《我》初中作文合集九篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的《我》初中作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《我》初中作文 篇1
親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。 兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。
一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車后發現爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。 那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了。
這時，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎里；爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念，經過一個多月的治療，我康復出院。 我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學習，不讓他們為我的'操心；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我經常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲， 我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動，知恩圖報，學會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸�？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊
我有一個好伙伴，他的小名叫胖胖。胖胖有一雙炯炯有神的大眼睛，戴著一副黑色的眼鏡，大家都說很不搭調，可是在我的眼里，他卻顯得非常穩重。
有一次，我參加低年級組跳繩比賽時，本想得獎是易如反掌之事，可是，由于在比跳中跳得太快，左腳突然拐了一下，眼看剛要到手的冠軍就這樣失去了，這時，我不但腳痛，而且心更痛。我對這次的失誤非常惱火，看到對手獲得冠軍后興高采烈的得意樣，我心中恨恨不平：有什么了不起，要不是我那可惡的左腳，你一定是我的手下敗將。這時，對手好像發現了我的不快，他走過來問我腳怎么樣了，我瞪了他一眼，說：“別貓哭耗子假慈悲了，哼。”我一扭頭，轉身走開了。
回到家，我躲進房間，悶悶不樂地倒頭便睡，胖胖知道了，一放學便來找我。他坐在我床沿。既生氣又耐心地對我說：“你輸了比賽不要緊，最重要的是不能輸掉了進步的勇氣，又不能輸掉了和對手的友情，如果這樣，這才是真正的失敗�。 蔽尹c了點頭。他接著說：“自信是什么？自信是發揮自己的長處，自信是面對困難百折不撓，自信是走向成功的起點�！本拖窆湃怂f：“失敗乃是成功之母，失敗和成功同樣有價值，甚至價值更高�！蔽矣贮c了點頭。胖胖又接著說：“只要心中有夢想，明天就充滿希望。即使在最困難的時候，要鼓勵自己，為自己喝彩。我們在通往成功的道路上，有一條河，它的名字叫“放棄”，這條河的上面有一坐橋，它的名字叫“堅強”�？朔淮涡⌒〉睦щy，實現一個小小的目標。就是一次小小的成功�！蔽矣忠淮吸c了點頭。胖胖再接著說：“別以為只有你有失敗、有挫折。
愛因斯坦四歲時才會說話，七歲時才會認字。而作為音樂家的貝多芬卻雙耳失聰。他雖然碰到如此挫折，但是沒有放棄生活的信心。他的成名成家要比正常人多付出多少倍的努力呀？我們在失敗和挫折的面前，要看到自己的不足之處，然而樹立自信自強的信念，這樣，才能到達成功的彼岸。
真是“聽君一席話，勝讀十年書。”在胖胖的鼓勵勸導下，我不僅懂得成功和失敗的價值比重，更讓我對各種科目的學習樹立了自信。雖然我在每年的運動會上，沒有得到什么冠軍，但在文化科學習上，卻兩次獲得語文、數學雙百獎。每次在頒獎臺上，我的心總是不停地感謝我的好朋友——胖胖。
胖胖不僅是我的知己，而且是我生活和學習的向導，我能有今天的進步，都離不開他的關心和鼓勵。
《我》初中作文 篇2
冬去，春來。微風，拂面。
駕著這縷縷清風，我落在了一片寬大的樹葉上，酣睡在上面。這棵樹再普通不過，人們都管她叫芭蕉樹，管我叫蟲卵。
每一天，我都倦伏在她的樹葉上，過著無憂無慮的生活。早晨，她為我備好清清的露珠；午后，她為我遮擋刺眼的陽光；傍晚，她帶我欣賞天邊的晚霞；深夜，她將幽綠的樹葉覆蓋我的身軀。終于有一天，我破卵而出，成了一只小小的幼蟲。
慢慢地，我學會了蠕動，學會了生存，也學會了面不改色心不跳地吞噬她的樹葉，她似乎全然不知，依然悉心地照料著我。起風了，她為我擋住狂風，“呼呼”地給我講述風兒的`傳奇；下雨了，她為我擋住雨滴，“滴滴答答”地給我吟唱雨兒的贊歌。我接受著，她付出著；我快樂著，她也快樂著……
一葉知秋，嚴寒將至，面對著周圍的一片燦黃，我無奈地躲進了她的樹洞，躲進了她溫暖的懷抱。她欣然把我迎進新居，將一切寒冷拒之門外，而她，卻挺立在凜冽的深秋中，迎著瑟瑟的秋風，無怨無悔，我又睡著了，我變成了一只蛹，準備迎接眼前這個巨大的挑戰――寒冬。
大雪頑皮地掠過，染白了一切，冰凍了所有，覆蓋了大陸，聽不到鳥鳴、聽不到喧囂，卻聽得到她那賦有節奏的呼吸，可以聽到她均勻的心跳――我忽然間開始心疼起她。我后悔曾經啃她的綠葉，我自責曾經吮吸她的瓊葉，可現在，我又能說什么呢？她在外面頭頂千斤雪，腳踏萬畝霜，而我……
一種莫名的沖動使我破蛹而出，鉆出了樹洞，卻發現此刻已陽光明媚，萬物復蘇，再望望她，她對我笑笑，突然將我拋上天空――�。∥野l現自己長出一對結實的翅膀，我，是一只蝴蝶！路邊背著新書包上學的孩子們，朗誦起“誰言寸草心，報得三寸暉”的詩句，伴隨著這美妙的詩句，我向著那棵樹飛去，嘴里還學著過路孩子們的腔調叨念著“我來了，媽媽！”
《我》初中作文 篇3
記得在我上小學三年級的時候，暑假到了，爸爸便對我說：“我下午叫你騎自行車吧！”我心想：騎自行車太好學了。于是就愉快的答應了。
下午，爸爸帶我來到了一片空地上，讓我騎自行車，剛開始，爸爸說：“你要手握車把，用力蹬腳蹬子，于是我便慢吞吞的騎上了自行車，剛開始有點緊張，手便情不自禁的.抖了起來，沒走多遠，就一下摔在了地上，這一摔，把我的自信心給摔沒了，我于是便扔下了自行車，炮灰了家，在回家的路上，我看到了兩個比我小的孩子騎著自行車回家，便心想：比我小的孩子都能學會，我為什么就學不會呢？我便又去了那兒，仔細學了一會兒。沒過多久就學會了。我心想：原來只要認真面對，什么都能克服。
通過這件事，我明白了一個道理，只要堅持不懈，沒有什么困難時克服不了的。
《我》初中作文 篇4
也許，你會不假思索地說：“春天，漫山的花兒照樣爭艷；夏天，七色彩虹常掛天邊；秋天，枝頭的果實依然豐碩；冬天，厚厚的秋雪仍舊兆豐年�！睆谋砻嫔峡�，一年四季似乎沒有什么變化，春夏秋冬仿佛仍在周而復始地運作，但如果你稍一留神，就會發現：春天的山花不再那樣爛漫，夏天的彩虹不再似通向理想的金橋，秋天的果實不再那樣豐碩，冬天的積雪也不再那樣豐厚。
如今，河水已經由清變黃再變黑，由甘甜變成了臭氣熏天；土地已經由肥沃變成黃土再變成難保水肥的.荒沙；山林已經由茂密變成稀疏再變成光禿。由于人類無度的砍伐，地球上的森林以每秒一個足球場的速度消失，茂密的森林被人類無情地奪走了它原有的生機。過度的放牧，導致草原承載量過大，草原面積以飛快的速度減少，土地大規模荒漠化�？諝馕廴靖怯萦遥瑥U氣在空氣中久久不能散去，結成一大片，使人們開始漸漸遠離蔚藍的天空，這些都是人類文明高速發展同時付出的巨大的慘痛的代價。
這一切，在許多年前，我們誰也未曾去認真想過，而許多年后的今天，人類卻主演了這一場將自身逼向災難絕境的悲劇，我們是21世紀的學子，理應擔負起保護家園的責任，畢竟“地球只有一個”，一旦被破壞了，要想再恢復原狀是非常困難的。我們應克制內心的貪婪，適度的向自然索取，從自我做起，從點滴做起。
地球環境的破壞正如蔡恒公得病一樣，盲目認為自己沒病，等到病入骨髓，想醫治時已無藥可救了，所以環境問題必須從現在起開始重視，開始保護，開始治理，人類必須醒悟過來，否則人類就會將自己逼上絕境。
我關注人類的生存環境，我呼吁人類保護環境，呼吁人類植物造林，呼吁人類保護水源、保護大氣，呼吁人類不要貪得無厭，要節約資源，適當索取，呼吁人類治理環境，愛護環境。
地球是我們共同的家園，我們應共同保護我們的家。如果地球上的環境好起來，生命就更有希望，更有力量，更有活力。朋友，讓我們共同努力，用我們勤勞的雙手，創造明天更美好的生存環境吧！
《我》初中作文 篇5
我喜歡音樂,音樂可以使人陶冶情操,心情舒暢,還可以從中受到教育。所以我常常帶上耳機,讓《藍色的多瑙河》輕輕的流淌;我喜歡打開電視機,讓《歡樂頌》盡情的跳躍;我喜歡扭開音響,讓《秋夜的私語》悄悄的訴說 …… 我喜歡音樂,因為每一首歌曲都有一種含義,一個故事。比如貝多芬的《 第九交響曲》表現了自由 、平等,博愛的人道主義理想。我們在《 春江花月夜 》中所感受的美的境界,是任何現實中的春江花月夜所難以達到的.。 《百鳥朝鳳》,僅用嗩吶就可以描繪出百靈鳥、喜鵲、杜鵑、布谷鳥等等各種鳥的聲音,使人的眼前浮現出一幅百鳥爭鳴的畫面。這就是音樂的魅力。
我喜歡聽雨,因為雨聲也是一種音樂。小雨聲使我感到活潑、跳蕩、滋潤,好像這種聲音能帶來新的轉機,新的希望。大雨聲使我壯懷激烈。而突然的風聲能使我的心以下子抽緊在一起,風雨聲混在一起,能使我沉浸于憂思中而又躍躍欲試。
夏天的夜晚,大自然奏起了音樂。流螢在草叢間尋覓;蟋蟀的叫聲唧唧;窗外中淅淅瀝瀝的雨聲,匯合成一支"夏夜交響曲”。說實話我的音樂知識和音樂水準并不怎么樣,我不會拿起五線譜視唱,不知道許多大音樂家的姓名與代表作。但我確實喜歡音樂,能夠沉浸在我所能夠欣賞的音樂世界中,并從中有所發現,有所獲得,有所升華。聽音樂就像看一本神奇的畫冊一樣,只需要一顆傾聽的心就行。當被音樂陶醉時就會發現,自己擺脫了世事的喧囂,一切都不那么重要了。我喜歡音樂 ,愿音樂伴我成長。
《我》初中作文 篇6
起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城！中華人民到了最危險的時候，每個人被迫發出最后的吼聲。起來！起來！我們萬眾一心，冒著敵人的炮火前進！前進！前進！進！
當五星經旗一次次在各國人眼前徐徐升起，雄偉的國哥一次次在世界的舞臺上久久回響時，‘地球村’數十三億居民不約而同地看向東方。他們驚異地看到，一個東方古國如同沉睡的雄師覺醒了！
今天的中國，已經在世界政治舞臺上確立了自己應有的地位，扮演著越來越舉足輕重的角色；中國人民從不沒有向今天這樣揚眉吐氣，充滿自信。我們正在用勤勞的雙手和超凡的智慧實現中華民族的偉大復興，讓東方古老的華夏人民大放異彩。
而這一切的一切，都是靠那次革命斗爭而得來的。二萬五千里的長征，像一條長滿荊棘的`路，但只有歷經艱苦走過人，才能發現，這片荊棘下面，競是通往成功的彩虹。
中國就是這樣一個民族，有著堅定的信念與頑強的意志力，也是憑著這樣的革命精神，戰勝了比自己強大的日本侵略者，可真上值得我們驕傲、自豪！�。∥覑畚矣H愛的祖國。
《我》初中作文 篇7
去在課堂上，老師正在上《宇宙生命之謎》這篇課文，還給我們講了UFO的事，我聽得入了迷，想象起20年后的我來。
——題記
20年后，我是一名著名的宇宙探險家，就是長期漂泊在宇宙中的人。一天，我正在觀察星星，當我入了神時，一架碟狀的飛碟映入我的眼簾，我馬上回過神來：這就是UFO！二話不說，就架著“宇宙號飛船去追趕UFO。
正當我離這架UFO還有幾千米遠時，一顆威力超強的導彈從UFO后面向我的飛船射來，我被射中之后就昏迷不醒。
我醒的.時候，看到自己不在飛船上，而在一間大“房子“里。我朝外面望了一下，發現我還在太空中，但是我不知道在什么東西上。我想：這就奇怪了，我不在自己的飛船上，但又在太空中。難道，難道我在UFO上嗎？我驚出了一身冷汗，擔心那些外星人會把我怎樣。
這時，從外面飛進來一只雪白的狐貍，它后面有一雙翅膀。“你是誰？“我抓起槍來瞄準它。忽然，一個聲音出現在我的腦�！澳銊e怕，我是不會傷害你的“接著，它自我介紹“我叫瑪麗，是瑪麗星球的首領，也是你們地球人一直尋找的外星人““什么？“我十分驚訝得叫道，“你為什么不是人的模樣呢？“那個聲音又回蕩在我的腦海里“這就是你們人類的想當然了，你們是這個模樣的，也想外星生物也是這樣的。“白狐貍又說：“你是不是覺得奇怪為什么我不能說話，但是這個聲音卻浮在你的腦海里，沒錯，這就是我的聲音。這種方法叫做神經感應�！拔覇査骸澳銥槭裁匆郧安蛔屛覀儼l現你，現在又讓。還有，你來地球是善意還是惡意？“它回答說：“因為以前你們科學技術不發達，現在好了。我來地球是善意，要不然該是千軍萬馬了！“后來，我把我發現了外星人的消息告訴全世界時，全世界都震驚。
“佳同，你來說出這兩道題的答案是什么“老師看我分了神。我站起來，沒回來�！白拢稚窳�！“我這才停止幻想。
我想：我要好好學習，長大后去宇宙探索、發現。
《我》初中作文 篇8
今天是星期天，也是一個陽關燦爛的日子，我和爸爸去打籃球。
到了沙澧河籃球場，我就迫不及待地進入了角色，當時人很多，空的籃球藍就剩最后一個，我暗暗慶幸：幸虧來得早。按照爸爸的要求，我從怎樣排球，怎樣移步，怎樣過人，怎樣投籃，一遍遍的練習，正當我練得起勁的時候，“通”的一聲一個籃球重重地砸在我的身上，我的怒火一下子沖到了頭頂，睜著憤怒的雙眼盯著一個和我一樣大的男孩，“你為什么用籃球砸我”我大聲的訓斥著這個男孩。剛開始這個男孩也嚇了一跳，可他看到我一副不依不饒的樣子，男孩的野性也讓他隨及睜大了雙眼：“怎么了，我又不是故意的，再說這籃球場也不是你們家的。”男孩也倔強的說。爸爸看到這樣的`情景連忙把我喊過來，讓我喝口水，坐在一邊休息一會兒，我偷偷的觀察著這個男孩，他雖說在打籃球，可他也在偷偷地觀察我，就他一個人，顯得很孤獨。平靜了情緒后，我突然覺得自己可能做得太過分了，因為他不可能是故意用球砸我的，從他的表情可以看出他開始是想給我說對不起的是我的行為激怒了他。想到這里，我帶著友好的笑容向他走過去，“我們一起玩，怎么樣？”我伸出了友誼之手。男孩當時愣了一下，馬上伸出了手，兩雙小手緊緊地握在了一起，籃球場上頓時充滿了我們歡快的笑聲，我看到爸爸的臉上也充滿了欣慰的表情。
通過這件事，我突然感到我長大了。我收獲了友誼，也收獲成長。
《我》初中作文 篇9
我、靜靜地望著窗外，帶著期盼，開始了新的一天。只有樹枝花兒隨著風兒搖搖晃晃、隨風舞動。大自然是動的，人卻是靜的。
我也想，隨著風兒翩翩起舞，飛到仙境；我也想和著旋律，迎著節奏，跳動輕快的音符；我也想，起身跳躍，像老鷹一樣，展翅翱翔，俯看整個世界。
可是、當我化身為蝴蝶，即將到達終點的時候，卻發現前方不遠處有一個漩渦，要想飛到仙境必須得穿過漩渦。
一個巨大的問號出現在我面前——
我是過還是不過？
過的話，必須經歷挑戰、沖破一次又一次的阻礙；不過的話，達到仙境的美好期盼就會落空什么都沒有了。
我的選擇是過。
因為即使失敗了，至少我還是試過了。
化身為蝴蝶的我與強有力的漩渦周旋著：第一次，那如龍卷風般的漩渦先是折斷我的一只翅膀；第二次，我那能感受到味覺和觸覺的觸角也斷了：第三次，我的另外一只翅膀也被折斷了。
不知過了多久，我的全身感受到一股強大的力量，不知怎的，我的身體極速地向下墜，在墜下地的一剎那，一幅美好的景象出現在我的面前�！拔易龅搅耍 蔽掖蠛啊＿@時，天上撒下一片金光，我的全身都被照得金光閃閃，“恭喜你通過了考驗，你是一位勇敢者，這是送給你的禮物，你抖動一下你的翅膀吧�！睆牟贿h處傳來一位智者的.聲音。我驚喜地發現，原先被折斷的兩只翅膀都完好無缺。我重新抖動了翅膀，帶著我的勇敢，飛往心目中的理想地。
要想獲得成功，必須要有頑強的毅力和勇氣，要比別人付出的努力。第一次失敗了，第二次接著來：第二次不行，第三次繼續……在一個個鍛造中一次次磨練；一個個磨練中，一次次成長。只有在困境中，才會獲得意想不到的收獲。
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