成長作文

時(shí)間：2024-02-14 12:27:31 成長作文我要投稿

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(優(yōu)選)成長作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的成長作文5篇，希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)成長作文5篇

成長作文篇1

　　三周前，周老師布置我們種大蒜。我一回到家，就急忙從廚房里找出了一坨蒜，蒜種子像穿了白色衣裳的小南瓜。我一個(gè)個(gè)把它們剝開，蒜瓣像一彎彎小月亮似的，其中有一個(gè)很小的大蒜瓣，我給它取名為“小不點(diǎn)”，我把剝好大蒜種子放在盆里，然后澆了點(diǎn)水，把花盆搬到陽臺上去，我想：我的大蒜一定會是全班最好的。

　　第二天我到陽臺去看大蒜，結(jié)果大蒜一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，當(dāng)時(shí)很失落。又過了兩天，我看見有一個(gè)大蒜露出了頭，嫩綠色的透著光澤，心里高興極了，連忙跑去把這個(gè)喜訊告訴媽媽。我給發(fā)芽的.大蒜種子取名為“快快”。又過了幾天，我到陽臺上去看大蒜，“快快”的葉子又長了許多，其他的都要發(fā)芽了，心里很高興，只有一個(gè)沒發(fā)芽的大蒜種子，依舊白白胖胖地，正躺在那里呼呼大睡呢，我給它取名叫“小懶蟲”。

　　今天，我又來到陽臺上，看見“快快”的葉子更長了，高個(gè)子的它似乎在看著它的兄弟們呢。小不點(diǎn)和其他的大蒜種子都長出了細(xì)細(xì)的尖尖的葉子，不仔細(xì)看都看不見呢。“小懶蟲”從夢中蘇醒，裂開了嘴，吐出了新芽，我不由得手舞足蹈起來。高聲喊著：“我的大蒜種子都長出了葉子啦！”

　　原來勞動可以帶來快樂，實(shí)踐也是學(xué)習(xí)！

成長作文篇2

　　書，我們在干渴難耐的沙漠中，它是一口甘泉；我們在伸手不見五指的海洋里，它是一座燈塔。我也確信，書中自有黃金屋。

　　在小學(xué)時(shí)，不會讀書，雖然家中有許許多多的書，但卻毫無興趣。學(xué)校中讓必讀的書，也只好硬著頭皮去讀，但也不過是囫圇吞棗，不求甚解，到頭來一無所獲，還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。有時(shí)碰上愛看的小說一類，也還會認(rèn)真看，但卻沒有好的讀書方法。黃金屋在哪？

　　臨小學(xué)畢業(yè)時(shí)，喜歡看動物小說，也掌握了些讀書方法。在遇到好的.描寫時(shí)勾畫出來，摘抄下來；讀書后寫寫讀后感……時(shí)間長了，也積累了寫詞語，但有時(shí)寫文章，卻不太會運(yùn)用，描寫不生動，語言也不優(yōu)美，常常被老師說成是流水賬，作文得分就永遠(yuǎn)沒有高過。我這才剛剛向黃金屋中邁了一只腳，就又止步了，我還需要努力啊！只要努力定能成功，我要沖進(jìn)黃金屋！學(xué)會運(yùn)用書里的每一滴養(yǎng)分。

　　在暑假里，我因在電視上看了一次歷史節(jié)目，喜歡上了古典文學(xué)，翻出曾經(jīng)被迫讀完的四大名著，像一頭餓狼，貪婪地讀著一章又一章。還讓媽買了《清帝全傳》，也樂意，她很愿讓我多了解下歷史。就這樣，我的閱讀量和范圍越來越大。現(xiàn)在我已經(jīng)不僅僅是邁進(jìn)黃金屋了，我已經(jīng)愛上黃金屋，愛上讀書了。

　　到了初中生活，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，課余時(shí)間越來越少，作業(yè)也是不一般地多，根本沒有時(shí)間去讀書，去積累，真是悔不當(dāng)初，為什么沒有早些進(jìn)入黃金屋，沒有多積累些詞語，現(xiàn)在作文評分越來越嚴(yán)格。現(xiàn)在只能在繁務(wù)中擠出時(shí)間來讀書。黃金屋啊，為什么你沒有早些關(guān)顧我的成長呢？圖書啊，為什么我沒有早些愛上你呢？悔不當(dāng)初。

　　成長中會遇到許許多多的事，缺少不了的就是閱讀，他會帶給我們許許多多的知識。“書中自有黃金屋，”你要學(xué)會找到黃金屋，踏進(jìn)黃金屋，愛上黃金屋。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

成長作文篇3

　　“樹木結(jié)疤的地方，是樹體最堅(jiān)硬的地方。”這句德國諺語告訴我們，樹木的疤讓它堅(jiān)硬，而人也如此，一個(gè)人受到的打擊、經(jīng)歷的逆境與遭遇的傷害往往會讓一個(gè)人更加堅(jiān)強(qiáng)。因此，我們要學(xué)會從痛苦中成長。

　　為什么要學(xué)會從痛苦中成長？

　　人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，就算我們面前是一條充滿陽光的大道，它也不可避免地會有轉(zhuǎn)彎與坑洼。在見到彩虹之前，我們要經(jīng)歷風(fēng)雨。

　　如果我們面對風(fēng)雨，選擇了逃避，我們依然會停留在原地。相反，如果我們勇敢地去面對風(fēng)雨，短暫的痛苦過后，我們收獲更多的是成長，或者說人生道路上的前行。韓國第一位女總統(tǒng)樸槿惠的'人生可謂充滿了坎坷、艱辛、痛苦與絕望。父母雙雙遇害，臉部被刀傷致毀容等發(fā)生在她身上的悲劇并沒有讓她倒下。她曾選擇過隱退，又在韓國人民最需要她的時(shí)候站了出來，成就了一段政壇佳話。她后來總結(jié)道：“絕望也能鍛煉我。”

　　那么，我們怎樣才能學(xué)會從痛苦中成長？

　　要有吃苦耐勞的精神。孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”可見，想要從痛苦中成長，我們就得經(jīng)歷許多的磨難，而擁有吃苦耐勞的精神才能讓自己一步步走過那些困難的時(shí)期，最終我們會不斷地收獲成長。唯其如此，我們才能去肩負(fù)重大的使命。

　　要有積極的心態(tài)。真正強(qiáng)大的力量源于我們的內(nèi)心，積極的心態(tài)是我們從痛苦中成長不可或缺的東西。因?yàn)樘热粑覀円蛇^難關(guān)，就得有堅(jiān)實(shí)的力量來支撐著自己，否則，別說成長，痛苦都可能會直接把我們擊敗。積極的心態(tài)就是“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情與樂觀，就是“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的淡定從容與瀟灑豁達(dá)。

　　我們的內(nèi)心會因?yàn)樾膽B(tài)的積極而越來越強(qiáng)大，人生之路也會因心態(tài)的積極而越走越寬闊。

　　要有堅(jiān)定的信念。有了堅(jiān)定的信念，我們就更容易找到自己的方向，才不會在痛苦中迷失自我。要知道“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。

　　我們要堅(jiān)信自己一定可以戰(zhàn)勝眼前困難，在黑暗中找到出路，這就是信念的作用力。

　　學(xué)會從痛苦中成長，這是一個(gè)從認(rèn)知到實(shí)踐的過程，我們每一個(gè)人都應(yīng)該這樣，才能像樹一樣沉香暗結(jié)。

　　點(diǎn)評：本文有以下兩個(gè)亮點(diǎn)：一是思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，章法有序。全文采用議論文層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，首段引用材料關(guān)鍵句子，簡略分析，提出中心論點(diǎn)。第二、三兩段為第二層，闡釋“為什么要學(xué)會從痛苦中成長”。第四、五、六、七四段為第三層，論證“我們怎樣才能學(xué)會從痛苦中成長”，是全文的主體部分，從三個(gè)方面論證論點(diǎn)。最后一段是第四層，總結(jié)全文。二是論證靈活，說理有力。文章先后采用正反對比論證、舉例論證、引用論證來證明觀點(diǎn)。對比論證，觀點(diǎn)鮮明，分析到位；舉例論證用例典型，素材鮮活、給人留下深刻印象；引用詩文名句，解釋道理，體現(xiàn)文采，彰顯文化底蘊(yùn)。

成長作文篇4

　　每個(gè)人的童年都享受著無盡的愛，在愛中成長。我的童年也是如此幸福和快樂。

　　每天上學(xué)，我都呼吸著新鮮的空氣，那空氣中略帶清香，而那清香是從親人的關(guān)愛與祝福中散發(fā)出來的。每當(dāng)下課，我與同學(xué)們一樣，像小鳥似的沖出教室。在這時(shí)候，我們可以無憂無慮地盡情地玩耍。沒有任何擔(dān)心，沒有任何恐懼，痛痛快快地在操場上奔放，嬉戲。回到家，看到飯已經(jīng)擺在桌上，每一碗飯都蘊(yùn)藏著媽媽對我的關(guān)心。該上去上學(xué)了，我會習(xí)慣地向媽媽說一聲：“媽媽，再見。”媽媽也總會面帶笑容地說：“再見”每當(dāng)聽到這兩個(gè)字，我的心里總有一股甘甜的泉水涌上心頭，使我忘記心中所有的不愉快。當(dāng)我取得好成績時(shí)，爸爸媽媽會一起與我歡呼，鼓勵我不斷努力。爸爸媽媽教育我時(shí)，我便像走出了無底的深淵，看到了陽光，他們的話給了我人生最大的啟迪。我看到爸爸媽媽兩鬢的.白發(fā)與額角的幾絲皺紋，一股莫名其妙的淚水會從我的眼睛里奪眶而出。爸爸媽媽為我而憔悴，為我而皺眉，我會恨自己，恨自己讓他們傷心，我會情不自禁地說聲對不起。這一種種表情，都體現(xiàn)著你們的愛！

　　童年已經(jīng)快要結(jié)束了，這將永遠(yuǎn)是我生命中最美好的回憶！親愛的爸爸媽媽，所有愛我的人們，謝謝你們！謝謝你們給我了莫大的支持與鼓勵，讓我有勇氣，有動力。如果不是你們，想不到今天我會是什么樣子，也許站在起跑線上，還未出發(fā)。

　　有人說愛是一粒種子，你們栽下了它，并且精心培育。如今，種子不僅已經(jīng)生根、發(fā)芽，而且開花，結(jié)果了。

成長作文篇5

　　這個(gè)寒假有幾天天氣很不好，一直都在下雨。我不能進(jìn)行戶外活動，只能自己在家里踢踢毽子，幾天下來，毽子被我踢壞了好幾個(gè)。我突發(fā)奇想，想自己嘗試著做一個(gè)毽子，不知道會怎樣。

　　說干就干，我立刻把那些被我踢壞的毽子、剪刀和棉線都拿了出來。我先把那些壞了的毽子從底盤里拔出來，再用剪刀把那一簇簇羽毛下面的棉線剪斷，讓那一簇簇羽毛變成一根根羽毛。又把一根根羽毛下面已經(jīng)斷了的地方小心地剪掉，盡量不要讓羽毛亂飛。然后把其中較好的羽毛挑出來，我數(shù)了數(shù)有27根，我把其中20根拿了出來，把早已準(zhǔn)備好的棉線剪出一段適中的長度，把那20根羽毛裹了起來。我把它塞入毽子的底盤里，可是由于羽毛太多，塞不進(jìn)了。我只好把那簇羽毛的棉線再給剪斷，這次，我裹了15根羽毛進(jìn)去。啊！終于成功了，放進(jìn)去，不多也不少！我拿著自己做的毽子，試踢了一下，感覺真好！它是由五顏六色的羽毛組成的，好看極了。它雖然沒有外面買的毽子結(jié)實(shí)，但我非常喜歡它！

　　我做完了毽子，可是，桌上全是被我剪下來不用的羽毛，在飛飛揚(yáng)揚(yáng)，該怎么清理呢？我只能去求助外婆了，我看見外婆先用塑料袋把一些大的.羽毛套住，扔了，又用濕布把一些小的羽毛黏住，然后扔掉。我想：以后做完毽子，我知道怎么清理羽毛，做好清潔工作了！

　　我把自己做的毽子拿給外公看，外公說：“這是個(gè)”山寨“毽啊！”但是我很喜歡這個(gè)自己做的“山寨”毽！外婆說：“樂樂啊！通過這件事，你應(yīng)該明白做任何事都要經(jīng)過自己做，才有收獲這個(gè)道理了吧！你想，如果你沒有自己動手，就永遠(yuǎn)不會做毽子，沒有第一次的失敗，這個(gè)”山寨“毽自己也就做不出來了吧！”我一想，確實(shí)是這樣。通過這件事，我更深刻地體會到了“做任何事都要自己動手嘗試，才能取得成功”這個(gè)道理。

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