實用的初中三年作文集合8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初中三年作文8篇，希望對大家有所幫助。
初中三年作文 篇1
天大熱。
我們還在地里忙著掰玉米。看著那似乎遙不可及的地頭，熱得滿頭大汗的我不禁咒罵老天。孰不知我所占的這一溝有這么多的雜草和帶有小刺的樹苗，不覺哀嘆起來。盡管手中在不停地掰著，但還是落在了最后，似一支掉隊的孤雁，滿心孤寂，滿腹不平。時不時還被身后樹苗上的刺扎得生疼，實為艱難。猛一抬頭，地頭那邊走來一個熟悉的身影——王老師。
看到我身陷如此田地，他幫著我掰起來。他掰玉米的速度好快，三下五除二就趕在了幾個同學前面。我心中暗喜：終于不當倒數第一了。由于我和王老師之間的一些隔閡，我們一直沒有說話。除了掰玉米時玉米皮微微地響動外，只有雙方的沉默，想要打破這份寂靜但又不知說什么……漸漸的，我已在大多數同學前面了，王老師才離開又給別的同學幫忙去了。此時，心中不覺生出幾分敬佩而又深藏些許內疚。
初二時，王老師帶我們班的數學。他的課上得非常棒，這一點我不曾否認。剛轉到這兒時，我對他的印象挺不錯，但經過一段時間的接觸，我開始厭倦他的嚴肅，雖然他有時很幽默，但幽默中似乎又夾雜著幾分諷刺，給我的感覺很傷人自尊。雖然我常說“人無完人”，但不致怎的，我還是不能接受他的這點習慣。與此同時，發生的一件事更加深了我們之間的隔閡。
有一次，王老師布置了一項作業，要求高質量完成，而且給了兩天時間。誰知，第一天早上，剛上數學課，他便來了個突然襲擊，檢查他所布置的這項作業。我在第一排，怯怯地拿出配套。（因為我想在第二天做的，沒想到他第一天就檢查。）
此時，好多同學都慌了神，有的悄悄詢問旁邊同學的作業完成情況，有的低頭在書包里搜尋，只有做了點兒的同學和膽小的同學拿了出來，部分同學都以沒拿為理由搪塞了過去。顯然王老師生氣了，走下講臺，一個個地查了起來。還沒查完就快步走上講臺，也許是心里的火氣再也壓制不住了，就讓課代表把沒完成的'配套全部收了上去（也包括我的）。我的心怦怦紙條，全然不知所措。老師將我們嚴厲批評后，拿起課本走出了教室。接下來連續幾天，老師都沒有將配套發下來。我和一“難友”鼓足勇氣來到了辦公室，站了半天，王老師沒有給一句話。上課鈴響了，他才緩緩抬起頭問：“取配套來了？”我們應了一聲�！白约合朕k法去，想想怎樣才能拿到配套�！蔽覀冎缓勉鼗氐浇淌�。
后來，聽別的同學說，只有寫五頁的檢討才能換回配套。我一聽，心里很不服氣。待同去的“難友”用五頁檢討換回配套時，我還是不愿意寫檢討。由于這樣的倔脾氣，我一直沒能取回配套。每次做配套，都借別人的抄完題目后再做。而我的那本配套也許早已成了倉底陳貨了吧！
想想這些事，心中暗悔不已，懷著這份愧意，我明白了許多……
初中三年作文 篇2
三年，在人生的長河里短短的一瞬，但在我們的記憶里卻是綿長一生。
昨天，我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后，我們奔跑在各自的祝福中，回顧過去，有盡享不完的酸甜苦辣，為了完成學習任務，夜夜在題海中遨游，做到夜深人靜搞到筋疲力竭，白天，坐在窗明幾凈的教室里，把整個身心都交給了老師，45分鐘接著45分鐘，腦子里那五花八門的知識像走馬觀花一次次出現，剛才還是楚漢相爭的戰場，忽而又進入了萬有引力的迷宮，這一切還沒結束桃花源的瀏覽，下一節平面幾何的殿堂便拉開了帷幕，神經繃得緊緊的，任憑敬愛的老師領航導游，說實話，我們不得不明白"不經一番寒徹苦，那得梅花撲鼻香，"
忘不了曾為一道幾何體絞盡腦汁，費盡苦心，問題解決時又是何等的快樂，真勝過吃巧克力和打游戲機，也忘不了幾個同學為了討論一道力題而爭論得面紅耳赤，各執一見，簡直傷了和氣，最后不得不提請物理老師仲裁，更忘不了自習課上，同學們竟然書生意氣，指點江山，激揚文字，討論者國家大事，激情澎湃。
初中三年使我們明白，要在逆境中成長，這樣才能將希望一次次點然，將甜蜜一次次譜寫，這樣才能在逆境中懂得將強與責任，曾記得，我只身一人，也曾摸打滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜地望著希望的帆船在漩渦中迷失，夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的'心在云端寂寞的嘆息，頻頻回首，失落和傷痛不會在成長中缺席，重要的是怎樣感悟它的價值，不經力路途上的風雨，就看不到絢麗的彩虹，
少年強，則國強，我們黨走過了風風雨雨的90年，90年的風雨對于滄桑的歷史也許只是短短一瞬，然而我們整個華夏民族卻走過了風風雨雨的90年，時代的召喚，讓我們加快腳步，迎接新的挑戰，讓我們團結起來，共同建設我們偉大的祖國，心有多大，舞臺就有多大。
"海內存知己，天涯若比鄰"愿友誼天長地久，永不消逝，愿我們強大的祖國母親愈來愈繁榮富強。
初中三年作文 篇3
現在已經是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬里，在這種情況下，我的心也跟著時陰時晴。
上完最后一堂課，只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學告別，最后在關上教室門之前，環視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。我關上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“青春散場“。慢慢地走下樓梯，我似乎想起可
剛剛來到這里時，數著樓梯走進教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去，現在我已經在四樓讀初三了，那樓梯也越數越長。但兒時的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道，我該和它們告別了。
最后的一堂課，是和老師告別。
最后一次考試，是和學業告別。
最后一個人離開，是和同學告別。
最后一個腳步，是和301告別。
走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的快感。在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。
在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白發，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。
當我的腳跨出校門的`一瞬間，我忽而明白我已經不是這里的一員了。但也許不是永久，但也不是瞬間。
雖然這初中三年跟高中三年和大學四年相比，是多么的微不足道，但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!
再見了，我的朋友!
再見了，我的老師!
再見了，我的學校!
再見了，我的初三!
初中三年作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。初中三年的生活也就此畫上了一個完整的句號�；厥淄@三年，我們哭過、笑過、鬧過、打過……如今同學們都將踏上新的旅程，帶著依戀和不舍，大家將在最后的畢業晚會上離去，各奔東西。
初一的時候，我們各自懷揣著自己心中的理想，一起承諾要在這所學校辛苦奮斗三年，在最后的中考中取得理想的成績。然而夢想是美好的`，現實卻是殘酷的。夢想一次又一次地破滅，信心一次又一次地重拾。就在這樣反反復復地生活下，我們跌跌撞撞地走過了初一。
初二一開始，我們和初一的新生進行了前所未有的軍訓。在軍訓的五天里，我懂得了什么叫擔當，什么是團結，學會了堅強！初二新增了一門學科—物理，而我正好對物理很感興趣，我的物理成績總是全班第一。所以我發奮好好學習，毫不松懈。功夫不負有心人，付出總算有了回報，在這一年，我的學習成績蒸蒸日上。在期末考試中贏得了父母、老師、同學們的相信！然而這只是發生在上學期。下學期一開始，學習的內容越來越多，也許是些許的驕傲讓我放松下來，可沒想到的是成績卻逐漸地下滑，這是在初二下學期快要結束的時候。這讓我緊張起來，接下來的初三要怎么辦��？帶著迷茫和恐懼的心，初二也就這樣結束了、
到了初三，瑣碎的小事和精神上的壓力讓我疲憊不堪。上了初三根本就不懂什么叫累，什么叫辛苦。試卷作業滿天飛，三天一小考，五天一大考……后來我曾也想過放棄，但是仔細回想，父母將一切的希望寄托在了我身上，辛辛苦苦地讀了那么多年的書就是為了最后的中考，要是我就這樣放棄對得起父母，對得起老師，對得起我自己嗎？所以重拾信心，背起理想，繼續上路！中考來臨之際，老師們讓我們松了一口氣，不再給我們布置作業，讓我們自由地去復習，上課就給我們說一些中考時的注意事項，告訴我們怎樣正確對待中考，放寬自己的心態，不要多想，好好考試就行。中考那天，老師和父母目送著我們進入考場，為了這幾年的努力，為了給父母爭一口氣，為了讓自己以后能過得跟好，中考加油！功夫不負有心人，最后我的成績我感覺很理想，進入了本市最好的高中！
回首過去，把握現在，展望未來。高中三年還有許多我們未知的東西，還有許多我們未經歷的事。初中，再見！
初中三年作文 篇5
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我輕輕的招手，作別西天的云彩……這仿佛成了夏對我們的預言。她輕輕的，從我們的身邊飄過，似乎沒有留下任何跡象，但即使是一絲一縷，也仍任被我們捕捉到了。
當我在不經意間抬頭，卻發現樹上的葉子已開始變黃，失去了昔日的光彩，但又仿佛披上了另一種迷人的色彩。我無法用言語所表達出心中的'感受。偶爾，一片樹葉隨風悠悠地飄下來，從我的指間滑過，擁入泥土的懷抱。瞬間，有一種心的震撼隱隱涌上心頭，我有些茫然了。從不知者樹葉落地的瞬間是這樣傷感，這樣令人震撼。
有點懷念過去。想起小學的時候，校園操場的中間，有一顆需要幾人才能圍過來的大楓樹。每到秋季，樹葉總是無休止地落下來，像翩然起舞的蝴蝶，不需要任何節拍，隨著風聲，自由地舞蹈，就像歌中所唱的那樣“隨風奔跑自由是方向”，只是葉兒在舞蹈。這個場景能讓我足足看上半天，卻沒有一絲厭倦。3年了，不知現在的校園有怎樣的變化。是否在秋的懷抱中依然有翩然起舞的紅楓葉呢？
不知不覺，我已隨著人群到了公園中。好久不見，可是園中依舊沒有什么變化。道旁的常青樹給金色的秋天增加了一些綠意。這讓我感到一絲欣喜。但又有一種悲涼。因為那綠色的葉是綠了一年的老葉，新綠的葉從頂上冒出來，使老葉往下墜落。園中唯一的變化只是幾棵樹的葉子也和街旁一樣——變黃了，楓葉則是黃中透著淡淡的紅色。
起風了，葉子隨風飄落，雖然落葉是有不少，但在半空中飛舞和停留的時間卻是那么短暫，幾乎一眨眼便會失去這美麗瞬間的精彩，不像校園中的那樣。
捕捉到的秋意濃了，我們也該回去了。
我厭倦夏的炎熱，厭倦冬的寒冷，也許有人會說春與秋最美，不冷也不熱。而我卻不以為然，因為春與秋忽冷忽熱。但我卻喜歡每一個季節的繽紛色彩。
初中三年作文 篇6
塵緣從來都如水，罕須淚，何盡一生情？莫多情，情傷己。
久違的記憶,一波波推開層浪,所有的明媚,所有的哀怨,盡在嫣然一笑里走失天涯。
少女眸子里不可置信的眼神：“黎澈…….你……..你……..你……..可是……讓人……見紅了…….？”
“是又如何！傷你的人，都該死！況且，我已放了他一條生路。”
一陣死寂……
[五日前]
01.安爺探訪蘇府。
“蘇爺，想你我兩家都是薔薇鎭上福氣滿溢的人家了，不如結個親如何�！�
“安爺可是見笑了！您大駕光臨已另寒舍蓬蓽生輝，又怎敢談及結親呢？”
[背景：薔薇鎭說是小鎮，卻是個鐘靈毓秀的寶地完全過著自給自足的生活，多數人也自覺遵守孔孟之道，偶爾有些離經叛道、奸詐狡黠的事情也只是偶爾。陶淵明筆下的世外桃源也不過如此！或許，那些齷齪與腹黑只是終日被隱藏，隱藏于地下。需要的時候，微微一挖，都是惡心污垢！也或許，薔薇鎭四大世家便是污垢源泉！]
”蘇爺，你得知曉。咱倆若結了這秦晉之好，這好處嘛是無法估量的咯！“
”不瞞安爺，我實在覺得這點子有些荒唐了。而我嘛，清醒人可不想做糊涂事�！�
”蘇爺不后悔吧？“
”這是自然！“
”告辭！“
”恭送安爺！“
[三日前]
02.安府密室。
書案旁一對男女相互依偎著……女子眼眸帶水，一對丹鳳眼眉微微上吊著，烈焰紅唇性感魅惑，發絲些許凌亂，更添嫵媚！
她慵懶地躺在安爺腿上，用甜到膩出水的音色說道：“爺，鶩兒為何一定得娶到那蘇家小姐呢？”
“小妖精，這樣做可是會讓我一躍成為四大世家之首的好法子呢！素聞那蘇淺夏有絕色傾城之貌，更傳說她是薔薇女神轉世，得她者變得了這薔薇鎭。蘇家那老家伙不同意，霸王硬上弓便可！”
“爺，愿一切如你所愿！”
…………..
[兩日前]
03..踢館。夜晚，蘇府闖入一群黑衣人，迎著颯颯風聲，直奔淺夏閨房。
好在蘇爺早有準備，哼！
安爺自然也不是吃素的，趁人不備，另一撥死士再次硬闖，不幸將淺夏擄走。{親們，不要鄙視我…….}
黎澈得知消息后，馬不停蹄前往救人。。[英雄救美]
…………………………
風吹過，卷起漫天黃葉。
劍氣襲人，天地間充滿了凄涼肅殺之意。
那抹如梭如電的淺灰影子，前一刻還在漫天飛舞的落葉中，后一瞬便來到了安鶩身旁，最開始的低沉嗡鳴在眨眼不及的時間段內變成風雷般的咆哮。灰影速度奇快，所攜的威勢直接震碎周遭數尺范圍內的所有樹葉，如絲如絮的碎葉在影子后拖成一道筆直的線條，線的盡頭正是那位膝上已然無劍的安鶩。漫天落葉在大樹旁舞動的更加急速，安鶩被血打濕的青衫忽然急劇膨脹，數道血流從他的`五官里噴涌而出，仿佛有股恐怖的無形的力量正從那些落葉間，從天地間向他的身體內灌注進去，將他所有的力量混著鮮血逼了出來！
還是……放他一馬吧……
“咻——”最后的一點楓葉碎片已落下，楓林中又恢復了靜寂。死一般的靜寂。
04.淺夏閨房。
少女由急促轉至平穩的呼吸也讓黎澈的心安穩下來。
只是，弒殺時的愜意差點讓黎澈走火入魔。
黎澈隱隱覺得，他不該如此平凡，他應該做一個翱翔天地、稱霸世界的王者。如何？
2》》》
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？
兩日來，錯綜復雜的思緒總讓黎澈輾轉難眠。
怎么辦？
廝殺的恨意又涌上來了……..
殺——殺——殺——
不！忍�。�
不！殺吧！
淺灰色的身影又消失在黑夜里……
安府小樹林里的那口水井旁，兩個男子又廝打起來。
安鶩右手在紅流光閃現間、、斷、、掉、、了、、
眼睛里的魔意、、、安鶩、、死亡、、、、
3》》》
黎澈，你是否懼怕？
想稱霸天下、已走火入魔的你有一天也會傷害淺夏呢？
所以，你也在懼怕吧！
寧愿暫時離開，還她安寧嗎？
是！
知道能控制魔意后，再回來奪回她嗎？
是！
不論多久？
愿意！
問世間、情為何物，直教生死相許？
是！
再困難只為了她？
這是命運的安排！欠她的，我該慢慢償還！
向來緣淺，奈何情深！
人生似夢的年輪,在老去的故事里演繹一場場悲歡離合,衍滅了了多少回憶,微涼了多少時光不再荏苒。
初中三年作文 篇7
網絡，在現代人眼中是一個不可或缺的東西。它帶給我們無限的便捷、歡樂、知識…………
但，它同樣是很多人迷失于社會的始作俑者。
網絡帶給我們的快捷可以讓我們在最短時間內做最多的事。這一點在現在已經成為了不可爭辯的事實。比如說：在古時候，人們要傳遞一些信息但只能用一些很麻煩的方法，或是飛鴿傳書，或是托人傳信，再或者是用一些標記。但到了現在，無論多么遙遠，只要有了網絡，一切都十分簡單，隨便一個電子郵件，qq,或是打個電話，發個短信，網絡就這么輕輕松松幫你完成。
當然，網絡帶給我們的不僅僅是便捷。現在人們有了網絡，可以通過網絡玩一些游戲讓我們放松一下，讓我們的精神不再緊繃，給我們帶來歡樂。當然，在古代，人們是不可能會有這么現代化的娛樂的。
網絡還有一點最重要的`就是它可以給我們帶來知識，比如說當我們在學業上有難題時，我們也無法找人講解，那么最重要的知識點也不能錯過，我們就可以用網絡來查找解決難題。這樣就可以兩全其美的解決。由此可見，網絡是多么的重要。
但網絡也有壞處，比如說它會讓我們迷失方向，讓我們沉迷其中，使我們錯過很多東西。
就拿前幾年的微博上說讓買鹽的謠言來說吧。很多人都去買來了，但是幾乎在人們剛從搶鹽賣鹽的風暴中挺過來的時候；在那些鹽商暗自慶幸的時候；在那些花大價錢下血本從風暴中搶到鹽的時候，專家們才出來解釋是謠言。最后，那些傳播假消息的網絡大V也受到了人們的鄙夷�？芍^是害人害己。
再比如說，前幾年的的一條新聞：“一男學生因打游戲上癮，所以在迷失了很長時間后，竟拿起了刀，殺死了父母，當警方趕到時，他還相信父母會“復活”的。直至最后他才發現自己殺了人，并且殺的還是父母”。聽到這條消息，讓我不得不對于網絡更加謹慎起來。以此可見網絡是有多么大的“誘惑力"啊！所以網絡也是有危害的的。
網絡完完全全可以用雙刃劍一詞來描述。網絡這把雙刃劍用的好，可以讓我們受益終生，用的不好，只能讓我們飲恨終生。
所以，網絡這把雙刃劍，在使用是要好好把握，不能在網絡中沉迷，從而當誤了自己。且行竊珍惜。
初中三年作文 篇8
每一座摩天大樓都是從一磚一瓦開始壘砌的，從來沒有人可以架空著蓋起它—題記
大事，有多大？小事，有多小？
往往在人們的意識中大事要辦好，很難很難。可小事要做好，卻很容易很容易。但是，事實告訴我們，歷史告訴我們，偉人告訴我們：“并非如此！”大事的起源多是那些微不足道的小事。小事經過日積月累，最終終成了一件了不起的大事。
No。1
******曾在他的發言中提到過一個這樣的事：每個人的問題對于國家來說似乎有些太小，鄉政府、市政府都可以幫你解決�？砂堰@件事當成是1，把1乘以13億，這個問題就變得很大，大到國家需要召開會議來全面討論才能解決。于是個人的小事變成了民生大事。
No。2
一個很成績不是很出眾的學生和一些同學來到了一個很有名的博士的實驗室里聽演講。后來因為大部分人沒有帶筆記本，所以博士讓他的助理去那了一些紀念簿出來發給他們，以便他們記筆記。所有人都是漫不經心的接過紀念簿，似乎在接一個在普通不過的`本子。但是，只有那位成績不是很出眾的學生有雙手接過紀念簿并向助理道謝。這被在一旁默默觀察的教授看在了眼里。最后這批學生就要畢業了，所有的學生都希望被保送到博士的研究所內，可所有人都沒有想到博士竟然點名讓那名雙手接本且成績并不出眾的學生去。大家都很疑惑這是為什么。博士只說了一句話：“知識的掌握可以用努力來彌補，但是他對待事物的態度確不行。”多年后，這名學生成了聞名國內外的科學家。
No。3
達芬。奇是意大利著名的畫家，他的作品《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》是家喻戶曉的名作。可是最開始教達。芬奇畫畫的老師卻讓他畫雞蛋。剛開始他很厭煩，但是他仍舊堅持畫下去，最終他發現畫的雞蛋每個都不同，線條也從生硬到流暢。后來因為“畫蛋”時間的影響，他成了一個馳名世界的畫家。
一個又一個的事件告訴我們小事積成大事，細節小事的好壞決定大事的成敗。做好每一件細節小事比做好一件大事更難。有句話說得好：“把平凡的事做好就是不平凡�！彼园哑椒驳男∈伦龊镁褪且患黄椒驳拇笫隆�
因此多向身邊的人取取經、問問道吧！每天前進0。1厘米，日積月累，我們也終會走出一條成功之道的！
要牢記成功的基礎在于平時，制定一個小的目標，逐步完成大目標，只要堅持不懈，“鐵柱也能磨成繡花針”。堅持的盡頭就是成功的曙光！
“千里之行始于足下”，一步一腳印地做好每一件小事，你就會離成功越來越近！
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