我和我的好朋友作文范文（通用31篇）

　　我有一個好朋友——何嘉雯。她，是一個活潑、可愛的小女孩，她有著一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上，戴著一副一百度的眼鏡，鼻梁下，有著一個櫻桃小嘴。下面由小編為您整理出的我和我的好朋友作文范文，一起來看看吧。

　　我和我的好朋友作文 1

　　我有一位好朋友，她的名字叫小琪，個子不高，圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。我和她是形影不離的`好朋友，每天我們一起上學，一起回家。我和小琪是一個班，也是一個組，她是我的小組成員，我們無話不說，只要有什么事兒，都會互相幫助。

　　這天，她因為發燒而沒來上課，我很擔心，放學后就去小琪家找她，她媽媽說小琪睡著了，我囑咐她媽媽叫小琪多喝點水。過了很多天，小琪的燒退了，去上學了，因為很多天沒來上課，許多功課都落下了，然而，每當下課時，我都會爭取時間，主動幫她補習功課，直到她弄懂為止。通過這件事，我們的友誼就更深了。

　　我幫她，她也幫我。有一次，我上體育課時不小心傷到了腳，她看見后急忙把我扶起來，然后把我送到醫務室里，叫醫生幫我擦藥，又關心的問我“腳疼不疼”，放學了，我正要下樓，她連忙跑過來對我說：“別急，人太多了，等人少了再下樓也不遲啊。”過了一會兒，她拎起了我的書包，把我送到了家里。后來，我的腳快好了，她又拿了一張藥單給我，說：“給，這些是我媽腳傷時用過的藥，你照著里面去做，很有效呢！”

　　讓我們珍惜吧，因為友誼讓我們拉著手，團結讓我們拉起手，這世界需要我們手拉手！這就是我和同學友誼的見證。

　　我和我的好朋友作文 2

　　我有一個好朋友，她叫小茹。小茹長著一雙大大的眼睛。一張小小的嘴。一張圓圓的臉。很討人喜歡。小茹不僅是我的好朋友還是我的組長。

　　小茹在家并不因為自己是組長，學習好而顯得嬌貴。記得那一次，我作業寫完了。就去找小茹玩。正當我到小茹家門前，驚呆了。我看見小茹正在吃力的'洗著一大堆衣服。小茹的頭上滲出一層汗。我想我叫小茹出去玩。她肯定去。于是我就叫她。沒想到她說：吳倩，你去玩吧！我還洗衣服哩！你先去找別人玩我一會去再找你好嗎？”我悄悄的說：“我來幫你吧？”她看了看我說：“你會嗎？”“不會可以學嗎？”我對小茹說。說完我就開干了。

　　我想洗衣服一定會很累，于是就脫去外衣，開始洗。邊洗我邊不解的問小茹：“小茹你為什么要洗衣服，你婆婆不是可以洗嗎？”沒想到小茹說：“婆婆人老了，本因該過好日子，但為了兒女以后能過上好日子，又照護孫子多幸苦啊，我做孫女的要多體諒以下。”聽完小茹的話我很后悔。看看小茹已經洗了很多件衣服了，而我連一件也不會洗，很害羞，小茹看見我連一件衣服也沒洗，就說：“吳倩，來我教你洗衣服。”我說：“好。”于是我就跟這小茹學習。不一會我就學會了。

　　我覺的和小茹成好朋友，真是太幸運了，她讓我知道了很多道理，明白了很多事。

　　這就是我的好朋友——小茹。

　　我和我的好朋友作文 3

　　光陰似箭，驀然回首，這才發現我已經和班中的同學一起生活、學習了五年，馬上就要離別了。在這五年期間，我和我的好朋友君君發生的一件事至今使我難以忘懷。

　　四年級的第一學期，我被同學們選為“升旗手”。我第一次當“升旗手”，內心十分緊張。想到自己馬上就要上領操臺，面對全校同學，我便緊張萬分，手心都在冒汗。如果在領操臺上忘了詞，那該怎么辦呢？這時旁邊的君君仿佛看出了我的緊張，微笑著走了過來，隨手將一個小紙團塞到我的手里，輕聲說：“這里面寫著你在領操臺上要說的話，如果你在領操臺上忘了詞，就打開來看。不用緊張，要相信自己。”我感激的望著君君。有那個紙團握在手里，我就像撈到了一根救命稻草，心里踏實了許多。

　　我神清氣定地走上了領操臺，在臺上發揮得相當好，一點也沒有失常。下了領操臺，我感謝君君，君君卻笑著說：“你打開這個紙團看看吧！那只是一張白紙，我什么也沒寫。是你自己戰勝了自己，是你找回的自信讓你成功的。”我疑惑地展開手中的'紙團，果然上面什么也沒寫。我感到很驚訝，自己握住一張白紙，竟獲得了成功。“你握住的這團白紙，就是你的自信啊！”君君說。

　　我恍然大悟，致謝了君君。在以后的成長過程中，我就是憑著“要相信自己。”這句話，戰勝了一個又一個困難，獲得了一個又一個成功。

　　我和我的好朋友作文 4

　　我有許許多多的朋友，但說到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小趙。

　　可是我們的友誼路并不是一帆風順的，我倆也沒少發生矛盾，但是有一件事讓我難以忘懷。

　　一天中午，老師叫同學把這一次的數學考卷發了下來，我一看卷子，“耶，我一百分！”正當我開心之余，我發現我鮮紅的一百分旁邊有一個黑乎乎的腳印，我想：這是誰在跟我過不去？我考了一百分就拿我的卷子出氣。對，一定是小趙，他經常考一百分，這次只考了九十八分，一定心里不舒服。我趁著中午同學們都在玩，來到了小趙桌前，找出了那張九十八分的考卷，拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫了幾筆。這還難解我心頭之恨，又在他的桌上畫了幾筆，這才解了我心頭之恨。

　　下課后，我發現小趙徑直向我走來，我心想：難道他知道是我干的了？不管了，還是“溜之大吉”吧。我剛想走，他大聲地叫住了我。“趙楨，等一下。”我又想起了中午的“秘密行動”，也許是做賊心虛，也許是我膽怯，我的心里一陣發虛。“你……有……什么……事兒嗎？”他找出了我的數學考卷，滿懷歉意的對我說：“對不起，這上面的'腳印是我踩得，我發卷子太急沒留意腳下，我記性又不好，忘了告訴你。我來幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉。”突然我的臉上一陣發燙，“是我要說對不起，你的考卷和桌子是我畫花的。”“沒事，我已經擦掉了，走我們去打乒乓。”

　　雖然這件事過去了很久，但它將一直停留在我記憶的深處。我會倍加珍惜和小趙的友誼。

　　我和我的好朋友作文 5

　　我的朋友小穎有著一雙烏黑得閃閃發亮的眼睛，長長的頭發也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發得逗人喜愛了。

　　有一次，老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，小穎來我家玩。忽然，我發現自己做錯了，正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，說：“小琳，你在粘什么呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒想到呢！小穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候，我發現自己的'書簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。小穎常常發揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。

　　有一次，小穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點點頭。我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。小穎看了說：“真美麗，小琳，謝謝你。”我說不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。

　　在班級小制作評比的時候，小穎的作品是最美的，老師也夸獎她說：“小穎，你做的真棒！”小穎轉過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

　　我和小穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼。

　　我和我的好朋友作文 6

　　朋友是一滴水，一縷陽光。我就如一棵幼苗，在朋友的滋潤下茁壯成長，朋友是一塊香甜的棒棒糖，是一杯濃濃的咖啡，是一碗心靈的`雞湯。在我需要幫助的時候，朋友就挺身而出。

　　我的這個朋友，濃濃的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，長長的頭發。她有一個特點笑起來的時候眼睛瞇成一條縫。他可是一個熱于助人、守誠信的人。你們是不是很想知道她的名字呢，她就是韓彤。

　　那天，老師讓中午到校時拿上臉盆、抹布打掃衛生，我約了韓彤讓她在家等著我。我那天在家里多耽誤了一下，我一看時間，快遲了，于是我趕緊出發。在路上的時候，我想：她肯定都已經走了，結果我到了她家門口，見她還仍然在她家門口等著我。時候我問她：“上學都快遲了，你怎么還在等我呀！”“我已經約好了要等你，怎么能失信呢！”

　　她不但講信用，而且熱于助人。

　　有一天下午放學，我和她在路上走著走著，迎面走來一位老奶奶，這位老奶奶不小心跌倒了，她立即跑上前去扶這位老人，這位老人感激的說：“你真是個好孩子呀！”

　　快樂的泉水，正在潺潺而流，在快樂的泉水中，快樂的仙子——韓彤，將快樂傳遞給我，傳遞給身邊的每一個人。

　　我和我的好朋友作文 7

　　每個人看到這個題目，都會認為這個朋友是跟我年齡差不多的孩子，可我告訴你，我這位朋友其實是我小學一年級的語文老師。

　　她姓高，是一位新教師。她的教學方法非常特別，不是布置許多作業，也不是嚴格要求，而是我們孩子的.天性“玩”。她上課時有時根本不需要翻書，就是把課文的意思編成一個小故事或者一個小笑話。在最緊張的復習階段，她的語文課有時候并不是叫我們背這背那，而是給我們講笑話來舒解我們緊張的心情。

　　你知道我有這么多老師為什么偏偏喜歡高老師嗎？因為她就像我們的朋友一樣關心我們，愛護我們，和我們玩。有一次，學校下了雪，我們正高高興興地打著雪仗，高老師卻坐在椅子上，腳一翹。我拿著雪球疑惑地問：“高老師，你為什么不和我們一起打雪仗？”“因為我的鞋子壞了，”高老師垂頭喪氣地說，“你能給我一個雪球嗎？”我立刻把雪球給了老師，老師立馬把雪球扔在我臉上。我頓時感到冰涼冰涼的，但我還是笑了，同學們也跟著笑了。

　　你看我們高老師是不是像朋友一樣呀！

　　我和我的好朋友作文 8

　　我有許多朋友，但其中有一個是我最喜歡、最了解的，現在我就要讓大家猜一猜他是誰？

　　他瘦瘦的、高高的，臉上鑲著一對小眼睛，看上去很呆，但他還是很聰明的`，他很愛幫助人。有一次，老師讓我們準備一支圓珠筆，我忘帶了筆，眼看就要上寫字課了，我非常緊張，生怕被老師批評。在鈴聲響的一瞬間我的桌子上出現了一支圓珠筆，我非常奇怪，想：是哪個人那么好心把筆借給我，還是哪個人把筆忘在我這了。上課時我不管三七二十一，認認真真地用它來寫字。下課了，我那個朋友走過來對我說：“這是我借給你的，記得還我哦！”我連忙說：“謝謝！……”

　　他也很大方，有一次，我做了一件傻事——把他的鉛筆盒踩壞了。然后老師讓我賠給他一個，于是我第二天就買了個新的給他，可是他怎么也不要，說：“你不要給我了，只要你自己知道錯了就行了，鉛筆盒還是你自己用吧！”我只好拿回家了。通過這件事，我們的關系更好了。

　　你一定還不知道他是誰吧，他是小陸。

　　我和我的好朋友作文 9

　　米兒是我的好朋友，她是一位品質高尚的人。

　　那天，我去米兒家玩。她媽媽說，米兒去了廣場。我在廣場看見了米兒：她穿著白的地良短袖衣，天藍色半腰裙，雪白的塑料涼鞋，扎著兩條長長的辮子。辮梢上綁著兩個粉紅色的蝴蝶結，一副中國小學生的打扮。我走過去問道：“米兒，你在這干什么呢？”米兒拿著她手中的大塑料袋說：“我看見廣場上有人亂扔垃圾，我們最近不是在創建文明城市嗎？所以我就跑來撿垃圾了。”我一看廣場上確實挺干凈的'。忽然，我們看見了一位阿姨在一邊聊天一邊吃瓜子，把嗑的瓜子皮扔在地上。米兒跑過去蹲下，一邊撿地上的瓜子皮，一邊對那位阿姨說：“阿姨請您把垃圾扔進塑料袋里。”阿姨看了手中的瓜子放進兜里，羞愧的走了。過路的一位小姑娘也跑來幫我們撿。下午，米兒提著滿滿一塑料袋垃圾扔進了垃圾箱里。

　　那是一個冬天的傍晚，我和米兒騎著自行車去超市買東西，買完東西從超市門口出來，突然刮起一陣大風，把超市門口的一些自行車刮倒了，米兒走過去把自行車扶起來。

　　我非常敬佩米兒，我要向她學習。聽了我的介紹，你覺得米兒是一個品質高尚的人嗎？

　　我和我的好朋友作文 10

　　我的家里養了一只名字叫“白玉”的小鳥，它是我最好的朋友。

　　小鳥的羽毛黃里帶白，在太陽下還發亮呢。尖尖的小嘴像一把小剪刀，兩只黑溜溜的圓眼睛總是一眨一眨的'，特別有精神。

　　小鳥特別愛美。吃飽喝足了，它就用嘴把自己的羽毛梳理整齊。打扮漂亮以后，它就嘰嘰喳喳地唱著歌，在籠子里快樂地跳來跳去，不停地炫耀自己的美麗。對了，它還有一項“絕活”呢。睡覺的時候，它把頭縮進羽毛里，一只腳獨立地站在竹竿上也不會掉下來，樣子特別優雅。

　　小鳥很“饞”。每次我放學回家，它都會大聲地朝著我叫。好像在說：“怎么才回來？快給我點兒好吃的吧。”我把小米倒進盒子里，它立刻津津有味地吃起來。每啄幾次米，它都會抬起頭來看看我，好像在說：“謝謝你。”

　　小鳥很調皮。有一次，我打開鳥籠的小門，把一小塊蘋果放進去。小鳥馬上飛過來，對著我的手就啄了一下。我“哎喲”一聲，急忙把手縮回來，生氣地說：“我的手又不是蘋果，你嚇了我一跳。”小鳥歪著頭，調皮地看著我，好像在說：“別生氣嘛，我是跟你鬧著玩的。”

　　你說，我的小鳥朋友是不是很可愛呢？

　　我和我的好朋友作文 11

　　事情雖然已經過去4年多了，可是那一幕，我至今也忘不了。

　　記得在我一年級，我有一個十分要好的朋友，她的名字叫小希。她只不過比我大幾天，就總是讓我叫她姐姐，不過，她真的像大姐姐一樣照顧我。

　　那天的風非常大，我和她走在回家的路上。我們每個人手上都有一個顏色十分鮮艷的手帕，結果我一不小心，手帕被風吹的.無影無蹤，我一著急，就哭了。她看到我這個樣子，說：“你放心，我一定會幫你把手帕給找回來。”她一直安慰我，慢慢的，我的哭聲停止了。她就帶著我去找手帕。我們找啊找，找了好久好久，終于，我們在碎石堆上看到了一塊鮮艷的紅布，她立刻沖上前去，剛到紅布前，她就摔跤了。膝蓋上出現了一塊好大好大的傷疤。她一瘸一拐走到我的面前。說：“你看我沒騙你吧，我把你的手帕給找回來了！”

　　雖然我和她現在失去了聯系，但我還是經常想起她，相信她也經常想起我，現在，我只能和她在夢中見面了，但是，我卻永遠忘不了她這個知心朋友。

　　我和我的好朋友作文 12

　　小婷是我的好朋友之一，他的外貌友十分漂亮。它不僅助人為樂，而且很寬宏大量。

　　她有一頭烏黑的頭發，一雙彎彎的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的小臉像蘋果，一雙櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕。十分惹人喜歡。

　　他很助人為樂。有一次放學回家的路上。天下起了大雨，一位一年級的小同學很久沒有家長來接，他看見后問先朋友家在哪兒，把她送回了家。小朋友的.家長連聲謝謝他，他卻說：“不用謝這是我應該做的”。

　　她不僅樂于助人，而且很寬宏大量。

　　有一天我去他家玩時，發現了一個漂亮的洋娃娃。于是我問她：“你可不可以給我玩一下那個洋娃娃”。他很久沒有回答，我以為他不會給我玩，但是后來他答應了我，我十分高興，可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦，我無可奈何只好將實情告訴了他，他聽完后眼里含著淚水。我連忙向他說了聲對不起，原以為他會很生氣，但他卻沒有怪我反過來安慰我說：“沒關系”使我深受感動。

　　我的朋友就是一個樂于助人、寬宏大量的人。

　　我和我的好朋友作文 13

　　我們班的同學個性鮮明，每個人都有屬于自己的特點。但在班級里最有名的，要數惹不得的小慶了。

　　小慶是一個身高中等的男生，可他小小的身軀里隱藏無法想象的力量。他是我們班看起來最強壯的，愛好是體育運動。王慶在學校里像張飛一樣重情義，直爽，也像張飛一樣莽撞，暴力。

　　要是有誰欺負了他，他不可能不還手。如果有誰還敢繼續糾纏他，那么小慶絕不會善罷甘休。他可能會哭，然而這哭并不同普通的哭一樣。這種哭不是懦弱，傷心的哭，而是憤怒的哭。小慶還會大步流星地向你走去。如果追到了，那等待別人的就只有一頓亂揍了。

　　跟小慶吵架的人一定沒有好果子吃，幾乎沒有人能說過他。小慶吵架時，總是突然把音量調到最大，用氣勢把別人壓住，剛才可能心里還是萬里無云的晴天，現在可能已經是烏云滿天，雷聲隆隆了。小慶有些強詞奪理，他可不管誰對誰錯，用接近喊話的.聲音讓別人認為自己錯，只有他王慶自己才是對的。

　　小慶就像炸彈一樣火爆，脾氣說變就變，令班級的同學不能忍耐。可我卻不討厭他，哪個人沒有缺點呢？

　　我和我的好朋友作文 14

　　每個人都會有一個好朋友，我的好朋友是誰呢？是小李。

　　我們很小的時候就認識了。

　　我和她之間發生了很多有趣的事情。有一次小李帶了一本《睡前故事》很多的女生都搶著看。一周后，那本書終于回到了她的手中。可是那本書的封面卻壞了，小李的眼淚頓時從眼眶里“嘩啦啦”地流了下來。我拍拍胸脯，對她說：“你一定幫你修好！”第二天，我就拿了一個特別大的透明膠到學校，三下五除二就把那本書給粘了起來。我仍然記得當時小李的笑容和那一句“謝謝你。”

　　小李，你是我最好的朋友！

　　但是就因為那件事情就使我們分道揚長。那一天上午，你對我說：“今天體育課到那棵大樹下等我哈，我們一起玩。”我爽快的`答應了。

　　但是后來，我失約了。快下課了我才想起來這個約定。我四處尋找你，卻仍不見你的影子。后來我放棄了，但卻在樓梯口撞見了你。你埋頭蹲在地上哭呀哭，我也蹲在你的身旁，說：“對不起。”“對不起有什么用！”你瘋狂的吼著，“絕交！”

　　就這樣，我們不再是好朋友了。

　　絕交后的第二天，你沒來上學。第三天沒來。第四天也沒來。我開始慌了，問了老師，才知道小李轉學了。

　　小李，我還欠你一句“對不起”！

　　我和我的好朋友作文 15

　　在我的老家，我有一位好朋友，他對人都非常的好，別人有困難了他都會去幫忙，經常助人為樂，他個子比我高，性格非常溫柔，他家有一條狗，非常兇惡，見人都會朝人吼！我經常會被哪一只狗追起跑，但我的朋友都會攔住它，保護著我。

　　有一次，我和他一起去爬樹，突然，他腳一滑不小心從樹上摔了下去，我看著都感覺到疼，可是，他卻很堅強對我說著沒事，我也沒有多想就真的相信了，到了后面我才知道他對我說了謊。他其實很疼卻瞞著不讓我擔心，這讓我非常的同情我的這位善良的朋友，他非常的有責任心。

　　那一次他撒謊，還有一次，他也撒謊了，我們一起玩到了公路上我們看到了一片的田，都是秧田我們在田里玩差不多把田的秧都弄壞了，有人來我們就跑了，但是到最后還是被發現了，我的朋友把所有的`錯都扛了下來。

　　這位朋友使我非常的尊敬他，她比我有責任心，比我更懂事這些都是需要我向他學習的。在爬樹時的隱忍自己的傷而不讓我擔心的感動，在犯錯時為我承擔責任的榜樣，這一切的一切都在證明著他是我交到的最好的朋友，能為我做一切的朋友。

　　我和我的好朋友作文 16

　　朋友，多么溫暖的一個字眼，他能讓你處處充滿快樂，讓你處處感受溫暖，讓你不再孤單。每個人都有朋友，每個人的朋友都不一樣。我就有一個好朋友，他叫劉維和：長著一雙小小的眼睛，喜歡笑的嘴巴，待人和善，關心他人。

　　記得有一次艷陽天，正是星期六，我和劉維和出門找同學玩，不過有一段距離要走，我們在路上蹦蹦跳跳，也很快活，可是我沒有注意面前的一塊石頭，一聲自由落體的聲音，哭聲隨之而來。劉維和趕忙扶起我，一邊拍我身上的灰，一邊問我怎么了。我哭著說"腳剛剛崴了。好疼啊！”“哪崴了？”他說。我指了指受傷的`地方。他立即幫我揉了幾下，又不由分說的將我背起，等走到同學家時，又拿來一瓶跌打藥，一邊幫我擦，一邊笑著說“瞧你疼得那樣兒，齜牙咧嘴的，好丑哦。”

　　我連忙弄干淚水，裝出平常的樣子。他笑了幾聲，扶我起來看電視，又把同學叫來我們一起玩。這時過往的行人不時可以聽到屋子里的傳出的笑聲，這就是我們友情的笑聲！

　　劉維和，我永遠和你是好朋友！

　　我和我的好朋友作文 17

　　在我生日的時候，姑姑送了我三個芭比娃娃，分別是蘭蘭、依依和露露。

　　自從她們來到了我家，我就把她們當作自己的好朋友，今天我就詳細地給你們介紹一下依依吧！依依長著一頭金色長發，披在肩上，好像是一條金色的瀑布；眉毛細細的，彎彎的.，像兩輪彎月；炯炯有神的眼睛一直望著窗外，仿佛在欣賞美景；嘴巴永遠是微笑的，像是在告訴我，永遠都要積極、樂觀地面對所有事。身上還穿著我精心為她挑選的漂亮衣服——芭蕾舞服，因為依依是一位舞蹈熱愛者。

　　每當有空的時候，我就會邀請幾個女同學到我家，跟我一起玩芭比娃娃。玩好后，我就會給她們梳梳頭，補補妝，整理整理衣服，偶爾也會給她們洗洗頭發。幫她們恢復成原來那樣整潔、美麗的模樣。當我不開心的時候，我會對著娃娃們訴說自己不開心的原因，那時，她們是最好的傾聽者。看著她們微笑的表情，我好像聽到她們在說；“開心點，勇敢點，我的朋友！一切都會好起來的，要相信自己。”

　　當我開心的時候，就會笑著對她們說我的開心事，讓她們一起分享我的快樂。親愛的芭比娃娃，在我的眼里，你們不再是一個個普通的玩具娃娃，而是我的一群好朋友！

　　我和我的好朋友作文 18

　　我有一個朋友，她有著一頭長長的頭發，并且五官長得都很精致，是一個非常美麗的人。他不僅外貌長的美，而且心靈更美。

　　記得有一次，我和她約好了一起出去玩兒，在過馬路的時候，她看到了一位老奶奶，便幫著老奶奶過馬路，她把老奶奶扶到馬路對面之后，我們便急忙跑向等車的地方，但是我們剛走到那兒，車子也剛開走。我們等了一會兒，車子終于來了，上面只有一個空位，我便讓她先坐下了，她剛坐下就看到一個孕婦，便讓孕婦先坐下了。

　　我們在車上站了很長時間，終于到達目的地了，我們來到了一個濕地公園，我們逛了一圈兒，她說：“這里好美啊，我們拍張照片吧!”

　　我們拍完照片之后，在照片里發現了一個白色的東西，我們跑過去一看是一個錢包，她把錢包撿了起來之后，沒有看到上面有聯系方式，我和她便找到一個保安處放在那里了……

　　我們在回家的路上，看到了一個老爺爺在打掃衛生，她拉著我去超市買了一瓶水，又跑回來送給了老爺爺。

　　像這樣的事情有很多，每次和她出去玩都能遇到類似的事情，只要是認識她的人都會說她是一個人美心善的`人。我為有這樣的一位朋友而自豪，我也要向她學習，做一個心地善良、樂于助人的人。

　　我和我的好朋友作文 19

　　她，一個瓜子臉上長著一頭黑里發黃的長頭發，總是梳著兩條長辮子，一跑起來就一翹一翹的，可愛極了。頭發下還有兩條又黑又粗的眉毛。她的眼睛是最引人注目的了，那雙眼睛才叫一個字——大！還有她的黑眼珠，就像黑墨水一樣黑。不引人注目才怪呢！小鼻子微微得往上翹，露出兩個小鼻孔。嘴唇薄薄的，聽人說，嘴唇薄的人特別愛說話，真的，她的確很愛說話。嘴一笑就露出兩個大大的門牙，她的兩排牙齒既整齊又潔白。年紀和我一樣大，可個子比我高出大半個頭，不知內情的.人還以為比我高一個年級呢。她不胖也不瘦。

　　她沒有什么愛好，就是喜歡發愣。有一次，我和她一起去公園。一到公園就碰到了李萌——我們的好朋友。李萌叫我們來玩“趕鴨子”的游戲，我急切地說：“好呀，好呀！”可回頭一看，她又在發愣，就叫了她幾聲，沒效果，我生氣了就用出了老辦法——拍背。果然，她又“活”了起來。

　　你們知道她是指誰嗎？哈哈，告訴你們吧，她是劉園園。你們愿意和她交朋友嗎？

　　我和我的好朋友作文 20

　　朋友是春天的風兒，是夏天的樹陰，是秋天的果實，是冬天的雪花……總是時時刻刻陪伴你，不停地幫助你，不停地鼓勵你，激勵你。

　　我有一個好朋友，他的名字叫做小銘。

　　他是一個男孩，又高又壯，喜歡剪短發。短短的頭發配上一雙炯炯有神的'大眼睛和一雙大耳朵，帥氣極了。他喜歡笑，笑起來露著已經換好的八顆門牙和快要瞇成一條縫的眼睛，不論怎么看都知道他很開心。他也很幽默，給我們講得笑話常常讓我們笑得滿地打滾，連氣都喘不過來了。

　　他體育好，特別是跑步。體育課跑步的時候，只見他壓低身子，邁開步子，“預備，跑——”體育委員喊道。小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去，“加油！加油！小銘！”我們組的隊員喊道。“耶！”只見小銘一個大步跨過終點線，而且是第一名！等他走回來以后，我們互相擊掌，還不停地夸他，“小銘，你真棒！”“小銘，你跑得真快呀！”“小銘……”“小銘，你……”我們的夸獎聲不停地中小銘耳邊回響，小銘紅著臉笑了幾下，便走了。

　　雖然我們長大后可能會分開，但我會記住他，記住我最好的朋友——跑步健將小銘。

　　我和我的好朋友作文 21

　　她有一張娃娃臉，閃著一雙黑亮的眼睛，鼻子下掛著一張小嘴。這就是我的好朋友——樂樂。

　　記得我上五年級時開學的第一天，我們的`班級里來了一位新同學——樂樂。我剛剛見到她的時候，她只會說一句意大利語，就是“你好”。那時她很害羞，一直低著頭，從來不肯抬起頭來。

　　我和她慢慢地認識了，也成為了朋友。一開始，在學校時，她只跟我玩，后來我發現她漸漸地不害羞了，也開始跟別人玩了。上課時，她什么都聽不懂，但是經過老師地詳細解釋，她慢慢地也可以聽懂了。

　　有一次午休，我們幾個同學在玩捉迷藏。玩著玩著，有人摔倒了。在一旁的樂樂看到了，馬上沖過去，把摔倒的同學扶了起來，還把一個止血貼送給了他。樂樂很貼心，也樂于助人，人人都愿意與她做朋友。

　　還有一次，我去她家里玩。她送給我了一些橡皮擦，什么形狀的都有：獨角獸、彩虹、愛心......我正想感謝她，她卻說：“不用說謝謝，這是我送你的禮物，請收下吧！”我非常開心。

　　現在，我們已經是最好的朋友了。我們互相贈送了許多禮物，她還給我講了她小時候的一些故事，真好笑！對，她就是喜歡開玩笑。

　　我特別高興能有這樣一位樂于助人，愛開玩笑的好朋友。

　　我和我的好朋友作文 22

　　我有許多愛好，但是讀書是我的最愛。冰心奶奶說過：“讀書好，讀好書，好讀書。”因為讀書可以讓我增長知識，可以舒暢我的心情。

　　我有許多書，有童話、有小說、有報刊……我讀書有時讀得津津有味，只要手中有一本書，我就恨不得一天之內讀完。魯迅說過：“讀書就像蜂采蜜一樣，采過許多花，才能釀或蜜，如果只要讀者一類書，所得就很有限了。”我覺得讀什么樣的書就有什么樣的好處，比如：讀古典名著，可以提高我們的文學修養；讀科技書，可以激發我們愛科學、學科學的興趣；讀童話故事書，可以讓我們分辨是非……

　　這個星期六，媽媽拿錢給我吃“麥當勞”，而我卻乘車去圖書館。我在圖書館中，置身了充分的吸收書的營養。不知不覺中，我已經讀了兩個多鐘頭的書了。看了看手表，已經是下午點半左右了。我掏了掏口袋，咦！有錢！所以我決定利用去吃“麥當勞”的錢買了我最喜歡的書。走出圖書館，我才發覺自己的`肚子餓了。這時，自己的錢不夠吃飯了，我只好趕緊乘車回家。媽媽知道后，心疼的說：“你怎么餓自己呢？你這個小書迷長大了一定會變成一的書呆子。

　　我偷偷地笑了。

　　我和我的好朋友作文 23

　　我有一位“音癡”朋友。他語文數學英語科上水平極高，唯獨在音樂科上是一位“音癡”，是一個名副其實的唱歌“長跑冠軍”調都找不著北！

　　“叮鈴鈴！”上課鈴響了，這是一節優美的音樂課，我們唱著該唱的歌，做著該做的事。可突然，從后座聽到了“魔性”的歌聲，我不自覺地笑了起來，轉過頭，映入眼簾的是一位正專心致態唱歌的他，我認真一聽，哇！果真是他那歌聲。

　　他繼續唱著：“啊哩哩，啊哩哩……”這聲音，聽了讓人“毛骨悚然”，都不相信這是從他口中傳出來的！他見了，一臉蒙圈地看著我，說：“你笑啥？”我邊笑邊掩飾：“沒……沒……只不過就是你的聲音太迷人了！”

　　他聽了沒說什么，繼續自顧自地唱了起起來：“啊哩哩，啊哩哩……”

　　不光在上音樂課時歌性大發，就連在領歌員領唱時，也是如此。

　　一回，領歌員歡快的走到了講臺，只見他喊到：“唱《送別》吧！”領歌員聽了他的建議后，果然領了這首，他興奮地唱著，絲毫沒有看見旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”著他。他那跑調的歌聲，再加他那粗獷的'嗓音，簡直就是“音癡”最基本的標準！

　　這就是我的“音癡”朋友，一位我班音樂最鼎鼎有名的“長跑粗聲嗓”————小帆！

　　我和我的好朋友作文 24

　　走進山里，就與清風細雨不約而同地來到桃花湖邊；這正好讓我在看望“朋友”的路上多幾個伴。

　　看，那幾坐湖邊洗著頭發的柳樹是我先要探訪的“朋友”。柳樹姐姐，你與草做伴，與水為友的日子有多久了？你總是彎著腰，虛心地與清風流水蜂蝶花草談話。這不正是要告訴我們“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”嗎？

　　你好嗎，年老的.石橋？你大概已經有我外公那么大的年紀了吧！不過與我的外公比起來，你還是“風采依然”；因為你讓許多人從河的這邊走到河的那邊。你這種默默奉獻的精神正是我學習的榜樣。

　　走到釣魚臺邊，魚兒自由自在地玩耍、嬉戲。風爺爺來了，小草弟弟彎下腰向他問好，柳樹姐姐虛心地低下頭，使樹枝再次飄在清涼的湖水之中。我也抓緊這個機會，拿出照相機，與朋友們合照幾張相片。

　　太陽公公照在我們身上，暖烘烘的。不由得使我有想躺在小草上曬一會兒太陽的想法，可我又怕因此弄疼了小草弟弟：于是，我便坐在石板凳上傾聽大家甜美的歌聲。鳥兒清脆的歌聲使大家都愉快極了，連柳樹姐姐都不由自主地為它們跳起舞來。

　　時間不知不覺地溜走了，太陽公公也西下了，我哼著小曲，踏著一條幽靜的小道回家了。

　　我和我的好朋友作文 25

　　對于每個人來說，都有自己最熟悉的朋友。而我最熟悉的朋友就是善良、活潑的她。

　　她的眉毛彎得像月牙兒一樣，大大的眼睛，目光清澈而平和。鼻梁高挺，體型矮小而瘦弱。黑葡萄似的眼睛上罩著一副眼鏡，看起來像一位學者。

　　記得那是一個烈日炎炎的中午，我走在回家的小路上。走著走著，忽然看見幾個人圍在那里。我走過去，看見一只受傷的可憐小狗，被人關在院子里面，正呻吟著。

　　善良的她蹲在小狗的.旁邊，給小狗喂食，一臉開心、快樂的樣子。我看出她對小狗的喜愛就像是看見自己心儀已久的玩具，滿臉幸福的樣子深深地觸動了我。到了離開的時候，還一副依依不舍的樣子。

　　她還是一個非常愛看書的小女孩，是一個名副其實的“小書迷”。

　　她常常在課間十分鐘拿出一本書，津津有味地讀起來，投入的樣子仿佛身臨其境。她所有的時間都花在看書上，已經讀了很多本書，像繁星一樣多的數不清。每當下課同學們都出去玩的時候，她一個人坐在教室里讀書，外面的聲音絲毫不能吸引她。她整個人都在書的境界里，難以自拔。

　　她有的時候還會給同伴講書里面的故事，講得津津有味，內容都很精彩，讓我十分羨慕。

　　這就是我的朋友，一個善良、愛讀書的朋友。

　　我和我的好朋友作文 26

　　我的爸媽是我最好的朋友，有什么時候甚至覺得他（她）們好像還沒“成熟”！

　　我的爸爸是一位讓人尊重的老師，他卻沒有老師的'那種威嚴。反而比較像一個調皮的學生。記得有一次我看見拉一個笑話，他有好象發現什么秘密的眼光盯著我，我好象一個做錯拉什么事的學生的看著自己的老師。

　　“老爸我錯拉！！下次不敢在你的茶里放醋拉！”

　　“好小子，居然敢在我的茶里動手腳。作為處罰你的笑話書就是我的拉”

　　說完就笑呵呵的去看書拉。后來我才知道，他是在看我的笑話書！

　　還有一次家里發生里內戰，老爸做拉一個鬼臉對老媽說：“你如果可以追到我的話，我就認輸，與是老媽就跑啊，跑啊，跑啊，最后跑不動拉！

　　老爸還是不肯回家，只見老媽氣運山河“死鬼，我就不相信你不回來，看看你的衣服里有多少錢。”

　　老爸一看不驚叫拉起來“你好恨啊！我昨天的獎金”

　　“我就不相信你不回來”說完一聲冷笑，連隔壁家的老貓也立起拉寒毛。

　　老爸終于會來拉，結局就是。老爸的慘叫！

　　這就是我最好的朋友，也就是我的朋友！

　　我和我的好朋友作文 27

　　我呢！有一個最好的朋友。她有一雙水靈靈的眼睛，鼻子尖上還有一顆小小的痣，長得高高的，黑黑的'。有時候脾氣大大的，她呀，還有一個大大的脾酒肚，你們知道她是誰嗎？我先不告訴你們，你們先猜猜看。

　　就在星期三的上午，我和她又鬧矛盾了，她看見我和別人玩得那么好就生氣了，不和我玩，我和她說話她也不回答，后來我寫了一封信給她，上面寫著：＂x，你別氣了，我和你還是最好的朋友，我和她們玩時沒有注意到你來了，所以我向你道歉。＂她看了這封也沒有回，就和其他的人玩了，我也只好不理她了。一天、兩天、三天過去了，我們這幾天一句話也沒有說。終于，就在星期五時，她主動回了一封信給我，上面寫著：x，我不是生你的氣，是因為看見你和她們玩得很好也不過來和我玩，我就有點生氣，后來你還是不理我，就只好也不理你了。我看了她回我的信，就過去找她，她和我說：＂我們還是最好的朋友。＂

　　最后我們兩個又和好如初了！對了還沒告訴你們呢！她就是我的好朋友——小明

　　我和我的好朋友作文 28

　　我的好朋友不僅非常活潑單純，而且他的學習很好。

　　他衣著得體，長得特別一般，臉十分的白凈柔嫩。

　　他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像一個感嘆號。

　　他的眼睛瞳孔烏黑發亮，好似兩顆水晶葡萄，或是晶瑩剔透的桂圓，又或是雙會說話的銅鈴。

　　那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情，高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張小嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止；有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

　　另外，他的成績很好，每次他被老師叫到了回答問題，他站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。

　　有一天路上人來人往，我和他走在寬闊的`道路上！看著老奶奶要過馬路，小飛急忙跑到老奶奶身旁，扶她過馬路！我隨之跑了過去，細心的他一邊用手攔住車子，一邊溫柔地扶著老奶奶過馬路。老奶奶到了之后，感謝道：“謝謝你。”他聽完后，害羞地跑回了我的身邊。

　　他，我的朋友！內心如外表般美麗，身上有許多值得我學習的地方，是我的榜樣。

　　我和我的好朋友作文 29

　　我有一個好朋友。

　　朋友是五顏六色的。我的朋友喜歡花，每次我和她玩，她都拉著我跑到學校的花園里去看花。花園里的花五顏六色的，她一直在看，看了這朵看那朵，聞了這朵聞那朵，有時在花園里一節課都不愛走。

　　她的滋味像紅燒肉一般香。因為她的媽媽喜歡做她愛吃的紅燒肉，每次她都穿校服吃飯，把校服熏出了紅燒肉的滋味，所以她的`滋味是紅燒肉一般的香味。

　　她聞起來像薄荷一樣，有時辣，有時還會香甜。有時她會發脾氣像辣椒一樣，會大喊；有時我們倆一起玩快快樂樂的。

　　她看起來像一道彩虹。我們有時生氣吵架，就像下了一場大雨；我們和好了，就出現了一道美麗的彩虹。

　　朋友聽起來像一首老舊的歌兒，因為我們在一起十二年了，我們一起學會了走路，學會了說話，學會了唱歌，學會了知識，不管風雨她一直陪著我。

　　朋友像一洋娃娃，一直陪伴著你。朋友是童年的伙伴，風吹雨打都是友好的，我們一起歡樂，一起玩笑，再大的風雨也是打不動的。

　　啊！朋友，你真好！

　　我和我的好朋友作文 30

　　朋友是生活中不可缺少的事件。每個人都有一個好朋友。沒有朋友的人會孤獨，我也不例外。我也有一個很好的朋友。她叫婷婷，我是在網上認識的`。我討厭和她聊天時遇到她。我和她發生了一件事，至今記憶猶新。讓我告訴你發生了什么。

　　我記得那個季節是夏天，那天天氣很熱。中午很早就去上學了，時間沒到，所以校門還沒開。我站在那里等著校門打開。站了20分鐘后，看門人過來開門。進教室后，差不多上了一節課左右。我的頭突然暈了過去，我把頭靠在桌子上看能不能好點。這時，一個熟悉的聲音說了一句話，問我是不是不舒服。我抬頭看看是誰。原來是婷婷，我最討厭的人。她怎么能這么好心地問我？于是我問她要不要嘲笑我。她很認真地說，她不想嘲笑你。過了一會兒，她拿了白油給我抹上。她還問我好不好。她堅持放學后帶我回家，因為我頭暈，我不能和她爭論，所以我讓她帶我回家。

　　這件事之后，我從討厭她變成了和她是好朋友，我們一直到現在還在一起讀。我們都有一個共同的愿望，想成為一名醫生來拯救人民。

　　我和我的好朋友作文 31

　　這不是一篇一二年級寫的兒童作文，也不是什么心靈雞湯。而是我對我這幾年，所交過得朋友的一個認知。

　　我是一個胖子，一個丑陋的人，外表。如果不是我這很好的學習來支撐著我這丑陋的外貌，恐怕我要孤獨一輩子吧。因為現在這個時代是看人看臉的時代。找對象交朋友都一樣。當我還在天真無知的裝酷耍帥時，在別人眼里就是一個神經病。“曾”是我初中的'一個異性朋友。是她讓我成長了起來，她不是特意的，而是在不禁意間讓我知道了很多。我有很多假朋友，他們撒謊，他們欺騙。讓我墮入黑暗。

　　而“曾”是一個解救我的人，也是一個推開我的人。在初一開學，我在次迷失了方向。小學時我認為的兄弟都一個個離我而去。絲毫都沒留下。就到宜昌讀書，他們讓我感到了失望。我為我的朋友付出了很多很多，只要是我的朋友。我都真心相待。

　　當我正在我的世界中徘徊時。也是朋友的話語鼓勵了我，也說不上鼓勵，而是真正朋友間的青睞與對待中。把我解救了出來，難道朋友也是雙刃劍一般的存在嗎？

　　這是在訴苦嗎?，這是在抱怨嗎？不是，這是相互作用。

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