小學四年級作文6篇[優]

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文 篇1

　　太陽娃娃長大了。天空媽媽說：“到大地上吧，在那里你可以幫人們做許多事�！碧�陽娃娃來到田野，看到了綠油油的樹苗，它在使勁曬，沒想到越曬越好了，太陽娃娃高興極了。它想幫人們做好事，真容易，只要有力氣就行。它這么想著，來到一個廣場上�？匆娨粋�小女孩流著汗，在聽冰棍。它想把好的汗曬干，可是沒想到把她的冰棍給曬成水了。

　　它不知道，還在東曬曬西曬曬，把棒冰曬成了水，把人們都曬得熱死了。太陽娃娃卻不知道人們為什么責怪它。名師點評：小短文非常有意思，寫了一個愛好幫助別人的太陽娃娃的.故事，語言生動活潑。但是有些句子不是很形象，比如，"它在使勁曬，沒想到越曬越好了，太陽娃娃高興極了"如果改成"于是它使勁的曬著，沒想到樹苗吸收了大量的陽光，開始茁壯成長了，太陽娃娃高興極了"。后面幾段寫了太陽娃娃好心卻做了壞事，潘祝軍小朋友是不是覺得如果有人能夠告訴太陽娃娃人們為什么責怪它，更好呢？太陽娃娃是想做好事呢。另外，還有個錯別字"在聽冰棍"，應該是在吃冰棍吧？

小學四年級作文 篇2

　　我想大家都經歷過過年。那我也說說我家過年的喜慶吧！

　　除夕早上，我準備去大媽媽家。我來到大媽媽家，我先看一會兒電視。等到大伯伯回來以后，我開始做起作業來。做好長時間才做一半，我不想做，開始陪小妹妹玩起來。沒過多久，爸爸媽媽回到金山越府，我馬上去開門。沒想到，外面還真冷�。�

　　大媽媽飯做好以后，每逢過年的時候，我們都有一個習裕。大家開始動手，我們找到自己的爸爸媽媽，然后三個人一起坐，爺爺奶奶面對面坐著。開始吃飯，吃飯期間大家說這說那，都很高興。飯桌上，充滿幸福的.歡笑聲。飯后，我們還放鞭炮，鞭炮里放出來的煙花可真好看呀！我不禁贊嘆起來。

　　鞭炮放好以后，去婆婆家繼續放鞭炮，放到客人來為止。客人來，帶著她們自己的寶貝。我看著她們的寶貝，覺得像我妹妹一樣可愛。看著看著我入迷，真可愛。要是這些妹妹弟弟都是我的，那該多好��！

　　過年可真是太好！

小學四年級作文 篇3

　　陽春三月已經過了，學校還沒有提春游的事。我想是不是校長太忙了，忘記了？

　　終于，星期三的時候，薛老師告訴我們星期五要春游了。教室里頓時沸騰起來，因為我們要到崇明生態園去。可是這幾天老是下雨，所以老師讓我們做好兩手準備。我心里默默的祈禱：老天爺千萬不要像上學期一樣舊戲重演（改期兩次都下雨）！

　　星期五早晨，我懷著忐忑不安的心情拉開窗簾，吔！太好了，陽光明媚，正宜出游。

　　一路上大家說說笑笑，很快就到了目的地（連平時暈車的'感覺都沒有了）。

　　一進大門，一個迷你型的游樂園展現在眼前。我們玩起了旋轉木馬。雖然這個游戲我玩過許多次，但是今天是和同學在一起玩，所以感到格外開心。接著森林皮影戲開始了，坐在“格，格”作響的木椅子上，看著皮影大師的表演，感覺很神奇。我長這么大還是第一次看皮影戲呢！

　　“叢林冒險”更有趣，里面綠樹成蔭。不時，會發現一些謎語掛在樹上，同學們七嘴八舌的猜了起來，當然最后都被我們一一破解了。最后一關是考驗大家的英語知識了，同學們都起哄讓薛老師上，薛老師果然不負眾望，為我們贏得了獎品。

　　遠處，是一個橢圓形的湖，有人在玩水上球，有人在釣魚……一陣微風吹過，湖面上泛起一陣漣漪，波光粼粼，好看極了。

　　最后在許愿樹下，我許下了美好的心愿——希望自己在學習上取得更好的成績，也希望秋游早點來。

小學四年級作文 篇4

　　今年這個暑假我勇敢的嘗試了一項體育運動，那就是游泳。

　　說起游泳，去年就是因為我害怕到水里會沉下去，所以媽媽幫我報了名，我都沒勇氣去學。就這樣放棄了那次機會。今年剛放暑假媽媽就勸我再去試一次，媽媽說：“今年你又長大一歲，膽子也應該長大一些了，去學游泳肯定沒問題。”聽了媽媽鼓勵的話，我也只好硬著頭皮同意去學游泳了。上第一節課這天，到了游泳館換上泳衣，教練先教我們做下水前的熱身運動，再讓我們下水。進入泳池教練教我們在水下憋氣，這下我可緊張了，特別心慌又有點想哭。第一次埋頭下水五秒就喝了很多水，這時教練讓我心情放松，嘴巴張開猛吸一口氣再閉上，第二次下水能憋二十秒了，水也少喝了很多，真是太高興了。教練也夸我做的很好，就這樣練了一節課的.時間。接下來的幾節課我又慢慢的學會了下水漂浮，還有手臂和腿的擺水動作。后來教練就帶著我在泳池里來回的游，一節課下來又緊張又累，但是又很開心。以前從來不敢想的事居然也敢去做了，而且還做的不錯。時間過的真快，不知不覺就到這一期的最后一節課了，教練說這節課是考試課，考試合格了就會得到一張獎狀。在教練和媽媽還有同學們的鼓勵和幫助下我終于順利的拿到了屬于我的第一張游泳獎狀。

　　通過這次勇敢的嘗試和努力，我成功的學會了游泳，以后我還要嘗試學習各種游法。有了這次的鍛煉，以后遇到什么困難的事我都會勇敢的嘗試，去克服困難。

小學四年級作文 篇5

　　我發現一件奇怪的事———蜘蛛也會裝死。

　　那天晚上，我拿好衣服，就到浴室洗澡去。我正打開水要洗澡的時候。無意中透過鏡子，看見對面墻上有一只大蜘蛛。它用八只又細又長的腳，緊緊地把身子粘在墻上，身體表面還有暗綠色的花紋。你看了，不感到惡心才怪。

　　我目不轉睛地望著這只突然來訪的蜘蛛，生怕這只八只腳的'外來訪客靠近我，咬我一口。果然如我所料，那只外來訪客朝我這邊發起突然襲擊。它擺動著那八只細長的腳快速地朝我這邊爬了過來。我趕忙把噴頭拿下瞄準它，直往它的身上噴水，可是不知怎么回事，水卻偏和我較勁，老是噴不中它。它見此情景便更快地朝我爬來。我心一慌，向后退了幾步，又一次瞄準它，近距離往它身上噴水，終于因我統水有方，大獲全勝。

　　 客，這時只好將八只腳一縮，縮成球一般，直往下滾，一直滾到水管上，就一動不動了。我被那只不知天高地厚的外來訪客的慘樣逗笑了。心想：哼！就你這低智商的動物也敢和我斗，你真是不自量力！最終還不是被我干掉了！

　　我興奮地揮動著毛巾，打開水洗起澡來。但無意中發現墻角又有一只大蜘蛛，這只大蜘蛛的腳也是又細又長的，身上也有深綠色的花紋。莫非那只八只腳蜘蛛的兄弟來找我報仇來了？可是我仔細看看水管，水管上什么也沒有。難道這只蜘蛛復活了？

　　正當我百思不得其解的時候，腦子里突然閃過電影中有些人為了讓自己活下去，裝死的電影鏡頭。我突然間全明白了，原來蜘蛛就是用這種辦法逃離了我的手掌心而獲得了重生。

　　由此我想：世界上的許多生物不就是用這種方法來保護自己的嗎？

小學四年級作文 篇6

　　今天爸爸帶我去花鳥魚蟲買了一條“奇怪”的魚，它全身黑色，有白色的斑，身體很粗糙，頭很扁，嘴在下面。我問爸爸為什么不買比它漂亮的魚呢？爸爸說：“它的功能可大了回家你就知道了！”

　　回到家我們把它放到魚缸中,這時爸爸才和我說，它叫清道夫，別看它樣子丑，它的本領可大了！每天它用它那像吸塵器一樣的嘴把魚缸里的魚糞吸得干干凈凈。然后它就會躲到一個角落，一動不動，每當我悄悄地走到魚缸旁，用手指快速地碰一下魚缸，它都會迅速“逃到”貝殼里，直到我走開，它才會試探地游出來。

　　有一天早上，魚缸中發生了“戰爭”。小魚咬著清道夫的尾巴不放，清道夫開始先不動，好像讓小魚放松警惕，然后突然一甩就把小魚甩到“千里之外”，之后馬上回到貝殼里去了。不過它們也有和睦相處的時候，有時，小魚圍著清道夫游來游去，好像在說：“謝謝你把我們的家打掃得那么干凈！”

　　爸爸還告訴我當眼睛和大腦感到疲勞的`時候盯著清道夫看一會兒，會有緩解疲勞的作用。

　　清道夫真實人類和魚類共同的好朋友！我也應該向清道夫學習，學習它那種默默工作不辭勞苦的精神！

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