[集合]我的學校作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的學校作文，歡迎閱讀與收藏。

我的學校作文1

　　有一天晚上，我正在家里做功課，電話鈴響了，我趕緊走到大廳里，拿起電話問：“你好，請問你找誰。”電話那邊傳來了響亮的聲音:“你好，我是深圳世界大運會的UU,請問是劉嘉媛家嗎？我找劉嘉媛小朋友。”“哦，我是，你找我有什么事嗎？”我興奮地問。UU回答說：“我明天想去你的學校參觀，你能給我做向導嗎？”我也樂意地回答說：“可以，明天八點我在校門口等你。”

　　第二天早上，我提前來到校園門口，發現UU已經在校園門口等我了，我們相互問候了一聲，就手拉手走進了校園。隨后，我給UU介紹說:“我們南山實驗學校在深圳市甚至全國都是很有名氣的學校，已經有七十六年的歷史了，它共有南頭小學部、麒麟小學部、麒麟中學部、鼎太小學部和荔林中學部五個分部，我們這里是南頭小學部。我們學校的李校長是全國校長、老師學習的榜樣，他提出了“教育就是播種愛”的教學理念，現在正在全國推廣學習呢。”UU聽了連連稱贊。

　　我帶UU先參觀了教學樓和我的課堂，UU看到我們寬敞明亮、干凈整齊的課堂很羨慕。看到我們從小就能用電腦學習很驚訝。看到墻上掛滿的'一遍遍習作也很稱贊。然后我帶它參觀了老師宿舍、標準塑膠活動場、大型室內體育館、大型乒乓球訓練館、大型室內舞蹈訓練室和音樂室等，我還帶UU來到了運動場上，UU第一眼就看到了它自己的畫像掛在運動場邊上，受到全社會的喜愛，非常開心。而同學們聽說UU來了，都圍了上來，一邊說話一邊玩，而且還和UU進行了賽跑，不過當然是UU勝利了。最后我帶UU參觀了飯堂和學校的環境。

　　參觀結束后，UU稱贊說：“這里的教學條件真好啊，不愧是全國一流的現代化學校。你們能夠在這里上學是非常榮幸的，希望你和你的同學們能珍惜時光，好好學習，掌握知識，長大后為祖國和人民做出貢獻。最后邀請你們來參加深圳第26屆世界大學生運動會的開模式。”我對UU說：“請你放心，我們不但會珍惜時光，認真學習，而且爭取以優異的成績來迎接大運會。”我把UU送到了校園門口，依依不舍地道別。

我的學校作文2

　　在那里，我們揮灑著汗水和淚水。因為我們明白，今日的付出就是明天的收獲；在那里，我們盡情的奔跑，展現著我們花樣的青春年華。是它——陪伴著我們度過終將逝去的青春。

　　——題記

　　我還依稀記得去年的夏末，懵懂無知的我踏入這所學校的樣貌，看著分班的結果，仿佛對未來充滿信心，在心中產生了完美與憧憬。我帶著對未來的熱情與期望，對成長的探索與對學習的追求，如愿以償的成為了那里的一份子。在那里，我學會了勇敢；在那里，我領略了堅持。飽讀詩書的語文班主任，嚴肅幽默的數學教師，和藹可親的英語教師，典雅帥氣的地理教師，搞笑有范的政治教師。他們同我們一齊學習，很榮幸有你們的`教導與幫忙。在知識的海洋里，我徜徉著。

　　雖然沒有攀登過，但我卻明白世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；雖然沒有測量過，當我卻明白世界第一大河——尼羅河；雖然我不是歷史學家，但我卻了解了中國上下五千年的悠久歷史和燦爛文化；雖然我不是生物學家，但我卻懂得物競天擇，適者生存的自然規律。這些都是我目前的收獲。

　　有一個地方，它將陪伴我三年；有一個地方，充滿歡聲笑語；有一個地方，是知識的殿堂；有一個地方。

　　在學校里經歷過的點點滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫，卻能在我們心中留下永恒的美麗！

　　“最有期望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一個時機去發覺開拓的人”，這是蘇格拉底曾說過的一句話。這句話詮釋了期望與時間的關系，期望不是空談，更不是幻想，而是實踐。

　　人們說：“人生中最幸福的時代是上學時代；人生中最艱苦的時代也是上學時代。”在那里，我們歡聲笑語；在那里，我們努力拼搏，展現出我們的風采！

　　學校的小路，總在寂寞的夢中浮現。是萌發的青春；是稚氣的沖動；是那晚承諾中的細雨綿綿。不要說你很孤單，就去解開塵封已久的記憶，讓那個如詩如夢般的昨日重現。學校的小路，你哭泣的容顏，寫下我永恒不滅的詩篇。也有你的微笑，印刻了我們多少誤會的眷戀。學校的小路，是羞澀的童話，鐫刻出我們似水的年華。

我的學校作文3

　　大家好！歡迎來到20xx年的學校。這里的大門是能識別學生的電腦鎖。只要你在電腦上輸入你的圖片，以后一進大門，只要輸入你的名字大門就會自動打開。但不是本校學生，你得經過看大門爺爺允許才可進入。要是看大門爺爺沒開識別學生電腦鎖，誰來也進不去。

　　教學樓有各種新奇的形狀。例如主體教學在正中央。正面是操場，左面是大型科學室，上科學就在那兒上。右面是娛樂室，后面是電腦教學樓。一進主體教學樓的門，你會發現有許多高科技電梯。它們可以把你很快地“送到”教室里。下樓梯也方便多了，有扶式電梯、門式電梯等高科技電梯。下樓梯和上樓梯就像玩一樣。一進門，你會發現老師的.桌子上放著一臺電腦。那一臺電腦可以和本班的所有電腦進行對話。黑板成了電子觸摸屏。你只要用電筆寫出這個字，電腦會識別這個字，然后印在黑板上。老師可以用電腦來和同學發問題，然后同學們再一一把答案輸入給老師。在自習課中，你可以做晚上的作業，也可以在電腦上做一些題，你會從中覺得其樂無窮。書桌成了“電腦書桌”。有什么不會的問題可以打開電腦，輸入問題，電腦會幫你解決。因為這是學習電腦，所以不可以玩游戲，只可以從中做題。里面有一個“作業欄”，你會看到今天的家庭作業，然后在電腦上完成。

　　在上科學的時候，你得去大型科學室。里面有近30萬臺電腦，供大家學習科學。你要是有實驗計劃，你可以關閉電腦，在桌上實驗。如果成功了，你在科學欄上就會增添一個星星。如果失敗了，電腦會給你“講解”怎樣才會實驗成功。在上電腦課的時候，我們要去電腦教學。那里的臺臺電腦會告訴你們如何進行操縱電腦和有關電腦的知識。

　　在主體教學樓的正前面，有一個大型的操場。如果你嫌這兒不好玩，你可以乘電梯去頂層操場。在頂層操場有保護罩，防止你掉下去。如果到了做操時間，你必須得在下面。因為做操的時候頂層操場會封閉，任何人也上不去。在上體育課的時候，我們可以在操場上開展跳繩、打籃球、踢足球等活動項目。你還可以去娛樂室。里面有許許多多的體育器材供大家用。大家想玩什么都可以。不過有年級限制。要是六年級的話，就什么也可以玩了！

　　20xx年的學校，真是高科技！既可以玩，也可以學習，真是勞逸結合好搭配！

我的學校作文4

　　“丁零零”，下課鈴響了。我走出教室，倚著欄桿望見烏云密布的天空，心情也跟著低落了不少。

　　我正望著天空發呆時，忽然看見遠處飄來了一朵五彩祥云，上面似乎站著一個金光閃閃的人。我一驚，心想莫非是如來佛祖大駕？待祥云又飄近一點兒，我發現上面竟然是孫悟空。他身穿虎皮裙，頭戴金皇冠，腳踏黃金靴，手持金箍棒，好不帥氣！

　　我又驚又喜，連聲喊道：“孫大圣，孫大圣，請到我們學校里來吧！”孫悟空聽見了，連忙把五彩祥云定在空中，然后降落到我身邊，說：“有話快快說來，我還要保唐僧去取經呢！”我們一聽，更興奮了。幾十張小嘴巴七嘴八舌地問：“你從何而來，往何而去？”“花果山在哪兒？”“可以一起去看你打妖怪嗎？”孫悟空耐心地解答了我們的問題，但他說：“你們現在的首要任務是學習，打妖怪是我的使命。”

　　孫悟空為了安撫我們，決定一展身手。他首先展示的是“火眼金睛”，只見他睜大眼睛，兩束金光立刻射向墻壁。有一位同學自豪地說：“我也會。”他啪地一下打開了手電筒，一道白光射了過來。孫悟空又閉上眼，使自己的身體一會兒比冰塊還冷，一會兒比太陽還熱。他不服氣地問道：“這你們會嗎？”于是幾個同學互相看了一眼，打開了空調。他們對孫悟空說：“來看看我們的！”他們先是調到冷風，再調到熱風，于是，就可以“變冷變熱”了。忽然，一根水柱噴向天空。原來是孫悟空打了個響指，水柱就噴上來了。“哼，這有什么了不起？”一位同學不屑地說，“我也會！”只見他領著孫悟空來到了陽臺，擰開水龍頭，一股水柱就噴了出來。孫悟空又拔下一根毫毛，喊了聲：“變！”毫毛就變成千千萬萬個小孫悟空。“分身術你們肯定不會了。”誰知投影儀上居然出現了千千萬萬個一模一樣的小孫悟空圖案。孫悟空吃驚地瞪大了眼睛。

　　孫悟空對人類的科技佩服得五體投地，直問學校的.報名處在哪兒。臨走前，他說：“現在人類的科技發達程度比神仙都牛啊！等俺老孫保唐僧取經回來，一定陪著你們好好學一把，再見！”說罷，踏上祥云，轉眼消失在了視線當中。

我的學校作文5

　　我理想中的學校十分現代化，所有的一切都和以前大不相同，是一種全新的模式的學校。

　　就拿教科書和教室來說吧。再也沒有又重又厚的書本了，我們的書包里只有一個又輕又薄的筆記本電腦，從小學到中學，所有的教材都全部存在電腦里。教室里，沒有黑板和粉筆，取代它的`是多媒體教學系統，課桌和椅子都是新式的，課桌可以隨意調節，傾斜角度，椅子可以根據身高自動升降。上課時，老師把講臺上的電腦與同學們的電腦聯系在一起，就可以上課了。做作業時，或做練習，也都是在電腦上完成的。作業做完后，發個郵件到老師指定的電子郵箱里，老師就可以批改作業了，老師批改好后，然后在發給同學們。你說，這多棒啊！

　　在這個學校里的校長伯伯，個個都是知識形，學者型，不僅知識豐富，還都精通電腦，會運用電腦管理學校，老師和學生，所有的管理與工作都可以通過電腦搞定，再也不用整天跑東跑西，從這個教室跑到那個教室。在校長室里，有一排排的監視器，通向每個教室和辦公室，如果須要與誰談話或布置工作，直接通過可視對叫系統就可以了。監視器會看的一清二楚。同時把它的行為記錄下來，同時校園里的機器保安會找到你，按照校長的指令，把你帶到老師辦公室或校長室接受批評。

　　這個學校的硬件設施也很棒。如食堂，當你一走進來，專門為人開胃的電腦會自動調制出你最愛吃的飯菜，使你胃口大開，剛一落位，機器人服務員馬上為你服務，在他的腦子上有一塊顯示屏，告訴你今天的飯菜會有哪些花樣品種，看中哪一個，只要點一下，飯菜自動就會送到，最后付賬時，只要用電子卡在機器人胸口的刷卡機上刷一下，飯菜的錢就會自動扣除。學校里的圖書館也很現代化，圖書館沒有一排排的書架，也看不見一本書，所有的圖書資料都儲存在一臺很大的電腦里面，每一個讀者面前都擺有一臺液晶顯視的電腦，要看什么書，通過電腦快速檢索，很快就能查到，如果看累了，你還可以帶上耳機，讓電腦讀給你聽，還會有怡人的音樂呢！

　　最能趣的是學校的多功能運動場，它由一個中央控制室控制，足球場、排球場幾種主要活動場地可以任意變化、怎么樣，不錯吧！

　　盡管這是我理想中的學校，但是我想只要我努力學習科學文化知識，長大后，發明出更多更好的東西，讓我們的學校變的更棒！

我的學校作文6

　　I'm Sandy. I study in Hangzhou Experimental Foreign Language School. School is my second home in my life. It provides a nice environment for me to study and live.

　　My school is very big and beautiful. There are many flowers, many trees and some grass. They are very nice. There are eighty teachers and more than one thousand students in my school.

　　In the school building, there are a lot of classroom. They’re big and bright. My classroom is on the second floor, and there are teachers’ offices, computer labs, science labs, a Book Bar ,an English Bar and so on.

　　I like the Book Bar best. I often read books in it . I have a lot of friends here, too . I’m very happy in the school.

　　I like my school very much. Would you like to come and have a look?

　　我的名字叫Sandy，就讀于杭州市實驗外國語學校（小學部）。學校是我的第二個家，這個家給我提供了非常好的學習和生活環境。

　　我的學校非常大，而且很漂亮。校園里有很多花草樹木，它們都很美。我學校里有八十多位老師和一千多名學生。

　　在學校的.教學大樓里有很多教室，它們既寬敞又明亮。我學習的教室在教學樓的二樓。在這棟樓里，還有辦公室電腦教室、科學實驗室、書吧和英語吧等等。

　　我最喜歡書吧了，我總是在那里看書，在這里我還有很多的好朋友。

我的學校作文7

　　學校像心臟一樣，給我力量。它就像一個水庫，給了我活力。我的學校是平江中學，它位于古老的光棍街旁邊。校園里到處都是綠樹、鮮花、眾多的教學樓和各種場館。我知道這所學校的一切，也知道我自己的家庭，我能記住這所學校的優點。

　　當我來到學校門口時，平江中學的四個字特別醒目。我首先看到的是一條柏油路。道路的左邊是惠城大廈，它有四層。一樓是一個配有各種健身設施的健身房。二樓是圖書館，每天中午總是很擁擠。這里的學生渴望接受知識和放松。三樓的電腦室一直是我們最喜歡去的地方。每次我們上計算機課，我們總是快樂地在一起。四樓是一間多媒體教室，老師們都在這里上課。這是最先進的教室，設備最先進。

　　從惠城樓下，你可以看到學校的行政大樓，這是一個水磨石藍色磚建筑與彩色玻璃瓷磚，但它不是常規。我們學校的領導都在這里工作。行政大樓前有幾棵松樹，樹干棕色，碗口粗，直而直。老樹擋住了陽光，在校園里留下一片片綠蔭。

　　在行政大樓的左前方，正對著學校大門的是教師辦公室，這是一棟三層的大樓，也是教授主要課程的教師的辦公室。從早上學校開門開始，這里就一直有人，有些人會把筆記本交給老師。來問問題；有東西要找老師......

　　沿著柏油路走，但沒多久我就來到了三年級的教學樓。整個教學樓的墻壁是灰色的，給人一種凝重的感覺。從這里來來往往的學生總是很匆忙，因為他們都承受著巨大的壓力。他旁邊是初中的一樓。它前面是初中的二樓，共有20間教室。

　　從教學樓下來后，我們可以看到籃球場。紅綠相間的.籃球場非常顯眼。我們有4個籃球架，每天都“滿”。穿過體育場，眼前是今年才完工的塑料跑道和人造草坪，總長100米。在草坪中央，我們經常可以看到身著阿根廷制服的身影，而那些人正是我們。你經常可以在操場上聽到我們書的聲音。我們學校還有一個特別的地方，那就是王奧的故居。他是一個古老的大學生，因此得名光棍街。他旁邊是食堂，每天中午廚師們從食堂里拿出美味的食物來激勵我們學習。

我的學校作文8

　　走進大鐵門，首先展現在眼前的是蔥綠的上操場，上操場的中間是一條筆直的大道分割南北，道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏，透過它可依稀看到掩映中的新教工宿舍，后面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長青樹與落葉樹相間，廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。

　　沿著教師宿舍的走廊一直往東走就到了男生宿舍，走到盡頭便是橫著的一排女生宿舍，它是座東朝西的面對校門，這里是我們生活的.空間，歡快的歌聲、笑聲，談話聲都從這傳出，但也少不了打罵聲。后面是食堂，有個慈善的奶奶為我們做飯，每天吃著老奶奶為我們做的飯心中略有幾絲欣慰。

　　在跑道外圍的北面有三座水泥階梯，下了階梯就到了教學區。這是一棟高大的教學大樓，座北朝南光線充足，外觀呈米黃色，分三層，中間一道寬大的樓梯把它一分為二，西邊都是教室：第一層是初三年段，第二層是初二年段，第三層是初一年段，每個教室面積為56平方米，寬大的門窗透亮著每個角落，室內前后各有一塊黑板，黑板上方有國旗和班訓，天花板上懸掛著四盞日光燈，這里培養了千千萬萬的英才。

　　東邊是教學設施配套用房：第一層是辦公室，這是老師辦公的地方，第二層是理化實驗室，那里有很多實驗儀器，我們的理化實驗就是在這里進行。第三層是電腦室，室內的四角都掛著電扇，是為防止電腦發熱，窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著，防止陽光照射電腦，為了它的安全走廊上還安裝了防盜網，廊前還擺著幾個花盆，不過花早已沒有了，我們的信息課就在這里上，這里似乎充滿了現代化的氣息。

　　從教學區往東，下了幾級臺階就來到了水泥籃球場。場上有兩個標準的籃球架，圍墻上有一塊記分黑板，黑板兩旁寫著“友誼第一，比賽第二”的大字。籃球場的西面也有兩座乒乓球臺，每當課間之余男生們都要在這里露上幾手，所以說這里是男生們的“娛樂天堂”。

　　校園的樹木年復一年，不知換了多少回新葉，越換是越發俊秀，越發挺拔。我們的學校也變得越來越美麗，越來越繁榮。

我的學校作文9

　　我在福山外國語小學上學，這是一個美麗的校園，請跟著我參觀一下。

　　我校位于梅園小區內，大門朝北。走進大門，首先映入眼簾的是一尊雕塑——一名少先隊員手持航模指向藍天，鼓勵著我們熱愛科學，好好學習！

　　左邊不起眼處有個自行車棚，老師的代步工具——自行車、助動車等整齊地停靠在里面；再往內走，有一個體育器材室，里面堆放著同學們喜愛的籃球、足球、羽毛球、排球等，只要一打開這器材室門，各種各樣的球就會“蹦”出來，可想而知，這里的球好多。大門右邊是門衛室，有個保安一直守候在內，維持門口秩續，負責學生安全。有時爸爸媽媽放學接我們來晚了，我們就在門衛室里休息等候。

　　從校門口筆直往前走幾步，你就可以發現左右兩幢教學大樓，分別是一號樓和二號樓，右邊靠西，是一號樓，一號樓呈“L”狀格局，有幾間教室、一些辦公室、一間美術室、三間電腦房，還有一個很大的多媒體教室，我們經常在里面開展一些重大校園活動，包括校會、比賽頒獎活動等等；左邊靠東是二號樓，呈“一”字格局，是三到五年級各個班級教室，是標準的“教學樓”，我所在的“五（4）班就在該教學樓四樓處。與二號樓最東面向南垂直連接著的一排大樓是三號樓，與二號樓相反，這里沒有一間教室，大部分是我們老師的辦公室，另外有一個教育處、一間電視房、一個實驗室和兩間音樂室。三號樓的南邊有個小花園，我們稱它”A園“，是我們練習英語口語的地方。凡是進入了”A園“，就不能說中文了哦！穿過”A園“是”四號樓“，是老師同學的宿舍樓。四幢大樓全部圍饒在操場周圍。在操場的南面，也就是”A園“、三好樓、四號樓的`西邊是個籃球場，經常看到同學們放學后還在這里打籃球，舍不得回去。中間有一根紅色的塑膠跑道。沿著跑道一直望西走，又有一個小花園，這里花草繁多，樹木參天，是我們嬉戲的好地方。學校的最南面有一個領操臺，這里，一根旗桿直插云霄，上面高高飄揚著鮮艷的五星紅旗。

　　這就是我們的學校，不錯吧！

我的學校作文10

　　漂亮的包公湖，碧波蕩漾，游船悠然的蕩在湖面。湖岸的柳樹清脆欲滴，景色特別優美宜人。我們的學校和著名景點包公祠都座落西岸湖畔。

　　我來給大家介紹一下我們可愛的學校吧！

　　進了我們學校的大門，迎面是一幢高大潔白的樓房，上面寫著三個閃閃發光的金色大字，“逸夫樓”，它是我國著名慈善家邵逸夫老先生捐贈的。逸夫樓樸素整潔、美觀大方，它是一座教學樓，初一初二、初三年級和校辦公室在這座樓里。緊鄰它的北邊還有一座潔白漂亮的教學樓，兩座樓房形成了一個“L”形狀的字母。樓前的幾株白玉蘭樹，潔白的花、翠綠的葉，非常漂亮。

　　走進教學樓，樓梯和走廊都被同學們打掃的干干凈凈，連扶手也擦得一塵不染。透過那一扇扇明亮的窗戶你會看到同學們認真聆聽教師講課的樣子。從里面還不時的傳來朗朗的讀書聲。我們初一·三班就在北樓的三層。教室里干凈、整潔，桌椅整齊，墻壁上布置粘貼著同學們的手抄報和優秀作文，后黑板上是我們漂亮的學習園地。從這些你能感覺到我們是個優秀的班集體。

　　穿過北教學樓下面的門洞就來到了操場，我們在這里上早操和體育課，操場中間兩個籃球場被橢圓形的紅色塑膠跑道環繞著，跑道用白色分道線分成了四個賽道，顯得格外醒目。操場的南邊擺放幾張乒乓球臺，這里是愛好乒乓球運動的同學們的樂園。北邊是各種各樣的健身器材，有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看，有一座高高大大的講臺，講臺的旁邊立著一根高高的旗桿，紅色的.花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護欄。旗桿頂端上一面鮮艷的五星紅旗，在空中迎風飄揚，那是同學們每天迎著朝陽升起來的。藍天、白云、紅旗形成了一幅漂亮的圖畫。轉過身向東看，東邊是一堵白色的花窗圍墻，透過花窗向外看你會看到包公祠那古香古色的門樓和高高的石階，非常漂亮。

　　課余時間我們的操場就變成了同學們的樂園，看，有的同學在打乒乓球，有的同學在做游戲，還有的同學在玩健身器材呢……大家臉上都洋溢著快樂的表情。一派熱鬧的景象，校園里到處充滿了勃勃生機！

　　這就是我們那漂亮可愛的學校——開封市向陽路中學。

我的學校作文11

　　我的學校十分美麗，我非常喜歡它，讓我帶你們參觀參觀吧！

　　進入學校大門，首先映入眼簾的是幾排圓形的樹木，它們像一排隊列整齊的士兵。它們的葉子有大有小，有卷有直，全都是碧綠色的，它們像穿著一身迷彩服。褐色的樹枝由下至上都是如此提拔，無論刮風下雪，它們始終頑強不屈，守護著我們上學放學，它們是校園里最美的點綴。

　　再往前走幾步，我可以看到一堆山茶花叢。清晨，當我們來到學校，它們的綠葉上都沾滿了露水，如同一把把小傘平直地撐開，傘面上掛滿晶瑩的雨水，而再美的露珠或再綠的樹葉，都比不過五顏六色形態各異的山茶花。山茶花有玫紅色的，有暗紅色的，有鮮紅色的……一朵朵如同噴射的火苗。它們三五成群地圍攏在一起，說著悄悄話，還時不時探出那害羞的花蕊，似乎花瓣是花蕊的遮陽傘，只有當大太陽高高照耀的時候，這一叢叢山茶花才悄然開放。

　　繼續往里走，你就會來到校園西南角，這里是學校最幽靜的地方－－書園。書園里有石桌、石椅和石墻，這里很僻靜，很適合安安靜靜地看書寫字，這里也很隱蔽，適合三兩知心朋友說說悄悄話。旁邊的石墻上刻著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”等名言警句，時刻激勵著我們努力學習。

　　對比“書園”的安靜，“棋園”顯得格外喧鬧，位于校園東北角的“棋園”是校園最熱鬧的地方。這里也有石桌，石桌上刻有棋盤。每天下課或放學，總會有一群群同學在這里下棋、觀戰、玩耍和嬉戲。幾棵桂花樹把“棋園”圍了起來，每年九、十月，金黃色的桂花掛滿枝頭，散發出沁人心脾的芳香，一朵朵金色的小花在枝頭上低語，如同給“棋園”披上金黃的紗巾。起風時，桂花紛紛揚揚，同學們從樹下走過，會淋上一身桂花雨，身上就有了淡淡的桂花清香。

　　緊挨著“棋園”的是教學樓。教學樓很大，樓層很高，它就像是學校里的巨人。上課時，里面總是傳來同學們朗朗的`讀書聲、教師的講課聲。下課了，教學樓上充滿同學們的嬉笑打鬧聲、奔跑追逐的腳步聲，原本開闊的走廊也變得擁擠起來。這個時候，大家都會抱怨走廊太窄。也是啊，成長在這樣美麗的校園里，我們的快樂那么多，這小小的走廊怎么裝得下呢？

　　我喜歡我的學校，喜歡這里的花草樹木，喜歡這里的操場大樓，因為這里是教育我五年的地方，因為這里是我最熟悉的地方，因為這里是珍藏我快樂童年的地方！我喜歡我的學校！

我的學校作文12

　　我是個好奇的旅行家，這幾年，我旅行到一個充滿知識的“金銀島”，在這里我學習到了許許多多的事情。

　　在這段學習的過程中，有歡笑；也有淚水，有時兇猛的海濤不斷向你席捲而來；有時艷陽高照將所有的不愉快全都“蒸發”掉；有時陰雨綿綿讓人臉上蒙上了一層陰影，但這種種的一切，都無法摧毀我學習的道路，因為我有個保護我的守護神，“他”不是別人，正是那育苗小學呀！

　　育苗小學雖不像其他老學校一般，經歷過那皓首斑駁的歲月，嘗盡了種種的難關及風霜，但他畢竟也曾抵擋風吹雨打的挑戰，英勇的保護著我們的學習園地，這里是孩子們的快樂天堂，也是老師們和家長們最佳的溝通橋梁。

　　每天，一踏進校園，看見那宏偉的建筑，雖然對別人來說只不過是一間普通的'小學，但對我來說卻有如“秦始皇的阿房宮”一般呢！而那廣大的操場則是我最喜歡的地方也是兩軍交戰的戰場，每到下課，那總是擠滿了人潮，觀看兩軍對峙，每個人都使出渾身解數，與敵人一較高下，這正是我所向往的歡樂校園啊！

　　每個校園一定有一個知識寶庫，只等待你去打開它，等你打開它，你將發現無限的驚喜，在這里我將用宏觀的視野在這無垠寶庫中，找尋著屬于我最珍貴的一份知識。

　　而學校中第二令我喜愛的地點，就非活動中心莫屬了！那裏舉辦了許許多多的活動，有讓人興奮的頒獎典禮、有趣的好書推薦、令人捧腹大笑的英語話劇還有充滿淚水及悲歡離合的畢業典禮，每個活動都令人十分印象深刻呢！

　　這個“育苗之旅”對我這個“旅行家”來說，勝過了每一次我經歷過的旅程，它讓我了解學習這件事，正如我所讀過的一篇文章里所說的：“學習是個旅行家，不斷地走，不斷地走，卻總是沒有盡頭”！

　　此時我了解，雖然我是朵小花，但我并不因自己只是朵野花，就放棄了自開自放的權利；我是棵小草，但并不因自己不如大樹挺拔，就放棄迤邐綠野的責任；我更知道，就算我只是個默默無聞的平凡人，也不能放棄讓自己不凡的機會，我將把握一切，奮不顧身，努力的學習，總有一天，我一定能綻放屬于自己最大最美麗的花朵。

我的學校作文13

　　我的學校是火星街小學。

　　來到校門口，中間有一個銀色的伸縮門，右邊的防護欄上有一個金黃色的石板。上面寫著“火星街小學”五個大字。

　　走進大門，右邊的墻上有四行學校獲得的各種獎牌，下面還有粉紅色和黃色的花。大門左邊有一個值班室，里面常常有兩個保安在值班，老師剛進來，一般都進那里領報紙，看最新的新聞。

　　繼續往里走，會有一個像墻一樣的“大屏風”，里面是用鐵做支架，外面插著花和草，圖案是一雙黑花拼成的手，托著三個變形的人。意義是說：我們在老師的呵護下快樂的成長。

　　“屏風”左邊有一座假山，假山呈灰綠色，高大約有三米多，寬大約有五米。假山由石頭制成，奇形怪狀凸凹不平，假山下面有一個小水池，里面有許多沉在水里的小石頭，有幾條紅色的魚在水中游來游去，就像幾個好朋友在做游戲，玩的很開心。水面上漂浮著假的小荷葉和小荷花，有的小荷花還在荷葉上哩！從水下到離水面大約一厘米高的地方有幾個噴頭，有時它噴水花的時候，非常美麗、壯觀，800字作文《我的學校作文800字》。

　　繞過“屏風”，我們就來到了操場，操場是一個長方形的。右邊是一個籃球場，左邊是一個排球場。整個操場寬大約有50多米，長大約有70多米。體育課活動的時候，我們像小鳥一樣快活，馬上沖上了操場。我們在操場上做游戲，跑步、打沙包、跳繩還有踢毽子等等。在操場上我們感到非常快樂！

　　操場東西兩邊，生長著一棵棵槐樹，我喜歡它們，因為它們可以給我們美麗的校園帶來清新的空氣。槐樹還會結許多的槐米，這讓我更加喜歡它。

　　操場的南邊是我們的教學樓，這是我們學習知識的地方。它分為四層樓，外墻是黃色的.。樓上立著9個大字“誠而真，知亦行，恒則遠”。

　　進了教學樓，在上到2樓，就是我們班了。走廊里的墻上，有一些木牌，上面有各種知識和偉大的故事。從2樓開始，有一些照片，還有我們班同學的照片呢！我看到他們的照片上有一張張燦爛的笑臉，我感到驕傲。

　　這里，是我們成長的地方，又是我們收獲的地方。在這里我感到幸福，我喜歡火星街小學，更為我們的小學感到自豪。

我的學校作文14

　　學校100周年來臨之際，校園中發生克巨大的變化，如：中操場上栽了兩棵茂盛的大榕樹，給操場添增了更多的活力；還有后操場上也發生了很多的變化，從本來滿是泥沙的操場變成了現在的運動場，后操場上的教學樓拆了，正在建造新的教學樓…學校變的更加美麗和溫馨。能在這樣的學校里學習我也感到非常的高興。

　　在錢小的這段時間里我也發生了非常大的變化，我從一年級什么都不懂的學生變成了現在四年級的學生。在這中間我學習到了很多知識，還參加了學校里的很多比賽，如：口算比賽、作文比賽、奧數比賽…在這些比賽中我得過很多的獎狀和獎杯，這一個個獎狀和獎杯讓我感到非常的自豪。雖然感到自豪但我決不會驕傲，因為我知道“學無止鏡”的道理，所以我會更加努力的去學習。

　　錢小有許多美麗之處：從大門進來，兩旁一棵棵高大的棕櫚樹像士兵一樣守衛著校園，在大門的真前方，有一座花壇，花壇中是聳立著一座雕塑，這是我們錢小的標志；周圍的花朵捧著雕塑，就像眾星捧月一樣。中操場四周有四棟樓房，它們分別叫求知樓、求星樓、求是樓和辦公樓。中操場四周還有四棵茂盛的榕樹。還有中操場是我們的小樂園。每當下課的時候，操場上變的非常的熱鬧，有的在打球，有的在跳繩，還有的在做游戲。這個時候整個校園里都充滿了歡歌笑語，我想這是大家最快樂的時候。等上課鈴聲一響，整個操場變得那么的寂靜，但這時可以聽到從教室里傳來了朗朗的讀書聲。說完了中操場讓我再說一說后操場吧。

　　從中操場通過玉成橋就來到了我們的'后操場。后操場的周圍是塑膠跑道，跑道的周圍種滿了花草樹木，非常的漂亮。中間是一個非常大的籃球場。這里平時是靜悄悄的，但每天的早上是很熱鬧，因為我們每天早上會在里出操，我們一天的學習也從這里開始了。還有就是開運動會的時候，就里就會變得熱鬧非凡了…我們的校園變的越來越美麗。最后我希望未來的錢小變得更加干凈，地上沒有果皮紙屑。希望未來的錢小更加美麗。希望未來錢小的學生更加熱愛學習，熱愛校園。

　　不打架，做個文明的人。我希望未來的錢小成為無人不知，無人不曉得學校。我愛你，我的錢小。我愛你不僅僅是因為你的美麗，而更多的是因為我在你那溫暖的懷抱里得到了很多的快樂和學到了很多的知識。最后在你100周年即將來臨這際，我想對你說一聲“生日快樂”

我的學校作文15

　　“快醒醒、快醒醒”……隨著機器人阿嬌甜美的叫聲，我從夢里蘇醒過來，看看墻上的電子日歷，今天是2100年5月24日早晨6點。我連忙起床，刷牙洗臉。機器人阿嬌已經準備好了豐盛的早晚，我吃過飯，窗子自動打開，我手里一按電動飛椅按鈕，坐著就飛出了屋子，來到了學校。

　　學校大門很是氣派，正門專供給教師進出，旁邊的五個側門，分別進出五個年級的學生。機器人在門口負責刷卡，一個月遲到三次，就會在你的記錄卡上畫上一個紅色的小“X”。走進大門，進入教學樓，一排排電梯映入眼簾。不同的班級按不同的按鈕，就會直接把你送到要去的教室。電梯墻上還有一排紅色的'按鈕，那是做什么的呢？原來學校有地下圖書館、地下微機室、地下食堂、地下電影廳、地下體育館和地下活動區……，這些按鈕分別負責到你想去的地方。

　　進入教室，寬敞明亮，光線柔和，每個班級只有十名同學，每個人的桌子上放著一臺微型電腦，一個作業顯示屏，一個成績顯示屏。上課了，老師笑咪咪的走進教室，打開電腦，他講的內容都顯示在每個人的電腦上，電腦上的卡通人物教師會繪聲繪色的講著要學的內容，然后布置練習，練習完成后，通過電子郵箱，發到老師的郵箱中，老師會迅速批改，把成績顯示在每個人的顯示屏上。一節課就這樣緊張而愉快的結束了。

　　“叮鈴鈴”上午放學了，同學們通過電梯來到地下食堂開始就餐。坐在一排排高科技餐桌，那各種食譜馬上映入眼簾，肯定令你食欲大振、重涎三尺。有中式、西式各式飯菜、各式飲品……只要選定要吃的東西，摁下按鈕，智能機器人就會馬上把你要吃的食品送到你面前。

　　下午的時間，學生可以自由支配，我們可以到地下微機室、圖書館，做自己喜歡做的課題，如：小草怎樣才能四季常青、什么樣的午餐搭配更加科學……累了，就去體育館或活動室打打球、做做游戲，星期五下午，學校免費為學生們放映科幻電影。

　　放學后，什么學習用品都不要帶回家，學校不留任何書面作業，只要求回家后多讀課外書籍，每周上交一篇讀書筆記，回家多動手實踐，每星期上交一篇實驗報告。

　　這就是我想象的2100年學校一天的學習、生活情況，雖然一切都是憑空幻想出來的，但我相信，經過我們大家的共同努力，這一切將不會是海市蜃樓，也許還會比之更精彩。讓我們共同期待這樣的學校早日來到我們的身邊。

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