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一個人作文

時間:2024-11-16 16:55:28 作文網 我要投稿

【薦】一個人作文15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的一個人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】一個人作文15篇

一個人作文1

  我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的媽媽。

  我的媽媽留著一頭烏黑的短發,一雙又細又長的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在給我無微不至的照顧,而且在上不斷地鼓勵著我,幫助著我。

  記得二年級一次數學單元考試,我只考了82分,拿到試卷的.那一刻,心里想:“慘了,回家后媽媽看了分數一定會批評我。”我提心吊膽地回家了。回家后,媽媽問我試卷發了嗎?我支支吾吾地說:“還……還沒有。”媽媽趁我上廁所的時候從書包搜出我的試卷,我想這下媽媽肯定會大發雷霆,誰知媽媽卻很平靜地對我說:“兒子,做人要老實,不能撒謊,這次考得不理想,只要你再認真學習,媽媽相信你會取得好的。”之后,媽媽找一些角的練習題讓我練習,耐心地幫我講解,經過練習之后,我更好地掌握了角的知識,并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績離不開媽媽對我的教導及鼓勵。

  總之,媽媽為我付出了很多很多,是難以衡量的,我一定認真學習,長大以后好好孝敬媽媽。

一個人作文2

  “吼!”操場上傳來一聲大叫。是誰在大叫呢?別急,今天就讓我來介紹一下她吧。請看下文。

  她是我們的一位女生,有著一頭烏黑的,干凈利落的短發。鼻梁上架著一副粉紅色眼鏡,特別是她的嘴巴,能說會道,上課還經常舉手發言。雖然她平時說話很小聲,但是每當玩游戲(撕名牌)時,她就會發出“震耳欲聾”的吼聲,把我們的.耳朵都吼“聾”了。下面這件事正好說明了她這個特點。

  上次,在體育課自由活動時,我們女生玩了“撕名牌”這個游戲,規則是:每個人背上都有一個名牌,被別人撕下來的話,就要被淘汰。游戲開始了,首先是我開始撕別人的名牌,我開始先攻擊她,我飛奔著,向她跑來,她好像知道我要撕她名牌,就像兔子一樣,一溜煙就逃跑了。

  過了2分種,我們都氣喘吁吁地跑不動了,于是,我們倆人便“正面交戰”。我乞求她說:“求求你,把你的名牌給我吧!”她看了看我,又轉過頭看看自己的名牌,一本正經地說:“不好。”我見了,就像豹子看見了獵物,猛地撲過去,奪她的名牌。只見她閉著眼睛,那聲音真是“排山倒海”,如同警報聲一樣,聲波不知道有多少大,完全刺進了我的耳膜。我聽了這聲音,腦子里直“嗡嗡響”,只好放棄了這個“獵物”。我想:“這就是傳說中的獅吼功,真是名不虛傳呀!”

  經過我的介紹,大家知道她是誰了嗎?

一個人作文3

  今天我剛上完鋼琴課,走在回家的路上。突然我看到了一個黑色的東西躺在地上,毛茸茸的,嚇得我大叫一聲跳了起來。仔細一看,原來是一只受傷的小鳥,小鳥腿斷了,奄奄一息,我覺得它太可憐了,很想幫它,可我束手無策,該拿它怎么辦呢?正在我束手無策時,一位大姐姐走了過來,看著我的樣子和藹地說:“讓我來看一看。”我想這位姐姐心真好。突然我想到了鳥媽媽,我自言自語道:“它媽媽在哪?”對呀,它媽媽在哪?我說:“姐姐,你給它包扎一下傷口吧!”大姐姐說:“我們不知道它傷在哪兒了,要是盲目包扎說不定會讓它的傷更嚴重。我們可以把它放平,讓它躺在草坪上,別被人踩了,要是它媽媽來了,一定會救它的。”然后,我們把它放在草坪上,大姐姐拿了一張紙,撕成了一個長條,把它包在小鳥腿上,用一個木板,把鳥放上去,把木板放在草地上,等鳥媽媽來救它。

  看著大姐姐遠走的`背影,往我久久難忘,我覺得這位大姐姐心真好,不管這只鳥有多臟,有多少細菌都把它救了起來。我要學習大姐姐,像她一樣心地善良,幫助更多有困難的人。

一個人作文4

  窗外,車水馬龍,南來北往的汽車川流不息。無論嚴寒酷暑,還是春夏秋冬,你都會看見一個頭戴大檐帽,身穿藍色上衣,深藍色褲子,佩戴領帶,手戴白色手套的人,他就是一位普通的交警叔叔,也是我最敬佩的人。

  雖然這位交警叔叔的眼睛小小的,但是有著老鷹般的銳利,高高的鼻梁下架著一副眼鏡,皮膚黑黝黝的,肯定是烈日里的'太陽曬的吧。我時常在清晨上學的路上看見他,他像機器人一樣在擁堵的馬路上躥來躥去,忙得不亦樂。也時常在夕陽西下之后,看見他在指揮車輛,把手伸得直直的,很有精神。我曾想過,假如他來我們學校參加廣播操比賽,準能拿第一名。

  一次,我去超市的路上,看見大馬路上人聲鼎沸,喇叭聲此起彼伏,不用想又堵車了。私家車、公交車、電動車、行人等縱橫交錯。車道上的大家伙,誰也不讓誰,擁堵的畫面越來越“壯大”,在這關鍵的時刻,我又看到了他。只見他騎著一輛警用摩托車風馳電掣般地趕來了,一臉嚴肅的指揮著一輛輛汽車。不一會兒,密不透風的道路就被疏通開了。我在一旁不由得暗自佩服他。

  他就是一名普通的交警,為社會無私奉獻的交警,也是我最敬佩的人。

一個人作文5

  令我敬佩的人有很多,有探索宇宙,發明創作的科學家,有被人們稱為“白衣天使”的醫生,有潛入水底,探索海洋的潛水員……可是最令我敬佩的人,還是我的哥哥!

  哥哥的個子很高,帥氣的臉上總掛著燦爛的微笑而動人的微笑,大大的眼睛,長長的睫毛。總穿這一身深綠色的校服。

  小時候,因為父母經常出差,哥哥就成了我唯一的依靠,他就像童話的王子一樣守護在我的身邊,那時我也成了童話里的公主。

  記得那是在我上幼兒園的時候,有一天,外面下著傾盆大雨,于是我就對哥哥說,我不去了!“怎樣能不去?”哥哥對我說,“哥哥背你去。”說完就背著我走了,到了那條通往學校的小路上,那里平時就坑坑洼洼的,一下雨,就更不好走了!我對哥哥說:“哥哥你別背我了―”沒等我說完,哥哥就笑著打斷我說:“你怕哥哥背不動你?就算過了一百年,你還是哥哥的小妹,照顧你,是我的職責!”我笑了,順從的.趴在了哥哥那結實而溫暖的后背上。

  如今,我已經上五年級了,而哥哥,早就升入了高。所以我只能自我走在那條小路上了。風輕輕的追著樹葉,嘩嘩的聲音,讓我想起了哥哥的那句話,就算再過一百年,你還是哥哥的小妹!

  魚兒不往江河,因為江河上他暢游;小溪不忘大海,因為大海讓它奔騰,小鳥不忘藍天,應為天空讓他飛翔;我敬佩哥哥,是因為他想王子那樣保護我!

一個人作文6

  我永遠忘不了我的啟蒙老師—申老師。提起申老師,家長和同學都會豎起大拇指,稱贊道:申老師真是難得的好老師呀!申老師教學水平高,對工作認真負責、對學生關心愛護和藹可親,深得同學們的喜歡。

  申老師不僅教給我們知識,還常給我們講做人的道理,我們在生活中遇到的有些問題,請教申老師,總會讓我們豁然開朗。

  聽申老師朗讀課文是一種享受,每當老師朗讀課文的時候,就好像已經穿越時空和作者一起走進生動感人的故事中、美麗神奇的大自然,感受語言藝術的'魅力。記得在學習《索溪峪的野》這篇課文時,申老師用充滿感情的聲音深情地朗讀著課文,那抑揚頓挫的聲音、豐富的表情讓我們如身臨其境,仿佛看見了索溪峪美麗神奇的自然風光......同學們又怎么會不喜歡上語文課呢?因此,我們班的語文成績在年級里一直名列前茅!

  申老師的笑也很美。老師笑起來的時候,眼晴里透著溫柔、帶著鼓勵,嘴角上帶著甜蜜的笑!那些沒有信心,不敢嘗試的同學,看到申老師的笑,就會充滿信心,充滿了戰勝困難的勇氣......

  申老師,我永遠忘不了您!

一個人作文7

  我的奶奶80多歲了,一頭銀白色的頭發,圓圓的臉上布滿了皺紋,

  滿臉的笑容顯得那么和藹可親。

  我的`奶奶年紀不小了,每天早上6;00準時起床,不管刮風下雨都堅持鍛煉身體,當我起床的時候總是可以吃上熱氣騰騰的早餐,在媽媽忙的時候,奶奶總是搶著做一些力所能極的家務,真是一個熱愛勞動,勤勞能干的好奶奶。

  奶奶總是很關心我,每天起來的時候總是幫我拿好衣服,擔心我著涼。每天有好吃的東西奶奶都舍不得吃,總是留給我吃。每天上學總是把我送到學校門口,每天放學奶奶都來接我回家。多么可親可敬的奶奶。

  有一次,姐姐妹妹來我家玩,奶奶拿一些餅干、牛奶、水果等東西來招待她們。奶奶總是熱情好客地對每個人,姐姐妹妹羨慕地對我說;“你奶奶真好,如果我也有一個這樣的奶奶該多好呀!”

  奶奶總是教育我,在家要聽爸爸媽媽的話,在學校要聽老師的話,

  鼓勵我好好學習,做一個對社會有用的人。也經常給我講一些為人處世的道理。

  我一定要記住奶奶的話,好好學習,做一個對社會有用的人。等我長大以后,我一定要孝順我可親可敬的好奶奶。

一個人作文8

  時間像流水一樣匆匆流逝,很多記憶已隨著日子的消失而褪色。但在人生的道路上總有令人感動的事,深深地刻在記憶的`深處。

  那是一個寒冷的冬天,我和媽媽在等公交車,準備回鄉下去。風很大,吹在臉上像刀割一樣,我凍的瑟瑟發抖。等了好長一會兒,公交車終于到了。人們蜂擁而至。這時,我看到一位殘疾叔叔一拐一拐地向公交車走去,我和媽媽給他讓了一下路,那位叔叔笑了笑說:“不用,我不著急。你們先上吧。”于是,我和媽媽隨著擁擠的人群走進了公交車,我和媽媽好不容易才找到了兩個空座位,坐了下來。過了一會兒,那位殘疾叔叔來到了公交車上。可是,此時的公交車已經人滿為患。那為殘疾叔叔看了看車內,無奈地站在了車內。他雖然扶著扶手,但還是顫顫巍巍的,時間一長那位叔叔憋的滿臉通紅。

  媽媽推了推我,讓我給那為叔叔讓座,我撅著嘴,假裝不知道。我在外面凍了那么久,好不容易才坐在了座位上,為什么要讓給了他。我在心中不經埋怨道。這時,一位白發蒼蒼的老奶奶站了起來,說:“小伙子,來這坐吧!”那位殘疾叔叔說:“這怎么能行呢!您都這么大歲數了。”“沒事,我身子還硬朗。你坐吧!”老奶奶連忙回答道,生怕他拒絕。那位叔叔實在耐不住老人的要求,坐在了椅子上說到:“謝謝您了,老人家。”我的臉上火辣辣的疼。

  老奶奶助人為樂的精神多么高上呀!雖然年齡很大了,但還要幫助更需要幫助的人,想到這里,一種敬佩之情、感動之情油然而生。

一個人作文9

  龍哥今年9歲,在石小讀三年級。每周末回家,他都好像有無窮的精力,不停地幫助爸爸媽媽做家務,那洋溢在臉上的笑容,真讓人看在眼里,暖在心里。

  龍哥的課外讀物很多,有科技類的,寓言類的,還有漫畫類的,我發現,龍哥特別喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》,封面都磨白了,也不舍得放下。他不單自己喜歡,還時不時要求爸爸媽媽一起看,如果推脫家務忙沒時間,龍哥就會說“剩下的家務我包了,過來吧!”每每這個時候,就是我們一家人最幸福的'時候,忘記了時間,忘記了煩惱,歡聲笑語,其樂融融。

  生活中,難免也有不開心的時候。一次我和媽媽吵嘴了,聲音很大/很兇,旁邊的龍哥嚇得臉色發青,不知所措。也不知道過了多久,我們吵累了,都氣鼓鼓的坐在沙發上,誰也不理誰,龍哥端上兩杯茶,一杯給媽媽,一杯給我,還悄悄每人塞了一張紙條,上面用幼稚的語句告訴我們“爸爸媽媽,有話好好說嘛,不要爭吵,龍哥以后不惹你們生氣,做一個孝順的孩子。”我和媽媽的臉瞬間就紅了,多么懂事的孩子,反倒顯得我們不懂事了。

  “百善孝當先,百孝順為先。”這是我們中華民族綿延數千年的傳統美德,我很欣慰,在龍哥身上,在下一代身上,看到了傳承的力量。

一個人作文10

  我的同桌黃陽,是我們班的中隊長,以前,在我的眼里,他是一個認錢不認理的人,我們給他取了個外號“錢包包”。不過,有一件事卻讓我改變了對他的看法。

  那是一個星期天下午,我和爸爸從超市出來,在“野太陽”百貨商場門口看見了“錢包包”,他站在一位中年婦人面前,這個婦女抱著一個面色蒼白的女孩兒在那跪著,前面地上放著一張寫有文字的白紙,還有一些催款單以及診斷書,那張白紙上寫著:“一個妞女的'乞求:我是一個鄉下人,出來打工,做生意連年虧本,孩子不幸被檢查出有癌癥,一次性要交醫療費3000元。”這時,旁邊圍觀的人群中,有的說:“肯定是騙人的”,又有的說:“不可能吧?從催款單和診斷書可以看出又不象是騙人的。”

  就這樣七嘴八舌的議論開來,過了一會兒,只見“錢包包”額頭上豆大的汗珠不停地冒出來,掉在地上,突然,他把手伸進褲兜里,掏出一把錢來,全是1角、2角、1元、2元的散錢,他毫不猶豫地把它們全丟進了那又臟又臭的破碗里,這時,那個婦人一個勁兒地叩頭說:“謝謝!謝謝好心的小朋友!”,不久,他昂首挺胸的離開了,我連忙追上去問他:“哪來的錢?”他說:“都是平時在你們那里找的零花錢,今天,我準備拿這些錢買一個新文具盒,正好遇到那個人,孤兒寡母,怪可憐的,我便把錢都給了她。”我聽了很不是滋味,一股敬佩之情油然而生。原來,他平時那樣的“吝嗇”也是有原因的。我又急忙跑回去,把手伸進了腰包。

一個人作文11

  一個人的生活會是什么樣的?會不會很孤獨無聊?有什么開心難過的事情都沒有人分享,只能自己獨自承受著這漫長的黑夜……一個人獨處的時候總會胡思亂想,沒有了平時的喧鬧和繁華,只有無聲的寂寞圍繞在我們身邊。讓我不禁想到了自己從前一個人是怎么逛街、一個人怎么坐動車、一個人如何散步……

  其實有時候我還挺喜歡自己一個人獨處的,可以靜下心來聽聽歌、看看電視劇也是個不錯的選擇,而且我有時候也會有一些社交恐懼癥,那么多人在一起我反而會有些不自在的感覺。我最害怕的就是明明是三個人的局,自己卻好像是是那個局外人一樣,怎么也融不進去這個集體,這才是令人最心疼和無奈的地方。總感覺自己是多余的`一個,她們聊的話題我完全插不上嘴,本來是三個人并行著走,不知不覺間自己卻脫離了隊伍之中,那種酸澀的心情難以表達。

  隨著年齡的慢慢增長我也慢慢適應了這種情況,我覺得一個人也意味著我們長大了,要學會適應這種情況,畢竟在我們的成長路上,不可能有人會永遠陪伴著你,一切還是要依靠自己一個人的。我們從來到這個世上開始也就意味著我們到最后走的時候也是孤獨一個人的,要學會成長,熟悉這種孤獨。

  換句話來說,孤獨也是一種境界,真正領悟了其中的真諦,你就不會是一個孤獨的人,而是在跟很多高尚的人談話,跟自己的內心對話。

一個人作文12

  六年的時間,轉瞬即逝。轉眼間我已經長大了,馬上就要小學畢業啦,時間過得好快呀,像風一樣把我們六年里的時光都帶走了。可是,時間是最不能挽回的一樣東西。在這六年里有一個人我是永遠都不會忘記的,她是誰呢?她就是在新教育學校從四年級開始教我的常霞老師。

  我們常老師不僅人好而且還長的漂亮,她高高的個子,扎著馬尾辮顯得很好看,小小的鼻子上架著一副眼鏡。

  要不是進新教育小學念書,我恐怕還不能認識常老師,常老師從四年級開始接管我們四班,一直教了我們將近三年,我們也和老師產生了依賴關系,我們待老師如親人一般。當然老師對我們也一樣的照顧。自從老師接管了我們這個班以后,她就為這個班忙前忙后,有時忙得連午覺都沒有睡,她為我們全班的.同學付出了太多太多。六年級上學期,馬上快要放寒假了,常老師卻在最后兩個星期臨時有事沒有來。我們都很擔心,我們都希望老師能在開聯歡會的那一天來,可是老師還是沒有來。

  這就是我的班主任常霞老師,我永遠都不會忘了這位年輕又漂亮的老師。

一個人作文13

  在上海有一戶羲姓人家,世世代代幫旁人打造兵器,這一代也是如此,并且十分有名。

  羲虞稷是羲家第十八代傳人,羲虞稷人勤奮,聰明伶俐,從小跟父親學打鐵,傳家手藝在他這一輩,簡直要超過祖先了,在上海打鐵匠工里,只要他排第二,沒有人敢稱自己第一。

  上海武藝高強的各種人物都會找上他家鍛造拿手武器。

  只要有客人進門,他上下打量著,就能根據身高、體重、胖瘦,來選什么材料,兵器要有多高,有多重,不等客人張嘴,羲虞稷就已經開始選料打造、鍛造、火燒,還沒有三刻鐘武器就已經鍛造完成了。

  他的本事都好到了這種程度了,老百姓也逐漸忘了他的本名了,倒是“打鐵羲”在上海那是無人不曉,他的手藝在上海舉世無雙。

  有一天,一位經常欺負人的老暴來找他打造兵器,打鐵羲看出了這個人的來歷,“明日早上八點來取。”混混說:“你打造兵器不是很快嗎?為什么明早才能來取?我現在就要一把拿手的。”打鐵羲這才打造起來,不一會兒混混拿著滿意的兵器走出了門。

  第二天,混混就拿著兵器去欺負官兵了,誰料剛去打就被打敗帶回去關押了。

  后來人們才知道打鐵羲打兵器打得太重了,又太短了,材料也是劣質的`,不好的,所以第二天混混去欺負官兵時不好使用,不一會兒就被官兵打敗,帶回去關押了。

  果然,欺負打鐵羲的人沒有好果子吃,從此以后再也沒有壞人來這打鐵羲這里打造兵器了。

一個人作文14

  有一首最為動人,那就是師德;有一種人身最為美麗,那就是老師;有一方風景最為亮麗,那就是師魂;有一方平臺最為神圣,那就是講臺。在這丹桂飄香、碩果累累,我們迎來了第28個教師節。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚似干。”那沾滿粉筆屑的背影,燈下伏案疾書的是誰?她就是我的領航人——繆老師。

  繆老師她中等的個子,一頭黝黑黝黑的亮發,一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,她便是我們的班主任繆老師。

  繆老師對每個同學的要求都十分嚴格,而且態度很嚴厲,這是班里的每個同學都很清楚的;她對每個同學犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕繆老師,我也不例外。

  有一次,在做作業的時候。我寫壞了幾個字,繆老師就仰天長嘆地說:“你這個人哪!怎么老寫不好字呢?”我聽了,垂頭喪氣,目瞪口呆,抱頭鼠竄,真想找一個洞鉆進去。不過就是這幾句話,才讓我的字有了進步。

  繆老師,加減乘除,算不盡您做出的貢獻;詩詞歌賦,送不完對你您的崇敬!千言萬語,學生只想對您說聲:“繆老師,謝謝您!”

  假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的.勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  在我身邊,在學校里,到處都是好老師,他們認真無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

一個人作文15

  我這個人平時打字挺大,捉螞蟻,踩毛毛蟲…這些都不怕,獨不敢一個人走夜路!

  有一次,媽媽和我參加生日,在我小區48棟,媽媽用了l0元買了支精致的鋼筆做禮物,可我媽有點事,過會再去,讓我先去我進了個“標準的軍禮”,說:“保證完成任務!”

  可我剛出家門就后悔了,外面路燈停電了,伸手不見五指,即使面對面也很難看清對方的臉,遠處樓房上的燈閃閃爍爍,好像書中描寫的鬼火一樣。

  走在林間小路上,我的心里恐懼發作了一陣風吹來樹葉沙沙作響,仿佛有人在樹上隨時對我發起攻擊抬頭望去,月光朦朧,為詭異的氣氛更加了幾筆我膽戰心驚的向前走,突然有個腳步響起,又一個咔嚓聲,我剎那面色蒼白,嘴唇發紫,我終于心一橫,腳一跺,回過頭一個若隱若現的`身影,在我后面晃悠,我為了不害怕唱起歌來,本來沒鬼,我的歌聲到像鬼叫,我想加快腳步,把她甩開,可她就像我的影子,打我快她快我慢她也慢,始終跟我有十米遠。

  突然我看見有個龐然大物,我還以為是吃人的怪獸,蹲在那,我的心里像裝了兩只小兔子,怦怦的直跳,我走進一看,原來是一輛卡車。

  我來到了商店,那里燈火通明,我頓時不害怕了,“影子”也現身了,原來是媽媽,我把一路的經歷講給她聽,我媽說“世界上根本沒有鬼,只是自己嚇自己。”

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