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[精選]我和我的好朋友作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的我和我的好朋友作文,希望對大家有所幫助。
我和我的好朋友作文1
她個子不高,眼睛像黑寶石一樣明亮,頭發是黑色的,臉是圓的。她只是一個好朋友——寧寧
一天,我在值班。中午我有很多作業。我正忙著寫作,但很快我就累了。數學作業要求獨立完成,但我太累了。我想炒掉別人的作業,但沒人看到。誰知道,寧寧來之前他已經做了一半。她想過來看看我怎么樣了。但是她遇到了她。她嚴肅地說:老師讓我們自己完成,但是你抄了別人的作業。你怎么能這樣做?”“這不關你的事,我沒有抄你的,如果你告訴老師我以后會不理你的!”我生氣地說,現在我看到玲玲悲傷的`臉。
第二天,我回到教室,教室“風很平靜。不應該有任何事情發生。放學后,老師把我叫到辦公室,我慌了。到了辦公室,老師有點失望地對我說:為什么你抄別人的作業而不是自己完成,這讓你無法理解這個問題。老師給了我雙重教育。我想玲玲一定已經告訴老師了。我非常討厭她!
當玲玲到家時,她正站在我家門口等我。當她看到我時,她趕緊說:對不起,我告訴老師了。作為你的朋友,我必須這樣做。”這時,我不是生氣或抱怨,而是有點激動。“我不會責怪你。”我說。我先犯了個錯誤,謝謝你!”我們開心地笑了。
從那以后,我們又和好了。
我和我的好朋友作文2
每個人從小到大都有許多好朋友,但是很難遇到一個知心的朋友,我就有這樣一個知己,那就是王靜。我和她之間發生過許多事情,有一件事使我至盡難忘。
那是上個學期,班主任李老師讓我收《中國少年報》的報紙費。早上,那十名同學們都拿這錢來交給我,我一邊給同學們登記,一邊給同學們找零錢,都快把我忙得昏過去。
早餐過后,我一看登記表,十名同學們都交了,我把錢數了一遍。咦!應該收一百三十元錢的,怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數錯了,又仔細地數了幾遍,還是一百二十九元。
我很著急,王靜仿佛看出了我的心思:怎么了,是不是少錢了?是啊!我愁眉苦臉地對王靜說,怎么數都少了一元錢。正當我六神無主的時候,王靜拿出一枚硬幣給我:你先拿著這元錢去結帳吧。這這可是你中午乘車用的`錢啊!你先拿去用吧。說著王靜把錢塞到我手里。
我去教導處結完帳,回到教室,在我拿文具盒的時候,聽見叮當一響。我一看,原來那枚硬幣掉在抽屜里了
自從這件事后,我和王靜的友情更加深了。
我和我的好朋友作文3
有一天,我上代理家長家,見到了一個新朋友,他的名字叫苑浩軒,他說:“你叫什么?”我說:“我叫吳蘇。”他說:“我們交朋友吧!”我說:“好。”
有一天,我們因為一點小事就吵架了,我們從此就分開了好長時間。有一天,他對我說我們還是好朋友,不要因為一點小事就不做朋友,我想了想,覺得有道理,就同意了,于是我們還做朋友,他也很高興。
從這以后,我們總在一起玩,他說:“我們跑步吧。”我說:“好。”我們跑哇跑,最后是苑浩軒贏。我們互相看著高興地笑了,我問:“你爽不爽?”他說:“好爽!”我說:“我也爽極了。”
有一次,我們休息時我生病了,苑浩軒從學校外面一直跑到我的.家找到我的媽媽,我媽媽馬上送我到醫院打針吃藥,病很快就好了。有朋友真好。我要和苑浩軒做好朋友,以后不會再和他吵架了。
我和我的好朋友作文4
人與人之間,常會因為各種小事而發生爭吵。爭吵當下,或許會讓自己的心情獲得抒解,但這樣對雙方都好嗎?
從窗口望出去,天空烏云密布,雷電交加,即將下起傾盆大雨,似乎在預告著一場戰爭的爆發。在五年級時,我和一位同學很要好,有次他不小心把我的書弄壞了,當時氣正上頭,利刃不禁脫口而出,于是發生一次激烈的爭吵。這次的爭吵,有如一場大地震,震垮了我們之間友誼的橋梁。
事后,我后悔了,當初為何要激怒他?當初為何不好好溝通,非要爭到這場面才甘心?少了個可以談天的好友,少了個可以互相鼓勵的好友,少了他,感覺學校生活變無聊了,我的心也變冷淡許多了。
所謂“退一步,海闊天空。”我決定要主動向他道歉,為了這種芝麻綠豆的小事而傷了彼此的感情,真是感到十分的`可笑。我們握手言和,化解了這場冷戰。
經過這次的爭吵,讓我體悟到解決爭吵方法有很多,良好的溝通就是一種有效的處理方式,溝通就像爭吵的溶解劑,可以避免雙方的冷戰,或許爭吵也不會發生了。溝通同時也是朋友的潤滑劑,可以讓友誼更堅固、更和諧、更禁得起考驗。
我和我的好朋友作文5
我和好朋友張依婷在外面玩得無聊,就讓她到我們家來玩了。我家沒什么好玩的,這時我想好久沒下五子棋了,我說:”張依婷,我們下五子棋吧。“她答應了。我說:”我們剪子包袱錘,誰贏了誰先下。我要黑子,你要白子。“最后是我贏啦,我先下。
我們開始玩了,我把第一顆黑子下在了棋盤中間,她立刻堵住了黑子。我另找別的路線搭橋。可是沒想到我走到哪張依婷都跟到哪,對我緊追不放,我別無出路,苦苦思索。這時我眼睛一亮,看到了一步好棋,趁張依婷不注意我趕緊把自己的棋子放在那了,我已經有四顆連棋子了,張依婷仍然沒看到。最終我贏了這盤棋。
第二把開始了,還是我先下,這次我動了腦筋,想好了棋子的'布局,一開始就下了個雙三,張依婷左堵堵右賭賭怎么也賭不住,她的表情很狼狽。這時我有點驕傲了,說:”張依婷你的眼睛怎么回事呀?老是看不見好棋。呶,你看我又贏了。“我把贏棋給她指了指。張依婷好像還沒有失望。她說:”我們再下最后一把。“我還沒發現自己的贏棋,張依婷就下好了,這一把張依婷居然贏了,真讓我有點措手不及。
唉!也許我太驕傲了。我一定要記住這個教訓:謙虛使人進步,驕傲使人落后。
我和我的好朋友作文6
她不愛說話,但是一說起話來,就像滔滔不絕的洪水,讓你想插話也插不進去。她常常笑,笑時兩邊會有兩個小酒窩,讓我們會感覺到她很可愛。
有一次,體育課上,我跳繩不小心把腳扭傷了,放學回家的路上,她便扶著我,關切的問我痛不痛。對于我來說,他就像一位大姐姐,時刻關心著我。
他從不計較什么。同學心情不好,她會安慰同學并且加以鼓勵;同學有困難時,她主動去幫助那位同學來一起解決困難。同學們非常喜歡和她來往。
當然,她也會有不高興的時候,但她總是默默的'承受著。不管什么時候,她總是保持著自己天真可愛的一面。
我的好朋友,學習很努力,還是一位充滿熱情而且助人為樂的同學。我為自己交到了這個好朋友感到榮幸!
你想知道她是誰嗎?她就是我最要好的朋友——趙敏。
我和我的好朋友作文7
校園里,我有許許多多的朋友,就說說其中一個吧!她是我形影不離的好朋友,她叫小唐。
小唐的`身材不胖不瘦,有一頭烏黑的頭發,她還剪了劉海,劉海下面有著淡淡的眉毛,一對葡萄似的眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子下面,是一張嘴巴,里面可蘊藏著說不完的話呢!小唐很開朗,喜歡笑,如果你和她在一起,會覺得十分快樂。
小唐不但開朗,而且樂于助人。
又一次,我忘了帶鋼筆,十分焦急,心想:慘了!我竟然沒有帶鋼筆。怎么辦呢?這時,小唐看出了我的心思,說:“你沒帶筆吧?我借給你。”我既高興又感動。一節課很快上完了,我隨手把筆丟在桌子上,跑出去玩了。預備鈴響了,我走進教室,準備這節課要用地書和筆。但是,筆不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,心里想:哎呀!完了!這回小唐肯定要大發雷霆了。不過,事實與我想的完全不同。小唐不但沒有生氣,還對我說:“沒關系,下次小心點就行了,我再借你一支吧。”我感動得不知說什么好,給了她一個大擁抱。
這就是我的朋友,現在你了解她了吧!
我和我的好朋友作文8
我有一個好朋友,名字叫孫凡。雖然他只比我大一歲,可他的輩分卻比我高一輩噢,按輩分來說,我應該稱呼他為小表舅。可我偏不叫他小表舅,而叫他外號“亞馬遜。煩”。
孫凡的自行車騎得很溜的,溜在他騎得飛快,幾乎是風馳電掣。也騎得穩,幾乎是十拿九穩。當然了,聽舅婆說,孫凡的自行車之所以能騎得快、穩、好。那也是經歷過好多次的摔跤,才鍛煉出來的呢!他廚藝很棒,蛋炒飯的技術也都不在話下。有一次我在微信上看見了他炒蛋炒飯的小視頻,左手拿住鍋,右手拿著鏟子,動作熟練地翻來炒去的,隔著屏幕我就聞到了香味。他還會折紙,他折的翼龍,霸王龍,指尖陀螺……都栩栩如生。如果你敢和他比賽折紙,你能贏他的話,那么我會把你佩服得五體投地,俯首稱臣。
我和他在一起會玩三國捉迷藏、做手工、玩水、吃冷飲、看他打王者榮耀、說悄悄話……很多很多。有時候我們也會舌戰一場,但最后舌戰的`硝煙還是會煙消云散,在舌戰中,他總是會罵一些“傻調(diao)”、“二貨”之類的話,這點讓我非常不爽。
這就是我的好朋友孫凡,如果你想拜訪一下他,那就去寧波市江東區朱雀小區慢慢找吧!
我和我的好朋友作文9
我有一個好朋友,這是我在4歲的時候就認識的朋友。那時他10歲直到現在我們還是最好的朋友,我來給你們介紹一下他吧。
我的好朋友叫"劉銀濤",在能仁中學,初二的.學生,個子高高的,不胖也不瘦,黑黑的頭發高鼻梁,圓圓的臉上常常掛著微笑,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,他的性格內向,不喜歡和別人說話,但他就喜歡和我玩。
他有一個優點就是自己會主動做作業,不用別人教。不管什么難題都會做,媽媽告訴我要向他一樣主動做作業,每到放假他就會到我家來玩,我們一起看電視、看電影,有時我也去他家玩。
記得有一次我去他家玩,媽媽交代了任務叫他管我做作業,我不想做了躺在沙發上裝睡,他就想盡辦法讓我爬起來,還有我把作業本藏了起來,他也會拼命找出來,完不成作業就不和我玩,我只有乖乖做作業,隨叫我喜歡跟他玩呢。
這就是我的好朋友你們喜歡他嗎?
我和我的好朋友作文10
別人說,友情,就像大河里的一葉小舟,給你帶來生機;友情,就像冬天里的一縷陽光,給你帶來溫暖;友情,就像春天的一枝小花,給你帶來希望;友情,就像夏天的一絲涼風,替你掃去炎熱;友情,就像秋天豐收的果實,給你帶來喜悅……
然而,在人生當中,很難遇到一個知心的'好朋友。但是,我卻遇到了一個讓我永遠值得信
任的好朋友——陳同學。
陳同學不僅心靈手巧,而且還能做出許許多多奇妙好玩的東西。有一次,在數學課上,數學老師讓我們寫作業,寫著寫著,我的自動鉛突然壞了,我想周圍的人借,可他們都只有一支。這時,陳同學看出了我的心思,連忙從她的文具盒里拿出一支自動鉛遞給我,還答應下課幫我修好,我也向她表示了謝意。
通過這件事,我們的友誼更深了。她還讓我明白了:朋友之間要真誠、熱情、無私、寬容,這才是真正的友誼。
我和我的好朋友作文11
我有一個好朋友,名字叫作鄭宇航。她長得很好看。她有一雙柳葉眉,又彎又好看,她的眼睛不算大,但很有神。她的鼻子扁扁的,一張小嘴,一雙耳朵,配在一起顯得特別協調。我和她是最好的朋友! 有一天,我們在一起玩木頭人的.游戲,鄭宇航很會玩木頭人。說著我們就玩了起來,我說:“一二三木頭人!”鄭宇航一動也沒有動,沒辦法我又轉回去了,當我一子又轉回來時,我卻發現鄭宇航跑了。我就去找她,她很機靈又跑回去了,最后我終于找到她了。我說:“你不要再跑了,我們快玩吧!”鄭宇航說:“好吧!我不跑了,咱們玩吧!”我說:“好,二二三木頭人!”我回頭一看,呀!她怎么又跑到我身邊了,我又跑到別的地方,一回頭,發現鄭宇航又來了,我跑呀跑呀,鄭宇航追呀追呀!最后,媽媽來接我們了,我說:“呀!好累呀!”鄭宇航說:“真好玩!”我又說:“是啊!明天咱們還玩!” 我喜歡和她一起玩!
我和我的好朋友作文12
每個人從小到大都有許多好朋友,但是很難遇到一個知心的朋友,我就有這樣一個知己,那就是卿圣宇。我和他之間發生過許多事情,有一件事使我至盡難忘。
那是上個學期,班主任石老師讓我收《中國少年報》的報紙費。早上,那十名同學們都拿這錢來交給我,我一邊給同學們登記,一邊給同學們找零錢,都快把我忙得昏過去。
早餐過后,我一看登記表,十名同學們都交了, 我把錢數了一遍。咦!應該收一百三十元錢的,怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數錯了,又仔細地數了幾遍,還是一百二十九元。
我很著急,卿圣宇仿佛看出了我的心思:“怎么了,是不是少錢了?”“是啊!”我愁眉苦臉地對卿圣宇說,“怎么數都少了一元錢。”正當我六神無主的`時候,卿圣宇拿出一枚硬幣給我:“你先拿著這元錢去結帳吧。”“這……這可是你中午乘車用的錢啊!”“你先拿去用吧。”說著卿圣宇把錢塞到我手里。
我去教導處結完帳,回到教室,在我拿文具盒的時候,聽見“叮當”一響。我一看,原來那枚硬幣掉在抽屜里了……
自從這件事后,我和卿圣宇的友情更加深了。
我和我的好朋友作文13
我有一個好朋友,他叫劉柯貝,雖然算不上是家喻戶曉吧,但也是一個大名鼎鼎的人物哦!
要說我們倆是怎樣認識的,那真是“不打不相識”啊!
暑假的一天,我和他pk作文。原本以為他寫作水平不高,我滿以為自己肯定能贏。可后來才知道他多才多藝,學習成績也很好,立刻就蒙住了,真不知該怎么辦才好,覺得自己必輸無疑,再加上他當時比我多出好幾十票,就算我有回天之力,恐怕也無法贏他了,于是更加的肯定自己會輸。
然而,令人沒有想到的.是,到最后我居然贏了他。就這樣,我們通過這次pk,成了好朋友。
雖然我在我們班里學習成績名列前茅,但我深知,比起劉柯貝來,我差遠著呢。所以,我很佩服他,尤其是他的寫作水平,還有一些才藝,都是我望塵莫及的。因此,我還得向他學習,爭取和他不相上下。
我們相距很遠,又都沒有見過彼此,但我們的友誼卻很深厚。“有緣千里來相會,無緣對面不相識 ”,我深信,我們的友誼會與天地共存!
我和我的好朋友作文14
我的好朋友是劉榮君,我們整天形影不離,情同手足。上學的時候,我們高高興興地來,放學的時候,我們手拉手地走。我們干什么總是在一起,比如:玩游戲、讀課外書等等,甚至上廁所也約著一起去。
有一次,下午放學的時候,天空烏云密布,到處灰蒙蒙的,一會兒就下起了雨。雨珠一個挨著一個,很快就形成了水線順著樹枝嘩啦啦的流著。天氣這么壞,媽媽怎么還不來接我呢?
這時,我的頭頂上出現了一把雨傘,原來是我的好朋友劉榮君,為了不讓我淋雨,她把傘都撐到我的身上,雨水在雨傘上跳舞,跳到她的`身上,把她的衣服都淋濕了。
看見她那鵝蛋一般的臉上掛著微笑,目光像春日的陽光撫摸著我的臉。我的眼睛濕潤了,深深的吸了口氣,用微微發抖的聲音說:謝謝你,我的好朋友!
這就是我的好朋友,像傘一樣為我遮風擋雨,永遠是我最好的伙伴。
我和我的好朋友作文15
我有一位好朋友,她的名字叫小琪,個子不高,圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友,每天我們一起上學,一起回家。我和小琪是一個班,也是一個組,她是我的小組成員,我們無話不說,只要有什么事兒,都會互相幫助。
這天,她因為發燒而沒來上課,我很擔心,放學后就去小琪家找她,她媽媽說小琪睡著了,我囑咐她媽媽叫小琪多喝點水。過了很多天,小琪的`燒退了,去上學了,因為很多天沒來上課,許多功課都落下了,然而,每當下課時,我都會爭取時間,主動幫她補習功課,直到她弄懂為止。通過這件事,我們的友誼就更深了。
我幫她,她也幫我。有一次,我上體育課時不小心傷到了腳,她看見后急忙把我扶起來,然后把我送到醫務室里,叫醫生幫我擦藥,又關心的問我“腳疼不疼”,放學了,我正要下樓,她連忙跑過來對我說:“別急,人太多了,等人少了再下樓也不遲啊。”過了一會兒,她拎起了我的書包,把我送到了家里。后來,我的腳快好了,她又拿了一張藥單給我,說:“給,這些是我媽腳傷時用過的藥,你照著里面去做,很有效呢!”
讓我們珍惜吧,因為友誼讓我們拉著手,團結讓我們拉起手,這世界需要我們手拉手!這就是我和同學友誼的見證。
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