【精品】六年級作文集合7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
人生中有無數個昨天、今天和明天，它們如白駒過隙，轉瞬即逝。
時間過得飛快，似乎不愿等我們任何一個人。轉眼間，暑假已經過去，可我總覺得像昨天才放假似的。
又到了今天。時間老人似乎忘了翻日歷，每一天都是今天。當然，每一個今天轉身就又成了昨天。我們經歷著一個又一個今天。時間是不會停留的，我們一天天地在成長，無數個今天也會很快就過去的。
明天，誰也不知道會是怎樣的。明天，可能是狂風暴雨，可能是晴空萬里，可能面臨學校里的一次小考，還可能是學校舉行一年一度的運動會。
明天，誰也說不準，就像我們剛開學的時候，一轉眼就過了一學期，然后就放假了。
昨天、今天和明天，有無數個這樣的日子，數也數不完。人的'一生又有多少個昨天、今天和明天呢?
時間過得飛快，再過幾十年我們就老了，所以我們要珍惜時間。時間就像沙漏中的沙子一樣，流失得非常快。昨天已經過去，明天還未到來。只有把握住今天，努力用熾熱的生命去書寫人生的輝煌。
六年級作文 篇2
今天是星期天，我們學校放假。我正好在家休息。那一天，媽媽正好也休息。我起床吃好早飯以后，媽媽就叫我到下面去掃地。我大聲回答：“知道了，媽媽！等我看完這一本電視劇再來掃地吧！”媽媽說：“不行！樓下很臟，孩子，別看了，快來幫我掃地！”我只得關了電視機走下樓去掃地了。
來到樓下，我先去拿了一把掃帚，然后走到二樓，從二樓的前面開始掃起。這時，我看到地面非常臟，特別是墻邊和那一些角落。我就把這些垃圾從四面往中間掃，還把那一些躲在角落里的灰塵和臟東西全部趕了出來。我看到開著的'門后邊有一些垃圾。我就把門關了起來，然后用掃帚把它們給掃了出來。我笑著說：“看你們這一些鬼東西還能夠藏在哪里？”我掃了一間又一間。掃過以后，我看到地面變得非常干凈，好象地面也在表揚我，說我是一個好孩子。于是，我的臉上露出了笑容。我想：真是勞動也快樂呀！接著，我掃二樓后面的房間。然后，我到樓下面去掃了。
我掃啊掃，終于在吃飯前把所有的房間都掃了一遍，還用拖把把樓上的房間拖了一遍。
吃飯了，媽媽走了過來，坐在我的對面吃飯。她看了一下四周，說：“你掃得真干凈呀！”我說：“是呀，想不到勞動也是那么快樂！”媽媽說：“是呀，孩子你以后也要多勞動呀！”我點了點頭吃飯了。
六年級作文 篇3
螳螂是最普通的小昆蟲，可它卻使我難忘。
一天下午，一只很大很大的螳螂飛進我家陽臺上，這只螳螂比普通的螳螂大多了，我覺的他可能是螳螂爺爺。三角形的頭上有兩只像玻璃一樣透明的眼睛，還透著幽幽的綠光，長長的身子，一對又長又細的觸須不時的擺動著，還有兩對帶著齒輪的長足，它默默地停在陽臺上的角落里。
我怕驚動它，輕輕地走過去，蹲下身，試探地靠近它，它特別的敏感，馬上跳開了。我又撲了過去，這次它飛了起來。我來了個聲東擊西，還抓不到它，沒辦法小學生作文，只好和姐姐兩面夾攻，總算抓到它了。他張牙舞爪，求生的欲望特別強，不停地用帶齒輪的爪子抓我的手，怪疼的，姐姐馬上拿了一條紅線，費了九牛二虎之力，才在它的脖子上綁住了它，把它系在水龍頭上。
晚上，我又去看看它，只見螳螂正用鋒利的'牙齒不停地在咬繩子，我想：這小小的牙齒怎么能咬斷這繩子呢？我便安心的去睡了。
早上一起來，那只螳螂爺爺不見了，只剩下一條紅色的繩子掛在那里，螳螂爺爺逃走了。
這件事后，我想：螳螂是靠堅持不懈的精神咬斷繩子的，我們在學習上也要有這種精神。
六年級作文 篇4
童年的時光天真爛漫，童年的友情純潔無暇。
記得在上六年級時，認識了我們班上的三位同學，我們都很談的來，在一起也很快樂。我心中就默默地認為，認識這三位同學是我小學中最值得高興而且驕傲的事。可是短短的一學年轉瞬即逝。
一眨眼，一轉身，我們天各一方。離別的.日子總是痛苦的，體會思念是難熬的。于是，日日想，夜夜念：與他們聚在一起，互訴衷腸。可是，當真的三年之后，又聚在同一所學校，同一個班級時，那些在心中壓抑了許久的話語卻難以開口。三年了，物是人非，我們之間似乎已經有了一層隔膜。縱使把三年前那記憶中的笑臉與現在重疊，那種感覺已經不知何時消退了，留在心中的，只是那可能永遠也不能表露出來的思念。面對三年后的情況，是我始料不及的，心中的那份思念上又加上的無奈，失望與惆悵。相見不如懷念，畢竟懷念還可以保留當年無拘無束交流的畫面，在一起互相開玩笑的畫面，在操場上玩耍嬉戲的畫面。而相見帶來的只是壓抑與惆悵。往日無話不談的朋友，今昔成了最熟悉的陌生人。
相見不如懷念。
六年級作文 篇5
數九隆冬，外面下起了鵝毛大雪。
我的小臉凍得冰涼，凍裂的嘴唇疼得我咬牙切齒。可我依然向藥店跑去，因為媽媽發燒了，家里又沒有藥。
經過一路坎坷，終于到達了藥店。我擦擦手，向衣袋伸去，我打了個激靈：嗯？怎么空落落的？我接著向下摸去，把衣袋翻了個底朝天也沒有找到錢。我的心如墜冰窟，完了完了，難道是路上不小心滑了一跤，錢也跟著飛了？我焦急的神情溢于言表。店主人看見了，和藹地問：“怎么了？”
“伯伯，我的錢不小心丟了，不過你放心，我馬上把錢找回來。”我不好意思地說。
“哦，原來是這樣啊。”店主人頓了頓，又說：“你買什么藥呀？”
“媽媽發燒了，我來買發燒藥。”我如實回答。“真是一個有孝心的好孩子，你等一下。”店主人說著拿了一盒藥，遞給我。我忙推著說不要。店主人卻說：“拿去吧，你的母親需要它。”我雙手接過那個充滿愛的`藥盒，感激地向店主人道謝。出了店門，雪花被呼呼的風吹著，形成一陣旋風，然后又落下來，融化在泥土里，讓春天更容易到來。
我們的社會不也是這樣嗎？只要人人都獻出一點愛，愛將灑遍這美好的人間，組成希望的明天。到那時，世間將變成萬物繁榮、百花爭艷的春天！
我拿起藥盒，飛快地向家中奔去。
六年級作文 篇6
一束陽光在每天清晨叩醒我的心房，小區鳥兒的歌聲，為我歌唱著新一天的前奏。
“多么美的一天啊。”我不禁感嘆。望著頭頂的天空，一碧如洗，潔白柔軟的白云不斷地變換著，多么可愛。我仿佛融入了這片天空，與鳥兒一起歡唱，與白云一起玩耍，與太陽公公談論心事……
可是好心情卻被硬生生地破壞了——站在一條馬路前，來來往往的車輛飛速地疾奔著，就連影子也看不清。“刷刷刷——”只聽聲音，就知道一輛輛汽車飛奔而過。“今天的車好多啊。哎呦喂，什么時候才能過去啊！”我身旁是一位老奶奶，此時她正在嘀咕著什么。是啊，你瞧瞧，我剛才打了個禮讓手語，也沒有車主理我。這不，好不容易抓住了個紅燈的空隙，哪知一輛黑色的私家車突然呼嘯而來，使我打了個寒顫，剛想邁出的第一步，卻被這突如其來的車子嚇得縮了回去，我一邊為自己慶幸，一邊責備著那輛私家車的主人：怎么能闖紅燈呢？這是多么危險的事情！我剛想再次踏出腳步，那紅綠燈像是在捉弄我一般，竟然跳回了綠燈！我氣憤地直跺腳。奶奶笑著說：“這個路段來往車輛很多，所以紅燈時間會比較的短，過馬路也就不方便。”我聽了奶奶的話，琢磨著剛才的時間，紅燈絕對多不了半分鐘。而綠燈時間一般就有兩三分鐘，而這三分鐘內，車水馬龍一般，數百輛車從我的眼前呼嘯而過。這時，一輛私家車停在我的腳跟前。我愣了愣，抬起頭，陽光映在那擋風玻璃上，我從一片金光中看到了一張普通的'臉，方方正正的平頭，深深淺淺的皺紋，其他的便沐浴在了舒適的陽光里了。我隱隱約約看見，他伸起了那雙大手，五指并攏，左右扇動著——啊，這是禮讓手語！我笑著，點點頭表示了謝意。我剛想走過去，卻見身旁的老奶奶顫顫巍巍的移動著腳步，我笑了笑，用右手輕輕攙起老奶奶，說道：“奶奶，我們趕緊走。我攙著點您，您小心點。”奶奶裂開嘴，對我笑了笑：“謝謝你啊，小朋友。”
在一片嘈雜聲中，我扶著老奶奶，在那位司機的配合下，抵達了馬路中間，并在車少的情況下抵達了對面。我笑著與老奶奶道別，便又自由自在地望向天空去了，我似乎看見了太陽與白云們笑瞇瞇地看著我，對我說：“你和司機的右手，是對不同人那不同的愛。”
六年級作文 篇7
孩子往往羨慕大人；老人往往羨慕孩子。普通人羨慕名人；名人又羨慕普通人。
我常常羨慕吳杭，因為她寫得一手好字，而我的字就像螃蟹爬一樣“橫行霸道”；我羨慕馬文君，因為她有一副“聲音振林，響遏行云”的好嗓子，而我那破嗓子只能發出幾個“五音不全”的音符；我羨慕何怡青，因為她縱身一跳，兩條跑道置于身后，而我無論再怎樣費力，都無法越過這道“障礙”。但是當我聽見吳杭羨慕地對我說：“你的畫畫得真神啊！”馬文君羨慕地對我說：“你的成績怎么這么好啊！”何怡青羨慕地對我說：“你的作文寫得真精彩啊！”時，我忽然感到：我該不該羨慕別人呢？
許多人常常在抱怨生不逢時，懷才不遇，感嘆人生沒有意義，上帝不青睞他，卻對自身擁有的視而不見。俗話說：天生我材必有用。上帝在創造人時，特意使每個人都“與眾不同”。只看你是否賞識自己。世界首富比爾.蓋茨在一次給母親的回信中寫道：“我愛您，媽媽！您從來不說我比別的孩子差，您總是在我干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方。我懷念和您在一起的所有時光。”我似乎感受到這位母親給與孩子而恰恰被許多母親所忽視的東西——賞識。比爾的母親深深地明白，每個人都是“世界”這個大花園中的一朵特殊的花，不管是什么花，重要的是，做一個最好的你。
羨慕別人所得到的`，不如珍惜自己已有的。無論是痛苦、失落、悲傷、懊惱、氣憤，當你步入老年，在嬉戲品嘗童年，將發現自己已擁有一個獨一無二、值得留戀的童年。永遠不要在羨慕別人的沼澤中失去自己，永遠不要在羨慕別人中輕視自己，因為你羨慕的人又可能正在羨慕你，明天的你有可能羨慕今天的你。
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