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我同學的作文

時間:2023-05-14 08:09:54 我的同學作文 我要投稿

【精品】我同學的作文八篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我同學的作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】我同學的作文八篇

我同學的作文 篇1

  在我的身邊有非常多的小玩伴。令我最難忘的是他——竺天陽。

  竺天陽是我的好玩伴,雖然他是在鄉村出身,但是,他的身上充滿著十分優秀的品質,時不時地在每分每秒幫助著我。

  記得有一次,我們班連續要上兩節體育課,會感覺非常地熱,會流汗,可我又沒帶水,所以我兩節體育課是忍受著炙熱的曝曬和口干舌燥中度過的。體育課一開始,沈老師就給咱們男生組來了下馬威。練習內容是讓我們男生留課的'踏!步!走!這個練習可以把我嚇得一蹦三尺高。女生先走,她們兩組走得十分整齊,快成了一條筆直的線,發出了“嗒嗒,嗒嗒”的腳步聲,此時此刻,我的心里羨慕恨,心里就像是有千千萬萬的轟炸機在不停地攻擊我的內心,讓我感到了萬分痛苦。心里并暗暗地嘀咕著:哎呀呀呀,這群女生為什么要走這么好呢?真是的,一點也不給咱們男生留點面子。又走完了一組男生,該輪到我們組了,我的心里忐忑不安,沈老師一說“起步走”,我們組就向前方走去,我看了看兩旁的同學,我十分驚訝高個子的走在前面,矮個子的走在后面,整個隊形就形成了一條斜線,甚至中間的人一會前一會后的,完全沒有女生整齊,我們組男生整整留課了五分鐘左右,大家都非常地不甘心。

  該回家了,在排隊地我雖然還是很興奮,但是,我已經快被渴死了,大家拍著隊走出了校門,我請求他借我一元錢去買瓶水,下星期再還給他,我本以為他不會借給我,可是他卻爽快地答應了我,我便情不自禁地對竺天陽說了聲“謝謝”,我感謝竺天陽這次借了我錢,此時我如釋重負,心里就像是剛喝完了蜜糖水一樣,讓我解了渴還留下了很深的印象。

  這就是我的同學,我的樂于助人的同學——竺天陽。

我同學的作文 篇2

  你要是問我們班誰最小氣,我肯定會毫不猶豫地回答:肖尚文。噓!小點聲!別讓他聽見了。

  肖尚文在我們班甚至全學校都十分地有名。每次買東西都十分地少。在一次大課間,我們全班同學都出去買水了,可是唯獨他呆呆地坐在教室里,全神貫注地看著書。我和幾個其他班上的同學先回來了,別的班上的`同學說:“你們班上那個人可真窮,一點兒東西也不買。”

  他在教室里時還會不時地傳來一陣臭味,讓同學們都十分嫌棄他。他一出教室,幾乎全班人都會回來,在學習委員的引導下,拿出自己的小扇,給教室“透透氣”。

  但是,自從有一天,我們改變了這個想法。

  那是在一次愛心義賣活動上,我們每人都拿著自己僅有的20元沖出教室,去買自己想要的東西。可是,班上唯獨肖尚文一人沒有出去,他只是拿出一個小盒子,就出去了……

  回到了教室,老師開始清點人數,發現只有肖尚文沒有回來,大家不禁議論起來。大嘴巴付津歌悄聲對我說:“唉,老胡!你說他不會因為太窮而躲了起來吧?”就在這時,肖尚文拎了一大包別人不要的小玩具回來了。比我們班第二多的還多一倍!頓時,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

  事后,我問他哪來的這么多錢。他告訴我,這是他積攢下的錢,他家里還有200元,準備以后再捐。聽到這兒,我覺得他身上的臭味消失了,換成了一陣陣清香。

  肖尚文,希望你以后可以這樣堅持下去。我們以后要向你學習,你真是一個好學生!

我同學的作文 篇3

  我們班的少先隊中隊長馬晨韻同學是一個漂亮的小女孩,她愛好廣泛,心靈手巧,做事沉穩,和藹可親,她特別被人稱道的是樂做善事,熱心助人,并且做事低調,為人謙虛,因此被人喜愛,受人敬重。

  那是一次上體育課,我計劃跳繩沖刺145跳,當老師叫到我跳繩時,這才發現我忘帶跳繩了。正當焦急之際,馬晨韻出現在我面前,伸手把她的跳繩遞給我:“你快去吧,祝你取得好成績!”我說:“謝謝!這真是及時雨解我燃眉之急呀!”“區區小事,不足掛齒。加油啊!”我帶著感激和愉悅之情,一下就跳出了148跳的好成績。

  有一天我不小心摔倒了,當時感覺很疼,又狼狽又尷尬,正當我痛苦之時,馬晨韻又出現在我面前,她迅速把我扶起來“沒事吧?”,我看到她那親切和藹的目光,我的疼痛感一下跑的'無影無蹤,我說:“沒事,謝謝你!”“舉手之勞,微不足道。沒事就好。”初秋乍冷,而我卻感覺有股暖流在體內奔涌。

  像這樣的事例有很多,數不清,道不完。雖然算不上轟轟烈烈,驚天動地,但是,小事顯善意,細微處見愛心。

我同學的作文 篇4

  在我們班里,有許多值得我們學習的同學,比如:高子欽樂于助人、于海露保護環境、張宇航愛護公物,還有一個就是上課積極回答老師提出問題的張李澤源。大家一起來欣賞一下吧。

  看,高子欽正在過馬路的時候,看見了一位老奶奶,他快步如飛地過去扶這位老奶奶過馬路。老奶奶笑了笑說:“你真是一個樂于助人的好孩子。”雖然這只是一件小事,但高子欽樂于助人的優秀品質,卻充分地體現了出來。

  再來看一看于海露是怎么保護環境的吧?上體育課我們休息的`時候,于海露看見地上有幾片廢紙,她就馬上把那飄浮滾動的廢紙一張一張的拾了起來扔進了垃圾箱。于海露真是一個保護環境的好同學呀!

  下一個就是張宇航愛護公物的事情了。每次下午放學的時候,張宇航都會先把桌子底下的廢紙收拾干凈,只要是看見的都會拾起來,再把桌椅擺整齊,才出去排隊。

  這一次的是上課積極回答問題的張李澤源,每一次老師提出問題讓大家回答的時候,張李澤源積極地把手朝天舉著,我都會微微一笑。張李澤源每次回答問題的時候,都會說:“我來,我來。”你們說張李澤源積極不積極。

  我們班還有一個“大同學”,在課堂上教給我們許多知識,卻不拿一點架子,愉快的學習環境,使我們將知識輕松掌握,在每次的考試中我們班都是第一名。讓我來俏俏地告訴你,這個“大同學”就是我們班的丁老師。

  同學們,你們說一說,我們班的同學是不是值得大家學習呢?

我同學的作文 篇5

  同學,一個多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。

  不知不覺,已經升入了初中,與小學相依五年的同學依依不舍時,身邊有多了許多新同學,他們將陪伴我,度過初中三年生活。

  剛剛開學,彼此都不熟悉,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支貼心的…不經意拉近了我們的距離。

  在我的眼中、同學、每一個都是那么得可愛。40多個同學來自不同的地方。

  相逢何必曾相識,只要相聚在一起,就應該珍惜,這份上天給我們的禮物!…同學,一個多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。

  不知不覺,已經升入了初中,與小學相依五年的`同學依依不舍時,身邊有多了許多新同學,他們將陪伴我,度過初中三年生活。

  剛剛開學,彼此都不熟悉,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支貼心的…不經意拉近了我們的距離。

  在我的眼中、同學、每一個都是那么得可愛。40多個同學來自不同的地方。

  相逢何必曾相識,只要相聚在一起,就應該珍惜,這份上天給我們的禮物!…同學,一個多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。

  不知不覺,已經升入了初中,與小學相依五年的同學依依不舍時,身邊有多了許多新同學,他們將陪伴我,度過初中三年生活。

  剛剛開學,彼此都不熟悉,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支貼心的…不經意拉近了我們的距離。

  在我的眼中、同學、每一個都是那么得可愛。40多個同學來自不同的地方。

  相逢何必曾相識,只要相聚在一起,就應該珍惜,這份上天給我們的禮物!…同學,一個多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。

  不知不覺,已經升入了初中,與小學相依五年的同學依依不舍時,身邊有多了許多新同學,他們將陪伴我,度過初中三年生活。

  剛剛開學,彼此都不熟悉,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支貼心的…不經意拉近了我們的距離。

  在我的眼中、同學、每一個都是那么得可愛。40多個同學來自不同的地方。

  相逢何必曾相識,只要相聚在一起,就應該珍惜,這份上天給我們的禮物!…同學,一個多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。

  不知不覺,已經升入了初中,與小學相依五年的同學依依不舍時,身邊有多了許多新同學,他們將陪伴我,度過初中三年生活。

我同學的作文 篇6

  我的身邊有許許多多讓我敬佩的人,有一個人最令我敬佩,他就是小閆同學。

  高高的個子,細長的手臂和大長腿;瘦瘦的臉,加上清秀的五官,說話不緊不慢,慢條斯理,滿腹經綸,這就是溫文爾雅的小閆。

  小閆非常喜歡看書,他不僅在家里閱讀了很多書籍,他還經常去學校圖書館借那些世界名著,比如說《納尼亞傳奇》等等。

  上上周的星期三的課間休息時間,我和小閆一起去學校圖書館借書。我借了兩本科學漫畫,而他的手里則捧著一本厚厚的《福爾摩斯探案集》。

  那天下午,正好是我們小組值日,小閆利索地完成了打掃清潔工作。只見他立即從書包里翻出那本《福爾摩斯偵探案集》,津津有味地看了起來,似乎把整個世界都拋在了一邊。他時不時皺皺眉頭,好像遇到了什么難題;時不時又咧嘴一笑,可能是看到了有趣的`部份。其他同學值完日后找組長興高采烈地第領紅花、說笑話,而他全然不知;我們背上書包,在走廊排好隊要準備回家了,他也無動于衷,直到我走過去,來到他身邊,拍了拍他的肩膀,大聲告訴他該回家了,他這才如夢初醒。

  小閆如此熱愛閱讀的精神讓我無比敬佩!

我同學的作文 篇7

  小學六年來,我曾經和不少人同桌,有文靜的銀燕,有勇敢的文勁,有活潑的慧雅……但給我印象最深的,還是我的上一任同桌——陳敏儒。

  他今年12歲,高高瘦瘦的,五官還算端正。可是有一點美中不足的',就是他的右眉毛下面有一條長約2厘米的疤痕,聽他說是他在小時候和伙伴打架后留下的。哎,同桌的毛病還真不少:愛上課說話,愛打鬧,愛在下課時玩得滿身灰、滿頭汗地跑回來,然后肆無忌憚地往我身邊一坐。

  看完我的一番敘述,你可別以為他是個討厭鬼。相反,我為有這樣的同桌而感到高興。

  同桌很愛幫助人。盡管我的語文成績比他高,但我經常要向他請教數學題。有一次,我遇到一條棘手的題目,便去請教他。他一把搶過我的書,一絲不茍地埋頭算出答案,又認真地給我講解了一遍。見我還不懂,他又講解了一遍,直到我懂了他方才善罷甘休。

  同桌不僅愛幫助人,而且非常幽默。

  記得有一天放學,天下起了大雨,我們這十幾個沒有帶傘的同學只好聚在樓梯口,大家都煩悶不已。這時,同桌大搖大擺走到同學們面前,說:“各位請注意了,我現在要出一道智力題。有三個人,他們分別叫多、來、瞇,他們正在路上走著,突然他們三人中有一個人摔倒了,這人既不是多,也不是來,那是誰呢?”大家聽了,沒有一個人笨得說是瞇(me,是“我”的意思)摔倒了,但為了不使同桌大丟臉面,我們幾乎異口同聲地說:“是你摔倒了。”“答案正確”大家聽了同桌的回答,都發出哄堂大笑。這時,同桌走到我的身邊,小聲地對我說:“怎樣,我一個人裝傻,結果十幾個人樂,有魅力嗎?”我心一動,原來他早就料到不會有人中計。嘻笑之余,真感激同桌,讓倒霉的等待時間充滿快樂。

  我的同桌,他就是這樣。愿意真心真意地幫助人,愿意以各種幽默甚至惡作劇來驅走沉寂,給四周帶來歡笑。和他坐在一起,我也變得待人坦誠,臨事放松,也學會了用笑聲來填平生活中的每一個坎坷。盡管現在我已經不再與他同桌,但我仍以曾經有過這樣的一個同桌而感到高興。

我同學的作文 篇8

  我的同學嘉林是我最喜歡的同學之一,她活潑開朗,一頭黑色的頭發下面,有一對炯炯有神的大眼睛,眼睛下面還長著一個可愛的'小鼻子,一張靈巧的嘴,是班里的尖子生。

  記得有一次,我沒有到筆盒。嘉林親切地對我說:“洪璟,我借你筆,下午放學再還我。”頓時,一股感激之情在我心中流淌。我認識了助人為樂的含義。

  嘉林不僅關心我,更關心大家。每天早晨,她總是早早地來到學校,為我們領讀。她的聲音多么流利,多么富有感情。下午放學,她總是帶領全班路隊走出校園,她的腳步聲是那么有力,口號聲是那么響亮。

  雖然,這都是一些小事,但是這些小事卻永遠留在我們的心里,就像一顆釘子釘在心中永遠拔不掉。

  嘉林就是一個這樣的人,一個值得我們學習的人,值得我們喜歡的人。我要向她學習。

  啊,我喜歡的同學——嘉林!

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