我的同學(xué)作文15篇[精選]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同學(xué)作文1

　　她是一個善解人意、講道理、令人信服的人

　　她有一張粉紅色的臉，鼻梁下有一張小嘴。雖然她嘴小，但能說服你。這個人是我的小朋友張莉。

　　有一次下課，我跑去交作業(yè)。不小心弄壞了一個同學(xué)的鉛筆盒，腦子被蒙住了。我能怎么做呢？我沒那么多錢買！怎么辦？向父母要，他們肯定不會給；找同學(xué)要不好。我們到底該怎么辦？無數(shù)個問號打在我身上。我不僅沒交作業(yè)，還把同學(xué)的鉛筆盒掉了。心里很郁悶。我上課心不在焉。只要有同學(xué)舉手，我就渾身發(fā)抖，怕他告訴老師我把別人的鉛筆盒弄壞了。

　　這一切都被張莉看到了。下課后，張莉把我?guī)У揭粋�無人的地方，問我發(fā)生了什么事。我把故事從頭到尾說了一遍，她說:“你應(yīng)該向那個同學(xué)道歉，請他原諒你。”

　　“我，我沒辦法，萬一他樣我賠呢。再說，你不是說他不會發(fā)現(xiàn)嗎？”張莉的'臉變得嚴肅起來，非常生氣地對我說:“你怎么能不誠實呢？”弄壞了別人的東西。你應(yīng)該道歉，但你隱瞞了真相。你應(yīng)該誠實，不要撒謊。你想，你不認錯，他發(fā)現(xiàn)了就告訴別人，這樣全班都不信任你。相反，如果你道歉，他可能會原諒你，和你成為朋友。但是你在這里隱瞞事實！"

　　我的臉突然變紅了。回到教室，我真誠地向那個同學(xué)道歉，那個同學(xué)原諒了我，和我成為了好朋友。

　　是的，就像張莉一樣，我交了一個新朋友，贏得了同學(xué)的信任！

我的同學(xué)作文2

　　馬上就要畢業(yè)了，對相處了六年的同學(xué)們，有著許多的不舍和說不完的話。想起與他們相處的日子，臉上總是浮現(xiàn)出一絲絲的笑意。

　　”哈哈哈“你聽，這響亮的笑聲，就是張婧欣發(fā)出來的。她總是喜歡笑，有時，莫名其妙的笑了起來，可把我們嚇壞了呢，不過這笑聲，渲染里也很大呢。她有一個外號，叫”暴力狂“，可別看她平時文文靜靜的，一玩起來，可就……真是人不可貌相啊。有時捏你一下，有時拍你一下，有時悄悄打你一下……呵，一天就是這樣忙上忙下的，如果一起玩起來，那笑聲可是傳遍四方呢。不過這樣的她十分可愛，惹人喜愛呢！果然是一個開心果呢！

　　短短的頭發(fā)，大大的眼睛，瘦小的身體，是她最明顯的地方。她就是詹思宜。說起她，一開始我并不喜歡他，總是會疏忽她，但有一次，和她聊天，才發(fā)現(xiàn)其實她是一個平易近人、活潑的女孩子。雖然平時看她安靜的一個人坐著，但玩耍時卻十分活潑，像一只輕松快活的小鳥。記得她說過：當你不開心時，可以找我聊天哦。從那以后，我們成了形影不離的好朋友。

　　瞧，班隊會上的黑板布置，都是袁凱欣自己設(shè)計的。每次都與眾不同，時而是快活的，時而是鮮艷的.，時而是簡潔的，每次都有著自己的分格。讓人十分喜歡，就像一幅活畫一樣，呈現(xiàn)在眼前，可愛的字體，可愛的畫……下課后，總是看到她活蹦亂跳的樣子，還有那”嘻嘻嘻“的笑聲，都代表著她可愛的一面。

　　生活了六年的同學(xué)們都是一生中忘不了的。我們經(jīng)歷了許許多多的事，也讓我們的友誼更加堅固，這一切一切，永遠都將記在心中，永遠……

我的同學(xué)作文3

　　我們升入初中，這是人生成長道路的新起點。從這個起點開始，我們將在新的校園里學(xué)習(xí)，認識新的老師和同學(xué)，找到新的友誼，用自己的雙手共創(chuàng)新集體。

　　進入新的班級，我結(jié)識的第一個朋友就是張潔。幽默風趣同時也是一個脾氣易怒的'人，她總是把別人當成開玩笑的對象內(nèi)向的人都會被她的幽默氣息所感染。當然，還有一個不討人喜歡的缺點——懶!

　　她和我是同一個宿舍的，我們宿舍共七個人，是班級里最和諧但又是最熱鬧(因為有張潔這顆開心果)的宿舍。舍友之間相處和和睦睦，相互禮讓。每當中午大家都在各做各事，張潔會悠閑地躺在床上，哼著小曲兒，說她懶是因為她什么勞動也不做。連我這宿舍長都請不動這位“大神”。

　　天天待著一起免不了小矛盾。有天我們班大掃除，班里的每個同學(xué)都在大掃除，張潔一如既往她的作風。我們在掃地拖地，她無動于衷。一個同學(xué)對我眨眨眼，意思是向我呼救。我也挺無奈的，三番五次地勸她動起來做衛(wèi)生。哪知道發(fā)生了糟糕的事，她變得不耐煩了，跺著腳大喊著：“你們不是在做衛(wèi)生嗎?又不缺我一個，難道我不做衛(wèi)生你們就做不下去了嗎?”我被這話堵得無言只好低下頭繼續(xù)做手里的活，其他同學(xué)看不下去了都說張潔的不是。

　　除了這一點，大家都很喜歡他。有一次寢室有個女孩無緣無故被人說了幾句，覺著委屈就哭了起來。這時張潔站出來說：“你憑什么辱罵我的朋友。她也是有自尊的!”說完后，便去安慰哭了的同學(xué)，輕輕撫著同學(xué)的后背，遞上紙巾說不哭了：“沒事，她的話就當沒聽見。”她就是這樣一個關(guān)心同學(xué)，珍重友誼的人。

　　她是我的第一個初中朋友，希望在三年的時間里，有了她生活變得美好豐富，加油!

我的同學(xué)作文4

　　我的同學(xué)合家歡，有一個高挑的個頭，細長的脖子上有一個漂亮的瓜子臉。濃黑的眉毛下面是一雙美麗的眼睛。她的朋友和她在一起總是很歡樂。

　　其實，我們的合家歡同學(xué)在剛上小學(xué)時并不是這樣的。那時，她讀書聲音小，老師和同學(xué)都聽不到。寫的字也不好看。可是到了三年級，我們換了一個新老師她的'成績卻有了突飛猛進的進步。到了五年級可是不得了了。她的努力加上老師的指點更是獲得了朗讀比賽的一等獎。同時成為了我們班名副其實的學(xué)霸。

　　哦，悄悄告訴你們現(xiàn)在我們的合家歡同學(xué)可是我學(xué)習(xí)的偶像呢。

　　我的這個學(xué)習(xí)偶像平時里最喜歡做手賬貼。她的手賬本可以十分的精美。可以算的上手賬本的精品。有同學(xué)想借來一觀。那便求她好多次后她才會同意，而給你看時還必須她來翻頁。你想想那上面可是記錄著她對學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗。

　　合家歡不僅會學(xué)習(xí)，她的歌唱的也很優(yōu)美，我這個五音不全的人竟然都很喜歡聽她唱的歌。那天下午我掃地完了在學(xué)校里亂竄。正巧看到合家歡和同學(xué)在那里練歌。初次聽到就覺得比我唱的好。我旁邊的同學(xué)說：“可以啊。唱的不錯耶。”我們一出聲驚擾了她們，還被她們狠狠瞪了一眼，趕快逃之夭夭了。功夫不負有心人，那年她唱歌拿了不少獎。

　　合家歡同學(xué)，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要向你好。

我的同學(xué)作文5

　　我有一個同學(xué)叫唐藝嘉，她是一個小女生，坐在我的前面。看，她正在“埋頭苦干”地寫作文呢！我來講講她吧……

　　唐藝嘉有一頭令人羨慕長長而且又烏黑的頭發(fā)。在風中，她的頭發(fā)輕輕地飄起來，可好看了。她有一雙黑得發(fā)亮的眼睛。她的眉毛細細的、淡淡的，好看極了，就連睫毛都是長長的，和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”！臉的兩邊有一對小小的，可愛的耳朵。她耳朵的聽力可好了，連一根細針從桌上掉下去都能清楚聽見。她高于一般人的鼻子，就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時間都在開關(guān)的嘴巴，總在上課時積極回答問題，讀書時大聲朗讀。

　　唐藝嘉是我的好朋友，在我有困難的時候，她總是第一個站出來幫助我。有一次，我在打掃清潔的時候，掉了最心愛的橡皮擦，唐藝嘉就第一個站出來幫助我尋找，當時我感動得眼珠子里充滿了很多的淚花。

　　在這短短的三個月里，我和唐藝嘉結(jié)下了很深的友誼，我發(fā)現(xiàn)她富有同情心，可又有一點小倔強。剛進成外的第一次月考，她考的'成績不理想，垂頭喪氣有點不開心，她說“我好多題都不會”，我感受到了她有點失落。但是在接下來的第二次月考中，她竟然考到了96分，她微笑著說“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個月，她肯定付出不少努力。

　　我真心希望在未來的日子里，我們可以相互幫助和成長。

我的同學(xué)作文6

　　我們班有一個“超級大肉圓”，你們一定想知道吧？先不告訴你們，你們慢慢猜看吧！

　　他的臉像是一個肉圓，肚子比臉要大三倍！還好我跟他是非常好的朋友，不然的話，他來了個“無敵泰山壓餅”，那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了！有一次小王海鵬惹怒了他，他一生氣來的個無敵泰山壓餅，王海鵬下子就被他壓在了屁股底下！然后在地上挪呀挪，王海鵬起來時，都已經(jīng)完全站不起來了！我在旁邊看著，頭上像洗過頭一樣出了一身汗，心想：“還好被壓的人不是我。”

　　他的嘴巴本來是小小的，但他一張嘴，就好像是老虎；腿短短的，因為肚子大，腿又短，所以走起路來像烏龜；眼睛看到他愛吃的好東西，就算三個人拉，也拉不住。

　　他的肉肚子大大的'，摸起來像個海綿，而聞起來和看起來明明就是塊大肉圓，讓我有的時候恨不得要咬上一大口，我想想就流口水。

　　有的時候不是他追我，而是我追他，因為他看起來太好吃了，我一邊追他一邊流口水，他只能左逃跑右逃跑，要躲到上課鈴響了，他才算安全了。

　　在現(xiàn)實生活中他用“肉圓肚”當見面禮，做一天第一次見面的時候，必須躲開他，不然，他肯定把你抱得眼睛發(fā)紅。在我們的游戲中，他既是我的“肉盾”，又是我的戰(zhàn)斗裝備。

　　寫到這里，你還不知道他是誰嗎？他就是田子凌，又稱：“田胖胖”。

我的同學(xué)作文7

　　看，走廊上那個和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰?哦，原來是我的同學(xué)——吳琛。

　　吳琛是一個又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉，他的臉嫩嫩的，軟軟的，讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛，一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴，別看他的'嘴小，但他也是很能吃的。他很喜歡笑，所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的，像只大企鵝，可愛極了!

　　提起吳琛，大家都知道他小時候是一個不折不扣的“貪吃鬼”，只要一放學(xué)，吳琛就會沖到媽媽懷里，撒嬌的說：“好媽媽，你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求，阿姨只好答應(yīng)，吳琛高興極了，他二話沒說，拉著媽媽飛奔到炸雞店前，對著媽媽說：“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯條……我都要。”這些好吃都上齊了，他盯著桌上美味的食物

　　舔了舔嘴唇，咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里，三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”，可他還不滿意，就連漢堡紙上的小碎渣也不放過，也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!

　　他雖然胖，但他這么胖可不是沒有用，他可是我們班有名的大力士。下課時看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣，他們比扳手腕，吳琛用一個手和他兩個手扳，可我還是覺得吳琛毫不費力的把他們一個個打敗，他們都向吳琛豎起了大拇指，說吳琛了不起，我猜吳琛心里肯定美滋滋的。

　　這就是我們班上又貪吃，但力氣又大的可愛的吳琛!

我的同學(xué)作文8

　　蘇同學(xué)論名氣，那絕對是學(xué)校有史以來最大的，他的事跡可謂是“無人不知，無人不曉”，他是一位絕對強大的拳王。

　　從一年級剛開始，他就和班里人打了架，左一掌、右一掌的打在那位同學(xué)身上。當時大家不熟悉彼此，誰也不敢站出來勸架，只能請老師過來。開學(xué)沒幾天，他就是班里的大“名人”了。因為他這個人脾氣十分暴躁，別人也許能用語言調(diào)節(jié)的矛盾，到他這兒就變成了暴力解決，所以大家一見到他就趕緊跑開。表面上都把他吹上天了，實際上卻暗地里使勁唾罵。到如今，大家都還是和他保持距離，這已經(jīng)成了我們的本能反應(yīng)。

　　他有過大大小小無數(shù)件打人的事。小至把人打破皮，露出一點紅色的傷；大至將人打出紅印子，看著就十分可怕。最厲害的莫過于上個學(xué)期發(fā)生的一件事——他和一個大他一級的男生打起來了。當時我就在旁邊，我連忙叫另一個同學(xué)去找老師，可我不敢進去勸架。他們?nèi)�腳相加，到后面兩個人直接在地上較起勁來，發(fā)出殺豬般的慘叫聲，兩眼透露著殺氣，恨不得立刻把對方踩在腳下。蘇同學(xué)那一刻有些失控了，拿出他一個月不剪一次的指甲，瘋狂抓著對方的手，就像一只兇猛的老虎在撕扯獵物。只見對方抓著蘇同學(xué)的.腿，把他壓在自己肚子下面。等老師來了，他們?nèi)�身上下都青一塊紅一塊的，花花綠綠。

　　聽說他的父母常常因為他的暴力，這里賠醫(yī)藥費，那里道歉，人都要瘋了。受其害的同學(xué)父母都對他十分不滿，沒受害的家長都提醒自家孩子防著他點。他卻不以為然，覺得自己最牛，自己最偉大。不過現(xiàn)在到了五年級的他已經(jīng)好很多了，偶爾才會傷人，希望在大家的共同督促下，他能收起暴力。

我的同學(xué)作文9

　　人都是讀過書的。不管你讀得好還是一般，身邊都是有一位朋友陪伴著你，在你困難時幫助你，在你傷心時安慰你。

　　我有一個非常要好的朋友，可以說是劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義—生死之交。她有著一頭漂亮的秀發(fā)，厚厚的雙眼皮，水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子，紅似櫻桃的嘴巴，她不喜歡穿裙子，愛穿短褲、休閑褲、牛仔褲。想必，你們也知道她是誰了吧!對，沒錯，就是李艷欣。

　　她還是一個關(guān)心朋友的人。一次，爸爸陪媽媽去醫(yī)院了，我要自己回家。我把這件事告訴了李艷欣，李艷欣說：“那我陪你一起回家吧!反正也挺近的。”我一想：對哦!真的很近，只要自行車騎幾下就到李。可是，我又對李艷欣說：“李艷欣，同意嗎?”李艷欣自信地拍拍胸膛，好像一切都在她的掌握之中。

　　我還記得，以前的我，寫字是不怎么好的。我便去向李艷欣請教，李艷欣說：“林宇露，我雖然不能像老師一樣認真輔導(dǎo)你，但是我會盡我的`最大努力幫助你!”我感激地說：“真是太謝謝你了!”就這樣，她每天教我從小細節(jié)開始做，教我如何寫好一撇一捺，還建議我買了一本練習(xí)書，讓我練習(xí)。后來，我的字越來越漂亮了!

　　這就是我的好朋友，我能在小學(xué)期間遇到她，和她成了一對形影不離的好伙伴，真是我的福分!我一定要好好珍惜這份友誼!

我的同學(xué)作文10

　　她，個子不高，性格比較內(nèi)向，和我一樣：上課從不發(fā)言，除非老師叫。“申”字型的臉，黑葡萄似的大眼睛，隱約透漏著我們倆深厚的友誼，不太長的小辮扎在中間，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！

　　我和她只認識了不到一年，卻像舊曾相識的老朋友，緣！我們最初的相識是20xx年9月份，那時剛分了班，大部分同學(xué)都不認識，我忘帶了一樣?xùn)|西，她的座位離我近，我只有向她借。沒想到她竟大方的給了我，我當時想：這個女孩與我素不相識，卻肯慷慨解囊——借給我，真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進步，一起做游戲，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”。

　　她最擅長要數(shù)繪畫了。每節(jié)美術(shù)課，不論是畫畫還是手工，她總是認真對待，一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認為她做到近乎完美了，但是她還是繼續(xù)做到完美。所以，下一節(jié)美術(shù)課，她的作品總是讓老師表揚，再向全班同學(xué)展覽，換來的`，總是嘖嘖稱贊。

　　她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直，方方正正，而且從來沒有污點，看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。

　　她總是穿著牛仔裝，給人以清新、俊俏的感覺，一看就是一個運動女孩，顯得十分可愛、調(diào)皮。

　　這就是我的同學(xué)——一個活潑可愛的女孩。

我的同學(xué)作文11

　　她，白皙的臉龐，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子鑲嵌在臉上顯得十分精致。高高的馬尾使她看起來顯得十分活潑可愛。她就是我的同學(xué)――王曼。

　　王曼是一個樂于助人的同學(xué)，每當同學(xué)有困難時，她總會伸出援助之手。有一次我的鋼筆沒水了，她毫不猶豫地把她的鋼筆借給了我。有時候，有的`同學(xué)水杯里沒水了，她會積極地幫同學(xué)去接水。她說的最多的一句話就是：“我來幫你吧！”

　　王曼的書法一流，不僅是在寫作業(yè)還是在練字時，她的字從來都是工工整整，讓人看了賞心悅目。在書法比賽時，她的字更是妙筆生輝，氣勢如虹；蒼勁有力，矯若驚龍。所以在書法比賽中，她總是獲得年級一等獎。

　　王曼還是一個學(xué)習(xí)特別刻苦的同學(xué)。有一次下課時，我叫她一起去操場玩游戲，她卻說：“不行啊，我這還有一道題沒有解開，不解開這道題，我決不休息。”只見她皺著眉頭一會兒冥思苦想，一會兒提起筆在紙上沙沙地寫著。見題很難，我也湊過去看看。原來是一道方程啊，這道方程既有小數(shù)又有整數(shù)，加減乘除混合運算，小括號和中括號都出現(xiàn)了，等號兩邊都有很復(fù)雜的運算。我看向王曼的演草紙，上面的好幾種解法都被否定了。王曼審視著自己的幾種解法，突然恍然大悟，猛得一拍腿自言自語道：“原來是我計算符號沒有改變呀！還有這里，小數(shù)的順序加錯了，這里就可以使用乘法分配律了……”看著一道奧數(shù)題王曼只用了不到一個課間就解出來了，我不禁暗暗佩服她：平日里她到底做了多少練習(xí)才如此功底深厚啊！

　　瞧，這就是我的同學(xué)――活潑大方，樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異的王曼！

我的同學(xué)作文12

　　張歡，你一定很驚訝我會給你寫信。我知道在你心里，你可能已經(jīng)把我當成敵人了。上學(xué)期，我們有很多不開心的事。我承認我犯了很大一部分錯誤和責任。和你在一起的時候，我總是對你不冷不熱，或者對你大喊大叫。我很抱歉但是在我的腦海里，不僅有這些不好的回憶，還有很多美好的回憶。你還記得最豪華的地方嗎？你還記得我們一起去吃飯嗎？

　　我知道我曾經(jīng)對你很霸道，也可能是我對你不夠了解，所以我把你當成一個可以隨意發(fā)泄情緒的對象。我以為你不會介意，但我錯了，因為你讓我明白了對待朋友也需要尊重和愛。就像你之前說的.，我讓你一步一步開朗起來。你很感激我，也很高興認識我。我不是這樣。上學(xué)期大部分時間你都和我在一起。不管怎樣，我應(yīng)該謝謝你。也許我們不能回到過去，但我仍然希望你不要恨我。我只想讓你知道，我不是壞人。我真誠地對待每一個人。可能有時候我對待別人的方式對別人來說是無法忍受的。這正是我在一步步糾正的。我們不能回到過去，但我真的不想和任何人樹敵。只是希望我們能放下彼此的敵意，成為普通的同學(xué)和室友。

　　還記得你寄給我一本癌癥書嗎？現(xiàn)在也送你一份，希望能化解我們之間的矛盾。我知道你喜歡記在心里的東西，也知道你的心思很細膩。沒有我，你可能找不到一個可以幫你提建議，教你如何在情感上做到的人。但我還是希望你以后能樂觀一點，敞開心扉和別人交流，這樣你可能會更開心。最后，真誠的說，之前可能傷害過你，但請相信我不是故意的。我很抱歉。

我的同學(xué)作文13

　　我有一個同學(xué)叫張xx，他也是我的好朋友。

　　張xx是一個“眼鏡少年”，個子十分矮，會讓你誤以為是二年級的小孩。他有一雙大眼睛，像兩顆黑珍珠一般鑲嵌在那圓圓的'臉蛋上。他十分“健忘”，老忘帶書，每當他被老師批評，就會擺出一副苦瓜臉，可一下課，他就開開心心地跑出教室門，好像換了一個人似的。

　　張xx偶爾有一點討厭，就是十分急躁，有什么小事讓他生氣了，他就要“動手”了。有時，他還會撲到你身上。你別看他個子小，分量可不小，壓在你身上就好像一座小山，重得很。其實張xx只是開個玩笑而已，可這些舉動卻讓人有點煩他。

　　張xx也是一個特別呆萌的人，反應(yīng)很慢。就在前些天的早讀課上，我們都在認真讀書。突然，只聽東老師大聲說道：“張xx，你怎么嘴巴一動不動的？”張xx看了看東老師，沒有說話。“繼續(xù)讀書。”東老師說。可是很快，東老師又說：“停！張xx，你怎么還是嘴巴不動啊？”沒辦法，老師把他請上講臺，讓他站在講臺邊讀，這下，他終于動嘴了。

　　說了張xx這么多缺點，其實他也是有一些優(yōu)點的，比如講義氣。他看見朋友被欺負會馬上沖過去幫朋友解圍，不會有一點害怕，十分勇敢。

　　這就是我的同學(xué)張xx，你愿意和他做朋友嗎？

我的同學(xué)作文14

　　我偶爾看一下最喜歡的，我看到一個熟悉的和奇怪的名字小合。嘴里反復(fù)念叨著這個名字，漸漸散落的記憶和思緒像成千上萬的水滴一樣涌入洶涌的浪花中，填滿了我的心。

　　已經(jīng)五年了。我已經(jīng)離開五年了。五年。我已經(jīng)離開寫作五年了。當然，我所說的寫作，并不是指寫作和應(yīng)試，而是真正通過方正的'漢字表達自己的真實感受。這五年，我讀高中，參加高考，完成了一條正常的人生道路。但是，如果沒有小何，我不可能走這條路。

　　我記得在二年級的時候，我的生活圈子里只有網(wǎng)絡(luò)游戲，我的朋友們只有電腦……奇跡姆百戰(zhàn)斗蟲ol等一系列現(xiàn)在也許不為人知的網(wǎng)絡(luò)游戲占據(jù)了我的生活。直到有一天，我在同學(xué)的介紹下認識了小何。我第一次感到了我的作文之美，第一次感到了交流的喜悅，第一次感到了年輕話語的滴落。結(jié)果，我迷上了寫作，迷上了出版，不再討厭學(xué)校，也不再封閉自己。這就是小河，也許是命運的邂逅，也許是茫茫大海的機緣，讓我感受到了真實世界的輝煌，改變了我的人生。這是我和小合的故事……

　　今天，當我再次打開主頁的時候，一抹令我五年難忘的綠色出現(xiàn)在眼前，于是我寫下了這篇凌亂的文字。小何，今天我可以自豪地說，我沒有讓你失望，我會在這一天更加努力。

　　親愛的同學(xué)們，請繼續(xù)熱愛寫作和小合，祝你們在未來的學(xué)習(xí)中取得成功，生活幸福。

我的同學(xué)作文15

　　爸爸告訴我，一個班級里最漂亮的女孩就是“班花”，今天，我就寫一寫我們班的“班花”——方梓嫣同學(xué)。

　　方梓嫣身材修長，比我差不多要高半頭呢。我開玩笑地說：“你吃了‘豬快長’嗎？搞得我總是抬頭看著你，累不累？”她聽完，上下打量了一下我說：“你營養(yǎng)不良嗎？長這么慢，害得我總是低頭看你，累不累？”我頓時無言以對，真是伶牙俐齒。她最引人注意的就是那烏黑亮麗的頭發(fā)了，走起路來總是喜歡把那像瀑布般的頭發(fā)甩來甩去，樣子神氣極了。她的眉毛又細又長，就像春天的'柳葉一樣。眉毛下面閃著一雙亮晶晶的大眼睛。老師告訴我們：眼睛是心靈的窗戶。沒錯！她的眼睛的確很美。不過，她發(fā)脾氣的時候，杏眼圓睜、柳葉眉豎起、櫻桃小嘴撅起還是很嚇人的。

　　方梓嫣很細心，對朋友關(guān)懷備至。有一次我考試失利了，在自己的座位上生悶氣，她走過來，笑著對我說：“不就是一次考試嘛，我們以后要經(jīng)歷大大小小的考試還多著呢，下次考好了不更能體現(xiàn)出你的進步嗎？我相信你下次肯定能考好！”她的話像一縷陽光照進我的心田，頓時充滿了力量。

　　梓嫣不僅對朋友關(guān)懷備至，對長輩也很孝順。就說前天的重陽節(jié)吧，她和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下把她奶奶接到城里，給奶奶捶背，陪奶奶逛公園，還親手做了禮物送給奶奶，多么孝順的孩子啊！

　　她的興趣愛好也非常廣泛。她喜歡主持、表演、彈鋼琴、朗誦等，和我很相近，我們倆還經(jīng)常在一起主持班上和學(xué)校的活動，和她在一起我感到非常開心快樂。

　　這就是我們班的“班花”—-方梓嫣，我希望到時讀初中、高中甚至大學(xué)都能和她在一個班，我們一起學(xué)習(xí)、一起進步！

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