淺談韓寒初中作文

　　韓寒，幾乎是一個熱門人物。

　　說不清他的職業，他既是作家，又是一名賽車手，還出過唱片，是個歌手。

　　說不清他的做法到底是對是錯。初中畢業，高中都沒上，就開寫書，而且他的書都很熱銷。一些學生都很錛偝綈蒿紓韓寒。大家都在老師、家長的雙重壓力下玩了命的學習，只有韓寒說他不上學了。

　　再來談談他的那些熱銷的書。我看過他的作品，語句連貫，內容豐富，故事情節非常強。韓寒的文筆的確不錯，但是同時我又覺得這些都是無聊之作，壓根就是在練筆，沒多大意思。我覺得作為學生，更應該學習韓寒的文筆。

　　韓寒說：“理科對我已經沒有任何意義。”其實文理是不分家的。理科學不好，文科學得再出色也沒有什么意義。文科是理科的基礎，韓寒只停留在基礎上，他沒有讓理科也開枝散葉。偏科就像一棵大樹，被太陽照到的一面枝葉繁茂，而背陰面卻永遠只是幾根光禿禿的枝椏。

　　社會上有一個韓寒，那是件好事；如果有幾百個，幾千個韓寒，那就不見得是好事了。

　　我贊賞韓寒的精神，反對韓寒的做法。

【淺談韓寒初中作文】相關文章：

淺談看客之我見初中作文04-27

淺談初中作文寫作方法04-30

淺談初中作文批改的幾點嘗試04-29

蘭 淺談初中作文教學12-18

淺談初中數學教學心得04-25

淺談初中數學教學設計04-29

淺談壓歲錢的演變初中作文04-27

初中語文高效課堂淺談04-30

初中教學中單元復習淺談04-29

淺談農村初中化學教學04-29