,把她忽略了,他也會生氣,就呆呆的,表情嚴肅,也不理我,不過只要我撒個嬌,再和他說說話,我們就又和好了。
友誼,需要用真誠來滋潤,用熱情來澆灌。我和她很有緣分,到了初中還在一個班。世界那么大,我們能碰到,我相信,那便是緣。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的時光總是很快樂。
我想,我應該更大度,更有耐心一點。我并不想失去我們這段友誼,我和我的朋友一定會很快樂很快樂;我們這段友誼,也一定會長久的維持下去。
我和我的好朋友作文500字 篇8
一提起我的好朋友,就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。
她活潑機靈。一頭烏黑的頭發,留著一排稀疏的劉海,圓圓的臉蛋,眼睛不大,卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。她文質彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處,她整天笑呵呵的',和她在一起,什么苦惱的事兒都會忘掉。
她的第一個特點就是字寫得非常的工整漂亮。每當在做作業的時候,她一絲不茍,非常的認真、仔細,常常得到老師的表揚。而且她每天還在家里練習書法,一遍又一遍地練,直到她覺得滿意為止。她不僅字寫得好,而且學習成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。
她的第二個特點就是樂于助人。記得有一次,老師叫我們做清潔,我擦窗戶和柜子,她來掃地。我們便開始干起活來,沒過多久,她已經把地給掃完了,她一看我還沒有擦完窗戶,就馬上去拿來一張抹布幫我擦了起來,我說:“謝謝。”她卻說“同學之間應該幫忙的嘛!”多虧有她的幫忙,沒過多久,我們一起把書法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她,所以下一次我也要幫助她。
她還是一個非常有耐心的人,我的成績沒有她好,常常去向她請教。記得有一次,我遇到一道不懂的題目,便去請教她,她一把搶過我的書,埋頭便開始演算,又認真地給我講解了一遍。見我還不明白,她又耐心地給我講解了起來,直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以,我以后也要向她學習。
瞧,這就是我最要好的朋友!
我和我的好朋友作文500字 篇9
我有一個好朋友,他叫齊浩,我們是在暑假學習班認識的。說起他來,我得豎起大姆指,說聲:“你太棒了!”他的學識非常淵博,我和他談一些課外知識,他張口就滔滔不絕的講,我根本沒有插嘴的機會。他的.作文也很棒,他曾經讓我看過他的作文,里面引用了許多名人名言和課外經典,許多我都不知道什么意思呢,還用了許多修辭方法,把一個個人和物,一處處景描寫的非常細致,讓人仿佛身臨其境……他有許多優點,但我最佩服的是他拾金不昧的品質。
暑假學習班時,有一天,課間,我發現他彎腰在桌底下拾了十元錢,我便起了疑心:他會不會自己要了呀?但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外,我相信他會交給老師的,但是上課時他只是坐在座位上,并沒有交給老師什么東西。我的疑心又起來了。
放學了,我看見他神秘的走進了一家小吃店,好你個齊浩!平時看你好好的,關鍵時竟然把拾的錢自己花了,你太自私了,明天我就去老師那告你去,看你到時候怎么說。想到這里我心里得意極了,我似乎看到了老師表揚我批評齊浩的場面,心里美滋滋的。
第二天,奇怪的事發生了,老師竟表揚了齊浩拾金不昧,要我們向他學習,我大吃一驚,怎么是這樣哪?后來我問了同學才知道,原來他把錢交給老師了,我沒看見。而進小吃店,那是因為晚上他爸媽不在家,用父母給的錢吃飯。噢,我明白了,我心里后悔極了,想對他說聲對不起,可又沒膽量。那一天我都沒上好課。
我們相處的時間雖然只有一個月,但他給我留下了深深的印象。他永遠是我心中的好朋友。
我和我的好朋友作文500字 篇10
我有許多課余愛好,有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言,是“不讀書不睡覺,不讀書不起床。”
我的書似乎是一座“小書山”,在家不管什么時候,書都會出現在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書,床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書,書中的快樂事跡就會感染我,讓我也會快樂。
今天媽媽給我整理了我的所有書,進行了分類:數學類一箱,我從小學奧數中學到了很多類型的應用題和趣味題,雖然比課本有些深奧,但很有吸引力。英語類一箱,最有特色的.是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語》,每課單詞都帶有音標,它能幫助我很快地讀會單詞和快速記住單詞。語文類就更豐富了,特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩宋詞。每天早晨醒來后,我和媽媽總要擠出幾分鐘時間,背一首新的唐詩或復習以前學習的詩詞。每首詩在我腦海里就是一幅畫或是一個小故事。現在我已經背過近三百首詩詞了。
媽媽還給我買了一本“活”的書——優學派。每天我少看一會兒電視,在優學派上聽英語,或練習寫漢字,做一些上面的題,有種“玩中學,學中樂”的感覺,輕松快樂中掌握積累了許多知識。
只要有書,我就會有無窮的快樂;只要有書,我就會和書里的人物一起悲傷、一起快樂!書永遠是我的好朋友!
我和我的好朋友作文500字 篇11
我有一個很要好的朋友,她叫焦楠淇。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒有年齡界限的。
焦楠淇是我在上英語補習班的時候認識的。我和她一見如故。從此,我們兩個便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話,統統傾訴、分享給對方聽。
焦楠淇長得既漂亮又可愛:雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長,但濃濃的,依舊很漂亮。頭發被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著時髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!
一次,我和她一起逛街,她說要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無奈,只能被她拖了進去。
不去不知道,一去嚇一跳!
她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價廉。去商店購物,帶上她,都不愁嘍!
出來時,我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時,甚至連吃飯的錢也快花完時,她才肯罷休。
焦楠淇的`脾性很好,任誰再怎么搗亂,也惹不火她。我認識她之后的每一天,我都沒有見過焦楠淇發過哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和焦楠淇在一起。
但是,天下沒有不散的筵席。
我轉班了。
見不到焦楠淇以及其他的人了。不過,我們經常電話聯系。她也一直在電話里面和我聊天,我們還時不時的隔一個星期就見上一面,見了就對我噓寒問暖,搞得我都不好意思了。
這就是焦楠淇,我最要好的朋友.
我和我的好朋友作文500字 篇12
誰都知道,許慧欣是個歌手,而我的好朋友也叫“許慧欣”。
水靈靈的大眼睛襯托在她小小的臉上,濃濃的黑眉就像兩片燒焦了的柳葉,又滑又嫩的小鼻子“站”在粉嘟嘟的“天包地”嘴巴上,真是可愛!
許慧欣她不僅可愛,思想還很奇特呢!
一個晴朗的星期六,我們在樓下玩得不亦樂乎。突然,她說:“扭扭,那兒有兩塊連在一起的六角形磚頭,你可以幫我搬來嗎?”我把這兩塊磚搬過來了后,她仔細地端詳了一下,開心地說:“太好了!我們可以玩新鮮玩意兒了!”我不屑地說:“兩塊磚有什么好玩的?”她說:“我們剛打了羽毛球,羽毛球拍可以看為一個燒烤網,我一個,你一個,一人采點樹葉、棍子,串起來不就是燒烤串了?放在拍子上,不是一個燒烤游戲嗎?”我想想,點點頭,也對!我真佩服她的想象力,竟然用兩塊磚頭就能玩出這種新鮮玩意兒!
許慧欣她很會唱歌。什么吳莫愁的呀,中國好聲音的呀,她都會。告訴你一個小秘密,她可是雙魚座的哦!可能就因為是雙魚座,才唱歌唱的好吧!
她不僅可愛、思想獨特,還有一個“壞習慣”:愛撒嬌。
又過了一個星期,我爸爸和許慧欣的爸爸帶我們兩家子去釣魚。回去的時候,我們坐的是許慧欣爸爸的`車。她剛一上車,就嬌里嬌氣的對她爸爸說:“爸爸,我要聽歌!”馬上,一首時尚的“天下的姐妹”的歌曲把我拖進了音樂世界。我又回過神來,許慧欣怎么能有這樣一個缺點呢?
這就是我的好朋友,一個可愛、思想獨特、會唱歌,還愛撒嬌的“小星星”。
我和我的好朋友作文500字 篇13
每個人都有自己的好朋友,我也有不例外,他就是我的同班同學——林宇涵。
他剪了一個刺猬頭,一雙炯炯有神的眼睛,還戴著一副眼睛。他成天穿著一雙運動鞋,看上去挺帥的呢!
我記得,有一次,班上的.課本劇表演,我和他都被選上了。可是那幾天晚上都要去排練,媽媽沒空來接我。他就叫我坐他爸爸的車,一起去他家吃飯,一起寫作業,然后再一起排練。他可大方了,在他家的時候,他有什么好吃的,好玩的,都會拿出來和我一起分享,有時候我說“不用”,他還硬要把好吃的東西塞進我的嘴里。在他家的那幾天,我感到開心極了!
他成績優秀,到了三年級語文還能考一百分呢,簡直就是牛人一個!不過和他的成績比起來,我覺得他樂于助人的品質,更值得我學習。
有一次,我語文單元考沒考好,坐在位置上悶悶不樂。宇涵看見了就關心地問我:“智霖,怎么了,是不是有人欺負你了,還是什么東西丟了嗎?”我小聲地回答:“不是。”說著,就把考卷給他看。他看了以后,連忙安慰我說:“考試考不好沒關系的,只要下次認真點就好了,我相信你爸爸媽媽也不會怪你的!”說完他還把他的考卷借我訂正。當時我聽了他的安慰,心里感覺好多了,覺得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊,我要向他學習!
說了這么多,最后再來說一下他的特長吧。
有一次他過生日,邀請了好多同學去參加生日會。他在生日會上還專門為我們大家跳了一段拉丁舞。只見他穿著修身的舞服,眼神專注,左手轉一下,右手舞一下,兩雙腿也跟著有韻律地跳了起來。同學們在臺下看得目不轉睛,一些女生都發出尖叫聲,我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神!
這就是我的好朋友,我為有這樣一個優秀的好朋友而感到驕傲!
我和我的好朋友作文500字 篇14
一雙明亮而有神的大眼睛,總是充滿了笑意,一個不高不低的鼻子下,是一張時常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴,她是誰?當然是我最好的朋友李雨堃了。她有兩大特點,一是寬容,二是忠實。
一次上數學課,我忍不住偷偷看了李雨堃借給我的書,結果被趙老師發現了,趙老師毫不留情的把它沒收了,我心中暗暗叫苦:慘了,誰都知道,趙老師沒收東西從來不還的啊。我偷瞟了一下李雨堃,她一副垂頭喪氣的樣子,看起來就像快哭了一樣。完蛋了,下課該怎么面對她呢?我想。下課了,我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛,想去向她道歉,卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去,我拍了一下李雨堃的肩膀,她轉過身來,看見是我,仿佛有點驚訝。李李(昵稱),我吞吞吐吐的`說:對對不起,都怪我上課看書,她聽了笑著說:你一直在意這件事呀,沒事,我都快忘了,看我這個忘性子,呵呵不過上課看課外書可不好,要認真聽老師講課。有這么一位善良寬容的朋友,誰會不開心呢。
還有一次,我和李李以及另外一位朋友出去玩,一路上她跟我朋友談得興高采烈,完全沒有搭理我,我感覺自己被冷落了,很不開心。下了車,我一個人自顧自地往前走。李李叫了我幾聲,我都沒有理睬她,不是跟別人玩的很好嗎,哼,干嘛還要來叫我我悶悶地想。突然背后傳來腳步聲,是李李她快步追上來問我:鄭鄭,你怎么了?我連叫你幾聲你都沒回答,不是不跟我玩了嗎?生著氣冷冷的說。哎呀,你是我最好的朋友,我不會忘記你的,她拉起我的手對我真誠的說。我的心中突然涌起一陣暖流,也牽起她的手笑了。
她就是我的好朋友李雨堃,有這樣一位好朋友,我感覺她真的是我一生一世的好閨蜜。
我和我的好朋友作文500字 篇15
她,在我遇到困難時幫助我;她,在我失落的時候陪伴我;如果你問我她是誰,我一定會不假思索的告訴你——他叫孟芮琪。
孟芮琪一米五五的個兒,皮膚較白,雙眼包皮,兩只眼睛炯炯有神,學習一直名列前茅,她是我的“死黨”。
有一次,數學老師發試卷讓我們做,拿到試卷,我立馬開始做,前面幾道題對我來說輕而易舉,眼看著就剩下兩道題了,我加快了速度又做完一道,我得意揚揚地瞅像最后一道題。咦?好難啊!完全沒有頭緒啊!我絞盡腦汁,卻連半點頭緒都沒有。就在我百思不得其解的時候,孟芮琪幫我解了圍。她細心地幫我分析題意,告訴我解題過程,我很快明白了剛要跟她道謝時,她仿佛看透了我的心思,說:“不用謝,我們是朋友嘛!”后來,我們先化成了你幫我,我幫你的程度。
她還在我失落的`時候給予了我前進的信心。那是在一個下午,我因某事被老師批評了一頓。我的內心很失落,很傷心。她知道了,陪著我,沒有說話,沒有安慰,只是默默地陪著我。這辦法很管用,我一會兒就感覺心情好多了,她這才開始說話,希望能把我逗開心。我非常感謝她的安慰,說了很多感謝的話。
一天,我要去參加舞蹈大賽。起初,我很緊張,感覺心都要跳到嗓子眼兒了,豆大的汗珠從我臉上滾落下來。孟芮琪見狀,對我說:“其實比賽不用緊張,放松下來,重在參與。不管你成功還是失敗,我都會一直支持你的!”聽完這些話,我十分感激。我努力的讓自己放松,果然,功夫不負有心人,我在接下來的比賽中取得了好成績,沒有讓她失望。
孟芮琪,你給了我極大的鼓舞,幫助我解決難題。你是我的好朋友,很好的朋友,我相信,我們永遠都是朋友,永遠,永遠……
我和我的好朋友作文500字 篇16
我有一個好朋友,她喜歡助人為樂。
我的好朋友有一雙不大不小的眼睛,一個小小的鼻子,一雙濃濃的`睫毛,一個櫻桃小嘴,一頭烏黑烏黑的頭發,長得非常漂亮。只要她看見有需要幫助的人,她會跑向前去幫助她(他)們。她看見一位老奶奶要過馬路,她馬上跑上去扶著老奶奶過;她看見一位老師拿著一堆作業本,她馬上跑上去幫老師拿……
可是,有一次,我和她約在一個公園里玩,我跟她說:“周六中午兩點到公園。”她說:“好的。”可到了周六一點多的時候,我正準備出門,被媽媽給叫住了,媽媽說:“去教一下妹妹作業,再出去。”我又換了鞋,到房間教妹妹去了,我像個小老師一樣教著妹妹,我也享受著當老師的滋味。一教就到了下午四點多,糟了!我才記起來,我和我的好朋友約在公園玩了,我馬上換好鞋,跑了出去,可我到了公園以后,已經沒有人了,我失望地回家了。到家之后,我馬上給她打了個電話,可她沒有接,我想她現在的心情一定很難過,很傷心吧!
星期一,回到了學校,我走進教室,發現很多同學圍在我好朋友的桌邊,我放下書包走過去,發現她在哭,我說:“你怎么了,為什么哭?”她說:“你怎么可以這樣騙我,做人要信守承諾,言出必行。”上課了,我非常慚愧。好不容易熬到下課了,我把事情經過詳細跟她解釋了一遍,她說:“原來是這樣,我誤會你了,對不起!”我說:“沒關系,我們還是好朋友。”我和她同時說了一句話“言出必行,信守承諾”。
你們猜到了嗎?她就是我的好朋友:XXX。
我和我的好朋友作文500字 篇17
我,一個活潑愛動又愛笑的女孩;她,一個開朗大方也愛笑的女孩。她是誰呢?她就是我的好朋友。
一雙大大的眼睛,滿頭黑發很自然的垂下,臉上總是帶著笑容。她最喜歡的歌曲是《彩虹的微笑》,而這首歌也是我最為喜愛的歌曲。也許正是因為我們都愛笑的緣故吧老天才讓我們結下了深深的緣分。我和她從小就是好朋友,而且還是鄰居呢。正因為是鄰居,我們才每天都能夠見面,每天都可以相互嬉戲,玩耍。自從我記事開始,就沒有一天沒有她的身影。可惜后來我們都慢慢地長大了,隨著時間的推移,我們也都變了。
回憶起小的時候,每天都聽見我們的笑聲。我們在玩耍的時候總是笑,而且一笑就會停不下來。我們的笑聲越大,我們的話語也就越多。反正是不管玩什么游戲,我們都能夠笑起來。回憶總是美好的,童年也總是快樂的'。可是誰知童年結束以后又會是怎樣的一番情形呢?反正我的感受是,童年結束一切都隨之而變了,我們都走出了童年,來到了另一個世界。這個世界就是青少年的世界。這個世界使我們都感覺到彼此陌生了許多,感覺兩個人之間好像有一堵墻。而到初一后我更加傷心了,因為我們已經無法再見面。她沒有空,我的作業也堆積如山,根本抽不出時間來。也正是因為這樣,我才感覺到我們彼此是關心著對方的。
是的,現在我們都很珍惜彼此之間友誼,她跟我一見面后總是問寒問暖。不過我們很快就要分別了,因為她即將轉學了。為此我們之間還時常會寫一些未來的信件。我們雖然將要分別,但是我相信我們的友誼之樹一定會長青的。
我和我的好朋友作文500字 篇18
我有很多好朋友,每個人都有不同的性格,不同的身高,不同的胖瘦,不同的興趣愛好,但唯一的共同點就是他們都對我很好,我和他們相處的時候感覺很幸福。
我最好的朋友是許。他比我高多了,威嚴如山,威武如巨,所以他的力量自然比我大。我以前和他是一個幼兒園的。那時候他已經在身高上有所建樹,總是鶴立雞群,高人一等。但他不會以身高欺負人,反而更善良,所以很受歡迎。每個人都想和他做朋友,我也不例外。小學的時候,我和他是一個班的。更何況,連上補習班也恰好是一家人。我們真的是命中注定!
我們感情很好。我到哪里,他就跟到哪里,這也符合一句成語“焦不離孟,孟不離焦”。我們兩個真的是一對超級朋友。有一次,當我和別人發生爭執,發生激烈爭吵時,他為我挺身而出。雖然他身體強壯,但他也是一個講道理的人。當時我并不認為悟是一個很真實的好朋友,因為我覺得一個真正的`好朋友,在危難或者困苦的時候,他義不容辭的伸出雙手去救你,和你一起度過艱難的時光,讓你心里感恩,不會覺得自己是一個人;我也覺得好朋友不會一起吃喝玩樂,因為有時候,當你遇到困難的時候,他們會遠離你,讓你獨自承擔危險。那樣的朋友就是所謂的酒肉朋友。
當然,和其他人一樣,我們一起踢足球、跑步、打籃球。他很有運動天賦,我不能和他競爭,但我仍然為他感到驕傲。
緣分難得,好朋友難得。啟蒙雖然和我現在在不同的班級,但是我們還是有聯系的。他是一個真正的好朋友。他教會了我正義,也教會了我如何解決人與人之間不容易解決的糾紛。悟,謝謝你之前的關心和關注,我永遠不會忘記你。
我和我的好朋友作文500字 篇19
“起床啦!下雪了。”媽媽在我耳邊叫道。我一下子跳了起來,像小兔子看見心愛的蘿卜般向窗戶飛蹦過去。
窗外的世界果然已經鋪上了一層厚厚的雪,就像爸爸昨天晚上說的那樣。急急忙忙吃好早飯,我就跑到樓下公園玩起了堆雪人。
“我們可以一起玩嗎?”身后傳來一個清脆的聲音。我回頭一看,是一個穿著粉紅衣服的小女孩,她和我差不多高,長長的頭發,小小的眼睛。
“我們可不可以一起玩,我叫月月。”她又小心地問了一回。“好吧,可以的。”我回答,但心里有點忐忑不安,不知道能不能和這個小女孩玩到一塊。
玩著玩著,我發現她的手可巧了。雪人在她的手里變得越來越好看了,高高的鼻子,大大的眼睛。她還設計了漂亮的`帽子!她講話也很好聽,很有禮貌。我滿心歡喜,慢慢地喜歡上她了。
我想著自己的心事,一不小心摔倒了。她趕緊過來扶我,還關心地問我有沒有摔疼。我們越玩越開心,后來我們開始在雪地里你追我趕了。公園里充滿了我們快樂的笑聲。
歡樂的時光過得特別快,媽媽在樓上叫我回家了。
“我們明天早上再來堆雪人。”我依依不舍地說。
“好啊!好啊!”她開心地叫道,“我也住在這里的,我們可以經常一起玩!”
第二天一早,我又來到樓下公園,看到她已經早早在雪地里等我了。
“上回你說玩什么?”她一見到我就興高彩烈地跑向我。
“你忘了?我們說今天要堆一個外國人。”我開心地叫道!
我們玩了兩次堆雪人。我們便“堆”成了一對好朋友。
我和我的好朋友作文500字 篇20
今年寒假,我和一些通過初賽和復賽的小記者朋友們代表上海賽區去北京參加“全國十佳百優小記者評選活動”總決賽。兩位帶隊老師和我們到了北京火車站后,迎接我們的是首都師范大學讀書的2位哥哥和1位姐姐,是我們這次的輔導員,我和哥哥姐姐們的友誼就此展開了,其中,威豪哥哥最待人友善。
他高高的,胖胖的。眼睛大小中等,鼻子翹翹的。他總是笑嘻嘻的,他還總是穿著條藍衣服,整體看上去挺配的。我覺得他很了不起,一般來說,進大學了,大多數人都戴眼鏡,而他卻不戴。但會不會他是戴隱形眼鏡呢?短短一周時間威豪哥哥都全程陪同我們這些遠離爸爸媽媽的小不點們,對我們無微不至的照顧和幫助,我們彼此之間也建立了深厚的'友誼。最近,網上有一首很火的歌叫《生僻字》,他能唱得很像原唱一樣,他也教我唱,后來我終于學會了!
威豪哥哥讓我印象最深的一件事,就屬離別那天了。當我們坐上回上海的火車,他特意追過來,在車窗外向我們招手,我們也向他招手。這時,我趕緊從書包里拿出采訪本和筆,寫到“我們有緣再見!”他看到之后,哭了。過了一會兒,他似乎想到什么,低頭看著手機。我很納悶,想:你平時不是說不玩游戲的嗎?突然,他把手機舉給我們看,上面寫著四個大字:一路順風!我和同行的小伙伴涵涵頓時抱頭痛哭,淚如雨下……
當火車緩緩開動時,帶隊的孔老師給我們每人發了一包北京的特色小零食,說是威豪哥哥買給我們吃的。我感動萬分,吃下去后,把包裝紙夾在了踐行證的里面,就在也掉不了了,時時刻刻都是滿滿回憶……
現在,我和威豪哥哥成了好朋友,我們時常在微信上聊天,談學習、談生活、談成長。我期待著威豪哥哥來上海,到時候我帶你去迪斯尼游玩哦!
我和我的好朋友作文500字 篇21
深秋的天空里,團團白云像彈好的棉花,慢慢地漂浮著。一陣秋風吹過,樹上的葉子像一只只金黃的蝴蝶飄落下來,鋪滿了大地。
之前,我們只是在聲音里相識,而我們第一次正式見面就是在這樣一個美麗的秋天。
第一次相識,我覺得你是一個非常自信大方的男孩子。你穿著一件印著字母“C”的白色T恤,下身穿著黑色長褲,干凈筆直。瘦小的臉上架著一副寬大的墨鏡,遮住了臉的一大半。碎發散落在額頭上,兩手插在褲兜里,走起路來像只企鵝一樣左搖右擺。
你的拿手好戲就是玩平衡車,每天傍晚,在廣場上都能看見你踩著平衡車像小燕子一樣飛來飛去的身影。瞧,你又在耍酷了,你身子前傾,左腳踩在平衡車上,右腳用力一蹬,張開雙臂,像小鷹一樣沖了出去。你時而向左,時而向右,時而一個旋轉,平衡車像長在你腳上似的,穩穩當當,羨煞我等。
有一年暑假,在你鄉下奶奶家,你神秘地對我說:“想不想吃麻雀肉?”“啊?”我驚訝地問,“哪里有麻雀?我們可沒錢買!”只見你拿著一根長竹棍,竹棍的一頭套著一個網罩。你拉著我走到一棵樹底下,一邊不讓我出聲,一邊緊盯著樹上。突然,你兩只手緊緊地握住竹棍,猛地往樹上一扣,頓時,從樹上掉下來兩只麻雀。一只被困在網罩里,你急忙用手按住,另一只掉在路邊,又驚慌地飛走了。你拎著那只麻雀,高興地對我說:“這下麻雀肉有了吧?”于是我們高高興興烤起了麻雀來。你總這樣給我的.生活帶來驚喜與快樂。
朋友,能夠趕走我們心中的寂寞和痛苦,給我們帶來歡樂;朋友,能夠指引我們前進,給予我們無數的信心;朋友,能夠在刮風下雨時為我們撐傘,抵擋風雨。而你,就是我最好的朋友。
我和我的好朋友作文500字 篇22
張海怡是我的好朋友,她給予過我很多幫助。
記得有一次,我和張海怡一起去長廣溪濕地公園玩。在草地上休息時,我們發現不遠處有一群大學生在開展活動。按她的開朗性格,是一定會加入他們的。果然,她瞧了一會兒,覺得挺有趣,就慫恿我一起去玩。
我雖然也很想去玩,但因為膽子小不敢上前,嘴里還念念有詞:“咱們還是走吧,又不認識他們。”她看出了我的心思,緊緊地握住我的手鼓勵道:“別緊張,我們先去問問大哥哥、大姐姐愿不愿意讓我們參加他們的活動。我在前面,你在后面跟著,你不用說話,我來開口,好嗎?”我聽后,便鼓起勇氣跟著她往前走。可剛走幾步,膽怯又戰勝了我,便想縮回去。張海怡忙又來鼓勵我。我重新鼓起勇氣跟著她走,可快到大哥哥大姐姐身邊時,我又一次當了逃兵。
我苦著臉對張海怡說:“要不你自己去玩吧,我在一邊看著就行。”她想了想,一把拉住我的手說:“不行,你這次退縮了,以后也會退縮的。其實你也是很想去玩的,對嗎?好朋友,勇敢一些,戰勝膽怯,就能成功!我看好你喲!”說著,還沖我做了個加油的動作。我望著她真誠而充滿鼓勵的`目光,終于下定決心,要勇敢地跟著她一起去參加活動。
張海怡樂得一蹦三尺高。那天,我們和大哥哥大姐姐玩得很開心。我發現,原來主動跟別人交往并沒我想象的那么可怕。
那次活動后,我終于敢主動和別人交往了,性格逐漸變得開朗自信起來,這真多虧好友張海怡“逼”我邁出了戰勝膽怯的第一步。
你說,我是不是該為擁有這么一位能給人力量的好朋友而自豪呢?
我和我的好朋友作文500字 篇23
長長的頭發,白白的皮膚,彎彎的眉毛,烏黑的長睫毛下,一對粽黑的眼睛整天微笑著。嘻嘻,她不就是我的好朋友張翌秋嗎?
張翌秋是一個愛看書的孩子。她只要瞄到一本好書,就兩眼發光,像撿到寶貝一樣,趕緊把書打開,不管周圍的環境怎么吵鬧,都影響不了她。她只管沉浸在書的海洋里,如同干涸的魚兒遇到了水一樣。有一次,她借了一本書帶去學校看,預備鈴響了她也舍不得放下,直到老師走進教室,她也沒發現。我輕輕地碰了碰她的.胳膊,小聲地提醒她:“要上課了。”她才戀戀不舍地把書放到抽屜里,待下課后,她又如饑似渴地看起來,書仿佛是她最親密的朋友。
張翌秋是一個愛學習的孩子。上課時,她的眼睛緊緊盯著黑板,生怕漏掉一個字;下課后,圍在老師身邊問問題的一群人中,一定會有張翌秋的身影。在她堅持不懈的努力下,她的成績一直名列前茅。很多人都很羨慕她,可是,在老師的夸獎中,在同學們的敬佩的目光中,她只是微微一笑,從沒有飄飄然過,反而更低調,更謙虛了。
張翌秋還是個多才多藝的孩子。她的毛筆字寫得很好。還記得那次在“五一國學經典”比賽中,她的書法展示獲得了評委老師的一致好評。她的小提琴也拉得很好。上次,我們去福利院獻愛心時,張翌秋不但和我們一起買了糕點、水果送到福利院,還帶去了她心愛的小提琴。只見她把琴輕輕靠在左肩上,右手緩緩拉動琴弦,一首首歡快的曲子在福利院上空久久回蕩,為福利院的爺爺奶奶們帶來快樂。
今年,五年級重新分了班,雖然我們倆不在一個班了,但這樣的朋友值得我珍惜。我的好朋友賀文博
我和我的好朋友作文500字 篇24
我的好朋友是世界上獨一無二的一個女孩,她的名字叫殷淑涵。
她有一雙大大的眼睛,水汪汪的,像一顆晶瑩透亮的黑寶石;嘴巴小小的,每天總有說不完的話,成天樂呵呵的,大家都叫她開心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。
她的愛好與從不同。她喜歡演戲,總在課間找同學們演戲,要我們扮演不同的角色,念不同臺詞,常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩,有時還拉著我和她一起跳。她跳起來的時候,像一只輕盈飛舞的小鳥,好看極了!
畫畫和做手工是她的特長。我走進她家,整面墻上都是她的繪畫作品,讓人看得眼花瞭亂;桌上擺滿了她的手工作品,琳瑯滿目,讓人目不暇接。
她還有一顆善良的心,她很樂于助人。有一次,有一名同學摔在地上受傷了,她看到后馬上沖了過去,把那位同學扶了起來,帶去了醫務室。她還很幽默,總是給我們講笑話,逗得我們開心大笑的合不攏嘴,她笑起來的'樣子真好看。
三年級時,我轉學了,在那之前我們吵過一次架,想起來還有點慚愧呢!
那是發生在二年級的時候的事。當時,我們在課間十分鐘時演戲。我興奮地大聲說:“我要演小飛馬!”她說:“我也要演小飛馬。”我搶著說:“飛馬只有一只,我演,你就不能演了。”“為什么不能有兩只呢?”她疑惑地問。“不為什么,反正只能有一個人演。”我不耐煩地說。然后我們倆都生氣了,誰也不理對方。過了好一會兒,殷淑涵走過來小聲地對我說:“好好好,你來演吧,我們不要吵架了。”后來我們和好如初了。雖然最后我演了小飛馬,但我玩得一點也不開心。
這件事過去了很久,可是我永遠也不會忘記,我會永遠記住我的好朋友,記住我們之間的友誼。
我和我的好朋友作文500字 篇25
童年是人生中最快樂的一段時光,這句話一點也不假。——題記
小時候,我以為朋友,就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴。我對真正的朋友并沒有太多的理解與認識。后來,我認識了楊宇飛,我們朝夕相伴,一起學習,一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦,成為了真正的好朋友。
她瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,平常的鼻子,一張嘴巴每天不開不閉,但一開就嘮嘮叨叨。他的.嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。
朋友之間免不了有些沖突。有一次,我有一道題做錯了,便擰過頭來看她錯了沒有。可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說:“看一看嘛,又不能怎樣!”可她驕傲地說:“你不懂,我可以幫助你。”沒等她說完,我就冷冷的說:“我要的是你的題做錯了沒有!”她沒有動,只是用坦誠的目光望著我。“哼,真不夠意思!”我沒好氣的說。
這件事之后,我和她少說話了,也不和她玩了。雖然,朋友們經常對我笑,但一種寂寞、孤獨的感覺時時襲來,朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難于解脫的煩惱之中。
我仔細想了想,覺得自己不對,不該那么小心眼。于是,我向教室外沖去,誰知剛出門便和一個人撞了個滿懷。我站住一看,原來是她。她不好意思地說:“對不起,那天是我不好,我不該那樣和你說話。”“不不不,是我的錯!”我趕忙說……
就這樣我們又成了好朋友。放學了,我們搭著肩膀,說笑著回家。早晨,我們背著書包沖向學校。一切都在快樂中回蕩著,好美好美……
不知現在她還好么,趕緊開學吧!
我和我的好朋友作文500字 篇26
我從小學到現在結識了許許多多的朋友,但千百人之中只有一個是我最好的朋友,他就是我的同班同學許子健。
許子健是一個個子中等,長著一雙大眼睛和一對小耳朵,還有一個高高的鼻梁;粗壯有力的四肢,構成了我最好的朋友。許子鍵不但是我生活上的朋友,也是我學習上的朋友。
記得有一次,我的`媽媽給我買了一條很漂亮的褲子,我很喜歡,就把它穿上了,然后就去找許子鍵玩了。我剛找到許子鍵,就決定和他一起爬樹。就在這時,意外發生了。我的褲子被樹枝掛到了,一下被劃開了一道大口子,我有些慌張了,媽媽知道了一定會責怪我的。許子鍵好像看出了我的心思,便對我說“不要怕,我的家里有一條和你的這條差不多的褲子,我等會兒給你拿來。”我說“不行,如果被你的媽媽發現了,你會被責備的。”他說“與其讓你受責備,不如讓我受責備更好一些。”說著,他便去拿褲子了。當他拿到褲子以后,便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽說事后他的媽媽讓他罰站了兩個鐘頭。我說“還是把褲子換回來吧。”他說“不行,換回來我又要站兩個鐘頭。”唉,許子鍵就是那么體貼人。
還有一次參加考試的時候,我的筆丟了,我非常傷心。這時許子鍵走過來說“你怎么了,好像很傷心,我告訴他我的筆丟了,他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后,再把筆還給許子鍵時,已經過了很多時間。我看了看他,只答完了幾道題,還有好多空白,而此時時間剛好到了。試卷批改完后,許子鍵只有35分,不但被老師責罵了一頓,也被家長責罵了一頓,他很傷心,我也很傷心。
許子鍵是一個樂于助人的人,也是我最好的朋友。
這就是我最好的朋友肖強,一個樂于助人的肖強。
我和我的好朋友作文500字 篇27
我有一個好朋友,名字叫妞妞。妞妞有一雙小而機靈的眼睛,挺挺的鼻子微微向上翹,嘴唇像抹了一層厚厚的口紅。
一個星期天,我和妞妞一起去探望我住在鄉下的奶奶。趁著爸爸媽媽和奶奶聊天的時候,我提著袋子和妞妞一起去看鳥。剛看到一個鳥巢,一只幼鳥就一個失足,跌了下來,正好落在草堆上。我把它捧在手心里,仔細地觀察著這可愛的小家伙,我想把它帶回家。一開始,妞妞是同意的。但后來,聽了鳥媽媽凄涼的叫聲,妞妞說:“放了這只小鳥吧,它太可憐了,離開媽媽它會傷心的!”我聽了有點不肯,可后來被她說得心軟了,我戀戀不舍地把小鳥放回了草堆。鳥媽媽把小鳥送回樹上后,在我們的頭頂上飛了幾圈,沖著我們拍了幾下翅膀飛走了。妞妞愛護小動物的精神打動了我。
一次,我考試考糟了,心情很不好。做完作業以后,我獨自在小區里散散心。走著走著,有人在身后叫我:“文文,是你嗎?”看到了好朋友,不知為什么,我淚落了下來。妞妞立刻關心地問我:“你怎么了?”我斷斷續續地說:“我……考試……考差了……我怕……爸爸打!”妞妞安慰我:“沒關系,下次考好就行了。”我說:“爸爸打我怎么辦?”妞妞想了想,說:“你和爸爸保證下次一定考好,然后靠你自己了!”小小的.幾句安慰,我的心情大有好轉。
是誰愛護小動物的精神打動了我的心?是誰在我傷心時安慰我?是我的好朋友——妞妞。當然,妞妞不光這兩件事感動了我。我們一起成長中的許多點點滴滴一直滋潤著我們的感情,在她有困難的時候,我也會挺身而出。
我和我的好朋友作文500字 篇28
伯牙的朋友是鐘子期,愛因斯坦是小女孩的好朋友,山和海也是一對好朋友,而我的好朋友則是——言。
她的嘴唇紅潤潤的,一雙水靈靈的大眼睛,她的頭發烏黑烏黑,可不像我是個“黃毛丫頭”,她每天都會有不同的“發型”,真叫個“變化多端”!有的辮子是分兩個小辮子斜著編下來的,有的辮子分三個小辮子,分兩邊斜著編……她長著一個非常標準的“瓜子臉”,個子可高了!
有一次,我和樂淇在玩游戲時發生了矛盾,是因為樂淇覺得游戲規則不公平,要換一種玩法,我卻堅持要按規則來,我倆不歡而散。此時,我的好朋友言來了,她見我悶悶不樂,問我怎么回事,我連忙把這件事一五一十地告訴了言,然后氣憤地說:“哼,你是我的好朋友,你來評評這個理兒,是不是樂淇錯了!”言聽了并沒有馬上說什么,過了一會兒她歪了歪頭,說道:“紫妍,你得學會體諒別人的感受,你們玩的游戲的規則是有點不公平,適當修改一下也是可以的!”言的這句話,打開了我的心靈之窗,于是,我立刻去給樂淇道歉,“樂淇,對不起。”
“沒關系。”
“那我們還是最好的朋友嗎”
“當然了!”
我們倆會心地笑了。
經過這次小小的“風波”,我和樂淇也成了好朋友,這可都是言幫的'忙呀!
言的身上有許多特點,比如說,她的字寫得很“豐滿”、很好看,她會畫國畫,酷愛看書……但最有特點的就是“認真”。言不像我的同桌詣博經常舉手發言,老師常常提醒我們不要太“快”了,而她每次都是認真思考后再舉手,回答問題不像許多同學回答的千篇一律,而是有她自己獨特的風格和見解,所以總是能得到老師和同學們的贊美與掌聲!
言說的每一句話,每一個動作,都像是冬天的陽光照進我的心田……
我和我的好朋友作文500字 篇29
我有一個好朋友,他長得虎頭虎腦,濃黑的雙眉下邊,眼睛有如明珠似的閃動。一雙靈活的腿腳,再加上有力的雙臂,真是一個身手敏捷的運動健將。
有一次,我來到他家。“要不,打籃球去。”他不屑地說:“來就來,單挑。”我們飛奔到籃球場,開始了籃球比賽。
我先發球,只見籃球在我的手上蹦來蹦去,他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲:“你爸爸來了。”就在我轉身張望的時候,他以迅雷不及掩耳之勢,搶到了球。我連忙上前追趕,他卻不緊不慢的,好像早有了勝算。說時遲,那時快,他將球一下子投了出去,沒進,就向前頓了一步,就在這一瞬間,調整好了雙腳,一蹦而起,看著翻滾的籃球慢慢地落進球筐,他大喊一聲,竟然成功轉體翻身,掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆,他不愧是體訓隊的。但這僅僅是一個開頭,他如魔術般抓住了已經飛到頭前的籃球,然后雙手一沉,握著球放在腰間,接著雙手輪起了籃球,側著身將籃球投進了籃筐!“球進了……”我不由地驚嘆起來。
他擦了擦汗,說:“還來嗎?”“我怎么會輕易放棄呢?”說著,我們又開始比賽。還是我發球,這次我可不分心了,我三兩步跑到了籃筐下面,投籃的時候,張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場外,就快要掉到小池子里了,雖然離球還有四十米,但還是他大步流星地往水池邊跑,他就在球馬上掉到池子里的.時候奮力抱住球,自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了,問道:“你沒事吧!”好朋友高興地說:“沒事,沒了球我們都沒得玩了,還好我抱住了球。”就這樣,我們的籃球比賽正在繼續中。
你說我的好朋友身手敏捷嗎?他還真讓我佩服啊!
我和我的好朋友作文500字 篇30
大雨傾城,把城市沖刷的很干凈。我躲在黑暗的角落,將頭兩手臂間,獨自流淚。一仰頭,淚蜿蜒而下,拿起那滿目瘡痍的考卷,自嘲的笑笑。笑聲的凄冷掩蓋住時鐘機械轉動的駭人聲響,用力將卷子撕成粉末,拋向空中。任它飛舞,宛如雪花散落,美又冷。室內的時鐘仍在轉動,“滴答滴答”。“連你都嘲笑我!”說著跑過去拿起它,剛要放手,你卻搶過時鐘放回原位,什么都沒有說,看著我,這是看著我。我撲過去抱住你,放聲大哭。淚像斷了線的珠子掉在你背上。你神都沒有說,只是用手將我環住,任憑我的`淚浸濕你的衣服……
還記得你的溫度融化了我的冰冷,還記得你發絲的味道醫治了我受傷的心靈。還記得你的目光溫暖了我的整個雨天……
溫暖的陽光照在你栗果色的發絲上。此時的你似乎擁有了翅膀,成了天使,你對我笑,笑得很甜很甜。我們背靠背坐在薰衣草花田中,沐浴著陽光,你說:“我們會做一輩子的朋友么,一輩子這樣下去?”我擺弄著你送的薰衣草花環,認真的說:“只要你不離開我,我們就可以這樣一直下去。當然你是不會離開的。”你問:“如果我離開了你會哭么?”“會。”我說。你沒有再說下去,我也沒有再問,我知道你會去巴黎。然后,不會再回來。我珍惜和你在一起的時光,因為我知道,那將是我最美好的回憶……
一周后,你離開了這里。沒有告訴我,這是托別人帶給我一個箱子。里面裝的滿滿的,都是我們的合影。我沒有哭,因為你說過,你喜歡看我笑的樣子。我笑了。努力不讓眼淚落下。忽然發下箱子底下的字條“你若安好,便是晴天”,落款“此生最好的朋友”,淚再也抑制不住了。
抬起頭,看著未來一片,靜靜的想你——此生最好的朋友……
我和我的好朋友作文500字 篇31
在茫茫的人海中,你與我相隨,在細雨斷橋邊,你與我相逢,在月夜之下,芭蕉邊,你與我相知,煮一盞香茗,惟有你仍陪在我身邊,是你,我最好的朋友!
還記得小時候,你領著我到處瘋,到處跑,我們來到江邊,我怕水,不敢去玩,是你,一直在旁邊鼓勵著我,為我加油,我一步一步膽怯地走向江水旁,又是你在后面為我歡呼,你比我大,是我的姐姐,但你卻總是像假小子一樣,在江邊,你完全不顧什么大家閆秀,光著腳丫,去江里抓魚,可每次都失望而歸,我便坐在岸上哈哈大笑,你擋著我的腦袋說:死丫頭,還不是為了你,看著你晶瑩的大眼睛,我便懂得,無論發生什么事,你都會部在我身邊,因為你是我最好的朋友。
長大了一些,便不再像兒時那時放肆了,懂得了收斂,而你也不再是個假小子了,可是不知為何,我發現你的眼中多了些許多憂愁,是因為長大了?還是因為什么?也許你自己也不懂,而我也不去問,但是你仍然是你,是我最好的朋友,還記得我們坐在菩提樹下一起看《紅樓夢》一起為寶黛的遭遇流淚,一起為鳳姐的所作所為也恨的`咬牙切齒嗎?我深信你還記得,因為這是屬于我們兩個人共同的回憶,沒有任何事物比它更寶貴了,時間是無情的,隨著時間的流逝,許多事情都被改變了,那夜,月圓如雪,你離開了我,沒有說一句告別的話,但是我懂你,不想把離別渲染的太悲痛,反而難以忘懷,所以我從來也沒有怪過你,因為畢竟在起點,是你的笑容,清晰地如同溫暖褶皺的花葉。
朋友,遠方的你還好嗎,是否還記得我們曾經?是否也在想念著我?我懂你的答案。因為你是我最好的朋友,是我最重要的人!
我和我的好朋友作文500字 篇32
我有一個形影不離的好朋友,雖然有時候會和他吵架、打架、但是,過不了幾天我們還是依然在一起說話聊天,好像是什么事也沒發生過一樣。
在學習上,他經常幫助我。那時在星期二的中午,我被一道數學題給難住了,怎么也想不通。我抬頭看看他,他正在寫著英語作業,我想:他正在寫作業,會不會給我講這道題哪?如果晚一點問他,我的作業就做不完了。我不知不覺的拿著作業走了過去對他說:“你能給我講一講這道題么嗎?'他放下作業給我講了這道題怎么做。我才恍然大悟,原來這道題如此簡單。我高興的點了點頭說:‘’我明白怎么做了,真是打擾你了,你趕快做作業吧!'他說:’‘你明白就好了,如果你不明白,我還可以給你講,我的作業可以晚一點再寫,因為我們是好朋友。
他還幫過我很大的'一個忙。那是星期天的下午,我匆匆忙忙的來到學校,竟然忘了問我媽要這星期的生活費。我坐在座位上呆呆的望著窗外心想:’‘怎么辦?我回家去拿錢已經來不及了,馬上就要上課了,讓媽媽把錢送來,這個想法又被我否定了,應為媽媽把錢送來最早也到明天了。這時,我的好朋友來了。我走過去把這件事告訴了他,他幫助我想想辦法。他聽了我說的話,他毫不猶豫地掏出40元說,不用著急,這星期我借給你錢,下星期還我就行了。
在以后的日子里,我也幫過他很多很多忙。從此以后,我和他的關系又更加好了。我想:’‘我們既然是好朋友,如果他有困難我就會毫不猶豫的幫助他!
我和我的好朋友作文500字 篇33
我曾看到過一句名言:世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了, 沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。我有一個好朋友,他是一個又矮又瘦的人,我和他都是鄰居。你知道他是誰嗎? 讓我告訴你吧,他的`名字叫胡明。我和他是形影不離的好朋友。
一個星期天下午,胡明約我到小區里去溜冰。我立刻拿好溜冰鞋,迫不及待地跑下樓去,看見他正等著我。我對胡明說:“我們一起來比賽溜冰吧!繞著小區溜五圈,怎么樣?”胡明爽快地說道:“好的!我們就來拼個魚死網破吧!”接著,我和胡明各自走到起點上,隨著一聲令下,我們飛快地溜了起來,疾如炸雷,快如閃電,大家都互不相讓。隨著時間地推移,我和胡明漸漸拉開距離,已經到了最后一圈的沖刺階段,我已經超過他半圈多了。我心里想:我已經超他半圈了,我贏定了!我看了看后連他的影子都看不見了,就在這時,我因為沒看前方,看著后面,被前方的一塊大石頭給絆倒了,摔在水泥地上,由于我沒戴護膝,膝蓋出血了。胡明看見我摔倒了,立刻溜過來,蹲下來,扶我起來,對我說: “你摔哪兒了?疼不疼啊?”我說:“我的膝蓋出血了。” 他從口袋里拿出一張干凈的餐巾紙,給我擦了一下傷口,然后扶我回家。最后,媽媽幫我包扎了一下傷口,很快,我的傷口就好了。
好朋友之間就應該互相幫助,這樣才像真正的好朋友。
我和我的好朋友作文500字 篇34
一雙炯炯有神的大眼睛,一張厚厚的嘴唇一笑就會露出兩個小虎牙,兩只大大的耳朵,你們知道他是誰嗎?讓我告訴你,他就是我的好朋友小剛。
小剛是一個智勇雙全的人,他性格開朗,對人熱情,但是誰要是欺負弱小,他就會挺身而出的,有點梁山好漢的味道。至于我們怎么變成好朋友的`呢?讓我慢慢的給你道來。有一次,我自己在家門口跑步,正跑著呢,忽然不知從什么地方竄出來一條狗,奔著我就追了過來。我是最怕狗的了,一看這條狗向我撲來,我嚇得慌了神,撒腿就逃。一邊逃一邊大叫,眼看那條狗就要追到我了,這時突然聽到一聲大喊:“不要怕,我來了”,緊接著,就看到一個人影向著狗沖了過去,并飛起一腳踢向那條狗,那條狗看到有人來踢它了,竟然嚇得掉頭就逃了。我抬頭一看原來是小剛。我立刻向他表示感謝,他笑呵呵的說:“謝什么啊,不就是一只小狗嗎。你下回看到狗千萬不要跑啊!”從這以后我就和小剛成了好朋友。
小剛還很耐心。有一次我們在一起做作業,我有一道數學題不會做,我想了半天也沒做出來,他就耐心地教起了我。可是我聽了一遍還沒聽懂,小剛說:“不要緊,慢慢來”。他就又不厭其煩地為我講解,并指出解題的關鍵。在小剛的耐心的幫助下我學會了。
朋友是人生中能夠幫你渡過難關的一份子,朋友就像一個大鏟子,幫你鏟除困難之石,我們要多交這樣的朋友,珍惜朋友啊!
我和我的好朋友作文500字 篇35
今天是星期六,我上完英語課和我的好朋友白露微。楊宜歆去了廣場玩。她們兩個都是我幼兒園的同學,也是我的好朋友。我們好久沒在一起玩了,我們一見面有說不出的興奮。我從家里帶了我最喜歡騎的擺擺樂扭扭車和滑板車。我們三個在寬廣的廣場上騎車,玩得可開心了。不過我們還發生了一點小糾紛,她們兩個不會騎我的扭扭車,我見她們不會騎,我主動去教她們,可是她們卻不要我教,執意要自己騎。我就不高興地說了一句:“不要我教就不要你們騎。”哪知她們兩個也生氣了,就跑去我媽媽那里告狀說我不要她們騎。媽媽走過來不問清楚就順了我一頓,說我自私小氣……
我滿腹委屈,再也忍不住就哭了起來。兩個小伙伴見我哭了,就過來安慰我叫我不要哭,還陪著我假哭想逗我笑。最后終于忍不住不好意思的停止了哭。我們又開開心心地騎車去了。我們在廣場上瘋狂的玩,玩得滿頭大汗。下午5點鐘媽媽說要回家了,我們三個都說不想走,還沒玩夠呢。最后還是依依不舍的.分手說‘BEYBEY'各自回家了。回家的路上,媽媽為先前的不問清楚狀況就批評我給我道歉。我把發生的事一五一十的告訴了媽媽。媽媽給我講了好多做人的道理,媽媽說:“每個人之間要學會謙讓,大方,大度。”聽了媽媽的話,我為我的小氣。自私行為感到非常羞愧。
我和我的好朋友作文500字 篇36
我有一個同學,她其貌不揚,但人人談起她來,都贊不絕口。你要問她是誰?那就是我們組的語文組長——謝小怡。
話說這天,老天好像很傷心,一把鼻涕一把淚的直往人們頭上砸去,要不是小怡帶了傘,我早淋成落湯雞了!結果,在食堂吃飯時,突然想起老師早上布置的作文“呀!我作文本沒帶呢!”我驚叫道,正在一旁的“斗地主”的小怡也如夢初醒“我也沒帶呀!”小怡連忙拿起傘往學校跑去。我本想叫小怡把我的作文本拿來的,可小怡早飛得無影無蹤了。這可怎么辦呀!我焦急地在食堂里踱來踱去,還不時往窗外張望。
過了很久,一抹鮮艷又有點模糊的藍色闖入我的視線,在大雨中穿梭,我等的人終于出現了!在小怡放下傘時,我看見小怡懷里,抱著一個用報紙包住的東西。小怡蹲了下來,發下那團東西,撕開了一層又一層的報紙·····里面有兩個本子,一個是小怡的,還有一個——竟是我的作文本。小怡把本子放在我手里,開玩笑地說:“這次你可欠我一個人情啊,以后可要記得還啊,呵呵!”我看著小怡身上嶄新卻又濕漉漉的'藍色T恤,又看看在地上那堆小山狀的報紙,又看看與環境完全不相配的小怡那比陽光還燦爛的笑容,心里不知是什么滋味。摸摸手中的作文本,上面不但遺留這小怡的體溫,還把小怡身上一種可貴的東西完整的保存了下來······
這貴重的東西,你敢說人們不對它贊不絕口嗎?
我和我的好朋友作文500字 篇37
我的好朋友叫玲瓏,我很喜歡她,因為她特別會玩,做游戲時,只要跟她是一伙的,玩什么都會贏。
還記得二年級時我們倆的一件事。我的自動鉛筆不見了,我把整個位洞都找遍了,可就是找不著。這時,上課鈴響了,我回到了座位。中午,玲瓏把我拉到教室外,拿出了一只自動鉛筆,說:“爸爸給我買了一支自動鉛筆,跟你的一模一樣。”我一看,這分明就是我丟的那支筆啊,連上面的橡皮都一樣,擦下去一個斜角,還有點黑。“我還知道怎么用。”說著,她按了一下。
下午,我把這件事告訴了老師,老師把她叫到講桌前,問:“你拿別人的`自動鉛筆了嗎?”
“沒有,筆是我爸爸給我買的。”她回答。
“你爸爸的手機號是多少?”老師問。
“不,我想起來了,是昨天美術班一個同學送我的。”玲瓏又改口說。
“美術班同學叫什么名字?”老師追問。
“我……我不知道。”玲瓏有點結巴了。
“啥?你再說一遍!”老師的嗓音大了,“你不認識人家,人家會無緣無故送你東西嗎?”
玲瓏說不出話了。
后來,她把鉛筆還給了我。從那以后,她沒再拿過我的東西。
不過,她還是點怪怪的。有時候她會莫名其妙地不理我,我也不在意,不跟她計較,慢慢她就又跟我好了。有時候明明是她不對,我倆爭辯起來,說著說著,我自己也不知道是為什么,哈哈,我就求著她跟我和好。就這樣,我們倆一直是好朋友,前幾天她還請我去她家吃飯了呢。
我和我的好朋友作文500字 篇38
有人說電腦是壞的,有人說電腦是個好東西。我對這句話的理解是:適當使用,電腦就是個好東西,如使用不當,電腦就是個壞東西!
人們常用電腦上網工作乃是家常便飯,當然,一些大人上網也是為了工作,才迫不得已的,我媽媽就是個例子,她說她一見到電腦就心煩,要不是為了工作賺錢養家糊口,她才懶得用電腦呢,我一開始半信半疑,后來才發現是真的。
水能載舟,亦能覆舟!電腦能給人們帶來方便,如:快捷傳遞信息和交流、保存資料等,但若使用不當就會帶來危害,如:不少兒童上網成癮就成了受害者,看看在網吧里的那些小孩,逃學影響學習不說,還導致視力下降,甚至視網膜脫落,更可怕的是影響身體,玩游戲過度興奮引發心臟病,導致死亡等等。
電腦是一個雙面人,有時好有時壞。電腦并非是壞東西,只是你沒有好好地利用它。對我來說,電腦是我的`好朋友,我們相處有道,我的秘訣是:用電腦最多一小時;偶爾上網娛樂一下(不超過半小時);不要太沉迷于游戲;用完電腦要向遠處眺望,看看綠色的事物;既不要一味地學,也不要太沉迷于玩!
電腦對我來說,它是我的好朋友,永遠忠實不變,因為我好好地利用了它,請你也讓它成為你的“鐵”哥們,永遠忠實于你,為你開創美好未來吧!
我和我的好朋友作文500字 篇39
我和何易山是好朋友,我們有共同的愛好,都喜歡繪畫,玩游戲等。我們一起上課一起玩,整日里形影不離。但是這一次,他真的把我惹急了!
那一天,我剛因為作業沒有寫好被老師劈頭蓋臉訓了一頓,氣呼呼地回到座位上,坐在我后面的何易山就拿一個小紙片,捅了我一下。我向后看了一眼,他竟然還在那里嬉皮笑臉的。我一轉過頭來,他又捅了我一下,仍然是嬉皮笑臉、幸災樂禍的表情。我氣不打一處來,真想上去揍他一頓!只能在心里默念:“我忍,我忍”。但是在他再次捅我的.時候,我還是沒有忍住,我轉過頭來,對他生氣的叫道:“你是傻子還是神經病啊?!”他被嚇了一跳,只好低頭看書去了。
晚上回家的時候,我只能自己默默地生氣。如果上午的生氣程度是一場熊熊大火,那晚上就是一堆冒著火苗的木頭,燃燒著經久不息。
每天上課前我和何易山都會說幾句話的,第二天他和往常一樣,一見到我就嘰里呱啦的說個不停,還在我的面前不停的晃悠。因為我余怒未消,就干脆一點也沒有理他,繼續畫我的畫,他只好閉嘴了。
當然,隨著時間的推移,我的心情也好了,和小何也和好如初了。現在想起來,感覺我錯怪他了,我是挨了老師的訓,遷怒于他了啊!小何雖然有點“煩人”,但那不也是很正常的嗎?他卻能理解和包容我,有他這個朋友真好!
我和我的好朋友作文500字 篇40
我有許多好朋友,她們有的是三年級的,有的是四年級的,還有和我同一年級——五年級的,也有的是六年級的,還有四個和我同年級但不同校的。但與我最好的是一個四年級的。她身材中等,圓圓的臉上那一雙炯炯有神的眼睛就像兩顆黑珍珠,一對大大的耳朵,梳著一條長長的馬尾辮。一天放學后,我們做完作業,就在一起跳皮筋。我覺得我跳得挺好,她卻說我沒跳好。于是,我們就吵起來了,她說一句,我回一句,吵得可兇了。最后,她拿起我的皮筋往旁邊一扔,就揚長而去。我更生氣了,撿起皮筋也回家了,還憤憤地想:你扔了我的皮筋,我再也不和你好了!
一連好幾天,我們誰也不理誰,本來的好“姐妹”,就這樣傷了感情。直到有一天放學,她正往家走,我走在她后面。突然,我看到她被石頭一絆,摔倒在地上,我什么也顧不上,趕快去扶她。我一看,她的`手被地搓破了,我忙說:“走,到我家去,我幫你上點藥。”她一開始還不肯,后來經過我再三要求才答應。我把她帶到我家,找出紅藥水,涂了一點在她手上。她直說:“謝謝你的幫助,謝謝你的幫助”我笑著說:“沒什么,誰叫我和你曾經是好朋友呢?”她借機說:“對不起啊,我那天不應該那樣說你的,還把你的皮筋扔在地上。”最后,我們相視一笑,并決定以后不論發生什么矛盾,都要好好解決,絕不吵架。從此,我們又和好了。我們仍像以前那樣一起上學,放學一起回家,而且比以前顯得更親密了。
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