我的同學作文

時間：2023-07-25 12:43:32 我的同學作文我要投稿

我的同學作文15篇[合集]

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的同學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同學作文15篇[合集]

我的同學作文1

　　我有一個好朋友，名叫趙浪琴，她有一雙像黑寶石一樣閃閃發亮的眼睛，一對彎彎的柳月眉，一個高高的鼻梁，還有一個紅紅的櫻桃小嘴，長得可漂亮可愛了。

　　趙浪琴的興趣愛好可廣泛了，喜歡唱歌，跳舞，做游戲，最大的優點就是作文寫的可好了。我們二個常常在一齊看書，課外閱讀是我們最大的樂趣。可是也有個小缺點就是和我一樣膽小如鼠，上課也不愛回答問題，教師要是點名讓她回答問題，她的聲音也是細得像只蚊子，讓人要像只兔子似的豎著耳朵聽。所以李教師就叫我們是班上一對寶。

　　記得在學校開秋季運動會的時候，我和趙浪琴坐在樹蔭下寫演講稿，這時陳教師迎面走了過來，趙浪琴見狀抓起我的手就急忙躲到了松樹背后，并輕聲對我說：“噓，別吭聲，等陳教師走了再出來。”我說：“我感覺咱倆像兩只小老鼠，遇見了大花貓。”趙浪琴聽了之后哈哈大笑起來。我說：“我們必須要改掉上課不回答問題，怕教師的毛病，當一個勇敢的'人。”

　　趙浪琴在學習上十分刻苦，異常愛看書，簡直就是個小書迷，連吃飯都是抱著一本書，總是要被她媽媽搶下來，她才依依不舍地放下書本。

　　我最喜歡我這位朋友，在共同上學的時候給我帶來了許許多的歡樂，讓我每一天都過得很精彩。期望我們能夠越變越勇敢，在學習上相互勉勵，在生活中共同成長。

我的同學作文2

　　身材高大，體格健壯，黑發，大眼睛閃著智慧。這個人是誰？哦！原來他是我陽光帥氣聰明的小表弟。

　　小表弟有一個很大的優勢，就是幫助別人。

　　我記得一個炎熱的下午，我和表哥愉快地去了公園。我們玩得很開心，很快就氣喘吁吁，汗流浹背。這時，我們看到一個大約五歲的小男孩摔倒了。小男孩躺在地上大哭起來。我睜一只眼閉一只眼，無辜地玩著，表哥卻一步沖上來，輕輕扶起小哥哥，用手拍掉身上的灰塵，關切地說:“小哥哥，別哭了，來，哥哥給你糖吃。”表哥從口袋里拿出一顆糖，給他的小弟弟看。弟弟接過糖，綻出笑容，開心地說:“謝謝哥哥！”這時，小男孩的媽媽聽到了這個消息，看到了坐在弟弟旁邊的`表妹。她不分青紅皂白地指著表妹，大喊道:“你這么大了，還欺負小孩子，你要不要臉！”“阿姨，但是……”阿姨氣呼呼地把小男孩帶走了。我迫不及待地跑去問表哥:“表哥，你知道很容易被別人誤解，為什么非要自找麻煩呢？”表哥看著我笑著說:“這是什么委屈？我沒幫到人嗎？”表哥的話讓我面紅耳赤，無地自容！

　　表哥不僅愛幫助別人，還特別關心我！

　　每當我吃飯，表哥都會不停地把菜和肉放進我的碗里，才停下來；每當我遇到難題，表哥總是不厭其煩地給我解釋；每當我考試不及格，表哥總會給我打氣，告訴我不要灰心，要繼續努力……表哥的關心讓我覺得很溫暖！

　　看，這是我親愛的小表弟！

我的同學作文3

　　看！那個滿臉笑容向我走來的大眼小白胖！不就是我們班大名鼎鼎的明星人物沈陳逸軒嘛！

　　提到沈陳逸軒，同學們都得豎個大拇指直稱好。那么，他究竟好在哪兒呢？莫急！待我細細道來……

　　首先，他的品德好。人在社會上生活若沒有品德，一切成就都是虛無的。在學習生活中，他是男生眼中的好兄弟，為人十分義氣。像什么批改作業，幫助同學打開思路，他總會高高舉起手，是同學們的小老師，老師的好幫手。同學們能不為他稱好嗎？

　　其次，他的成績好。沈陳逸軒，是班上的男一號，是名副其實的學霸。考試發揮十分穩定，很少失手。許多難題同學們絞盡腦汁也沒有頭緒的難題，他眼睛一閉，在草稿本上寫寫畫畫，答案就脫口而出了，大家無不驚嘆。他還不滿足現狀，還想更上一層樓，在上五年級的時候就把六年級的'書學習完了，課文也都背會了。同時，沈陳逸軒也博覽群書，可謂上知天文，下知地理，在我們大家的心中就是神的存在。同學們能不為他稱好嗎？

　　最后，他的體育好。你別看他很大只，其實體育很不錯。記得一次體育課，老師說要跑400米，同學們個個驚掉了下巴，但他卻不為所動。開始了，第一圈他就一直沖在前面，調整著呼吸。第二圈跑到一半時，他的步伐有些慢了，但他咬了咬牙，來了個沖刺，第一名毫無懸念地被他獲得了。他扔壘球也很遠，足有大半個足球場吧！同學們能不為他稱好嗎？

　　但是，沒有人是一塊無暇的玉，人總會有多多少少的缺點。沈陳逸軒上課時總會情不自禁地插嘴，做老師的擴音器、傳話筒，為此，他也十分煩惱。

　　這就是我的好同學，近乎完美的三好學生：沈陳逸軒。

我的同學作文4

　　人都是讀過書的。不管你讀得好還是一般，身邊都是有一位朋友陪伴著你，在你困難時幫助你，在你傷心時安慰你。

　　我有一個非常要好的朋友，可以說是劉關張桃園三結義—生死之交。她有著一頭漂亮的秀發，厚厚的雙眼皮，水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子，紅似櫻桃的`嘴巴，她不喜歡穿裙子，愛穿短褲、休閑褲、牛仔褲。想必，你們也知道她是誰了吧!對，沒錯，就是李艷欣。

　　她還是一個關心朋友的人。一次，爸爸陪媽媽去醫院了，我要自己回家。我把這件事告訴了李艷欣，李艷欣說：“那我陪你一起回家吧!反正也挺近的。”我一想：對哦!真的很近，只要自行車騎幾下就到李。可是，我又對李艷欣說：“李艷欣，同意嗎?”李艷欣自信地拍拍胸膛，好像一切都在她的掌握之中。

　　我還記得，以前的我，寫字是不怎么好的。我便去向李艷欣請教，李艷欣說：“林宇露，我雖然不能像老師一樣認真輔導你，但是我會盡我的最大努力幫助你!”我感激地說：“真是太謝謝你了!”就這樣，她每天教我從小細節開始做，教我如何寫好一撇一捺，還建議我買了一本練習書，讓我練習。后來，我的字越來越漂亮了!

　　這就是我的好朋友，我能在小學期間遇到她，和她成了一對形影不離的好伙伴，真是我的福分!我一定要好好珍惜這份友誼!

我的同學作文5

　　我們班有一個“超級大肉圓”，你們一定想知道吧？先不告訴你們，你們慢慢猜看吧！

　　他的臉像是一個肉圓，肚子比臉要大三倍！還好我跟他是非常好的朋友，不然的話，他來了個“無敵泰山壓餅”，那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了！有一次小王海鵬惹怒了他，他一生氣來的個無敵泰山壓餅，王海鵬下子就被他壓在了屁股底下！然后在地上挪呀挪，王海鵬起來時，都已經完全站不起來了！我在旁邊看著，頭上像洗過頭一樣出了一身汗，心想：“還好被壓的.人不是我。”

　　他的嘴巴本來是小小的，但他一張嘴，就好像是老虎；腿短短的，因為肚子大，腿又短，所以走起路來像烏龜；眼睛看到他愛吃的好東西，就算三個人拉，也拉不住。

　　他的肉肚子大大的，摸起來像個海綿，而聞起來和看起來明明就是塊大肉圓，讓我有的時候恨不得要咬上一大口，我想想就流口水。

　　有的時候不是他追我，而是我追他，因為他看起來太好吃了，我一邊追他一邊流口水，他只能左逃跑右逃跑，要躲到上課鈴響了，他才算安全了。

　　在現實生活中他用“肉圓肚”當見面禮，做一天第一次見面的時候，必須躲開他，不然，他肯定把你抱得眼睛發紅。在我們的游戲中，他既是我的“肉盾”，又是我的戰斗裝備。

　　寫到這里，你還不知道他是誰嗎？他就是田子凌，又稱：“田胖胖”。

我的同學作文6

　　我有一個同學，名叫蔡研，是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉，小小的嘴巴，大大的眼睛，性格開朗，十分可愛。她什么科目都不錯，特別是語文，不管什么問題都回答得十分棒，考分總是比誰都高，但就愛開玩笑。

　　星期三那天，老師把練習冊給我們發下來了。我一看，是“優”!高興極了。慶老師給我們念了打優加，再加上三角形的人的作業，全班只有一個，是蔡研。又是她!慶老師把她的`練習冊拿上來了，開始給我們念她的答案。大家聽得津津有味，連我也被深深地吸引了。我認為她回答得真是出神入化。慶老師最后說：“蔡研把這個問題答得多好。今后大家要多向她學習。聽見了嗎?”同學們響亮的回答聲震耳欲聾，我卻在暗自盤算，下課后我得向她取取經。然后我們自己改，但都改得沒有那么出神入化。老師便請出一位同學來念他的回答。他說了半天，我們覺得還是不如蔡研。老師又一次表揚了蔡研，害得我羨慕死了。

　　下課了，我第一個跑到蔡研身邊，問她為什么回答得這么好，有什么秘訣。她看了看我，什么也沒說，用雙手的食指按住自己的頭，然后轉了幾圈就笑瞇瞇地走開了。我當時真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想：蔡研這不是又給我開了個玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!

　　“這個人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的動作，答案不就出來了嗎?

我的同學作文7

　　我們身邊不缺乏“牛人”，但是真正能讓人眼前一亮或者難以忘懷的卻少之又少。我們班能讓我十分佩服的莫過于“趙姐”，趙方諾了。

　　她一向精通繪畫，常常能把景物描繪的栩栩如生，但誰知道外表看起來文靜的她，其實也是一位“體育達人”呢。

　　在運動會上，她大放異彩，一舉奪得一枚金牌與一枚銅牌，以這種驚人的成績，為班級取得年級總成績第一做出巨大的貢獻。這得益于她從小學便開始練習實心球，希望有朝一日能拔得頭籌。在賽場上，她是最后一位投球選手，只見球“呼...”的一聲，呼嘯而過，在空中劃出一道完美的拋物線，落向地面。7.98米！驚人的數字，這其中不知沉淀了多少努力與汗水。那一刻我才真正認識到她的“牛”。

　　“牛人”不是一蹴而就的，是她讓我見識到什么是“牛人”所具備的條件。一向不會籃球的她，從一竅不通到成為我所膜拜的“大神”，她付出了旁人所不知的努力。每當老師讓開始體育運動時，總能看到她在籃筐下的身影，常常一練就是一節課。她身上的那股專心，認真，不服輸的'勁兒讓我無比敬佩。最終，她用優異成績證明了自己的實力，不僅讓他人刮目相看，也讓我對她有了新的認識和看法。

　　趙姐是一位全能的人，生活中她體貼善良，學習上她奮勇爭先。她的正能量促使著我更努力的學習和成長。在學校里我們互相激勵，相互扶持，我也將學習她的品質，在未來的道路上乘風破浪，揚帆遠航。

我的同學作文8

　　語文課堂是安靜的課堂，安靜得只有微微的寫字聲；語文課堂是熱鬧的課堂，熱鬧得滿教室讀書聲。

　　一陣激情的討論后，老師身在黑板上板書“亭臺軒榭，假山池沼……”教室里出奇的安靜，突然，一聲輕輕的鳥叫聲傳來，“啾啾”，婉而刺耳。同學們驚異的看看他搗蛋鬼林桂桔。

　　“誰呀？”老師慢慢過身，掃視了一下全班。

　　教室恢復安靜，死一般安靜。沒有人愿意惹他，單單從他不一樣的發型看，就是個惹不起的`角色。

　　老師好像不是很生氣，輕描淡寫的，“我只想知道，誰能站出來說，是誰？王濱……徐聲……。或者自己站起來？”

　　“我在看書。”

　　“我在抄筆記”。

　　林桂桔，看來是不想承認的了，對兩個不經意瞥他一眼的同學瞪眼道：“看什么看什么？我可沒有喲。”哎，兩個大個頭同學都低下了頭。

　　“老師，是林桂桔！”三組前排站起一位“小不點溫伶俐，我們班的小美女。

　　“喂喂喂，血口噴人，要承擔后果的丫丫丫，哼。”

　　“喂喂喂，喂你個頭。我要是你，敢做敢當，站起來，認錯，道歉。縮頭烏龜，神氣個鬼。”倒是溫伶俐那俏皮的眼神和高昂的頭顯得特別神氣。

　　語文課堂是安靜的，安靜得只有默默的贊美的目光；語文課堂是熱鬧的課堂，熱鬧得滿教室的掌聲。老師激動得把手舉到頭頂，不住的鼓掌鼓掌，“我知道是林桂桔，但不知道是溫伶俐，我真高興，真高興。”

　　我以我是她的鄰居，她的同學感到驕傲。

我的同學作文9

　　我有一個同學叫唐藝嘉，她是一個小女生，坐在我的前面。看，她正在“埋頭苦干”地寫作文呢！我來講講她吧……

　　唐藝嘉有一頭令人羨慕長長而且又烏黑的頭發。在風中，她的頭發輕輕地飄起來，可好看了。她有一雙黑得發亮的眼睛。她的眉毛細細的.、淡淡的，好看極了，就連睫毛都是長長的，和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”！臉的兩邊有一對小小的，可愛的耳朵。她耳朵的聽力可好了，連一根細針從桌上掉下去都能清楚聽見。她高于一般人的鼻子，就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時間都在開關的嘴巴，總在上課時積極回答問題，讀書時大聲朗讀。

　　唐藝嘉是我的好朋友，在我有困難的時候，她總是第一個站出來幫助我。有一次，我在打掃清潔的時候，掉了最心愛的橡皮擦，唐藝嘉就第一個站出來幫助我尋找，當時我感動得眼珠子里充滿了很多的淚花。

　　在這短短的三個月里，我和唐藝嘉結下了很深的友誼，我發現她富有同情心，可又有一點小倔強。剛進成外的第一次月考，她考的成績不理想，垂頭喪氣有點不開心，她說“我好多題都不會”，我感受到了她有點失落。但是在接下來的第二次月考中，她竟然考到了96分，她微笑著說“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個月，她肯定付出不少努力。

　　我真心希望在未來的日子里，我們可以相互幫助和成長。

我的同學作文10

　　我有一個溫柔大方的同學，她以前也是我的同桌。她有一個好聽的名字：王詩雅。她的性格和她的名字很像：充滿詩意，溫文爾雅。

　　她是一個有上進心的女孩。有一次，期中考試她在25名，老師讓她去辦公室和她談話，她回來后就為自己做了一個學習目標，從那以后我每次見到她，她不是在背課文就是在做練習。因為不斷的努力，這次考是她每課都在95分以上。

　　她還是一個很潮的女孩。她喜歡追星，她總是對我說20xx年快樂男聲里誰最厲害，不過她還是喜歡誰。她最喜歡快樂男聲里的.白舉綱，因為她認為白舉綱的唱功很厲害，而且還是一個堅持不懈有著遠大理想的人，最重要的是他愛粉絲，為了粉絲和司機吵架，這一點讓她很感動。

　　不過人無完人，金無赤足。在我的不懈努力下終于找到了她的缺點，她的缺點就是馬虎。有次我們考試，她快速的寫好作文后交了卷子，可她似乎忘了一件重要的事，試卷發下來了，可王詩雅卻沒有，她只好硬著頭皮去辦公室找，原來她忘了寫自己的名字，被老師拿走了，老師還批評了她一頓。看到卷子后她即生氣又傷心，因為為了防止馬虎而做錯卷子，她反復檢查了5遍，可還是因為有一題，她過于自信認為自己不可能做錯就沒檢查，結果一馬虎把“7”寫成了“2”，結果10分就這樣和她再見了。

　　王詩雅雖然有缺點，但她也有值的我們學習的地方。

我的同學作文11

　　我們班的男生，個個都是“膽大包天”，可其中最突出的，就要數我從前的同桌啦。他長著刷子一般烏黑的頭發，比一般的男生長一些；他的皮膚黝黑。老愛翹著個凳子，東搖西搖，怎樣也坐不住。

　　說他膽子大，可并不是隨口說說的，不信，就來瞧瞧：

　　上課了，教師一跨上講臺，就怒氣沖沖的'說：“全班的作業都齊了，就差一個同學——到底是誰？給我站起來！”班里人一聽，個個東張西望，有些同學還竊竊私語：“到底是誰？那么討人厭……”這是，坐在一旁，一聲不吭的他，突然“刷”的一聲站起來，揚起了眉，漲紅了臉，眉頭皺得像棕樹皮，把手指著那位竊竊私語的同學，怒氣沖沖的說：“你沒欠過作業啊？”

　　同學們見狀，都很吃驚——教師可就在他后頭啊！這時，教師問:"某某，是你沒交作業嗎？”他放下了手，轉過身來，挺起胸脯，用有些沙啞的聲音說：“嗯。”嘿，那樣貌，好像挺風光，還不知錯啊！

　　下課了，他又走過來炫耀他新買的蠶。喜歡動物的我立刻說：“好可愛啊！拿出來看看吧！”他一聽，笑容便僵住了，豎起的眉毛與翹起的眼角慢慢垂了下來，眼睛里的光像火苗一樣慢變小，變淡，用低小的聲音說：“這東東像條毛毛蟲，惡心。”也就是說，他怕嘍~。沒等我開口大笑，他便搶著說：“你敢進鬼屋嗎？我可不怕哦！要是見到鬼，我一腳把他踢飛……”我才不聽他的胡言亂語呢！話音剛落，我便把蠶放在手中，軟軟的，好舒服呢！剛剛還唾沫橫飛的他，一見獲得“赦免”的蠶，便大叫一聲，跑到一邊去了。

　　我很疑惑——這小子到底膽子大不大？也許這僅有他自我明白。

我的同學作文12

　　我所說的同學就是xxx了。他高高的個子，外表看起來十分強壯。他雖然人高力壯，但他從來不欺負落小，還十分樂于助人。要說他的好事啊，就是一輛大卡車也拉不完。

　　記著x年級的時候，我們班的小同學xx一不小心患上了關節炎，不能走路了。xxx便聞訊趕來，主動向x老師申請背xx的重任，剛開始x老師并不同意，因為怕擔負不起這重任。但是x老師被xxx的一片善心感動了。吃飯。上學。放學等都是xxx在照顧xx。有一回，一個大哥哥說：“他自己有腳，干嘛背他。”xx聽了，淚水不禁流了下來。xxx就說：“沒事，不用管他們，我們干自己的。”xx聽了又笑了。

　　就這樣，每天背著x在路上走。不管刮風下雨。xxx背xx足足背啦兩個多月，直到xx傷好為止。這讓大家不得說一聲“了不起”。

　　還有一次，他訓練時不小心腳出血了。老師本來想讓他拿東西的，于是便找別人拿東西了。xxx明白啦老師的心思。于是謊稱自己去小便，其實是幫老師拿東西。但其他同學去拿的時候發現東西不見了之后，告示了老師，一查才明白是xxx拿的`。

　　xxx做的好事不是一兩件，是無數件，如幫老師搬東西等等。大卡車也是拉不完的。

　　和他在一起，我真的學到了好多東西。他身上有一些東西可以讓我得到啟發。現在，課外知識越來越豐富了，人緣也越來越好了。這要功歸于樂于助人的xxx了。

我的同學作文13

　　轉眼間，我們來到市一中初一十班已經四天了，我們同學之間也有或多或少地了解。

　　小學同學與初中同學截然不一樣的。小學的同學個個都活潑開朗，活蹦亂跳，初中同學則個個都很穩重，很文靜。其中最突出的就非我們的.班長吳玉莫屬了。

　　她長著大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副似乎很沉的辦框眼鏡，顯得很有學問。又濃又密連成一線的眉毛很自然的“墜落”到眼睛上方。長長的眼睫毛垂下來，伶俐的嘴巴和雪白的牙齒一切都搭配地那么自然與美妙。

　　她是個穩重、有責人心的女孩兒。該做的事必須做好，什么事都追求完美。

　　開學的第一天，是他值日。放了學，我收拾書包，整理了一下桌斗，準備和他一齊走。可他在打掃衛生，我就站在一旁。過了一會兒，同學們都走光了，就剩下幾個在打掃衛生的，我對吳玉說：“吳玉，走吧，家長該等急了！”“沒關系，我必須打掃完。”我又不厭其煩地“開導”她“打掃干凈了，你家很遠，再不回家就要挨打了！”“不擔心，如果我離開了誰來打掃我干的區域，萬一領導來檢查怎樣辦？”我說可是她，只好一人走了。

　　她就是這樣負責，比起我小學同學來說就是太穩重了，他這樣負職責，為同學著想的精神永遠可貴。這就是她，我穩重的同學―――吳玉。

我的同學作文14

　　我有一個令人印象深刻的同學，他是我們班的“淘氣鬼”子非。

　　他上課會化身成一名“脫口秀成員”，經常打斷老師的講課；下課也會繼續分享自己的笑話，讓我們哈哈大笑，卻惹得老師怒發沖冠。

　　“淘氣鬼”身材瘦瘦高高的，一雙細長黑亮的大眼睛時刻展示著他的調皮。他雖然是男生，但卻擁有比女生還要白嫩潤澤的皮膚，一張圓嘟嘟的嘴似乎也在告訴人們他多么喜歡講笑話。

　　有一次上語文課，同學們都在認真聽講，只有他在跟同桌悄悄地講笑話，兩人還在下面咯咯地笑。這笑聲太大了，竟然傳到了老師的`耳朵里。只見老師放下了書，把頭扭了過來，用他那燈泡般的直瞪著他們。霎時，全班噤若寒蟬，只有子非仿佛沒有看見，還在說話。老師向他們走了過來，冷冰冰地盯著他們，他的同桌十分緊張，可子飛還是在講。即使在旁邊，我也能感受到老師的尷尬與惱怒。終于，老師爆發了，只見他怒發沖冠，對著他們叫道：“你們兩個還想不想上課了！啊？”看到老師的樣子，他們兩個迅速地站了起來，“老師對不起，我不是故意跟他講話的。”子非的同桌麗一臉委屈地說道，老師聽后明顯沒有那么生氣了。但是子非還是一副無所謂的樣子，仿佛老師是空氣似的，嘴里仍然在自言自語，只聽他慢悠悠、不慌不忙地說：“小貝貝哦，小貝貝哦！”同時還站了起來，說完后又迅速坐了下去，讓我們想笑卻又不敢笑

　　子非為什么會有這樣的表現呢？這是一個秘密，“淘氣鬼”其實是“星星的孩子”。也就是我們常說的自閉癥，我希望他能恢復健康，認真學習，融入到我們的班集體中來。