一個人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的一個人作文，歡迎大家分享。

一個人作文1

　　每一個人都有自己敬佩的人，當然我也不例外。有的人敬佩的人是偉大的科學(xué)家愛迪生；也有的人敬佩的是聾啞人海倫·凱勒；還有的敬佩的人是音樂巨人貝多芬，而我卻截然不同，我最敬佩的人遠在天邊，近在眼前，他就是我的爸爸。

　　爸爸身高1.70米，橢圓的臉型，烏黑的短發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)，一雙炯炯有神的小眼睛，高高的'鼻梁，大大的嘴巴，厚厚的嘴唇。全身上下布滿了結(jié)實的肌肉，遠遠看去，猶如大力金剛。我的爸爸本領(lǐng)可多了，唱歌、打籃球、游泳……樣樣精通。最讓我敬佩的是他做什么事都能持之以恒。

　　四年前，爸爸在警察李叔叔的號召下開始了冬泳。那時候夷陵區(qū)還沒有冬泳隊，他們冬泳的不超過十個人，條件也極其艱苦。沒有場地，他們就自己找地方；沒有更衣室，他們就在車里換衣服。無論艷陽高照，還是刮風(fēng)下雨，他從不間斷。我印象最深的要數(shù)前年的春節(jié)，我們一大家子吃過了團年飯，飯后大家各得其樂，爸爸卻大聲說：“我今天的重要任務(wù)還沒有完成呢！”媽媽用驚異的眼光看著他，小聲嘀咕：“大過年的，還有什么重要任務(wù)？”“我知道，游泳唄！”我搶著回答到。“走，誰愿意跟我一起去？”爸爸豪氣十足地說，“上車！”話音剛落，車上一下子擠滿了，幸虧我眼疾腳快，不然非被落下不可。十五分鐘的車程我們便來到了長江邊上，站在江邊，寒風(fēng)刺骨。雖然我們都穿著羽絨服，但仍感覺前胸后背像被潑了涼水似的。只見爸爸不慌不忙地在風(fēng)中脫著棉衣，大爹搓著手說：“別游了，還是回家烤火算了。這不是自己遭罪受嗎？”爸爸不以為然，堅定地說：“來了就要游！”他穿好了泳衣，戴好了泳鏡，系好了“跟屁蟲”（游泳浮漂），走到了江邊。他先做了做伸展運動，然后用江水拍了拍自己的身體，看著他一臉鎮(zhèn)定的表情，我在一旁忍不住大聲喊：“好冷哦！別下去了！”爸爸回過頭來笑笑說：“是男子漢就要勇敢地跳下去！”“啊……”只見他故意大叫一聲，一頭扎進了水里，那情景好比狼牙山五壯士跳崖的景象，逗得我們岸上的人大笑不止。一分鐘、兩分鐘、……十五分鐘過去了，爸爸終于游上岸了，渾身濕漉漉的他滿臉得意的表情。大家迫不及待地回到車上，看著爸爸開車時，還冷得發(fā)抖的手，我不禁暗生敬意，這需要怎樣的勇氣啊！

　　就這樣，爸爸一堅持就是四年，從未間斷。現(xiàn)在夷陵區(qū)的冬泳協(xié)會早已成立，隊員已經(jīng)接近150人，還專門新建了六間更衣室，條件也越來越好。爸爸仍然每天堅持游，在他的帶領(lǐng)下我也愛上了游泳。這就是我的爸爸，他這種做事持之以恒的精神值得我學(xué)習(xí)，也令我敬佩！

一個人作文2

　　這世上，有這樣一種花：只有幾厘米高的身軀，一般情況下，過路的人不會注意到它，但它，卻頂著小的，鮮艷的花朵，兀自生長、綻放。

　　那是炎熱的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，小區(qū)里的柏油路被曬的滾燙滾燙的，踩在上面，都能感受到來自地心深處的熱浪。陽光將我包裹，像蒸粽子那樣，仿佛要把我蒸熟。我瞇起眼，恍惚中，我看到周圍都是白色的蒸汽。強光照在我的臉上，照得我暈乎乎的，我下意識地拿手去擋臉，擋住了陽光，也擋住了視線。萬萬沒料到，等待我的是摔倒。我那樣走著，只感覺到我的身體向前撲去，隨即而來的，是一陣疼痛，劇烈的疼痛！我拿開手，光接著照在我臉上，我看到，一串紅色的東西順著膝蓋往下流，還熱呼呼的。我立刻意識到，那是血！過路的幾個小孩兒，似乎目睹了這一切，被我窘迫的樣子逗得哈哈大笑，刺耳的笑聲傳到我耳朵里，聽罷，一串眼淚奪眶而出。

　　對面走來一個人，恍惚間，我看見，好像穿著綠色的衣服。待那人漸漸走近，我才看清他：五六十歲的模樣，干瘦干瘦的，肥大的工作服很不合適的套在他身上，一雙出號的大腳踩破舊的北京布鞋——二三十塊錢的那種，但是被曬得黝黑的臉上卻充滿精氣神兒，深深凹陷的眼睛格外明亮，一笑，臉上便堆滿了褶皺。他輕輕地將我扶起，我看見他衣袖上的標志——原來是小區(qū)里的清潔工。他問：“疼嗎？”我答：“不疼”他將我扶到他自行車上，帶我去小區(qū)的.衛(wèi)生室給我清理，大夫一邊清理，他一邊用不太標準的普通話對我說：“我最看不慣的就是嘲笑別人……”他后面說了很多，大概是他小時候跌倒也被人嘲笑過，所以他看他們嘲笑我，就特別氣憤的意思。

　　我看著他的那雙眼睛，一雙明亮而樸實的眼睛，他便笑，我也跟著笑，他的笑，那么真誠，像春天路邊的小花一樣燦爛。我無法想象，他就是這樣每天用花兒般的笑容面對掃起的塵埃，用花兒般的笑容和質(zhì)樸真誠的眼睛面對每一個需要援助之手的人。

　　風(fēng)，清涼了些，太陽，也褪去走在路上時的火辣，望著他黝黑的臉龐，心中感慨不已：是啊，只要你是一朵花，就算低到塵埃，鮮艷的顏色也不會變暗；只要你是一朵花，就算不被人注意，你也可以悄然綻放自己的光彩；只要你是一朵花……

　　只要你是一朵花，就算低到塵埃，又能怎樣？

一個人作文3

　　他，滿頭的銀絲，數(shù)不清的胡茬，額頭上深深地皺紋訴說經(jīng)歷的飽經(jīng)風(fēng)霜。一雙渾濁的雙眼深深地陷在眼窩里，嘴唇很厚很大，裂開的口子里泛著鮮血。皮膚黝黑，手指粗大。雖然長相很不起眼，他也是一個無名小卒，但他卻有一個火熱的心。而這個人就是我們小區(qū)的保安，都不知道他叫什么，人們只喊他：王爺

　　不管陽光明媚，還是陰雨霏霏，他始終堅持在自己的崗位上，人們都尊敬他，雖然他是一個孤寡老人卻過很幸福。

　　記得那一次，那天異常的燥熱，奶奶家的電視機罷工了，“呲呲”，“啦啦”地打著抗議的旗號，這下可把奶奶嚇著了，于是忙讓我叫來了熱心腸的王爺，只見他挎著一個綠色的工具包，匆匆忙忙的趕到奶奶家里，王爺抄起鉗子，把電視總開關(guān)關(guān)掉，抱住電視咔咔咔地修了起來，修著修著，王爺?shù)拿碱^擰成一個疙瘩，說：“你這電視老化了，不過沒事，我應(yīng)該能修好”王爺?shù)念^上流下了豆大的汗珠，看見他把電視的螺絲一個一個的卸下來，又把里面的小線路一個個地擺整齊，然后又把螺絲擰上。一個來回電視響起來優(yōu)暢的歌聲，“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，”見電視修好，奶奶忙在包里掏出50元揣進王爺口袋里還連聲道謝，這時他卻又不高興起來，咱們誰跟誰啊，要是誰需要幫忙，我們肯定會及時幫忙的。聽了這話，奶奶的眼里泛出點點淚光。

　　因為我平時喜歡爬高上低，喜歡翻出平臺上的欄桿，感覺就像一個冒險家，走著像獨木橋一樣的'小窄道，旁邊還有許多雜草，到下邊約有2米高，每次王爺?shù)狡脚_上散步，都看看下面，我們是否又爬到上面了。上一次被他抓了個正著，雙眼一瞪，氣呼呼地訓(xùn)斥我們：“知道不知道下面有許多電線，有多危險？下面還有玻璃，摔下去可咋整”以前聽到這些話語已經(jīng)好幾次了，有過抱怨，有過不滿，但現(xiàn)在想想，王爺說的有何不對，他重視我們，愛我們，關(guān)心我們。我們卻這樣，真是我們的不對，王爺愛大家，愛我們小區(qū)的任何人，每天都勤勤懇懇在崗位上工作，王爺有顆善良的心，樂于助人的心，不怕苦，不怕累的心。也許在我們身邊也有好多這樣的人，我們要去用一雙會發(fā)現(xiàn)他們的眼睛找出世界的這種光亮，讓世界的每一個小角落都遍布著愛，世界才會更加美好。

　　王爺，是你讓我學(xué)會了愛，學(xué)會了解別人，我敬佩他。

一個人作文4

　　突然間就心血來潮，想寫上一寫。

　　我們學(xué)校很小，操場一圈才不到200米，我們班的人更少，才30個人。初一的時候，我曾以為，我們會一直在一起，一起走上考場，一起在剩下的日子里努力。但是，我好像錯了。

　　從第一個人的離去開始……她叫小妤。每次打這個“妤”字，都要費上半天勁去找，但我卻不愿意將就。還記得初一第一次見她，是分班表，她激動地抱著父母說，我進一班啦！那時候的我，沒有想到后來的我們會有那么多的交集。

　　她長得特別白，眼睛像外國人的眼睛一樣，就像綠色的翡翠在陽光下閃耀著光芒。她不拘小節(jié)，天天遲到，對于老師的批評，她也只是神經(jīng)大條的一笑了之。她是那么有活力，甚至在考試前，只有她才能在緊張的復(fù)習(xí)中打破寧靜，帶給我們一絲歡樂。還記得她在期末考前，怕自己在考場上睡著了，特地買來咖啡末和各種辣辣的薄荷糖，邊考邊吃，可是最后卻還是不爭氣地把口水流到了考卷上。

　　她愛笑、愛鬧，總愛在英語課上和我聊天，我正聽著課呢，她就會趁老師不注意轉(zhuǎn)過頭來和我說話。什么動漫啦。小說啦。游戲啦。她好像樣樣精通，沒有一樣她聊不起來的，跟這種人說話，永遠都不會感到?jīng)]話聊。

　　她很有才，作文寫的超好，還有一手好字，甚至繪畫也很厲害。她沒事的時候就愛涂涂畫畫，也不管是不是自己的書，就邊聽課邊畫小人。各種各樣的'人物在她筆下好像都活了起來。

　　老師經(jīng)常會說我們班的人自私，不顧及別人，她總會漲紅了臉反駁著說那是因為老師不懂，不懂我們班同學(xué)之間那種特殊的默契，是三年來不斷磨合而來的感情。我們會一起去玩，一起去鬧，一起去瘋，因為我們都是朋友，沒有一個人可以不在。 =

　　她說要走的時候，我們都不信，我們不舍得在沉默的備考期間僅剩的一絲活力離去。知道她臨走的那一天，我們?nèi)ニ退�。我陪她到了車站，一輛公交車已經(jīng)緩緩進站，她揮揮手，算是向我們的告別。當淚水模糊了我們的眼睛時，我看到她又跑著回來。她說：她舍不得我們，她真的不想走。她抱著我，說：以后英語課你前面的位置上就空了，沒有人在你寫別科作業(yè)時幫你擋著老師的視線，你自己要小心。沒人會再打擾你聽課了，沒人再陪你聊天了。她的淚水落到了我的衣服上，我感受那淚水的熱度。同樣，我也哭著回抱她，我說：你到了新學(xué)校，要小心。沒有我們替你幫老師求情，不要再天天遲到，不要再肆無忌憚，因為沒有我們在你被留下的時候陪你了。

一個人作文5

　　現(xiàn)在是2125年。

　　我用筆在紙上認真的記錄過去的每一天，不想讓時間流去自己卻不知道。因為現(xiàn)在這整個地球上，僅僅剩下了我一個人。

　　我是被冰塊凍住的人，當冰塊融化，我見到的第一眼就是燥熱的天空，太陽赤裸裸的曬在大地，到處都充滿了黃色的塵土與悲哀的氣息。我想找到一個和我同類的人，可是怎么找，也找不到。我不斷尋覓，在一幢古老的墻上的上看到了人類文明。得知了一切。

　　從遠古到封建，我?guī)缀趸�了一年的時間一點點了解。我不知道自己為什么懂得這樣的文字，也不知道自己為什么會有這樣的思想，我在想，或許是我根本就是這里的人。

　　最后，這整個地球竟然是被海洋沖刷干凈的。溫室效應(yīng)？怪不得感覺這么熱。

　　我不停的去努力，翻越一座又一座大山，妄圖找到一個人，可是已經(jīng)十年過去了，我還是找不到。但是我卻找到了一個世外桃源，這個地方真的是比任何地方都要不一樣，山巒是那么的高聳，水又是那么的清澈。我震驚了，但是轉(zhuǎn)身看到湖中的自己，樣貌竟然還是十年前的模樣！給我無盡的光陰，是想讓我來拯救這個地球嗎？

　　雖然力量小，但是憑這幾年的努力，我已經(jīng)綠化了不少地方，每到一個地方，我都會在那里待上很久的時間，一點點把這里都凈化到最干凈的時刻。有時甚至?xí)�花費一年的.時間動土拆遷。

　　我現(xiàn)在在這個房間里數(shù)著星星，記錄著時間。看著過去的光陰，仿佛自己心里都覺得實在了，這個地球，真的很大，但是我既然有能力，就要用我的能力去完成。

　　這個時候，突然有人敲門。起先我是被嚇到了，然后舒緩心情，去開門。

　　“你好，我來自火星，因為我的飛行器壞了，所以我是一路跟著你的。”

　　“跟著我？”

　　“是的。我需要很多的能源修理我的飛行器，但是我一直跟著你，發(fā)現(xiàn)你所到之處都留下了很多寶貴的資源，我就擅自挪用了。但是我有恩必回，我知道你在重建地球，所以我?guī)Я撕芏辔业某济瘢瑏韼椭�你。�?/p>

　　“臣民，你是王。真的嗎？”

　　“是的。”

　　地球有救了。這才是真的好事，我一邊重建地球一邊用火星人給我的珍貴的堅硬的石頭，在上面繪畫了很多人類史料。希望在幾百億年之后，又有人可以進化而來，開始一段新的旅程，但是他們一定會有個前車之鑒。

　　現(xiàn)在，我在這世外桃源。希望，在有生之年能看到。

一個人作文6

　　人生的道路蜿蜒曲折，需要互相幫助，一個人的力量很渺小，而互助與合作的力量卻強大得足以改變我們整個世界。我有一個朋友，長的并不怎麼漂亮，但他的內(nèi)在美深深打動了我三年級的.時候，我因評上三好學(xué)生，驕傲自滿，得意洋洋，認為什麼都知道。就停止了前進，不象以前那樣勤奮，成就也沒有以前好了。

　　有一天，老師把我和同桌叫到辦公室，老師對她說："你是老師心目中的左右肩，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。而對我說，我這段時間的成績很不穩(wěn)定，讓她有時間幫我講講。"老師對我說："這段時間怎麼回事，怎麼上不到尖上。我給你同桌說了，你不會的題只管問她，她不會來問我。"我們都乖乖的點點頭。

　　一個星期過去了，星期天她約我到她家寫作業(yè)，到了她家我有不會的，就扒在她的本子上抄，她很快寫完了我卻在那摸摸這瞧瞧那，我對她說："叫我抄抄，抄完你在給我細講，怎麼樣。"

　　她說："抄不行，但我可以陪你做，你不會的，我可以幫你講。"

　　我說："我只抄一次，以后決不在抄了。"

　　她說："一道題，一個數(shù)也不給你抄，抄作業(yè)是不會給你帶來好處，長期下去，會害了你自己，你明白嗎？

　　我說："我寧愿老師不表揚我，我也不想讓你抄，因為我想真正的幫你。"

　　我說："不借算了，我回家自己做。"說著賭氣走了。

　　星期一上學(xué)，我不理她，她心里很不是滋味，想方設(shè)法的讓我給她說話，可我就是不理。星期二，班上進行單元測試，我考的很不好，老師把我們叫到辦公室，老師問："你是怎麼幫她的？"她立即說："老師都是我不好，我只顧自己，沒顧的上幫她。但老師請您給我一次機會，我保證他考好。"

　　那一陣子，她每天幫助我補課，我們一起做作業(yè)，我有了很大的進步。期末考試我們都取得了好成績。她對我說："我只想真正幫助你。"

　　她一直那麼的幫助我，讓我在黑暗中獲得了光明。我明白了：幫助別人就是付出，給別人給自己都帶來快樂，去幫助需要幫助的人，哪怕僅僅是一點點。給人一個微笑，收獲的將是整個春天。

　　我以后也要向她學(xué)習(xí)，為別人在寒冷的冬夜，給人一縷陽光，我們互相幫助，共創(chuàng)溫馨的家園。，讓我明白了很多。

一個人作文7

　　在舅舅偏僻的山村里，我認識了他，一個放牛娃——“啞”哥，大家都這樣稱呼他。

　　彎月似的眉毛，水靈靈的大眼睛與他黝黑的皮膚搭配在一起，顯得那么的不符合。他貌不驚人：穿著褪色的灰衣服，腳上穿著半舊的解放鞋，但“啞”哥令我敬佩。

　　當我第二次見到他時，我頓時被眼前的景象驚呆了。只見小伙伴黑娃一手拿著小棍指著睜大了眼睛依偎在牛身旁的他，一手拿著土塊指揮著幾個小伙伴用土塊扔他。他驚恐得臉都白了，抱著牛的脖子，就像只受驚的小鹿，黑白分明的大眼睛流露出緊張、不安的神色。面對橫飛而來的土塊，他時而躲閃，時而發(fā)出他特有的哦啊聲。我真的想不通他們?yōu)槭裁匆�這樣對待他。在我的大聲斥責中，小伙伴們跑散了，他也牽著牛走開了......

　　又一天下午，我和大伙兒在一個長滿野草的深溝旁玩耍，黑娃搶走了我的草帽。我伸手去抓，手腕上那亮晶晶的手鏈露了出來。黑娃眼睛一亮，非要我摘下來給他看看。我只好給了他。“哎呀！真漂亮！”黑娃大聲嚷嚷起來。“什么東西？給我看看！“快給我看看！”“讓我看看！”小伙伴們都擁過來了。黑娃高高地把手鏈舉起來，揮舞著晃動著，他們越是鬧得兇，黑娃就越得意。突然，那條手鏈竟從他手里滑了出去，落在了深深的溝里！

　　這時，流淚的眼，乞求的眼，驚呆的眼……哭聲、叫聲、求聲……驚動了正在放牛的“啞”哥。在一片眼淚的朦朧中，我看到他走來了。黑娃比劃著抽抽嗒嗒地向他說明了事情的經(jīng)過。“啞”哥皺緊了眉頭，咬緊了嘴唇，一縱身跳了下去。我簡直不敢相信自己的'眼睛。怎么？這就是那懦弱的“小鹿”？我和黑娃停止了抽泣，同伙伴們一起屏息望著溝下，忘記了告訴他草間有蚊蟲，忘記了告訴他腳下有荊棘……他艱難地撥開草叢，尋找那條手鏈。他每走一步都要付出很大的代價；每撥開一處，“嘩”地就驚起一群蚊蟲，叮在他臉上、身上。他全然不顧這些，目光仔細地搜尋著每一處。忽然他一下子跌倒了，抿緊的嘴唇掩飾不了巨大的痛苦。我們的心顫栗了，不得往前探了一步。他勉強支撐起來，驚喜的目光射了出來。他幾個箭步?jīng)_過去，抓起了草叢里的一個東西，朝我們舉著，一瘸一拐地向我們走過來揮動著手臂，喜悅的眼神，興奮的哦啊聲，都在向我們傳遞著好消息：“找到了！”這時我才發(fā)現(xiàn)，他的腿上有許多血道道，膝蓋上滿是泥血……淚水再次模糊了我的眼睛......

　　這就是“啞”哥，一個善良忠厚、樂于助人的令我敬佩的人。

一個人作文8

　　家里的小男人在奶奶家，家里的大男人最近又出去培訓(xùn)了。所以，只剩我一個人在家。

　　一開始，真覺得是件幸福的事，要過一段一個人的日子了，無人管，自由的讓很多人羨慕。再也不用照顧某人的喜好，想著買些什么菜，做些什么好吃的。我一個人，想燒飯就燒飯，想外面吃就外面吃，隨便干啥，都是自由的。

　　過了一天外面吃飯的日子，就膩了，因為是一個人，無聊透頂。于是，決定還是自己動手燒菜。結(jié)果，買菜時還是習(xí)慣性的打電話給某人，想問問今天燒什么，打通之后才想起，我一個人吃呀！燒了一個人的飯菜。靠著窗口的位置坐了下來，享受美味的晚餐。窗外，藍天，白云，天邊的夕陽絢爛無比，光線透過窗戶，溫溫柔柔的灑落到餐桌上，飯菜上，似乎怕驚擾了我一個人的時光。再抬頭，看到一架飛機慢慢的升上藍天，越飛越高，漸入云層，沒入云端。好自由的飛機啊，可以飛上高空，一覽無余的俯瞰這個世界。

　　等思緒回過頭來，此時的夕陽已經(jīng)不偏不倚的透過窗紗的縫隙落在我的臉上，身上。直視，就太過刺眼。抬頭，閉上眼睛，在夕陽的光線下，享受那一份冥想，突然就被飛機的.隆隆聲打斷。好吧，看著飛機飛向夕陽的畫面，確實比我冥想的美！

　　差點忘了，我的晚飯還沒開吃呢。動筷，因為米飯盛好以后放了一下，現(xiàn)在的溫度剛剛好，不燙。來點音樂，食欲好些。一切就緒，晚飯時間總算開始了。或許你會說矯情，我也這么覺得。想著某人在家的時候，吃飯動作比較快，哪有時間這么自由啊，不抓緊點吃，好菜就吃完了，所以，一整頓飯幾乎是搶著吃的。也想著，某人在家時，每每有吃不完的飯菜，總是很豪氣的來一句“放著，我來。”吃完飯，我最討厭的是洗碗，因此，這個任務(wù)就在某人身上。哎，如今，某人不在家，我也只得自己洗碗了。好想某人快點回來啦！快點去接我們家的小男人啦！我自由的無聊透頂了。

　　為什么我覺得一個人的自由一點都沒意思呢？或許這就是習(xí)慣性問題吧。結(jié)婚之后，從沒分開這么久，而且還是我一個人在家。適應(yīng)了家庭生活，就不習(xí)慣一個人。即使一個人，也不知道該做些什么，約些什么朋友，怎么打發(fā)時間，真是離譜。

　　一晃，夕陽落下了，知了開始叫了，對面的海闊天空的燈光已經(jīng)亮起來了，大排檔開始熱鬧起來了，街道開始喧囂了。我要去洗碗了，之后再想想怎么享受這自由的時光了。

一個人作文9

　　火紅火紅的太陽掛在高高的天空上，下面是河邊的稻田，都種著一望無際金黃的水稻。其間有一個四十多歲的中年人，頭戴草帽，身穿迷彩服，背上背著一個噴藥器，向莊稼里的雜草噴去。那些小蟲，都從他的身旁飛走了。他，就是我一生中最可敬的人——我敬愛的爸爸。

　　爸爸是位個子很高的大男人，厚厚的嘴唇，圓圓的臉上永遠都掛著一絲笑容。小的時候，他天天把我抗在他那寬大的肩膀上。

　　有一次，我看到天上飛翔的小鳥，我對爸爸說：“爸爸，我想要小鳥。”因為那時我還小，爸爸只好給我去捉小鳥。第二天，我和爸爸來到一塊空地上，爸爸用短棒支起一個大竹匾，在竹篩子下面撒下一些秕谷，鳥兒飛過來時，我和爸爸趴在地上，爸爸將繩子縛在棒子上，遠遠地把棒子一拉，那鳥雀就被罩在竹編下了。什么都有：“麻雀”，“吱吱黑”、“藍背”……什么都有，可把我高興壞了！上初中長大后，我見多識廣了，才知道那時讓爸爸捉小鳥雀是多么不應(yīng)該，也是破壞生態(tài)平衡的行為。

　　長大后，爸爸帶我去小溪邊抓魚。我和爸爸一人拎著一個小水桶，走到小溪邊，我們脫下衣服，只穿了一件大短褲，我有些害怕，我對爸爸說：“爸爸，這水深不深啊？”爸爸對我說：“不深，水都不沒膝蓋，能看見水底的積石。”我走下小溪，頓時感覺到在水里好舒服呀，溪水被太陽曬的熱乎乎的，就象溫泉一樣。

　　我們的捕魚行動開始了，我和爸爸分頭行動，看誰捕得魚多。不一會兒，我就看見小溪底下游過一條小魚，我默默的`觀察著，那條小魚好像不知道我的存在，繼續(xù)游著，我找準時機，騰地一抓，那條小魚就握在我的手里了，我高興極了，我抓著魚跑向爸爸，急得像趕火車一樣，剛要跑到爸爸身邊，炫耀我的成績，可是那條狡猾的魚兒在我手中身子一扭，掙扎著一下子從我的手中逃走了。我沮喪極了，爸爸看見我的窘相，被逗得哈哈大笑。我跟爸爸打賭，說：“咱們兩個比一比誰先捉滿一桶魚！”說完我就去尋找魚兒了。不一會兒，爸爸就捉滿一桶魚，而我才抓了幾條小魚。這么多的收獲，我們高興得合不攏嘴了！帶著滿懷的好心情我們踏著夕陽回家了。

　　到了家里，爸爸先給鄰居老奶奶送去一些魚。媽媽看見這么多的魚，給我們?nèi)�家做了一頓豐富的魚肉晚餐。

　　這就是我可敬的爸爸，一位樸實勤勞、聰明善良的農(nóng)民。

一個人作文10

　　每個人或多或少都有一個令自己敬佩的一個人吧，也許是不經(jīng)意間，一個動作，一句話，也會讓自己受益匪淺，也許是陌生人，也許是自己的親人，或是自己的朋友。而我想說，令我敬佩的一個人——我的英語老師。

　　我的英語老師是初三的時候調(diào)到我們班來的，但因為我們對上一個英語老師的`感情太深，所以對這個新老師有點排斥。剛開始，我也是像其它同學(xué)一樣排斥她：“為什么她來教我們啊？她不就是一個普通班的老師嗎……還來教重點班……學(xué)校腦子是壞掉了嗎？”當時班級里都在討論這個老師，也許是因為適應(yīng)不了新老師的教學(xué)方法，大部分同學(xué)都放棄聽講了，就這樣持續(xù)可一個多月，月考成績，我們班英語成績?nèi)�校倒�?shù)第一，想想以前的老師帶我們的時候，排名還是數(shù)一數(shù)二的，難過的肯定不止是我們學(xué)生，新老師的壓力根本就沒人看得見……

　　再來說說這位新老師的外表吧。她用簡單黑色的發(fā)繩扎著簡單的馬尾，從這可以看出她是一個樸實的人。她沒有別的女老師一樣有著烏黑秀麗的長發(fā)及腰的長發(fā)，也沒有其它老師那樣有小蠻腰，大長腿，高鼻梁，瓜子臉，相反，這個老師就是這些美好代名詞的反義詞，正因為她毫不打扮自己，也不會濃妝艷抹，我覺得她是個毫不掩飾自己的人，她也從來不會穿好高的高跟鞋來掩飾自己身高不足的缺陷，從外表這幾點，我就很敬佩她。

　　但最令我敬佩的還是她在生活中所做的貢獻。班主任那一天早早地來到了教室，等我們?nèi)说烬R了，他就緩慢地開口對我們說：“同學(xué)們，最近換了英語老師，我知道你們舍不得以前的英語老師，但我們同時也要尊重這位新來的老師啊，她也許在教書這方面沒有你們以前的老師好，但是，她對你們付出的精力可以說是全校最多的了。有這樣一位好老師，你們應(yīng)該感到慶幸。”這下同學(xué)們不樂意了，都七嘴八舌的說：“什么啊，她講課講得一點都不好，我們一點都不喜歡她。”班主任似乎有點不滿意了：“你們知道你們的新英語老師為你們付出了多少嗎？她怕你們不適應(yīng)她的教學(xué)方法，她特意叫我去給你們一張紙，寫下你們對她的教學(xué)方法，以便自己能夠改進。”班主任一邊說一邊從檔案袋里拿出來了一堆紙，這是班上的學(xué)霸就站了起來了：“同學(xué)們，作為一個客觀的評價，我覺得這個英語老師這的為我們付出了好多了，她每天在空余時間都會來我們她講的課好不好，還讓我們提出意見，她還在旁邊拿紙寫著了，我覺得一位老師能夠做到這種程度已經(jīng)很不錯了，我希望同學(xué)們就不要排斥她了……”同學(xué)們聽了這話，似乎都很慚愧，我躲在角落偷偷抹眼淚，“原來她為我們付出了這么多，而我卻……”

　　從那個中午以后，我們班的同學(xué)都對老師改觀了，這就是令我敬佩的一個人，我的英語老師。

一個人作文11

　　他，就是這樣一個人。

　　他，我的爺爺，一位七十多歲的老人，他博學(xué)，謙虛，寫得一手好書法。

　　兒時，爺爺很嚴肅，每天對我板著個臉。每次回到家，他總會走到我面前把我叫到書房去練字，書房里的擺放十分呆板，充滿著一絲絲的古老氣息。每次，爺爺都會語重心長的跟我重復(fù)著：“拿毛筆時，要拿穩(wěn)筆，寫時沾上適量的墨水，不能多也不能少，動筆了，一筆帶過，不要拖拖拉拉，寫出來的字要好好揣摩一番，細細品味。沒過多久，在爺爺?shù)难�陶下，我原本寫的歪歪扭扭的字一下子變得那樣的工整�?/p>

　　那次，我與你一同回到了家鄉(xiāng)，來到了竹林，只見你看著那一棵棵竹子，仿佛置身于其中，自己也成為了其中一棵竹子，你悠悠然的走進其中一棵，閉上雙眼，用手小心翼翼地觸碰著竹杠，還不是發(fā)出感慨：“好一顆竹子那得需要多長時間去長高呢。”不知逗留了多久，你還不想離去，你就去向竹林的主人花錢買了一棵幼苗，并加速回家，一路上的波折，遙遠，千幸萬苦，我們才得以回到家，一到家，你馬上就跑到后院，迅速的挖開泥土，把幼苗放下去，再加以泥土覆蓋，澆水，沒幾天，那竹子生存了下來。開始扎根如。今早已長這么高了，嫩綠的枝條配上尖利的葉子仿佛都在裝飾堅硬的竹杠，你還指著她對我說：“小寶，將來長大了，也要成為像竹子那樣有骨氣的人。”

　　長大后，我變得懶散，學(xué)習(xí)也不起勁了。最終那次，我拿著一張99分的試卷，高興的`拿回家給爺爺看，原本以為爺爺會獎勵我的，想不到爺爺卻生氣的板著臉：“你為什么差那么一分也不能拿滿分呢？”“可我是排第三。”我理直氣壯的回答。“那又怎樣，你做人怎么這樣的沒目標，你應(yīng)該為了差一分而后悔，做人就應(yīng)該這樣，要為了爭一口氣而努力，我羞愧的低下了頭。腦海中回憶起兒時的一幕幕，爺爺曾說過的，長大了也要成為像竹子那樣的人。

　　后來的一次我與爺爺乘公交車回家時，車上人頭涌涌，十分混亂，我和你好不容易終于找到位置坐了下來，可沒過多久就有一位腿腳不是很方便的青年人上車了。他慢慢的移動著想走過去，卻一不小心被絆倒了，車上的人并沒有去幫助他，反而在一邊嘲笑，還說他不如死了算了。就在這時，爺爺勇敢的站了出來，：“指著蹲在地上不敢動的青年人說：“她們?yōu)樯觞N說你，你為甚么不反抗，來證明你不是一個沒用的人，你應(yīng)該拿出點骨氣來，人殘志不殘。”青年人聽完后毅然下了車，接著，爺爺又指著另外一些人責備他們，隨后，我們下了車。

　　就因為爺爺，教會了我做人就要像竹子那樣有節(jié)氣，骨氣，永不放棄。對你“將來長大后要我做一個像竹子那樣的人”深有體會。

　　爺爺，一個對我影響最大的一個人。

一個人作文12

　　我曾經(jīng)怨恨過她，但后來我錯了。

　　——題記

　　記憶中的那抹殘缺片段中，從未有過她的笑靨。

　　許是在教師崗位上堅守了數(shù)十年，退休后的她格外嚴格監(jiān)督我。在酷熱的夏日，與幾個伙伴相約去魚塘，輕揮竹竿，等待著美味上鉤，是件極為平常又想想都開心的事；但她從不允許我去。一日，玩心作祟，趁她午睡，我戴著涼帽兒，歡快地奔向魚塘。等到我濕漉漉地踏著夕陽回到家時，她沉著臉，不由分說地訓(xùn)斥了我一頓還不允許我吃飯。陣陣飯香飄過，我饑腸轆轆，眼淚不爭氣地流了下來。那時，怨恨滋生在心頭……

　　現(xiàn)在，我在城市中匆匆穿梭；而她，在小院里佇立遠望。分離的這幾年時間過得很快，再遇見她，我才意識到，歲月未曾偏愛過她：蒼老得滿頭白發(fā)、微微佝僂的后背、步履蹣跚，就這樣，她從遙遠的'小村莊長途跋涉而來，只為見我！見到我的一刻，她的雙眸閃亮閃亮的，心底的歡喜雀躍著在我的周身游移，顯得格外興奮。似乎一下子想起了什么似的，她手忙腳亂地把大包小裹里我愛吃的糕點一樣一樣擺在我面前。我鼻子一酸，淚水差點涌了出來。

　　匆忙中，她弄壞了一塊，像個孩子似的委屈地撿起，又輕輕吹了吹放進嘴里，邊嚼著邊嘟噥著“不要浪費、不要浪費……”。她又像發(fā)現(xiàn)了什么一樣，用右手食指一次次查了糕點的樣數(shù)，可總是少了一種。于是，她又自言自語地說著“老了，健忘了”，輕輕搖著頭，固執(zhí)地走進廚房，一定要給我再做一份。明明已是“溝壑縱橫”，可對待事情的態(tài)度仍似孩童，固執(zhí)得無可動搖。望著她認真的臉龐，我仿佛又在經(jīng)營的淚光中看到往昔那個教師氣場的她：

　　我猶望見手把手教我寫字的她，溫柔卻又嚴肅；我猶望見牽著我的小手陪我走過比我高的花海的她，優(yōu)雅而又安謐；我猶望見捧著爺爺照片痛哭不已的她，悲傷更脆弱……

　　“愣著干嘛？快嘗一口！”

　　我小心將糕點放入口中，回憶的味道彌漫在每一個味蕾中，縈繞在舌尖，也縈繞在心頭。我再一次熱淚盈眶——那銀白的發(fā)絲明晃晃的，刺痛了我的雙眼。

　　“怎么了？是不好吃嗎？”

　　“不，很好吃。我有點想小時候了……”

　　奶奶，您一生經(jīng)歷了太多，到頭來終歸回到了原點。我有什么資格去怨恨您呢？許是思念在作怪，偷改了記憶，讓我錯怪了您。多想再聽到您的一聲呵責啊！可惜歲月真的不偏愛她，我真的再也聽不到了……

一個人作文13

　　太陽跳下了地平線，夜幕開始降臨，星星點的光亮起，照亮了我回家的路。一個人走在回家的路上，偶然抬頭，天上的星星正悠閑地散著步。我的耳邊似乎傳來了陣陣笛聲；好熟的笛聲啊！在哪里聽過呢？我久久的沉思著……

　　也是這樣一個夜晚，天上的星星稀稀疏疏的撒著，我拉了拉身上的衣服，手里握著家里的鑰匙；急匆匆的向家中去；我可不想在這黑漆漆的地方多呆一秒鐘。

　　可能是我走的太急了，也有可能是風(fēng)將沙子吹到了我的眼睛里。反正我撞到人了……“啊！”只聽到兩聲尖叫；我和那個人同時坐到了地上。嘶！真痛呀，我揉著不慎撞到的胳膊，從地上爬了起來，等適應(yīng)了疼痛后，才定睛向被我撞到的那個人看去。

　　那是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶，一頭勝似霜雪的白發(fā)被風(fēng)鼓動，在空中飛舞著，如同枯木老柴般的手中緊緊地握著一只烏黑的笛子，略顯瘦弱的背微微弓起。瘦黃的臉上刻著歲月寫下的年輪。一身單薄的衣裳隨風(fēng)舞動，如同風(fēng)中搖晃的燭火。

　　一見是一位老奶奶，我便手忙腳亂的將她扶起：“您沒事吧？不好意思呀，我剛才有點著急，所以走快了點。”老奶奶似才緩過來一樣，擺了擺枯木似的手。搖頭道：“我沒事，年齡大了，身子也不好使了，真羨慕你們年輕人呀！”

　　我看向老奶奶手中的笛子：“老奶奶，這是您的笛子嗎？真漂亮！”老奶奶聽了，竟笑了，那些歲月留下的痕跡在她的臉上越發(fā)的清晰：“是啊！這笛子是我老伴送給我的，說是等他走了，還能給我解悶”。

　　在月光的照射下，我清楚地看見了那位老奶奶的笑臉以及眼眶中流轉(zhuǎn)的淚水。“如果他沒走，也許老婆子我會快樂許多呢。”說完后，老奶奶愣了愣，松開了我的`手，向前繼續(xù)走去。邊走邊搖頭；“唉！真是老了，跟一個小娃娃說什么呢？”

　　我愣愣地看著月下老奶奶孤單的身影，耳邊傳來哪支笛子的笛音，彎彎折折，曲曲繞繞，笛聲中充滿了思念，對未來的向往和那種堅強……

　　一陣寒風(fēng)吹來，將我的思緒從回憶中拉回，我閉上了眼，幾年前遇到的那個老奶奶讓我懂得了：生活沒有一帆風(fēng)順的，誰不是經(jīng)過了幾次波折？但只要堅強便能挺過大大小小的風(fēng)雨。

　　那個老奶奶只是被我無意的撞到，也許只是無意的說了幾句話，卻不知道，那次的相遇，那個老奶奶教會我如何對待生活中的一切……

一個人作文14

　　難忘父親深沉的愛，難忘母夜操勞的身影，難忘好友體貼的問候，難忘細心的，難忘親人們的關(guān)心疼愛……難忘的人總在身邊，熟悉了，也就難忘了。但是，有那么一個人，我跟她素不相識，甚至我連她在哪里也無從知曉，而她卻是我難忘的一個人。

　　第一次見她，是在電視屏幕上。那潔白的裙子，烏黑發(fā)亮的發(fā)髻，還有那對讓人們向往的紅舞鞋，使我停下了更換頻道的手。

　　扭動的不是腰肢，而是雙手；舞動的不是身體，而是心靈；跳躍的不是一個人，而是一只富有的孔雀！

　　看那孔雀，動頭，啄羽，飲水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，讓人有看到真孔雀的！

　　背景不是青山綠水，燈光并不絢麗多彩——她在中起舞，悲傷的神情仿佛一只失去家園的孔雀，傷感的曲調(diào)更添悲傷的氣氛——這就是出了名的《雀之靈》，而她就是楊麗萍，一個熱愛舞蹈，同樣熱愛家園的舞者。

　　就那么一次，便再也忘不了了。那悲傷的孔雀，在我腦中揮之不去；那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕。

　　我開始搜集關(guān)于她的作品集，并查找關(guān)于《雀之靈》的資料。我還清楚的記得，找到資料的當天，我百感交集，是喜悅，也是感傷——

　　楊麗萍與族人居住在美麗的西雙版納，即傣族人居住區(qū)。孔雀被他們稱為太陽鳥，是幸福的象征。然而，從前的綠色世界逐漸褪去，的使孔雀受到了……

　　楊麗萍因此創(chuàng)作了一系列關(guān)于孔雀的作品，都以傷感音樂為背景，呼吁大家。

　　我恍然大悟，明白了為什么她的'作品都帶著傷感的氣息，也明白了那美麗的孔雀為何如此悲傷。

　　這是一位讓人打從心底敬佩的舞者，她不僅舞藝過人，而且不僅僅為了跳舞而跳舞，她把自己的思想寄托在舞蹈上，為了族人，為了幸福，她在舞臺上用肢體語言向大家呼吁——吧！

　　中的孔雀呵，有著多少渴望，你可知道，你高雅的身姿震撼了多少觀眾的心靈，僅為你精湛的舞藝，我也要牢牢記住你！

　　她不曾給我關(guān)愛，卻給予我心靈的凈化；她不曾為夜操勞，卻讓我更深層地了解舞蹈的意義；她不曾體貼問候我，卻讓我有了前進的方向；她不曾細心我，卻給予我莫大的動力……

　　我跟她素不相識，她卻令我難忘。朋友，我得告訴你，難忘的人不是只在身邊，遠處，或許有個人會讓你更難忘。朋友，我還得告訴你，能震撼人的心靈的藝術(shù)才是真正的藝術(shù)，而那舞者，定會讓你難以忘懷！

一個人作文15

　　搬到怡馨小區(qū)已經(jīng)兩年多了。在這兩年里，我無時無刻不在思念著曾居住過九年的故居。那里的樹，那里的水，還有像樹一樣博愛、像水一樣淳樸的鄰居。

　　隔壁的大姨是那些鄰居里我最熟識的一個。以前在小區(qū)上幼兒園的時候，爸媽因為工作比較忙，常常不在家。因此，放假反而成了我最害怕的事情。面對著空蕩蕩的大屋子，那時還年幼的我倍感孤獨。于是，每當放假，我都在門口放上一個小凳子。自己則站在上面，打開門上的一個小窗子，希望能夠有人陪我說會兒話。而隔壁的大姨，則是解除我孤獨枷鎖的鑰匙。每次她下班回來，只要看見我在小窗處，總會和我聊上一會兒天。這一段時間，是我感覺最快樂的時光。大姨讓那時的我不再孤獨，就像一場甘雨，滋潤著我如久旱的土地一般寂寞的心。

　　過了幾年，我已經(jīng)長大一些了。我還清楚的記得有一天晚上，已經(jīng)九點多鐘了，忽然傳來了“咚、咚、咚”的敲門聲。我還在奇怪，是誰這么晚還來串門。爸爸急忙起身去開門，卻是隔壁的大姨站在門口，手里還捧著一件新織的'黃色的毛衣。雖然全是用黃色的線，卻在毛衣上織了許多精美的圖案，一定費了不少功夫。還沒等我爸開口，大姨就先說話了：“這是我給孩子織的毛衣，穿上看看，試試合不合適？”我雙手接過毛衣，先向大姨道了謝。站到鏡子前，把毛衣穿上。嘿！不大不小正合身！我又向大姨鞠了一躬：“謝謝大姨，麻煩您了。”“呵呵，不用謝，不用謝。”大姨連連擺手。爸媽也向大姨謝道：“嘿，您瞧這多不好意思啊。您坐下歇會兒，我給您倒杯水去。”大姨連連擺手：“這有什么麻煩的呀，就一件毛衣而已。行了，時候也不早了，你們也早點休息吧。”便回去了。那件毛衣直到現(xiàn)在我依然放在我自己的衣柜里，雖然已經(jīng)小的不能穿了，但我一直留著它。看著它，我就時常想起隔壁善良的大姨。

　　不過，現(xiàn)在終究不是從前了。隨著科技的發(fā)達，我們住進了高層。傳統(tǒng)的木門換成了智能鑰匙的防盜門。木門上開的小窗也變成了貓眼。防盜門不僅防住了小偷，更防住了我們和鄰居交流的空間。貓眼不只是讓我們看清了訪客，更讓我們看遠了隔壁的鄰居。我常常在放假的時候騎車回到原來居住的地方，不僅是為了去找朋友，更是希望能夠看到一兩個我們隔壁人家的鄰居，與他們聊聊天，說說話，重新回味曾經(jīng)美好的生活。

　　俗話說的好：遠親不如近鄰。隔著墻，是兩家人。拆了墻，那就是一家子了。奶奶在來到新居以后，常常對我說：“要像以前那樣，親的熱的都在一塊兒，多好啊！”是啊，如果現(xiàn)在鄰里之間的感情，能夠像那時候那樣真摯，淳樸，該多好啊！

　　鄰里之間多一份友情！愿隔壁的大姨一家人永遠健康、快樂！作文

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