我們的成長作文

時間：2022-11-22 04:34:46 成長作文我要投稿

我們的成長作文五篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的我們的成長作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的成長作文五篇

我們的成長作文篇1

　　喜歡在夜很靜很深的時候，獨享一份關于《沙漏》的夢。仿佛是在看一場關于過去的電影，里面有不明朗的表情，有著似曾相識的過往情緒，風很輕，云很淡，卻會分明的感受到很多關于疼痛或快樂的鏡頭。

　　“送你的白色沙漏，是一個關于成長的禮物，如果能給你愛和感動，我是多么的幸福，我有過很多的朋友......”，讀者饒雪漫筆下描繪的《沙漏》，心里莫名的喜歡，沙漏一個成長的禮物，《沙漏》中的莫醒醒，米砂，路里，蔣藍。微笑，眼淚，一朵花，一粒沙，皆是這份成長中的縮影。

　　第一次讀《沙漏》，是在高中和星兒一起看的。她和我一樣的感性，一樣的被莫名的吸引，一樣的有著美好的青春夢。我們都被莫醒醒和米砂那純粹的友誼感動著，仿佛那是一種注定的情誼，只是一個默默的眼神就可以明白彼此。一串暗紅色的冰糖葫蘆，對峙不哭的維尼小熊，是那個時期特有的純真和堅強。

　　現在我已步入大學，已學著長大，時間已漫不經心的漏走，可是《沙漏》記得我們曾經的夢。曾經，那屬于我高中時代的成長。

　　還記得那年高三，高考似乎消耗了我全部的精力，每天通宵達旦的學習，讓我們不得不把脆弱也硬當做一種堅強來咀嚼。然而，星兒這樣說過，“記得破繭成蝶的瞬間，蛹在殼里拼命地掙扎著，過程是那么的痛苦，但它仍用執著的信念堅持到底，那是它對外面美麗世界的滿心期待與渴望。它堅持著，不放棄，承受著巨大的痛苦，然后又用信念戰勝痛苦。蛻掉蛹外殼的瞬間，似乎能聽到撕心裂肺的聲響，那顫抖的翅膀漸漸展開，美麗的身影在空中飛舞......”聽著聽著眼睛便濕潤了，是那個故事、是我們努力并快樂的誓言伴我走過了那難忘的高三。讓我們變得像仙人掌一樣把滴滴想要流出的淚保留在心中，然后，以一種花開不敗的姿態去面對一切。

　　記那時，自己總是被星兒那樣的關心著，匆忙走過的窗臺下，不會碰到頭，因為早被星兒輕輕地關好；被臺階絆倒后的尷尬，總是被星兒的妙語撫平；考試失利的難過，總是因星兒唱的不認輸而鼓舞。

　　曾經，上課時我們安靜地坐在一起，筆走龍蛇，在格子紙上跳動的藍色精靈是我們對未來的憧憬。星兒說，她要成為一名優秀的英語教師，去感受那傳遞知識的樂趣。她也有音樂的夢，她的歌聲總是那樣的甜美。每當下課的鈴聲響起，我們總會歡笑在一起，釋放學習上壓抑的心情。我們一起玩樂，一起去食堂吃著中國式的“漢堡包”；我們一起在那個相識的冬天，在被鋪的滿滿的雪地上寫下：秋秋星兒永遠在一起；我們一起分享被老師夸獎的小小樂趣，然后把腳踢在一起說“耶”；我們一起玩被別人認為幼稚至極的“石頭、剪刀、布”的游戲；我們一起在關了燈的陽臺上看月亮的圓缺變化；我們一起訴說心中那份青春難言的愛戀小秘密；我們一起...... 因為我們的友誼，所以我們無所畏懼。

　　畢業典禮的那天，我們笑得哭了。星兒送給我一個白色的沙漏，并唱起了那首《沙漏》的歌：送你白色的沙漏，是一個關于成長的禮物，如果能給你愛和感動，我是多么的幸福...... 沙漏的友情，點點滴滴，是永不熄滅的燈火，照亮仰望星空的孩子，等一回燦爛的`日出...... 我們永遠都不后悔，不認輸......

　　我們已分別半年，那個南下的大學夢我也已實現。可是我摯愛的朋友，卻成為我最真切的懷念。而如今，受挫了，誰再給我講一個破繭成蝶的故事？難過了，誰再給我唱一首“不認輸”的歌謠？只剩那白色的沙漏給我帶來最真的鼓舞。

　　步入大學，學會了淡然，卻似乎再也找不回那曾經的純真，天知道我有多渴望那種純真，逐漸長大的光陰磨損了我想要的擁有，我卻只能濕潤著眼睛靜看它流走。小樓一夜聽風雨，點點滴滴的不舍，竟化成淚的湖泊......

　　想星兒了，撥通電話，問星兒是否還記得《沙漏》？星兒說，那是她人生中最美麗的驛站，我們那份知心的友情，是上帝送給我們最好的禮物。她說，《沙漏》曾寫道，相信命運的寬厚和美好，我們終歸要長大，帶著一種無怨的心情悄悄的長大，歸根到底，成長是一種幸福。所以我們不僅要握著回憶，更要享受現在的美好和成長，花開不敗。

　　現在，我已享受了這份成長，并為自己的夢想奮斗著。我有了更多的朋友，勇敢的相信著，勇敢的執著著，勇敢的幸福著。我相信執著的努力過，也一定會迎來美麗的陽光。

　　時間在消逝，而沙漏中沙子輪回的川流不息，卻記下了我夢想的歲歲年年。是的，像饒雪漫所說的。我們都要面向日頭，自滿的活著。

我們的成長作文篇2

　　“連雨不知深去，一晴方覺夏深。”時間如白駒過隙，不覺間已是初冬。20xx年xx月，我們踏上了番禺執信這個新的起點，懷揣著不安與期待，開始了中學生活。

　　“茍日新，日日新，又日新。”進入執信，新的目標

　　和要求激發著我們的潛能，激勵我們不斷實現自我超越。入學前，我整夜都在翻來覆去，我會不會很難適應初中的學習？現在想想覺得好笑，初中就是潛移默化地，翻了小學幾倍的學習任務在你不注意間被坦然接受了。入學前，我又會杞人憂天，初中整天學習豈不是要累死了？現在想，每天學習去充實自己，各個方面知識的滲入只會有進步的成就感，又哪有空閑整天哀嘆自己累呢？早已明白，中學生活，是新的機會很可能，是新的目標和挑戰，這是生命饋贈給我們的成長禮物。

　　中學生活為我們的發展提供了多種機會。集體生活，涵養我們的品格，豐富我們的個性；新的課程，引領我們探索新的知識領域；豐富多彩的社團活動，給我們提供發展有趣的平臺。宿舍生活，使我獨立了起來，學會規劃耗時間去洗澡，洗衣服；生物第二課堂，解剖金魚的經歷是害怕可又好奇的；每當地理課這一天時，我會充滿期待；與同學更密切的'交往，我也慢慢開始管理自己的負面情緒，培養積極的心態，主動關心別人。悄無聲息的，我進步了啊。

　　如果現在有人采訪我“請問你覺得你的中學生活怎么樣呢？你喜歡你現在的學校嗎？”我會回答喜歡，喜歡作為一名中學生身份不斷進步的自己，喜歡朝夕相處的老師與同學，喜歡書的油墨香，喜歡輕快的鈴聲，喜歡這個我們共同成長的地方。

我們的成長作文篇3

　　在我的成長故事中，最難以忘記的是爸爸媽媽對我的愛。

　　上幼兒園的時候，爸爸每天騎著自行車送我去上學。記得有一次，爸爸騎車騎了一半的時候，我突然感覺我的鞋子后跟好像快掉了。于是想在自行車上面蹬一下，把鞋穿好。但自行車的車輪一下子"抓"住我的腳，我疼得大叫起來，那時爸爸還不知道發生了什么事，只是關心地問我怎么了，這時旁人告訴了爸爸。爸爸才緩過神來，立馬停下自行車，趕緊把我從車子上抱了下來，就向附近的醫院跑去。到了醫院，已經把爸爸累得氣喘吁吁了。醫生給我脫下鞋看了看，都流血了。但還說沒事不要緊，貼個創可貼就好了。這時爸爸心里的一塊大石頭總算落地了。

　　不但爸爸愛我，媽媽也是這樣愛我。這件事也是發生在我上幼兒園的時候。那天晚上我已經上床了，爬在床邊想讓媽媽也上來，于是吵個不停，一不小心從兩米高的床上掉了下來，媽媽剛好看見，嚇得的'臉色蒼白。于是立馬把我抱起來，檢查是否把我摔傷了。檢查完發現我沒事，這才放心地把我抱上床，哄我睡覺。

　　這段時間媽媽說只要我每天聽話，按時完成作業每周就會獎勵我一塊錢。雖然爸爸不贊成這樣，主要是怕學校里有壞同學要我的錢。

　　通過這些事，我深深地感受到了父母的愛。我想說：爸爸、媽媽，我愛你們！

我們的成長作文篇4

　　祖國是我生命的搖籃，是哺育萬物生靈的母親。我總是自豪地對自己說：“我能生長在這個祖國，這個懷抱，是我多大的榮幸啊!”祖國是我的最大驕傲。祖國是雷達，能帶領我們駛向成功的方向，找尋到屬于我們的地方，發揮出自己最大的力量，為祖國貢獻。

　　奶奶跟我說：“祖國以前跟現在的變化突飛猛進，比如，現在的科學技術越來越發達，能查出血液是什么型的，能查出食物是否有添加非法添加劑，為我們人類的健康提升了許多的保障，等等，給我們的祖國許多貢獻，而以前的.科學卻不能做到現在這樣，因為以前祖國科學是非常的落后。”還有現在的因特網也更加的發達，爸爸說以前根本沒有電腦，更沒有因特網，不能像現在只要有什么不懂就可以上網查找資料。祖國以前要上學是非常的困難，因為以前的經濟不發達，學費很貴，再加上老師不多，只有少數的孩子上得起學，想想現在，不怕經濟不發達，不怕學費貴，不怕沒有老師教，就可以按坐在寬闊的教室里學習著老師教給我們的每一個知識，要是天氣熱的話，還可以吹吹風扇呢!老是想到爸爸燒的菜，就直流口水。每當排到爸爸燒菜，我總是狼吞虎咽地吃著爸爸燒的菜。而爸爸總是笑著對我說：“慢點吃，沒人跟你搶的。”一邊夾菜塞進我菜肴的飯碗，“孩子，你要好好珍惜現在，不要挑食，現在的生活得來不易啊，哪像以前的生活……哎!孩子好好珍惜現在吧。”我一邊狂點著頭，一邊狼吞虎咽地吃著香噴噴的菜肴。

　　啊!祖國，謝謝您多年來對我的栽培。

　　我會更加努力學習，好好學習知識，做個三好生，用知識和時間來貢獻給祖國，將來做個社會棟梁，盡自己最大的力量，為祖國獻出一份力。