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書伴隨我成長作文

時間:2022-12-11 20:24:30 成長作文 我要投稿

書伴隨我成長作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的書伴隨我成長作文5篇,希望能夠幫助到大家。

書伴隨我成長作文5篇

書伴隨我成長作文 篇1

  書,是一柄放大鏡,我透過它去探索世界的奧秘;書,是一枚指南針,當(dāng)我在人生十字路口徘徊時,是它給我指出明亮的大道;書,是一艘航船,當(dāng)我遨游在知識的海洋時,它載著我駛向成功的彼岸。書是我的好朋友,它一直伴隨著我成長。如今,我的生活已離不開書,更離不開我最喜愛的一本書--《假如給我三天光明》。

  當(dāng)我翻開扉頁,淡淡的油墨清香讓我心曠神怡,雋永的文筆,精美的文字,讓我如癡如醉。每次品讀這本書,我就仿佛是在和作者海倫凱勒對話,心境頓時變得純凈,如飲清茗滿口益香。

  這本書就像良師益友,在奉獻(xiàn)著它的聰明才智。薄薄的一頁紙,分量卻是那么重,承載著氣質(zhì)和精神。它就是智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了多少鮮活的生命!化蛹為蝶,破繭而出的背后,誰能說沒有它的功勞?

  當(dāng)我知道作者海倫凱勒是一位盲聾啞人時,我心里既沉重又驚異。海倫凱勒這位女性是多么頑強(qiáng)啊!她生活在黑暗中卻給人類帶來光明,然而,正是這么一個幽閉在盲聾的世界的人,竟然畢業(yè)于哈弗大學(xué)德克利學(xué)院。創(chuàng)建了一家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝厄運(yùn)的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的.痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵。

  創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不饒的心。海倫接受了生活的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

  《假如給我三天光明》這本書如同黑暗中的一盞明燈給我送來溫暖,當(dāng)我遭到困難。挫折時,指引我走向光明。

  我的生活離不開書,書是我的好朋友,書伴隨我成長。

書伴隨我成長作文 篇2

  天空中最自由的是鷹,因?yàn)樗{(lán)天給了它一對有力的翅膀;大海里最快樂的是魚,因?yàn)榇蠛=o了它一片寬廣的世界;我快樂和智慧的源泉,來自于綿延無盡的書香。

  我不到十歲,書卻伴隨了我近八年。我從書里面獲得了很多知識和樂趣,是書籍讓我一天天健康成長。

  記得在四五歲時,我特別膽小怕事,一個人在家,會嚇得大哭。長大一點(diǎn)后學(xué)騎自行車,摔一跤就再也不敢騎了。但自從讀過《魯濱遜漂流記》后,我發(fā)生了改變。書中主人公魯濱遜是一個有頑強(qiáng)毅力的人。他孤身一人來到荒島上,克服了最初的悲觀與絕望之后,憑借頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,自力更生,最后創(chuàng)造出在島上生存28年的奇跡。這個故事深深打動了我。現(xiàn)在的`我再不會輕易哭鼻子,面對失敗和困難,我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了許多。

  讓我感觸最深的還是《愛的教育》這本書,它讓我知道了我們的生活中充滿了愛:父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛。因?yàn)橛辛诉@些愛,我們的生活才會如此美好。

  俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”。我讀的書多,這讓我寫起來得心應(yīng)手。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都能成為我中活生生的形象。在考試時,當(dāng)同學(xué)們還在冥思苦想怎么下筆時,我看過的詞語和句子像放電影似的出現(xiàn)在我的腦海。不大一會兒工夫,一篇就完成了,而且經(jīng)常被老師打滿分。

  我感謝書,因?yàn)橛兴也庞羞M(jìn)步。

  書,讓我明白了真善美、假丑惡;書,讓我明白了好壞是非;書,讓我明白了很多人生哲理……

  我愛書,是書香伴著我一路成長!

書伴隨我成長作文 篇3

  雨露,伴隨小草成長;陽光,伴隨樹木成長;水,伴隨魚兒成長;大海,伴隨水手成長;而書,伴隨我成長。

  還記得幼兒園時,我總喜歡從書里看外面的世界,那時候看的基本是畫報(bào)一類,有《娃娃畫報(bào)》、《幼兒畫報(bào)》,那板凳狗、跳跳蛙、紅袋鼠……這一個個動物都成了我的好朋友,當(dāng)他們快樂的露出笑臉時,我也會開心地笑;當(dāng)他們鬧矛盾或遇到困難時,我便緊張地問爸爸媽媽小動物們有危險(xiǎn)嗎?一期又一期,在期待中,在快樂中,我的畫報(bào)書,越積越多越高了,我也慢慢地成長。

  隨著我上了小學(xué),我越發(fā)對書非常喜愛,幾乎大部分時間,我都在看書,書是我形影不離的好朋友。每一次到一個新的地方,我都會迫不及待地跑到當(dāng)?shù)氐男氯A書店看一看,能買到我喜愛的書是我最大最開心的事。我還上當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買了很多書,快遞的'阿姨都非常熟悉我了。現(xiàn)在我擁有五個大書柜,里面全是課外書,幾乎已經(jīng)放不下了,我準(zhǔn)備再增加一個書柜。學(xué)校圖書館的書真多真好,真的是知識的海洋,是我非常愛去的地方,我經(jīng)常借書來看看,學(xué)到很多知識。

  書越來越多,知識也越來越豐富,但對知識的渴求卻越來越感到急切,我覺得書看不完,知識也學(xué)不夠。書是人的食糧,是人來進(jìn)步的階梯,是打開知識寶藏的鑰匙……有書真好,有書的陪伴,我快樂地成長。

書伴隨我成長作文 篇4

  16個春秋、16個冬夏,16年就這樣匆匆過去了。我回頭看看,不禁笑了。這16年里,書一直伴隨著我成長。記得亞里士多德曾說過:求知乃人的本性。而書便是我們求知最好的源頭。

  書帶給我的太多太多,書教我要做一個重視友誼的人。魯迅說:“得一知己足矣。”愛因斯坦說:“世上最珍貴的莫過于有幾個頭腦與心地都很真正純潔的朋友。”莎士比亞說:“人與人之間真誠的交情是世上的無價(jià)之寶。”于是,我便改變了自己,有了知心伙伴,就像馬克思有了恩格斯一樣的朋友。

  書教會了我要有遠(yuǎn)大理想。“理想是路上指明的。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,就沒有。”這是托爾斯泰對理想的`深刻體會。為了真理而暴尸于羅馬街頭,死去卻面帶微笑,這是布魯諾的親身遭遇。于是,我便有了遠(yuǎn)大的理想。

  隨著我自己的長大,我更是感覺到了不能離開我,假如離開了我,讓我就會感到一種淡淡的寂寞與空虛,讓我感覺就像人沒有了,就像地球上失去了陽光、失去了生氣,就像鳥兒渴望上藍(lán)天,但是,鳥兒沒有了翅膀。

  然而,讀書也曾使我驕傲和自豪,課堂上,能正確回答復(fù)雜難題的是我,練習(xí)中,能正確無誤地演算出結(jié)果的是我。

  “走自己的路,讓別人去說吧!”我自有我的主張,自有我的追求和愛好。不使浮云遮望眼,莫讓年華付水流,心里的話兒說一句:“我愛讀書。”

書伴隨我成長作文 篇5

  爸爸媽媽關(guān)心我,外公奶奶愛護(hù)我,他們一直伴隨著我。可是還有一位默默無聞的朋友在伴隨我健康成長,這位朋友就是--課外書。 我從小就愛看書,在我三四歲的時候爸爸媽媽常給我一些圖書,這種書有圖畫沒有文字。那時,這些書幫我認(rèn)識了什么是皮球,什么是蘋果。書便成了我小時候的伙伴,伴隨著我長大。 到了五六歲時,爸爸媽媽就給我買來些有圖畫的認(rèn)字本,,由于那時我還不會認(rèn)字,爸爸媽媽便開始教我一些簡單的字。如大小上下等。那時書便成了我的家庭小教師,為我上小學(xué)打下了基礎(chǔ)。

  轉(zhuǎn)眼,該上小學(xué)了,此時爸爸媽媽為我買的都是注有拼音的書。我借著拼音這跟拐杖來識字,從而理解文章的意思。那時我已經(jīng)會講很多故事了,常講給他們聽,父母還表揚(yáng)我看的書多,現(xiàn)在,他們給我買的都是些《百科全書》、《十萬個為什么》。

  時間過得真快,我已經(jīng)成為了一名初中生了。我家的書架換了一個又一個,因?yàn)闀嗔耍F(xiàn)在我有一個大書柜,每層都擺滿了各種各樣的書,有古詩詞類的、散文類的、科學(xué)類的-------都是從小到大父母為我買的.書,而上了初中,我自己會買些《上下五千年》、《四大名著》等書籍來滿足自己的讀書欲望,一走進(jìn)書店,我似乎走進(jìn)了知識那遼闊的海洋。我像一個饑餓的人撲在面包上吸收著知識的營養(yǎng)。

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