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吹泡泡作文集錦9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的吹泡泡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡作文1
今天,馮老師讓我們吹泡泡。
上課剛剛開始,馮老師就請(qǐng)了八位語(yǔ)文組長(zhǎng)走到講臺(tái)前面去吹泡泡。他們走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看見吹出來(lái)的泡泡有很多很多。那些泡泡在語(yǔ)文組長(zhǎng)的嘴巴前面不停地誕生了,飛向了上空充滿了整個(gè)教室。這時(shí),我仔細(xì)觀察,看到有的同學(xué)在輕輕地吹呀吹,吹出來(lái)的泡泡好像在趕集似的飛向天空。泡泡們好像都非常愉快,有一些泡泡手拉著手往前跑,有一些泡泡好像天馬行空獨(dú)自在飛行。有的同學(xué)吹得快,只吹出了幾個(gè)泡泡就沒(méi)有了,只好再沾一下肥皂水再吹。霎時(shí)間,整個(gè)教室就成了泡泡的海洋,分不出哪里是泡泡,哪里是同學(xué)了。
啊,同學(xué)們看得激動(dòng)起來(lái),有的大聲喊叫,有的大聲喝彩。“啊,真好看!”有的說(shuō):“你們快看,那里的泡泡更加好看!”有的在拍手叫好,有的在跺腳喝彩,有的在抓泡泡,有的在吹飛到他面前的泡泡,還有的`追出座位,甚至追到了教室外面去了。
這時(shí),有兩個(gè)同學(xué)在說(shuō):“吹慢點(diǎn),吹慢點(diǎn)!”馮老師立刻大聲說(shuō):“誰(shuí)在說(shuō)吹慢點(diǎn)?說(shuō)話的上來(lái)!”說(shuō)話的兩個(gè)同學(xué)遲疑著走了上去。他們走到前面,馮老師笑著對(duì)他倆說(shuō):“看來(lái)你們吹泡泡上非常有經(jīng)驗(yàn),就讓你們兩個(gè)人來(lái)吹。”那兩個(gè)同學(xué)的臉上才露出了笑容。他們高興地吹起了泡泡來(lái)了。他們吹出來(lái)的泡泡既多,又大,而且都是五顏六色的,非常好看。他們果然吹得比前面這些人要好多了。
今天,上課時(shí)吹泡泡,我們都非常開心呀!
吹泡泡作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師組織大家開展了一次有趣的活動(dòng)吹泡泡。
“丁鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們跑回教室,老師說(shuō):“我們今天開展一項(xiàng)活動(dòng)吹泡泡。”我們紛紛舉起,爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我來(lái)、我來(lái)。”老師看到第二組想玩的人數(shù)最多,就請(qǐng)第二組的同學(xué)先上去吹泡泡。同學(xué)們興致勃勃地吹起泡泡來(lái),五彩繽紛的泡泡滿屋子飛舞,我們仿佛進(jìn)入了童話王國(guó)。
你瞧,張馨勻蘸了一點(diǎn)泡泡水,想挑戰(zhàn)自己的肺活量。她先輕輕地吹,吹出一個(gè)像小葫蘆似的.泡泡;再用力吹,泡泡慢慢地鼓起來(lái),有蘋果那么大了。但是她覺得還不夠,又用小棒蘸了一點(diǎn)泡泡水接著吹,最后把泡泡吹成柚子那么大了。
再看鄭成杰,他變換著各種花樣吹泡泡。他一會(huì)兒向上吹,一口氣吹出了三十幾個(gè)泡泡;一會(huì)兒一邊轉(zhuǎn)圈圈,一邊吹泡泡,一串又一串泡泡圍著他飛舞,好看極了;一會(huì)兒向窗外吹,泡泡隨風(fēng)飄蕩,有的泡泡輕輕地飄落在馬路上破裂了,有的飄落在公園的草地里破滅了
我高興地吹著泡泡。我吹出了一個(gè)大泡泡,想伸手接住它,可是泡泡不給我面子,一觸到它,它就破裂了。我想:失敗是成功之母,再試試。我一而再,再而三地吹、接,再吹、再接,可就是接不住那神奇的泡泡。我只好看著它們飄飄悠悠地飛舞,自己仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻般的世界
吹泡泡作文3
吹泡泡游戲開始了,首先陳老師來(lái)吹,陳老師吹出了許許多多泡泡,在燈光的照耀下,泡泡們五顏六色的好看極了!泡泡慢悠悠地飄著,它們大小不一,同學(xué)們一窩蜂地追了上去,有的踢泡泡,有的追泡泡,還有的圍著跑跑。同學(xué)們笑著、叫著、喊著,嚇的泡泡們消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這時(shí)的'我也迫不及待地參與到吹泡泡游戲中,我先拿起小豬佩奇的泡泡瓶,然后擰開“帽子”,拿出了吹泡泡的吹具,上面有五個(gè)橢圓形的吹孔,接著我把嘴巴撅成“O”型,輕輕地吹著泡泡,泡泡們排著整齊的隊(duì)伍沖出了吹孔,慢悠悠地朝著教室的四面八方飛去。
我吹出的小泡泡們像一個(gè)個(gè)小精靈,它們可好看了。有的泛著金光,有的晶瑩透亮,還有的泛著水藍(lán)它們最大的像個(gè)橙子,最小的像個(gè)芝麻,小泡泡們好像害怕我們的襲擊,就玩起了捉迷藏,它們有的藏在桌肚里,有的藏在椅子的下面,還有的趴在地上,以為我發(fā)現(xiàn)不了它們,可還是被我們一一發(fā)現(xiàn)了。
我正在尋找泡泡時(shí),一個(gè)大泡泡飛到了我的面前。這時(shí),我仿佛也變成了泡泡隊(duì)中的一員,小布丁邀請(qǐng)我去參加體育比賽,我跳繩跳了152個(gè),是不是很厲害呀,一旁的泡泡們拍手叫好,有三個(gè)小布丁很不服氣,要跟我比跑步,跑步比賽中,兩個(gè)小布丁“砰”的一聲,變得無(wú)影無(wú)蹤,成了一灘水,最后一個(gè)小布丁,堅(jiān)持到了最后,可還是被我打敗了。
吹泡泡游戲真好玩,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!
吹泡泡作文4
每個(gè)人都吹過(guò)泡泡,我也講講我吹泡泡的故事。一個(gè)晴朗的星期六,我隨媽媽去外婆家玩。一到外婆家,我就遇見了好朋友——石菁菁。一番寒暄后,我看見了一瓶泡泡水,就對(duì)她說(shuō):“我們來(lái)吹泡泡吧。”“嗯!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拿起泡泡水,擰開瓶蓋,沾了點(diǎn)兒水,憋足氣,小心翼翼地,輕輕地吹。“呼——”我吹出了一個(gè)又大又圓、五彩繽紛的大泡泡。看著飄飄搖搖的.泡泡,我突發(fā)奇想,扭頭興奮地對(duì)石菁菁說(shuō):“我們來(lái)‘吹’泡泡吧!”“好哇!”她很聰明,馬上領(lǐng)悟到我的話中之意。只見石菁菁努大嘴巴,輕輕地對(duì)著大泡泡吹了起來(lái)。呀,泡泡要成兩瓣啦!我正沉浸其中,她又猛地一吹,哎呀,泡泡要落地了!我趕緊蹲下來(lái),朝泡泡猛吹一口氣,泡泡居然飛上天了!望著遠(yuǎn)去的泡泡,我閉上眼睛,雙手交叉,對(duì)著泡泡祈禱:泡泡,飛吧,把我的疾病帶走吧!石菁菁見我不說(shuō)話,也不說(shuō)話了,估計(jì)是學(xué)我許愿吧!睜開眼睛后,我又十分小心地吹了一個(gè)大泡泡。這次,我們干脆把泡泡往天上吹。當(dāng)泡泡飛到三層樓那么高時(shí),我再次閉上眼睛、雙手交叉,心里默念:泡泡,飛吧,把我的晦氣帶走吧!睜眼目送遠(yuǎn)去的泡泡,我們開心地笑了。
雖然不知道吹泡泡許愿是否靈驗(yàn),但我們還是樂(lè)此不疲。因?yàn)榇蹬菖莶粌H給了我們歡樂(lè),更給了我們希望!
吹泡泡作文5
星期天的上午,老師在教室里,手上拿著兩個(gè)神奇的泡泡水,要教同學(xué)們做游戲,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
老師首先給我們示范了了一下怎么吹,突然教室里出現(xiàn)了許多“小女孩兒”,有的穿著藍(lán)色小裙子,有的穿著粉色的小裙子,有的穿著綠色小裙子,還有的穿著紅色的小裙子。他們蹦蹦跳跳,可高興了,在陽(yáng)光的照耀下,顯得十分美麗,因?yàn)樗麄兠恳粡埬樕隙加≈粋(gè)笑臉。
那些小泡泡們,有的像紅艷艷的火,有的像綠油油的青草,還有的像紫色的瑪瑙。七彩的小泡泡們?cè)诳罩刑爬傥瑁褚恢恢恍『?/p>
老師接著把泡泡水給了我們,我小心翼翼的把泡泡打開,然后慢慢的吹。那五彩的泡泡,一會(huì)兒落在地上蹦蹦跳跳,仿佛在說(shuō):“媽媽,你在哪兒,我找不到你了?”一會(huì)兒貼在墻上,不一會(huì)兒就消失的無(wú)影無(wú)蹤,一會(huì)兒落在我的`指頭上怎么也下不來(lái),好像再說(shuō):“不要離開我,外面的世界好可怕呀!”
我沾了沾泡泡水,輕輕的吹了一下,那一連串的泡泡飛了出來(lái),擠來(lái)擠去,好像在說(shuō):“我們自由了,我要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。”
我們老師說(shuō):“這次我們來(lái)比賽吧,”老師請(qǐng)兩位同學(xué)上去,我看他們很緊張,“準(zhǔn)備,開始”老師說(shuō),他們兩個(gè)都輕輕的、慢慢的吹,吹出了五彩繽紛的泡泡,結(jié)果還是男生贏了,他們很開心。
我們開開心心的玩了一節(jié)課,這節(jié)課讓我明白:我們不管做什么事都得慢慢的來(lái),不要慌張,如果慌張,你什么事也做不好。
吹泡泡作文6
我喜歡的游戲有很多,其中我最喜歡的游戲是吹泡泡,因?yàn)榇蹬菖菁群猛嬗钟腥ぁ?/p>
今天上午,我和同學(xué)們一起開心地玩了吹泡泡。我先蘸好泡泡液,然后小心翼翼地甩出一串串泡泡。泡泡有的是圓形的,像皮球;有的是橢圓形的,像冬瓜;有的小小圓圓的,像玻璃球;有的小極了,如同一顆顆綠豆。如果吹的好的話,泡泡會(huì)像一串串軟悠悠的葡萄,接著四散紛飛,漫天飛舞;如果吹的大的話,泡泡就會(huì)像一個(gè)顫巍巍的大南瓜,五色的浮光在上面亂轉(zhuǎn),看起來(lái)美麗極了!如果運(yùn)氣好的話,還能看到一個(gè)個(gè)大球分裂成好多個(gè)玲瓏嬌軟的小球,五光十色,讓人眼花繚亂、目不暇接。吹泡泡的`游戲真有趣,我們玩的樂(lè)此不疲,有人高興地尖叫,有人跳起來(lái)拍泡泡,有人拿書本扇泡泡碰到墻上、黑板上、桌子上、大家身體上就馬上無(wú)聲地散裂了。可這一點(diǎn)也不影響我們的興致,大家依舊不停地吹,泡泡飛呀飛,飛出教室,飛向天空,飛的很高很遠(yuǎn),它們是那么圓滿、那么自由、那么美麗、那么快活。我想讓泡泡飛到草原上,看看一望無(wú)際的綠色和奔跑的馬兒;想讓泡泡飛到動(dòng)物園,看看可愛的小動(dòng)物們;想讓泡泡飛到祖國(guó)各地,看看祖國(guó)的大好河山,想讓泡泡飛出地球,看看宇宙長(zhǎng)什么樣
我喜歡吹泡泡,喜歡那一個(gè)個(gè)輕清脆麗惹人喜愛的球兒,它們就像一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我的心里充滿了無(wú)限自豪!
吹泡泡作文7
今天,楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蹬菖荨?/p>
剛到操場(chǎng)上時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分,心想:我一定能吹好。以前,我和朋友一起吹時(shí),吹得棒極了!我信心十足,可是我沒(méi)有工具怎么辦啊?最終我決定和小李子一起吹泡泡。小李子給了我一根吸管當(dāng)手柄。我們倆一起用泡泡水。但我怎么也吹不好,順著風(fēng),泡泡往后飛,逆著風(fēng),泡泡也往后飛。我六神無(wú)主,焦急萬(wàn)分。當(dāng)我們換了一個(gè)位置后,我吹得好了一些。同學(xué)們也越吹越好了。我看著那些五彩繽紛的泡泡,好像一顆顆水晶。一個(gè)個(gè)將要降落的泡泡猶如一個(gè)個(gè)蒲公英的種子,緩緩地降落在肥沃的土地上。美麗的泡泡在太陽(yáng)下閃爍,一會(huì)兒變成藍(lán)色,一會(huì)兒變成綠色,一會(huì)兒又變成紫色。我還發(fā)現(xiàn)泡泡里也有個(gè)大世界,因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^(guò)泡泡看見對(duì)面。快要離開時(shí),我開始做雙層泡泡了,這可是“百度經(jīng)驗(yàn)。”最后,我終于成功了,我開心極了!我還把一個(gè)個(gè)泡泡吹大,可好玩了!
這讓我回憶起了小時(shí)候,在“圣鑫苑”時(shí)吹泡泡。那是20xx年發(fā)生的`事兒了。我端著我和媽媽做的泡泡水,玩了起來(lái)。那時(shí),這些大泡泡好似世界一般把我的快樂(lè)帶上了天堂。我想用我在自然博物館買的紀(jì)念品給它們做一場(chǎng)泡泡秀。
這種幼稚的游戲雖然很普通,但它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。泡泡,把我的心愿統(tǒng)統(tǒng)都帶上天堂吧!
吹泡泡作文8
有光的時(shí)候,表面五顏六色;有風(fēng)的時(shí)候,可以凌空飛翔,你可以吹捧它,但是不能過(guò)分,因?yàn)樗鼤?huì)受不了的!大家一定都知道它是什么泡泡,我最愛吹泡泡。
記得是在四歲的時(shí),我開始玩泡泡。我拿著一根吸管,沾一下泡泡水,慢慢的吹出一個(gè)輕圓的泡兒,再輕輕一提,這嬌小玲瓏的球兒就從管上落了下來(lái),自由飛翔。一個(gè)比我小一歲的小妹妹和比我小兩歲的小弟弟就開始抓泡泡,弄的他們一手都是粘乎乎的泡泡水。那時(shí),我就在想:我什么時(shí)候才能制造一個(gè)不會(huì)破的泡泡呢?
如今,我十歲了。在看手機(jī)時(shí),偶然看見一行小字:世界上第一個(gè)不會(huì)破的泡泡,我點(diǎn)進(jìn)去一看,哇!真的,我要做一瓶不會(huì)破的泡泡!我找來(lái)一些“工具”,然后收集材料。全部“到齊”后,先放一些白糖在玻璃瓶里,然后倒一點(diǎn)兒茶水,攪勻,然后加洗潔精。“嗯,好了,我要去試一下”。
我用吸管沾一下,慢慢地,慢慢地,出現(xiàn)了一個(gè)小泡泡,漸漸地,漸漸地,小泡泡大了起來(lái),圓潤(rùn)起來(lái)。下一步就是用手接住,我有些緊張;這個(gè)秘方會(huì)不會(huì)“失靈”呢?就在與小泡泡接觸的'一瞬間,我不知道為什么感到有些怕!手一抖,有點(diǎn)兒要破的意思,我立刻把“爪子”平底下來(lái),奇跡發(fā)生了:泡泡竟沒(méi)有破,而是馬上粘住了我的“爪”“成功了!成功了!”。
啊!我六年不忘的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,借著這次實(shí)驗(yàn),我又獲得了一件無(wú)價(jià)之寶童年回憶。
吹泡泡作文9
一個(gè)秋天的早上,我們?cè)趯W(xué)校的草坪旁邊玩吹泡泡的游戲。這里很快成了我們快樂(lè)的天地。
我們各自拿出自己親手制作的泡泡水,先用模具蘸上像漿糊一樣稠稠的泡泡水,再輕輕一吹,哈,好容易,那五彩的球就出現(xiàn)在我的眼前了!
漫天飛舞的泡泡很美麗。有的像一個(gè)五顏六色的`小雪人,在陽(yáng)光下神氣地飄著;有的卻像雙胞胎一樣,緊緊地抱在一起,飄飄忽忽的,好像一邊在互相叮囑著:別撒手,別撒手還有的可就不是“雙胞胎”那么簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直就像一串冰糖葫蘆,很誘人。
泡泡在陽(yáng)光的照射下,是那么的透明,反射出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,紅艷艷的紅、黃澄澄的黃泡泡越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。忽然,“呯”地一聲,有的爆炸了,嚇得我們的小心臟怦怦直跳。我在想,要是有小蜻蜓或者小蝴蝶剛好飛過(guò),碰上爆炸的泡泡那豈不被嚇?biāo)绬幔靠峙逻認(rèn)為是恐怖襲擊吧。
這些泡泡也夠調(diào)皮的,它們才不會(huì)甘心呆在我們身邊這一寸小地方,風(fēng)輕輕一吹就到處跑了。一些泡泡飛呀飛呀,飛呀飛,一直飛上天去了,跟云朵姐姐、太陽(yáng)公公、星星弟弟和月亮媽媽一起玩耍。它們給星星弟弟當(dāng)床,興高采烈地跟著云朵姐姐去看飛機(jī),去和飛得很高的勇敢鳥兒打招呼,一起在南流江的上空玩自拍,津津有味地聽月亮媽媽講故事;然后,又呼啦啦的一起結(jié)伴,讓太陽(yáng)公公用炫目的光芒給自己做彩繪,真的是好臭美呀。
看著這些調(diào)皮的泡泡,我們樂(lè)得哈哈大笑起來(lái)。
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