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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-31 17:44:45 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文合集[15篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的同學(xué)作文合集[15篇]

我的同學(xué)作文1

  “爽大爺”是她的外號(hào),聽(tīng)外號(hào),像個(gè)男生,好吧,“爽大爺”可不是男生,她可是一個(gè)漂亮的女生。只是……留了一頭短發(fā),很短的那種,很帥,她名字里有“爽”字,又很像男生,所以,得了一個(gè)這樣的外號(hào)。

  她,是我們班一位普普通通的同學(xué),她的`表現(xiàn)極為平凡,毫不起眼。她,個(gè)子不算太高,圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。

  她是我之前的同桌,所以,我很了解她。

  她很負(fù)責(zé)。

  她是我們組的組長(zhǎng),到我們組值日時(shí),一些掃地的同學(xué)偷懶,隨便掃就走了,有的還會(huì)偷偷溜走,當(dāng)她要回家時(shí),看見(jiàn)黑板還沒(méi)擦,地也沒(méi)有掃干凈。二話沒(méi)說(shuō)便去擦黑板,然后再去掃地。直到打掃干凈后,才離開(kāi)教室,鎖上門(mén)。

  她很愛(ài)讀書(shū)。

  她有很多書(shū),經(jīng)常帶些書(shū)來(lái)看,也經(jīng)常借書(shū)來(lái)看。

  她很大方。

  當(dāng)我向她借書(shū)時(shí),她會(huì)毫不猶豫地借給我,從不吝嗇。

  她很愛(ài)笑。

  每天都是開(kāi)開(kāi)心心的。當(dāng)然,她也會(huì)有缺點(diǎn),她很挑食,不怎么愛(ài)吃蔬菜,所以總是生病,希望她以后能改掉這個(gè)缺點(diǎn),不然,真的會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。

  這就是我的同學(xué)——小爽,“爽大爺”,她就是這樣一個(gè)人,不管怎么樣,她永遠(yuǎn)是我的朋友。

我的同學(xué)作文2

  我的同桌叫XXX,他長(zhǎng)得肥肥胖胖,虎頭虎腦的,可愛(ài)極了,但是他卻是個(gè)男生!瞿燁塵很肥很肥,你瞧他的臉上、腳上都是肉!如果輕輕一搓,或許能擠出油出來(lái)呢!但他為此也有了煩惱:太肥了,體育跑步怎么辦?

  鏡頭一:體育課小跑李老師體育課叫我們課前小跑2圈,也就是400米,我和李夢(mèng)互相對(duì)視一眼,老師說(shuō)跑的'時(shí)候,我們刷的一下如離了弦的箭沖了出去,瞿燁塵呢,趕不上我們的動(dòng)作,眨眼的時(shí)間,被甩到最后一個(gè)了!李老師只好使出絕招:誰(shuí)被追上了,那就200個(gè)下蹲!瞿燁塵可慘了,甩甩身上的肉飛奔而來(lái),不過(guò)李老師不愧是老師,1秒之后追了上了,顧不著管他,來(lái)追我們了!紅色警報(bào)!紅色警報(bào)!

  李老師出現(xiàn),大BOss來(lái)了!全員做好防備!我們使出吃奶得勁兒,跑走了,李老師狡猾的說(shuō):哼哼,誰(shuí)被我追到了,誰(shuí)就會(huì)做下蹲喲!200個(gè)!我們聽(tīng)了,背后有猶如有一陣涼水流過(guò)一樣,冷嗦嗦的,但是我們顧不了這么多,只顧一個(gè)字:跑!哈,瞿燁塵呢?只好……做200個(gè)下蹲了!鏡頭二:玩游戲時(shí)我們經(jīng)常玩三個(gè)字要用到跑,瞿燁塵只好被迫當(dāng)貓了,而且更好玩的事情是:他沒(méi)當(dāng)過(guò)一次人,每次都抓不到我們,每次都說(shuō):哎呀呀,你們跑慢點(diǎn)吧,我都追不上!然后就是:每次都是我當(dāng)貓,不玩了呵呵,瞿燁塵這個(gè)小胖子好玩嗎?

我的同學(xué)作文3

  一米四分米,有點(diǎn)兒胖的小瑩是我的好朋友,她也是我的同班同學(xué)。小瑩長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),經(jīng)常用黑橡皮筋扎著一條馬尾辮。她的臉蛋橢圓形的,上面掛著兩條濃濃的“月牙眉”,眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的.大眼睛。眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)高鼻子,鼻梁上還架著一副粉紅色的近視眼鏡呢!她,可酷愛(ài)看書(shū)了!

  我記得有一次,老師在課堂上說(shuō):“下堂課要寫(xiě)一篇關(guān)于景的作文,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好。”

  “鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們似乎都忘了寫(xiě)作這件事,像一窩蜂似的全部都跑到操場(chǎng)上玩去了。

  我發(fā)現(xiàn)課室里只剩下小瑩獨(dú)自坐在座位上。我走過(guò)去一看,原來(lái)小瑩正張著她那雙水汪汪的大眼睛,專心致志地看著《同步作文》。我輕輕地拍了拍小瑩的肩膀,小瑩還在津津有味地看著書(shū),似乎被書(shū)里的內(nèi)容迷住了,并不理會(huì)我。我出于無(wú)奈,只好說(shuō):“小瑩,你不想下去玩嗎?”小瑩忽然抖了一下,似乎被我嚇了一跳,一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“不去了。”我很納悶,心想:看書(shū)多悶!下去玩會(huì)兒不更好!

  后來(lái)上課了。老師問(wèn)我們:"準(zhǔn)備好作文題材了嗎?現(xiàn)在開(kāi)始寫(xiě)。”老師剛說(shuō)完,我們就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了。我看了一下作文題目,覺(jué)得無(wú)從下筆,而小瑩呢?她在下課時(shí)準(zhǔn)備好了題材,根本不用想就寫(xiě)出了文章。后來(lái)老師評(píng)了作文后,小瑩的文章全班最好,這就是看書(shū)的好處啊!

  小瑩是個(gè)愛(ài)看書(shū)的班長(zhǎng),我也要向她學(xué)習(xí)!

我的同學(xué)作文4

  我有個(gè)同學(xué)叫田蘊(yùn)琪。她的眼睛非常漂亮,白凈的小臉,烏黑色的短發(fā),還有一個(gè)小小的嘴,樣子長(zhǎng)得非常漂亮。我最欣賞她學(xué)習(xí)刻苦。現(xiàn)在每次她考試都在前十名之內(nèi)。而在以前她的學(xué)習(xí)成績(jī)可沒(méi)這樣好,通過(guò)她努力學(xué)習(xí)成績(jī)終于追上來(lái)了。她對(duì)家人也很孝順。因?yàn)樗职衷诒本┕ぷ鳎蜁r(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)媽媽的話。

  馬與龍是幫助過(guò)我的同學(xué),我覺(jué)得他心地善良,有一天有道題難住了我,怎么想也做不出來(lái)。正當(dāng)我著急的時(shí)候他主動(dòng)幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認(rèn)識(shí)這個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

  董浩宇和岳若男是我們班的兩個(gè)副班長(zhǎng),他們兩個(gè)最有責(zé)任心的同學(xué),我覺(jué)得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習(xí),更加努力!

  趙子康是我覺(jué)得最快樂(lè)的同學(xué),因?yàn)橹灰铱吹剿臅r(shí)候,他的臉上都會(huì)帶著笑容,我看到他的'笑容就覺(jué)得好快樂(lè)。所以我和他是最要好同學(xué)。

  梁佳欣是我們班英語(yǔ)成績(jī)數(shù)一數(shù)二的。我的英語(yǔ)學(xué)得不太好,今后我要向她看齊,爭(zhēng)取早日把英語(yǔ)成績(jī)趕上來(lái),并且超過(guò)她。

  陳龍飛和我是在一個(gè)小區(qū)一起長(zhǎng)大的,我家住五樓,他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍,上學(xué)后又在一個(gè)班,也是我比較要好的同學(xué)。

  我們班今年新?lián)Q了班主任高老師,我覺(jué)得同學(xué)們要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)高老師對(duì)我們的希望,要加油!加油!加加油!

我的同學(xué)作文5

  我有一個(gè)同學(xué),他坐在我后面,長(zhǎng)得高高胖胖,臉色白皙,人送外號(hào)“小白臉”。

  他學(xué)習(xí)很好,上課發(fā)言進(jìn)取,答題準(zhǔn)確率高,光榮榜期期必上,常得語(yǔ)、數(shù)教師的青睞,所以又得外號(hào)“超級(jí)學(xué)霸。”而這種青睞往往發(fā)生在語(yǔ)文教師身上。

  假如有一道題,十個(gè)人舉手,其中有他,必定會(huì)提問(wèn)他。有一次更奇怪,一道題很難,全班沒(méi)有一個(gè)人舉手,教師掃了一眼立刻提了他,就算不會(huì),教師也不說(shuō)他。還有一次,教師說(shuō)了一系列的假期作文和摘抄的方法,可能剛講完,同學(xué)們還沒(méi)有緩過(guò)勁來(lái),教師便提了幾個(gè)學(xué)生,沒(méi)有一個(gè)回答完整的。教師有些生氣,這時(shí),有部分同學(xué)把手舉起來(lái),他也舉手了,可是是把手舉得最低的`,可是教師偏偏提了他,讓他在教師耳旁說(shuō),更沒(méi)想到他只用了幾句概括的語(yǔ)言說(shuō)了幾句,教師就滿意地讓他回到座位上了。頓時(shí),全班噓聲一片,每人對(duì)他都是“羨慕、嫉妒、恨。”

  可是“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”他也有美中不足的地方,就是“貪玩、好動(dòng)”,沒(méi)想到他貪玩成性,上課遲到,作業(yè)讓同桌幫他改,經(jīng)多人舉報(bào),教師無(wú)奈之下也教育了他一番。

  你想明白他是誰(shuí)嗎?開(kāi)動(dòng)腦筋想想吧!

我的同學(xué)作文6

  李文鑫是我班的五大胖男之一,他和我們所不同的是:他不是漢民,是回族人,個(gè)子中等,留著一縷搭在額頭的頭發(fā),圓臉,雖然是男生,但皮膚卻很白,如同女生一般,和“非洲難民”李永澤比起來(lái),真是一個(gè)天上一個(gè)地下,(一個(gè)黑,一個(gè)白,嘻嘻),白白的臉上大眼睛發(fā)著淡棕色的光,一股機(jī)靈勁。

  有一次,星期五大掃除,老師分組擦玻璃,我擦完我的之后,來(lái)到我的座位上,還沒(méi)來(lái)得及喝上一口水,就聽(tīng)見(jiàn)頭頂上傳來(lái)一個(gè)迤聲迤氣的聲音:“是——誰(shuí)?”我一抬頭,可嚇了一大跳,媽呀,這不是李文鑫嗎,他正站在窗臺(tái)上向下看,我用不可置信的`語(yǔ)氣說(shuō):“你怎么跑上面去了”?他揚(yáng)揚(yáng)手里的抹布,夸張地皺了一下眉:“干活呀不然上面的灰你吃啊﹗”我哭笑不得:“你能不能不懸在我頭上啊”“拜托,你上來(lái)試試,不懸在上面怎么辦,上面的灰你啃啊﹗”我氣得七竅生煙,轉(zhuǎn)身向外面跑,可剛到門(mén)口又聽(tīng)到了他狡猾的聲音:“缺心眼,拜拜﹗”

  真是氣死我了,下星期一我一定好好整整他。

我的同學(xué)作文7

  我要夸的同學(xué)是王廷聽(tīng)雪,或許你們聽(tīng)到了這個(gè)名字都很驚訝,因?yàn)樵谀銈兊难壑校跬⒙?tīng)雪只是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話而又一般的小女孩,可我卻不這么想。看,她胖嘟嘟的笑臉,黑寶石般的大眼睛,櫻桃似的小嘴,最重要的是每天在她腦后飛舞的長(zhǎng)辮子,使她變得可愛(ài)活潑。美麗溫柔的她還有很多閃光點(diǎn)呢!比如……那是一個(gè)寒冷的冬天,我因?yàn)橄腽B(yǎng)小狗的'事和家人吵了一架,所以一直到上學(xué)時(shí)都很不高興,我以為沒(méi)人會(huì)安慰我,但王廷聽(tīng)雪呢?她真不愧是我最好的朋友,看見(jiàn)我不開(kāi)心的樣子,干脆放棄自己玩耍的時(shí)間來(lái)安慰我,逗我開(kāi)心。她知道我喜歡聽(tīng)笑話,便給我講笑話,可我還為了小狗的事生氣,所以一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。她見(jiàn)這方法不管用,黑亮的眼珠一轉(zhuǎn),她想:這個(gè)不管用,那我就來(lái)狠的!于是她把手放在嘴前一哈氣,我便知道她要干嘛了。我立刻站起來(lái)跑了,你們猜她要干嘛?撓癢癢呀!撓了一會(huì)兒,我便笑了起來(lái),也明白了她的心意,就把這小小的不快拋在腦后,一起開(kāi)心地去玩了。

  同學(xué)們,這就是我可愛(ài)的好朋友——王庭聽(tīng)雪,你們也來(lái)和這個(gè)“開(kāi)心果”分享一下快樂(lè)吧!

我的同學(xué)作文8

  我有一個(gè)非常要好的朋友,名叫xx,性格開(kāi)朗,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬铩⒛甓卫锩星懊覙?lè)于助人,向有困難的人伸出援助之手。

  有一次,我們星期天來(lái)到美麗的公園,那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有許很多多五顏六色的花朵。走著走著,讓我們意想不到的事情發(fā)生了:有一個(gè)人被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫,xx見(jiàn)了,慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無(wú)幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,小心翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來(lái)了,xx也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可xx卻謙虛的說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的。真是樂(lè)于助人啊!

  還有一次,我們一起去河濱路散步,忽然一幕畫(huà)面映入我們眼簾:一個(gè)老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車(chē)菜。xx見(jiàn)了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車(chē),雖然她的'力氣不大,但在她的幫助下那板車(chē)輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑,用力點(diǎn)頭向雯君表示謝意,xx拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。

  同學(xué)們,這就是我那樂(lè)于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!

我的同學(xué)作文9

  我的同學(xué)叫車(chē)言銘,她是我們班的班長(zhǎng),也是我的好朋友。

  車(chē)言銘留著一個(gè)蘑菇頭,整齊而油亮,還隨著她的動(dòng)作一閃一跳的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一眼就能在人群中發(fā)現(xiàn)她。她那雙機(jī)靈的眼睛,像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來(lái)像一只可愛(ài)的小貓,發(fā)起火來(lái),卻像一只兇猛的老虎。

  她的朗誦和背誦能力特別強(qiáng),曾經(jīng)獲得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。這都是因?yàn)樗貏e特別愛(ài)看書(shū),在上一個(gè)暑假里她居然看了128本書(shū),成為我們學(xué)校的.新記錄。她經(jīng)常在學(xué)校里向我們講起自己看過(guò)的書(shū),比如《笑貓日記》,楊紅櫻童話她都看過(guò)了,是楊紅櫻的超級(jí)粉絲。

  有一次,下課了,車(chē)言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的秘密》,我去找她玩,說(shuō):“車(chē)言銘,我們一起去玩吧!”她卻干脆地拒絕了我:“不去,我要看書(shū)。”我那天真想拉她出去陪我玩,因?yàn)槲覄倓倢W(xué)會(huì)了一個(gè)新游戲玩法,沒(méi)有她還真玩不成,我就想了各種理由,做她的“思想工作”,沒(méi)想到,她嫌我打擾她看書(shū)了,就沖我大吼了一聲:“不去就不去!別煩我!”我被她弄得灰頭土臉,哎!沒(méi)辦法,只好跟別人一起去玩了。

  這就是我的同學(xué)車(chē)言銘,一個(gè)十足的小書(shū)迷。

我的同學(xué)作文10

  每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是我們班一位心靈美的同學(xué)。

  他,個(gè)子小小,跑起來(lái)可靈活了,像一只可愛(ài)的小白兔。圓圓的鵝蛋臉里嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛和一張櫻桃似的小嘴,蓬松的蘑菇發(fā)型。他就是我的同學(xué)——金鶴年。

  他是我們班的天才學(xué)員,他樂(lè)于助人把同學(xué)們深深地感動(dòng)了。一次,我們班的花盆被其他班同學(xué)一不細(xì)心踢了一腳,整個(gè)盆子都碎了,同學(xué)們立刻跑過(guò)去湊熱鬧,大家站在一齊指指點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí),從人群中走出一個(gè)人,他拿著掃帚和簸箕,默默無(wú)言地掃起來(lái),這時(shí)周?chē)⒖贪察o了下來(lái),看著金鶴年,突然同學(xué)們像開(kāi)竅了一樣,紛紛跑進(jìn)教室,拿著掃帚來(lái)幫忙。

  還有一次,我吃完午飯,同學(xué)們都在走廊上休息,當(dāng)然我也不例外,可是我居然忘了一件重要的工作,拎飯菜桶,當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候,金鶴年已經(jīng)幫我OK了,原先他是因?yàn)檎也坏轿揖汀驗(yàn)橛辛送瑢W(xué),我才嘗到了酸甜苦辣咸,嘗到了擔(dān)憂與歡樂(lè),所以,我要感激我的'同學(xué),感激這個(gè)大家庭,我的好同學(xué),今后不論你走向何方,我的心里永遠(yuǎn)裝著你——金鶴年。

我的同學(xué)作文11

  她,一對(duì)黑寶石似的眼珠,兩只山泉般純潔、明亮的眼睛,鵝蛋臉上掛著陽(yáng)光般的笑容,一頭烏黑發(fā)亮的童花頭,好像一朵沐雨的桃花。她就是我的同學(xué)―吳思源。他不僅長(zhǎng)得可愛(ài)、漂亮,還是我們班出名的“活躍分子”呢!這不,今天上作文課,我們玩“一人比劃眾人猜”的`游戲。當(dāng)小馬老師宣布這個(gè)好消息時(shí),她就可來(lái)勁了。瞧!她踮著腳尖,一條腿搭在椅子上,雙手高高舉起,嘴里還不住的喊著:“老師我,老師叫我吧!”終于,小馬老師好像明白什么了似的,請(qǐng)她上來(lái)為大家表演。她臉上掛起了燦爛的笑容,一路小跑著走向了講臺(tái)。當(dāng)她聽(tīng)到小馬老師說(shuō)的成語(yǔ)時(shí),立刻變得又蹦又跳,好像在說(shuō):“等著瞧吧!好戲還在后頭呢!”她先把兩只手放到了身體的左右兩邊,抬起來(lái),做成一個(gè)小翅膀的樣子,嘴咧著,發(fā)出“咯咯咯”的聲音還又蹦又跳地。我一邊看,一邊想這是不是表示一只小雞在飛呢?忽然,她又換了一個(gè)動(dòng)作,雙手彎曲,搭在胸前,吐出了舌頭,“汪汪”的叫著。這不是一只小狗嗎?到最后,我們終于猜出了正確答案,異口同聲地說(shuō):“是雞飛狗跳!”“猜對(duì)了!”她大叫,臉上依舊保持著燦爛的笑容,好像在夸我們呢!

  這就是我們班的吳思源,一個(gè)活躍的吳思源!

我的同學(xué)作文12

  我是一名普普通通的初三學(xué)生,在我們班級(jí)里一共有四十多位同學(xué),每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好都不一樣,都有自己的特長(zhǎng),而我總覺(jué)得跟他們對(duì)比自己一無(wú)是處。看到班級(jí)上很多同學(xué)都通過(guò)自己的努力獲得了不少的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)項(xiàng),而自己兩手空空,一點(diǎn)成就感也沒(méi)有。但我真的很佩服那些不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,各項(xiàng)活動(dòng)都拔尖的同學(xué),明明是一樣的年紀(jì),學(xué)一樣的知識(shí),這差距這么就那么大呢?

  拿我的同桌來(lái)說(shuō),她家庭情況都很好,從小就學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),班級(jí)上的黑板報(bào)都是她負(fù)責(zé)的,每次評(píng)獎(jiǎng)班級(jí)都能獲獎(jiǎng)。身高身材都好,對(duì)人也非常友善、平易近人,會(huì)幫你分擔(dān)一些苦惱,有什么好玩有趣的事情也能第一時(shí)間想到你。試問(wèn),跟這樣的同學(xué)呆在一起誰(shuí)能不喜歡?

  還有我們的英語(yǔ)課代表,她雖然長(zhǎng)相并不是很出眾,但她唱歌好聽(tīng),寫(xiě)得一手好字,英語(yǔ)成績(jī)也好,老師們都喜歡她,跟她也有很多共同的話題。不像我,一遇到老師就像躲避,不敢直視老師,總覺(jué)得老師身上有一種威嚴(yán)存在,令人不敢靠近,有一種只可遠(yuǎn)觀而不可近距離交談的錯(cuò)覺(jué)。

  幸好我跟她們都成為了很好的同學(xué),在這寶貴的`三件里我們一起經(jīng)歷過(guò)很多場(chǎng)考試、分享過(guò)自己的興趣愛(ài)好、坐在一起談天說(shuō)地的暢聊著以后的生活……

  同學(xué)身上有很多有點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱鳛槲覀內(nèi)松飞系姆较蚺疲μ岣咦约骸⑼晟谱约骸?/p>

我的同學(xué)作文13

  她不算胖,但臉有些圓;她頭發(fā)不算長(zhǎng),但很柔順。她的眼睛很靈動(dòng),聲音很清澈,頭上總有一個(gè)像糖一樣的發(fā)圈。她就是我的同桌——周雅桐。

  她學(xué)習(xí)很好,還是副班長(zhǎng)。她最大的特點(diǎn)就是:“愛(ài)管閑事”。還記得在軍訓(xùn)的時(shí)候,一天中午午休時(shí),我的腳不知為什么突然扭著了。當(dāng)時(shí)我都快哭了,是她一直在安慰我,還去找來(lái)了寢室管理員老師。而在我的腳恢復(fù)了之后,她還在問(wèn)我有沒(méi)有不舒服。

  其實(shí)她對(duì)所有人的事都樂(lè)意去幫忙。誰(shuí)想借一把尺子,一根鉛筆,一塊橡皮,她都會(huì)去借給那位同學(xué),或是幫那位同學(xué)借。而她不但“愛(ài)管閑事”,脾氣也很好。

  那次,有兩個(gè)同學(xué)在教室里打鬧時(shí),不小心把她的水打翻了,她桌子上的東西都濕了。但她并沒(méi)有生氣,她只是勸那兩位同學(xué)不要在教室里打鬧,防止弄傷別的同學(xué)。

  她有時(shí)也會(huì)受到我們一些小小的“惡作劇”。走著走著,突然被我們扯一下頭發(fā),撓她一下,每次我們的“奸計(jì)”得逞之時(shí),都會(huì)看到她那幽怨的.眼神。不過(guò)她有時(shí)也會(huì)對(duì)我們實(shí)施一些“報(bào)復(fù)”。躲在門(mén)后面嚇我們,在身后突然蒙住我們的眼睛等等。根本就是“變本加厲”嘛!

  他就是這樣的一個(gè)女孩,一個(gè)樂(lè)于助人,脾氣很好,有時(shí)又有些小惡搞的女孩。

我的同學(xué)作文14

  同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我們就要離開(kāi)了這美麗的校園,我有的時(shí)候在想這樣一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)相遇容易嗎,是啊,有一句話叫做五世修得同窗讀,我想這句話說(shuō)的就是我們。

  我們過(guò)年就要分別了,有的進(jìn)重點(diǎn),有的上技校。還有的.上社會(huì),下次相遇不知道是在x年xx月xx日。

  說(shuō)到這里,我的眼淚就要流了下來(lái)。因?yàn)槲疑岵坏媚銈僛或同學(xué)們],最舍不得的就是我班班長(zhǎng)xx,

  要畢業(yè)了,要與同學(xué)們分別了,尤其是要與xx分別了。就連我與他以后會(huì)不會(huì)相遇,在什么時(shí)候相遇都不知道。

  但是,現(xiàn)在,又有多少同學(xué)不珍惜時(shí)間,在學(xué)校,罵人,打架,你們是否想過(guò),你們還會(huì)相遇嗎。要知道,時(shí)光短暫,友情長(zhǎng)遠(yuǎn),我們?cè)谝黄疬^(guò)不了太長(zhǎng)的時(shí)間。

  親愛(ài)的同學(xué)們?cè)僖?jiàn)了,希望你們?cè)趯?lái)的人生旅途中,都能有好的工作,好的家庭,再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,雖然我們不知道將來(lái)上天會(huì)不會(huì)給我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì),但是,我永遠(yuǎn)思念的你們,我永遠(yuǎn)愛(ài)著你們。

  再見(jiàn)了xx,再見(jiàn)了同學(xué)們。

我的同學(xué)作文15

  我有一個(gè)好朋友,他戴著一副眼鏡,有一個(gè)蹋蹋的鼻子。上課時(shí),他不茍言笑。下課時(shí)他卻能逗我們捧腹大笑。沒(méi)錯(cuò),他就是我們班連任兩次班長(zhǎng)的——張展浩。

  既然可以連任兩次班長(zhǎng),那人品和學(xué)習(xí)自然沒(méi)得說(shuō)。在上學(xué)期期中考試中他也是獲得了全班第一的好成績(jī)。有一次數(shù)學(xué)課上,老師講的題我沒(méi)有聽(tīng)懂,而他仿佛看穿了我。一下課,就問(wèn)我是不是沒(méi)聽(tīng)懂,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他便“不辭辛苦”放棄了一個(gè)上午的下課玩耍時(shí)間來(lái)給我講題。

  雖然他有很多優(yōu)點(diǎn),但人無(wú)完人,他的.缺點(diǎn)也很明顯,就是太會(huì)“騙人”了。有一次上體育課,自由活動(dòng)的時(shí)候,他來(lái)找我們玩。我正在打球,一不小心打到了他的頭上。他突然就蹲在了地上,我以為我把他打傷了,趕緊跑過(guò)去。同學(xué)這時(shí)也圍了上來(lái),但他還是蹲在地上,正在我焦慮的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去找老師。而張展浩仿佛是怕事情鬧大。“噌”的一下就站了起來(lái),又滿臉笑容地對(duì)我們說(shuō):“我逗你們玩呢!”

  他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如作文很好,很愛(ài)讀書(shū)。希望他的這些優(yōu)點(diǎn),以后也可以成為他的閃光點(diǎn)。

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