(精選)我的學校作文
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的學校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的學校作文1
知識的寶庫,智慧的結晶,充滿詩情畫意[注:像詩畫里所描摩的能給人以美感的意境。]的地方是哪里呢?那個地方就是學校。讓我來介紹一下我的那個充滿詩情畫意的學校吧!
走進校門,迎面吹來一陣陣令人心曠神怡的清風,旁邊是一個花紅柳綠[注:形容明媚的春天景象。也形容顏色鮮艷紛繁。]的噴水池,柳樹的枝干正在隨風飄跳動,幾朵向日葵挺起腰桿向幾個軍人一樣守衛著學校。向里走就有三百棵大樹巍然屹立[注:巍然:極高的樣子;屹立:山勢直立高聳。比喻象高山一樣直立地上,不可動搖。]在大路兩旁為我們遮擋炎炎烈日。再往里走就是我們的操場了,操場里設備齊全,如:“單、雙桿,籃球場、足球場、游泳池……最后就是我們教學樓了,那潔白的教學樓在陽光下特別顯眼”。走進教學樓的.一間教室里,黑板被擦得黑晰透亮,課桌椅擺得整整齊齊地,天真無邪學生們聚精會神[注:會:集中。原指君臣協力,集思廣益。后形容精神高度集中。]地聽著學富五車的老師講課,學生們在老師的指引下,一步一步地走向成功之路,逐漸地長大,成為祖國棟梁!
這就是我的學校,一個培育著許許多多為祖國默默無聞[注:無聲無息,
沒人知道。指沒有什么名聲。]、無私奉獻的祖國棟梁的學校!
我的學校作文2
我的學校非常美麗。就拿教學樓來說吧,紅白相間的樓體,四周綠化帶包圍,綠化帶中間開滿了鮮花,姹紫嫣紅,漂亮極了。
教學樓上面有“將軍一校”四個金燦燦的大字,在陽光的照耀下閃閃發亮。
教學樓共分五層,一樓是一年部和六年部的教室,二樓是四年部的'教室,我就在本層讀書。每天坐在寬敞明亮的教室里,感到很幸福。我一定好好學習,不辜負父母對我的期望,不辜負老師對我的培養,長大了用知識報效祖國。三樓有一個圖書室,里面擺滿了各種圖書,我喜歡讀書,因為讀書不僅能增長見識、陶冶情操,使人明真理,辨是非,還能提高寫作水平和語言表達能力,因此圖書室是讓我流戀忘返之處。四樓是美術教室和音樂教室,在那里我們可以畫出心中的圖畫,唱出心中的愿望。最后是五樓,五樓只有一間屋子,這間屋子既是我們的多媒體教室,又是老師的會議室。
我的學校這五層教學樓包含了豐富多彩的課程,我們不僅在這里汲取無窮無盡的知識養分,它也如同一個大家庭,包容著我們的喜怒哀樂,記錄著我們點點點滴的成長。我愛這個大家庭,我愛我的學校。
我的學校作文3
學校是個美麗而又豐富知識的海洋,更是一個快樂的大家庭,我就是這里面的一員。
一走進大門就能看見“實驗小學”幾個鎏金大字,再向左轉撲面而來的一陣花香,一排排不知名的小樹、小花。墻上還有許多迎春藤,藤上有許多小黃花,美極了,給我們校園增添了許多色彩。
再向右邊直走就是教學樓,每當上課時就會從各個教室轉來瑯瑯的.讀書聲,好似一場精心準備的大合唱。下課時,嬉戲聲、笑聲,和腳步聲都混在了一起。
教學樓右轉就是我們的運動場所一一操場。操場外圍一圈為400米的塑料跑道。中間是足球場、籃球場。下課時,同學們歡快的來到操場上,進行自己喜歡的活動,有的丟沙包,有的跳繩,有的跳高,頓時,操場上熱鬧非凡。
操場對面就是升旗臺,兩邊有喇叭花,和兩顆大松樹,這兩顆大樹就像是兩名保家衛國的士兵。每到周一同學們便到這里升旗,隨著音樂,那鮮紅的國旗慢慢上升,一直升到頂端。
校園真如一位慈祥的母親一樣,讓我們在這得到了知識,增長了本領。
我的學校作文4
我們的學校坐落在漣水河畔,河岸邊有一條狹窄的馬路,馬路上車子來往如梭。每當上學,放學時,這里人流如潮,熱鬧非凡。
每當我走進校門口,那一棵高大的樟樹和那幾一本厚厚的石書上的“好好學習,天天向上”便映入眼簾。樟樹上掛滿了小燈籠和中國結。它每天為我們遮風擋雨,它還靜靜地目送一批批學子出校園,歡迎一個個同學進入校園學習,生活。
你瞧?操場中間是紅色的球場,球場四周還有桔紅色的橡膠跑道。下課了,我在這里打球,跑步、跳遠、玩得多么開心。左邊是墻畫、藝術欄、右邊在是墻畫,還有宣傳標語。中間是升旗臺。每周星期一第一節課我們在這里舉行升旗儀式。我們每一個少先隊員,戴上鮮艷的紅領巾叁加儀式,當五星紅旗在國歌中冉冉升起時,我們不約而同地舉起自己的小手,向國旗敬隊禮。
再往前走是老師的辦公樓和我們的教室,我們在寬敞明亮的'教室里快樂的學校,愉快地玩耍。敬愛的老師認認真真教我們讀書,寫字、做數學題,還教我們唱歌、畫畫、做游戲……
教學樓前面那一棵棵樹玉蘭樹高大挺拔,它們既像一把把撐開的大傘,為我們遮風擋雨,又像一位解放軍一樣,為我們站崗放哨,保衛我們的學校,保衛老師和同學的安全。
我愛我們的校園,更愛校園里每一個園丁一一老師。
我的學校作文5
每每踏進教室,我都會有一種深深的厭惡感,我本不屬于這里,也不屬于這一成不變的地方,人聲嘈雜,百無聊賴,老師的教學老套,無聊,在過了幾年這樣的生活,我終于打算不讀了。
在習慣了同學們的嘲笑和老師的輕視之后,我也無所謂了,從一個不敢發聲的人,變成了用拳頭解決問題的人,于是我成了我們這個學校的怪物,沒人敢與我說話也沒人理我。
我推門出去,好好看了一眼,這個令我厭惡憎恨,甚至想把這個地方化為塵埃的學校,所有臟話都不能表達我對這個地方的厭惡,好好轉了一圈,發現了平時無法注意到的東西,學校的鐘修好了,器材室也不全是蜘蛛網了,樓下班的`校花是有男朋友了,體育老師又胖了,班主任好像長的更令人厭惡了。
這個學校除了帶給我幾年的黑暗和一個初戀以外,沒有給予我任何東西,而到現在,我看見學校依然會難受,就像一個我的傷疤,可在我的心里揮之不去,無法抹去,也無法忘記。
我們學校的校訓是平等,卻從不存在所謂平等,嗯,現在可以說是岐視,雖然我跟老師作對但我也想明白,這一切沒有任何意義。
我漫步在操場上,我想陽光或許可以驅散一些黑暗,心中縱然越是明亮,黑暗也就愈發明顯,
我實在無法像別人那樣去夸贊我的學校,你要我去那還不如把我殺了,很真實的一點就是我不喜歡我的學校一晉元中學。
我的學校作文6
我的學校美麗、和諧。我愛我的學校,愛她的每一處。
老師的辦公樓后面有一棵高大的雪松,像一個士兵筆直的站在那里。雪松枝葉繁茂,葉子像針一樣。在微風吹拂下,晃動的樹枝,像是在跟人們點頭微笑。雪松上面有一個鳥窩,好像是用細細的樹枝和泥土做成的。如果不仔細看,很難發現哦!
雪松的右邊有一個陽光書房,陽光書房的圍欄上有很多個恩”字,這正映襯著我們學校“感恩”的主題,圍欄邊上有很多的植物,有葉子花,野菊花,三葉草......風兒一吹,所有的花花草草仿佛都在向我們招手。圍欄里有一條彎來彎去的石子路,路的兩邊是草坪,草坪上有兩棵小樹。小路直通我們學校的陽光書房,抬頭一看,門上有一塊大大的.木板,上面寫著鳳樓書院。原來陽光書房有個這么好聽的名字啊!
走進鳳樓書院就能看到一棵高大的樹,仔細一看原來是一棵假樹。它是那么的逼真,左邊有一面大大的墻,墻上畫著兩座蘑菇房,還有一條彎彎曲曲的小路,小路邊上有一塊大草坪,空中還有穿著花衣裳的蝴蝶仙子在跳舞。
高高大大的書架都是靠墻擺著,里面的書特別多。我們很喜歡來這里看書,因為這里就像知識的海洋,在這里我們能學到很多知識。
我的學校風景如畫,還有很多美麗的地方。我愛我的學校。
我的學校作文7
我的學校很美麗又可愛。我非常的愛我的學校,它象一座美麗又可愛的大花園,綠草如茵,花團錦簇,我在學校里度過了許許多多歡快的日子。
其中,我最喜歡學校的三個地方,而且這三個地方都有我喜歡的美。
第一,是我們學校的那課大愛樹,因為愛樹把我們的整個學校組成了一個大家庭,有著團結一致的美。
第三,就是我們大家知識的車站――“教室”因為我們在這里可以學到豐富多彩的知識,能讓我們“振興中華”讓祖國發揚光大,這是知識中的美。
第二,就是我們的操場,因為我們大家都要運動,而且我們還是成長期間,要運動,有著成長記憶中的美。
瞧!這就是我美麗的學校。走進學校,首先,映入眼簾的是:左邊的`“小學大愛,詩意棲居”的這么一面充滿詩意的墻壁右邊是安全島,中央是一個美麗的大花壇,再往里走,左邊是冰心島,右邊就是我們的大操場,再往里走,就是高大雄偉的教學樓,在教學樓的樓頂,可以看見我們學校的操場、安全島、冰心島、校門,還有我們學校的的一棵大愛樹和升旗臺,你們現在了解了吧!
我的學校作文8
我們的學校是監利縣容城鎮中心的一所現代化小學——玉沙小學。玉沙小學是多姿多彩的,校園里也是很美麗的。
剛走進校門,就可以看見一座金鑰匙雕塑,雕塑有三米多高。雖然說是金鑰匙,可是這個鑰匙是銀灰色的,也就是用大理石做成的。金鑰匙兩旁都擺滿了鮮花,好像在給金鑰匙戴上了一條美麗的圍巾。
繞過金鑰匙雕塑往前走,就可以看見五層樓高的教學樓,教學樓的外形是黃白相間的,教學樓里面有潔白而又寬敞的教室。上課鈴聲一響,教室里就會傳出同學們的朗朗的讀書聲。那書聲,把外面大樹都帶動著想跟著他們讀了起來,搖晃著身子,發出“沙沙”的聲音。
從教學樓出來,往左走,就看到我們寬大的.操場。從遠處看,它就像個巨大圓盤,許許多多的小朋友會在那里踢足球。有時候,有的人玩累了,只要聞一下操場上的小草,就會使他神清氣爽。操場中間的草坪周圍有一條紅色的塑膠跑道,正是給踢足球的小朋友們跑步用的。操場周圍有紅色的小磚頭,就像給操場圍上了美麗的花邊。
穿過操場,來到花壇,花壇中間的花可鮮艷了。紅色的花就像一堆燃燒的火焰,比較高大的樹林就像一個個的士兵保衛著我們的校園。
校園里的一切是那么的美麗啊,我愛我的校園。
我的學校作文9
一股清風緩緩吹過,夾雜著淡淡的桂花香。不如校園映入眼簾的是紅棕色的綜合樓以及孔子的石像。我孔子石像的,左邊是個鐘樓,蔚藍的天空與鐘樓融合在了一起,顯得十分的和諧。
我們的教學樓在綜合樓的右后方,秋天,樓下的桂花樹都開了花,嫩黃的花兒都藏在綠葉后。可他們又藏得不好,半個身子都露在外面。從遠處看,像是黃色的星星灑落在了綠色的天空上;從樓上看,像是黃色的城市,分布在綠色的星球上。我在樹下拿本自己喜歡的書,仿佛與桂花香融合在了一起。坐在喜歡的地方,看著喜歡的書,心情變好了起來。
在這個我喜歡的地方,開始了我喜歡的事情。
那天晚上6:00,廣播站傳來悅耳的聲音,直接鉆入我的大腦,然后輕輕地撫摸著我疲憊的心靈,這時候,桂花香也圍繞著我。遠處的天空還是橙紅色的',上方的天是紫色的,一閃一閃的星星分布在上面,我的心情變好多了。然后我沒聽著播音員的聲音,心中萌發出了一個念頭。我也要加入廣播站,我也要為同學們放松心情而服務。
天漸漸黑了下來,路燈亮了,將桂花樹旁的空間照亮了。窗戶應燈光而閃爍了起來,新鮮的身體硬在職中若隱若現,形成一幅美麗的星空圖。打羽毛球和打乒乓球的同學們在桂花樹及其他樹的陪伴下,構成一幅極其和諧的校園風景。
一股夾雜著桂花香的風輕輕吹過,陪著我一起走入教室,開始了新的學習之旅。
我的學校作文10
我的學校風景秀麗,是人民路學校,讓我來給你們大家介紹一下吧!
春天到了,花園里的花有桃花、油菜花、梨花……粉紅色的桃花,開滿了枝頭,遠遠望去,就像一片片紅云,美極了。雪白雪白的梨花開滿了枝頭,就像白玉一樣完美無瑕。油菜花開得金燦燦的,像一大片金子一樣,閃閃發光。紅的像一團火,黃的像一堆金,白的像一捧雪千姿百態。花兒多姿多彩,有的含苞欲放,像一位位靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來……花兒真是多姿多彩呀!小草從地里探出頭來,像穿了一件綠色的衣裳。有的大樹彎著腰,就像一位駝背的老爺爺,有的'樹又高又大,就像威武的“樹王”!
炎熱的夏天來臨了,早晨,我們在操場上做操、跑步,累的滿頭大汗,大西瓜成熟了,好像西瓜會算命,知道夏天我們渴,偏在夏天里生長。
秋天,花壇里,橙色的菊花開了,有的花瓣往里面卷,就像一團毛線,有的菊花彎彎曲曲,就像海葵。還有的花瓣展開,就像娃娃的笑臉。落葉有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的落在河里像小船。
冬天,雪花像鵝毛,像梨花,像白背心……
春、夏、秋、冬帶給了人們無盡的快樂!
我的學校作文11
我們寶山區實驗小學是一所歷史悠久的學校,學校里樹木蔥蘢,花草芬芳,處處洋溢著溫暖而質樸的氣息。
在校園大草坪周圍,有我們“七色光中隊”的包干區,被我們稱為“植物小天地”。 這里的花,色彩繽紛,四季不斷,火紅的月季花,白色的蔥蘭花,金、銀桂花,各色的虞美人,粉紅和黃色的酢漿草,有的甚至叫不上名來。這里的樹,錯落有致,形態各異。你看,高的、矮的;綠色的、紫色的;針葉的.、小葉的、闊葉的。聽老師說,這些樹木在學校已有年頭的,大部分樹齡比我們的年齡還長。你看,有的樹上還搭建了鳥巢,春天樹木抽芽的時候,那些鮮嫰的枝頭爭先綻放;夏天的時候知了在這里安家歌唱,那層層綠色退去驕陽似火;秋天的落葉紛紛揚揚,那微黃、嫩黃、枯黃的顏色寫滿回憶;冬天的時候,巍巍的雪松挺立著等待一場白雪的邂逅。美麗的校園,因這一草一木而生動、活潑。
老師們為了讓我們更了解他們,在不多見的樹木旁邊掛上介紹樹種的牌子,當我們在自然課上發現竟然他們走進了我們的書本的時候,才發現心中的驚喜與自豪。我們在草地上追著小蟲,在大樹下游戲玩耍,在花香中沉思學習。這一草一木靜靜地守護著我們的校園,與我和小伙伴們一起成長著……
我的學校作文12
我的學校是實驗小學。它位于西湖的東邊,來到學校的大門口,就看見上面寫著“天門實驗小學”六個金光閃閃的大字。
走進大門,一副墻畫呈現在我們眼前,上面畫著上學站崗的同學們正在向老師問好。墻畫前面的地上種植著各種各樣的小花,有紅色,黃色等,散發著淡淡的清香。
往前面走,就是我們的操場,操場中間是綠茵茵的人工草坪,外面一圈是紅色的塑料鋪成的跑道。操場的前面是莊嚴肅穆的升旗臺。我們每個星期一在操場上升國旗,奏國歌,做廣播體操……平時課外活動和上體育課也都在這里,是我們玩耍嬉戲的開心樂園。
我的學校有四棟教學樓,我的`教室在第四棟樓的第四層,一走進教室的門,就會聽到一陣朗朗的讀書聲。外面的所有聲音都被同學們優美的讀書聲給遮住了,窗外面停著幾只休息的小鳥,它們久久不肯離去,應該也在聽同學們歡快的讀書聲吧!
下課了,同學們像奔跑的小鹿一樣,快速地沖到了操場上,有的打籃球,有的踢足球,有的跳繩,還有的在你追我趕地做游戲……愉快的笑聲傳滿整個校園。
我喜歡我的學校。因為它不僅為我們學習知識提供了優良的環境,也給我們的童年生活帶來了快樂。
我的學校作文13
我愛我的校園,這個美麗的校園。
走進校門,教學樓墻上的八個金光閃閃的大字映入眼簾,“和諧、奔放、探究、創新”,這是我們學校的校訓。
向右走,腳踩在用一顆顆鵝卵石鋪成的石子路上,不知不覺來到了長廊。長廊里,密密麻麻的藤攀上了廊頂,為同學們遮擋太陽。下課了,同學們都喜歡到這里玩。公園里有一片小竹林,春天到了,小竹林里的筍成群的探出頭來。
再往右走,便是學校的操場。有小朋友在跳繩、跑步······操場上還有一棵大樟樹,春天,大樟樹抽出來新芽,夏天大樟樹像一把綠色的大傘,為同學們遮陽。冬天,下學了,大樟樹上蓋滿了雪,就像一頂巨大的白帽子。大樟樹一年四季都非常迷人,同學們上完體育課時都喜歡去那兒玩耍、嬉戲。大樟樹就像一位慈祥的.老爺爺,每天迎接我們上學,有目送著我們離開。
校園里,最有特色的要數教學樓里的大廳了,走進大廳,最引人注意的是那掛在廳頂上的“西子鳥”,“西子鳥”上貼的都是三好學生的照片,老師希望我們能像小鳥一樣展翅飛翔。
繞了學校一圈,你應該對我的校園有點熟悉了吧,那么就請來我的學校細細觀賞吧!
我的學校作文14
我們的學校坐落在碧綠的筼筜湖旁。今天我要好好寫寫我們的學校——松柏小學。
剛踏入校門,映入眼簾的是一個又大又綠的大“水滴”,旁邊還有個金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起,像一對親愛的母子。仔細看看,大水滴里還有好多松樹呢!松樹上還有“廈門市松柏小學”幾個大字,可顯眼啦!
走過校門,你會看到又高又大又氣派的教學樓。偷偷告訴你,我們的教學樓有四幢,高九層呢!你頭向右轉,就能看見我們的校訓:松柏終有參天時!金色的,可漂亮呢!
進了校門向右走,你能看見紅綠交錯的運動場。運動場可是“下課三大熱鬧場地”之一,而且排名第二名:下課了,同學們總是會到運動場跑步、跳繩、踢球……簡直像一片五彩繽紛的.海洋。
往體育器材室走去,再向左走,你能看見可愛的數字樂園:有胖0,有瘦1,還有2、3、4等其他數字。下課了,同學們會爬到數字寶寶身上去,還可以在倒著的數字里玩捉迷藏。而且每個數字上還寫著數字們的來歷。數字樂園不僅能讓我們開心,還能讓我們增長知識。
沿著實踐基地走一小段,你就可以看到百草園和中醫長廊。百草園里不僅有樹、草,還有菜和中藥。中醫長廊里有好多大石頭,這些石頭可不是普通的石頭,上面雕著古代著名的醫生、醫藥師的雕像,旁邊還刻著他們的名字。
本次校園旅程到此結束,你看得盡興嗎?你喜歡我嗎的學校嗎?我猜肯定是的,因為我們學校是一個美麗的大“草”園。
我的學校作文15
我去過許多的地方讀過書 ,但要講到令我印象最深的校園,那可就要數我現在就讀的學校了。一進到大門,你會感覺得到空氣特別清新,因為我的學校兩旁都栽種了龐大茂密的樹木。首先映入眼簾的是大門兩旁的花壇,花壇里栽眾了各色的植物。讓整個校園顯得活力清新。延著操場走下去你會看到右邊有一個龐大的操場。每天早上我們都要在那里集合。左邊是幾個石桌石椅,同學的閑暇之余可以到那里談談心,繼續延著小路走下去,路旁有教師們居住的房屋和小賣鋪。再過去一點點,就到了男生女生的寢室。女生寢室旁緊埃著一棟新做的教師住宅,在宅前不知是哪位有閑情逸致的老師種的花朵,在花朵盛開的時候,那個地方顯得是那么的耀眼,那花壇緊簇的小小花壇,在我看來,那是一種情趣。簡單,樸素就是他給我的感覺。再到我們的教學樓里看看吧!它龐大的樣子雖然沒有悉尼歌劇院那種龐大的樣子,但它有著自己的風格和味道。因為我沒有從太遠的`地方看過教學樓,所以,它的形狀憑我一個小小中學生是勾勒不出來的。在樓里大概有二三十多個體教室以及辦公室。每個教室大概有150多少平方米。雖說不大,但對于一個鄉鎮級別的學校來講,但也不小了。
剛剛我描給了我們的學校;你想不想看看我們真正的學校是什么樣子的呢?
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