我的同學作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的同學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同學作文1
我的同學有很多,但我最喜歡其中的兩個,她們一個叫高嘉玲,另一個叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學也是我最喜歡的朋友。
她們是姐妹,在學校里可是很受歡迎呢,大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐,她個子有點矮。額頭上有一顆黑色的痣,有著一頭烏黑的頭發,大大的眼睛一眨一眨地好像會說話,看起來特別的'可愛。高嘉悅是妹妹,但她卻比姐姐長得高。她倆最明顯的區別是妹妹額頭上沒有痣。嘉悅的眉毛是細細的柳葉眉,眼睛大大的,頭發短短的,特別愛笑。她還是一個“開心果”,每次嘉玲要是哭鼻子了,她就立馬跑過去逗姐姐開心,姐姐也會馬上被她逗笑。
她們是我在學校最先認識的朋友,我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個同學。
我的同學作文2
我有一位同學,他離我近在咫尺。他的皮膚黝黑黝黑的,有一頭短短烏黑的頭發,一對炯炯有神的大眼睛,他的臉上時常掛著燦爛的笑容。他上課喜歡在桌肚里做小動作和搓橡皮屑,寫字有點慢。希望他能把這些壞毛病改掉。
他是一個樂于助人的好同學,你們知道他是誰嗎?我來告訴你們他的故事吧!
一次在自然課上,自然老師讓我們看蚯蚓的圖片,其他同學都聚精會神看著圖片。我害怕得要叫出聲來了,蚯蚓真惡心啊!這時,他看到了我驚恐萬分的表情,忙用身子擋住了我的視線,還耐心地對我說:“蚯蚓是益蟲,它可以使土地松軟,使莊稼長得更好,使花兒綻開得更美麗,使小樹長成參天大樹,蚯蚓沒什么好害怕的。”聽了他的話,我心想:蚯蚓確實沒那么可怕。于是,我和別的同學一樣,一起專心致志地看蚯蚓的.圖片,聽著老師講課。他幫我克服了對蚯蚓的恐懼,他真是我的好伙伴!
你們能猜出他是誰嗎?
我的同學作文3
我有一個同學,叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。
他最令我敬佩的.是愛讀課外書。二年級的時候,每當下課,文良朝就會拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時候就連上課時他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評。也有的時候一節課就過去了。
除了喜歡讀課外書,他還有一個特點也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數題,或是一些關于課外知識的問題,他都能準確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。
一次上數學課的時候,老師出了一道題,這個題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時候,文良朝已經很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對,還說:“文良朝做得又快又準!”他真是一個愛動腦筋的孩子!
這就是文良朝,一個獨一無二的同學。
我的同學作文4
學生時代,學校是我們第二個家。這個家兄弟姐妹眾多,每個人都不一樣。我們班有一個“小話嘮”,總是不停地說話,且常吐沫橫飛。
那天,我在認真寫作文。他也在寫作文,但是嘴可沒閑著。他是邊說邊寫,邊寫邊說。我實在聽不下去了,別人也聽不下去了,就對他說:“你別再說話了,行不行?”他根本不聽我們的,繼續念念叨叨。我拍他一下,他抬起頭,看著我說:“你拍我干嘛?”我說:“拍你怎么了?誰讓你說個沒完。”他說:“我說話跟你有什么關系?”“怎么沒關系,你打擾到我了!”
他聽我這樣一說,非但不聽勸告,反而說話聲音更大了。我去找老師,老師不在。想讓班長管管他,班長也出去了。看來,沒人能管住他了。
上課了,他的嘴依然停不下來。他害怕老師訓他,所以小聲嘀咕。
哎,提起“話嘮”,我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。
我的.同學作文5
我的同學叫馮浩,他今年11歲,他在杜甫川小學四年級二班上學。
她長著一頭烏黑的頭發,一雙淡淡的眉毛,一對炯炯有神的眼睛,一個高鼻子,一雙小耳朵,還戴了一副黑色的的眼鏡。
他是一個大方的人,記得有一次我們到他家玩的時候,我們班的一個同學,把她最喜歡的一把槍摔壞了,這個同學很害怕,他卻說:“沒關系,舊的'不去,新的不來。”
他非常喜歡書法,他的媽媽給他報了一個書法班,只教五天,剩下的時間就是自己練習,他每一次的作品都是A,老師都讓他給我們看一看他的作品呢!
他是一個見義勇為的人,記得有一次他看見一只兇猛的狗把一個小女孩逼在墻角,看樣子那只狗已經想跑過去咬她,他立刻跑過去對立只兇猛的狗兇了幾聲,那只狗看見了,怕了就跑了,問了才知道小女孩不小心摸了一下狗的尾巴。
這就是我們班的馮浩,如果你想和他交朋友,就來杜甫川小學四年級二班找他吧!
我的同學作文6
我們班有一只美麗的百靈鳥——褚珞希
她的身高中等,身體瘦瘦的,跟我差不多。“百靈鳥”的頭發被梳成兩條小辮子,走路的時候,辮子晃來晃去,十分好看。她的眉毛彎彎的,就像天空上明亮、潔白的月亮。她的.皮膚有點黑。笑的時候嘴角微微翹起,露出幾顆雪白的牙齒,還露出了兩個小酒窩,超級可愛。“百靈鳥”長著一雙大大的、水汪汪的眼睛,可以稱的上是“濃眉大眼”的人,簡直就是個西施的后代。
她不但像百靈鳥一樣美麗,唱歌也像百靈鳥那么美。
音樂課上,老師讓大家一個一個的上臺唱歌,不要鼓掌。可是“百靈鳥”出褚珞希上場的時候,各位同學按捺不住聽百靈鳥唱歌的心情,教室里一下就響起了熱烈的掌聲,掌聲過了好久才平息,我在打分紙寫了“100分”這幾個字。
褚珞希成了班級里的大明星。有一次,有一個同學送過來一張獎狀,史老師看了一下,大聲宣布:“褚珞希同學去比賽,得了一等獎,這是教育局頒發的。”
褚珞希就成了校長也知道的明星。
我的同學作文7
我在工農子弟上學時,一年級認識了一位同學,他叫劉潤宇,個子高高的,圓圓的臉,大大的眼睛,濃濃的'眉毛,長得帥極了。他比我大三個月,我叫他小哥哥,他媽媽和我媽媽在同一所學校教學,我們是鄰居,經常在一起玩,在一起吃飯。
有一次,我們一起出去吃飯,飯菜做好后,我下手就抓,他卻擋住了我的手,耐心的對我說:“吃飯前要先洗手,還要用筷子夾。”我們兩個馬上去洗手,并且還用了香皂。我們回來后,我拿起筷子給小哥哥夾了一塊肉,說:“剛才謝謝你了!”小哥哥謙虛地說:“沒事,人人都要講文明。”媽媽夸我們真是一個懂事的好孩子呀!
還有一次,我們和小伙伴一起玩捉迷藏,我們剪刀、石頭、布,結果我輸了,我找他們。它們藏的時候,我偷偷看了他們往哪藏的,小哥哥正好看見了,說:“你耍賴,我們不能偷看,要誠實一點。”我當時臉紅了,恨不得找個地縫鉆進去。
我和小哥哥在一起玩的時候,他教給我了許多知識,讓我終身受益,我永遠也忘不了這個交給了我許多知識的小哥哥!
我的同學作文8
大家好,今天我給你們介紹我的同學--姓名:黃為性別:男特點:多嘴每日必做:惹“賠我錢”--裴雯仟。他十分多嘴,不信,我舉幾個事例:
事例一五年級下冊的某一天,黃瓜在叫裴雯仟,不過是叫外號:賠我錢,賠我錢。于是正在看書的尖子生裴雯仟馬上停止學習,三秒鐘以后教室就上演了擂臺賽。黃瓜節節敗退,不敵裴雯仟和她剛才“召喚”的幫手暴力女選手--王晶和劉羽茜。黃瓜馬上躲進男廁所。女生把他圍在了男廁所里,上課了,女生便躲在教室門后面等黃瓜走進來時馬上把他圍了起來……我在心里祈禱:愿靈安息……
事例二今天,第一節上數學課。老師進教室前。黃為在跟李文杰講話。老師進來后,黃為在對著裴文仟叫:賠我錢,賠我錢……老師評講試卷,黃為在自言自語……老師忍無可忍:黃為,從上課我進到教室里,你就說個不停,下次就帶膠帶來封你的嘴。這就是我的`同學黃為。
我的同學作文9
他不高,瘦瘦的,一天到晚都說個不停,一副大大的眼鏡也遮不住他那忽閃忽閃的眼睛,他是誰?他就是我們班最愛說話,又愛思考的何不攏——何琪瑋。
說起來也奇怪,代老師無意叫何琪瑋的'一個外號竟讓各科老師都熟知,這可和他愛說話有著密切的關系。還記得那一次語文課,代老師認真的講著課,何琪瑋扭過頭來問我:“你一會去踢球嗎?”我回答道:“可能……。”話還沒說,就撞見代老師犀利的眼神,我立即挺起身子坐直,而何琪瑋還滔滔不絕的對我說著,一點沒察覺到戴老師正盯著他呢,我趕忙使眼色,示意代老師看著他呢,他這才過頭去就聽到代老師輕笑著說:“合不攏,把嘴合上了。”然后他還應了一句:“哦。”這下可把大家逗得都笑出聲來了。
他還有一個最大的特點就是愛思考,這個特點可是總人皆知的。那一次,孫老師給我們留下了幾道奧數題,看到這道題有些人從那下手都不知道,甚至有些人連看都不看,而何琪瑋拿到這道題后拿出一張草稿紙,時而在草稿紙上寫寫畫畫,時而用手頂著頭默讀題目,十分鐘后,何琪瑋過來驕傲但又不敢大聲地對我說“:哈哈!你還沒做完那道題吧,我已經做完了,要不要我給你說。”
這就是我們班級愛說話又愛思考的合不攏——何琪瑋。
我的同學作文10
這次很想寫他,因為,我和他共同喜歡著一位很令人心疼又才華橫溢,可愛無比的偶像。
他也很可愛,這是公認的。他一雙很大很萌的大眼,小小的鼻梁架著一副大框眼鏡。他的蘋果肌帶點粉色,微微彎眼一笑時,一看就會覺得是多么美好的事發生了,他才能笑得像個被主人擁在懷中的小奶狗。滿足又可愛。
我可喜歡捏他的雙頰了!軟乎乎的,又舍不得下重手,不忍心留下一雙紅手印。他的臉又軟又彈,馮老師也喜歡捏他的臉,在他生無可戀的表情下任由你捏著他的.臉真是可愛極了!
但他的性格并不似外表一樣可愛,有點小傲嬌,偶爾很爺們,仗義。和別人一聊起來時,亮亮的雙眼仿佛匿進萬千閃耀的星辰,別提有多可愛了!
他的學習還可以,英語真的很好,每次英語一考完,就拿著試卷,雙眼發亮,似是盯著什么絕世之寶般急切地抓起岷洋的試卷,一題一題對著。不時發出幾聲歡呼與幾聲懊惱,可還是一瞬不瞬地盯著試卷……
就是這樣一個可愛男孩子,給我帶來了許多意料之外的快樂。
他就是我前桌的左邊的左邊——李小龍。
我的同學作文11
我個人除了學習,最愛打籃球了,最難忘得當然是那些摯友了。
拿著球,帶球過中場,另一只手指揮著隊友拉開,跑位,然后一個妙傳。這就是我的好朋友,好兄弟——駱天勤。我跟他配合得最好,十分的默契,所以在小區里我們也算是強的組合,他每一次的動作與我都相當配合,可以說是無線可擊。
關鍵老大這一稱號說的'就是他。一次星期六我們去打籃球,比賽時間接近尾聲時,我們對還落后五分,雙方隊員都已精疲力盡了,但我們還沒放棄,只見一個傳球,給了駱天勤,他輕輕一跳手往前一推,球就進了。后來在我們的百次進攻下我們又進了好幾球,最后贏得了比賽。
我們班的三分王——王弈淇。你別看他胖胖的好欺負,在籃球場上他是一等一的強。他的三分球可以說是投球必進,一次比賽我們隊還落后六分,但我們一點都不擔心。因為我們隊還有三分王在。接下來的比賽我們不斷的把球傳給王弈淇,他連投幾次三分球,在比賽結束時我們把比分追平了。
他們兩個就是我小學以來最要好的朋友,在球場上他們是我的好搭檔,在學校里他們是我的好兄弟。
他們和我一起度過了小學的六年生活,我相信我們的籃球水平會更上一層樓,我們的友誼會天長地久。
我的同學作文12
我們班有位同學叫馬旋。
馬旋有點胖,但個子高高的,皮膚白白的,像玉一樣。她的眼睛水汪汪的,睫毛長長的,眼睛眨一下,睫毛就會翹起來。馬旋的鼻子挺挺的,嘴巴紅潤,笑起來會露出一口潔白的牙齒,還會露出兩個深深地小酒窩。馬旋扎著一角辮,她的頭發像太陽照在瀑布上一樣有光澤。馬旋穿著一件有棕黃色圓點的.深藍色羽絨服,下面穿著一條運動服,還穿著一雙運動鞋。
馬旋心靈手巧。有一次美術課,老師讓我們用粘土做自己想做的小動物,我做了一只小白兔,小白兔不是很好看,我把它改來改去也做不漂亮。可粘土到了馬旋手里,就非常聽話了,馬旋把它做成了一只好看的小熊。
馬旋的圍棋也很厲害。有一次體育課,外面下起了雨,老師就讓我們在教室里下棋。我是和馬旋下的,我們一共下了三盤棋,但每次都是馬旋贏。
這就是我們的同學---馬旋,她會圍棋、會彈鋼琴、會寫毛筆字,還會畫畫,這就是我琴棋書畫都會的同學!
我的同學作文13
小朋友們,你們有沒有好朋友呢?他們有什么特點呢?我呀,有許許多多的好朋友,其中一個和我住在一個樓的好朋友,他有很多其它同學都不知道的特點呢!讓我給你們介紹吧!
他是我的組長,長得特別瘦,骨頭似乎都能看見。他平時不說話,顯得有點兒膽小,不過回答問題的.聲音很響亮,而且上課坐得很端正,數學老師經常表揚他。可他來我家玩的時候,似乎變了個人,蹦蹦跳跳的到我家,話很多,而且還很搞笑,有好多次都讓我和妹妹笑得前俯后仰。他還有一個讓我佩服的地方,別看他平時不怎么愛說話,可說起歷史、恐龍那些可是滔滔不絕,頭頭是道,真讓我羨慕!
我覺得他的確是個好學生,但如果他再膽大點兒,主動點和大家交往,就會得到更多同學的喜愛了!你們說是不是呢?
我的同學作文14
她有有一排整齊的劉海,還有一雙大眼睛,從她的眼睛里好像可以看透一切似的。
她愛運動:前年她參加跑步比賽。“加油!加油!···”這種聲音從來沒有間斷過,運動員在哪邊,我們就往哪邊跑,但是他們要跑3圈哎!跑到最后一圈了不管是老師還是同學都一起追。YES!第一第一!!我們開心極了,都在為那驕傲!
愛阿貍的`她,這個學期我逗她玩時。:“你不覺得,你少了什么嗎?”她找來找去終于知道了,少了阿貍玩偶,她馬上說:“快把我的阿貍還給我!”我們倆一個追一個逃。最后我終于受不了啦!:“好好,還給YOU。別追啦!”“快交出來!!”唉~恨一個玩偶就這么生氣,恩!你也難怪我也喜歡阿貍,那的心情我能理解。
那不僅喜歡體育,還愛阿貍!
她是我最好的朋友和同學。我和她的興趣一樣,我也愛阿貍!不是這個原因她才是我的朋友的~她是,是——韓楨洋。
我的同學作文15
“爽大爺”是她的外號,聽外號,像個男生,好吧,“爽大爺”可不是男生,她可是一個漂亮的女生。只是……留了一頭短發,很短的那種,很帥,她名字里有“爽”字,又很像男生,所以,得了一個這樣的外號。
她,是我們班一位普普通通的同學,她的表現極為平凡,毫不起眼。她,個子不算太高,圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的.大眼睛,非常有神。
她是我之前的同桌,所以,我很了解她。
她很負責。
她是我們組的組長,到我們組值日時,一些掃地的同學偷懶,隨便掃就走了,有的還會偷偷溜走,當她要回家時,看見黑板還沒擦,地也沒有掃干凈。二話沒說便去擦黑板,然后再去掃地。直到打掃干凈后,才離開教室,鎖上門。
她很愛讀書。
她有很多書,經常帶些書來看,也經常借書來看。
她很大方。
當我向她借書時,她會毫不猶豫地借給我,從不吝嗇。
她很愛笑。
每天都是開開心心的。當然,她也會有缺點,她很挑食,不怎么愛吃蔬菜,所以總是生病,希望她以后能改掉這個缺點,不然,真的會耽誤學習的。
這就是我的同學——小爽,“爽大爺”,她就是這樣一個人,不管怎么樣,她永遠是我的朋友。
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