吹泡泡作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀與收藏。

吹泡泡作文1

　　今天，陽光明媚。春風(fēng)暖洋洋地吹著。

　　我和小朋友們來到教學(xué)樓前面吹泡泡。我使勁一吹，吹出了一串串小泡泡。它們在風(fēng)中忽飛忽落，飛東飛西，好像許多好朋友在空中分別。有的飛到復(fù)方藤球中，好像在和復(fù)方藤球捉迷藏；有的飛到教學(xué)樓的玻璃上，好像要和玻璃比一比誰更亮；有的.飛到草叢里，好像在和小草說悄悄話……

　　不一會兒，天空中的泡泡越來越多。大大小小的泡泡五彩繽紛，有大紅的、金黃的、深藍(lán)的、淡綠的、紫紅的……五光十色，絢麗多彩，美麗極了。泡泡還會變色呢!它們在空中飄著，一會兒半藍(lán)半紅，一會兒半綠半黃，陽光一照，它又變成了半紫半青……你說神奇不神奇？

　　風(fēng)太大了，泡泡剛“出世”，就被風(fēng)兒吹走了。我們又來到教室里吹泡泡。我們吹出的泡泡，有時一吹吹出兩個，一大一小連在一起，就像媽媽抱著孩子；有時一吹一大串，像珍珠一樣閃耀著光芒，你追我趕，像在互相比美呢！

　　泡泡越吹越多，我的心里樂滋滋的。

吹泡泡作文2

　　課間是同學(xué)們最向往的時光了。下課鈴聲響起，同學(xué)們像剛出籠的小鳥一般飛奔出教室，拿出心愛的吹泡泡工具，開始了愉悅的課間活動——吹泡泡。

　　操場上的同學(xué)可真多��！有的在奮力地追趕泡泡，有的在吹小心翼翼地吹泡泡，還有的'在踩泡泡，樂此不疲。吹出的泡泡也多姿多彩，有的飛在天空，就像氣球往上飄啊飄；有的五顏六色，遠(yuǎn)看像一個個精致的玻璃球；有的像身穿彩衣的頑童，在空中追逐嬉戲……就這樣，操場變得更熱鬧了。于是，我也迫不及待地跑到操場上，興致勃勃地吹起了泡泡。

　　我輕輕地擰開了瓶蓋子，緊接著用吹管蘸了蘸泡泡水，然后輕輕一吹。一下子，管口冒出了一個小彩球，它越來越大，在管口邊上轉(zhuǎn)起了圈圈。泡泡慢慢地飛上了天空，這時，我發(fā)現(xiàn)天上的泡泡有的四個在一起，好像在說悄悄話；有的泡泡躲進(jìn)草叢，似乎是和另外一個泡泡玩捉迷藏。

　　從那一刻起，我喜歡上了吹泡泡，今天玩得可真開心。

吹泡泡作文3

　　吹泡泡是我幼兒園期間最喜歡玩的游戲之一，每當(dāng)看到五彩斑斕漫天飛舞的.泡泡時，我仿佛回到了幼兒園快樂的時光。

　　那一天，我看中了一支挺著白肚皮、身穿綠衣裳的青蛙泡泡槍，便催著爸爸幫我買了一支。拿到手后，我迫不及待地扣動扳機(jī)，只聽“呼�！币宦�，兩個碩大的泡泡瞬間從青蛙嘴里蹦跳出來，像兩個活潑的雙胞胎追逐著飛向天空。他們像披了一件會變色的外衣，一會兒變成綠色，一會兒變成黃色，一會兒變成紫色。玩累了，他們就落在草地上休息，之后就再也找不到了。我隨后連續(xù)扣動扳機(jī)，幾十個葡萄大小的小精靈圍繞著我轉(zhuǎn)圈圈，歡呼雀躍，我仿佛置身于神秘的泡泡仙境。那一天，我覺得非常開心。

　　后來我才知道，吹泡泡也是一種藝術(shù)，在泡泡達(dá)人手里，泡泡像被施了魔法，似乎有了靈性，讓觀眾猶如身在夢幻世界之中。

　　今天，我準(zhǔn)備自制泡泡水，再吹一次泡泡，大家等著觀賞吧！

吹泡泡作文4

　　今天，老師在課堂上布置了一項家庭作業(yè)—————自制泡泡水。我心想：“壞了，很小的時候就玩過吹泡泡，可泡泡水應(yīng)該怎么做呢？”

　　放學(xué)回到家，我問爸爸：“怎么做泡泡水呀？”爸爸說：“別擔(dān)心，我可以跟你一起做。”我們準(zhǔn)備了一小塊肥皂、一點洗潔精還有一點白糖和白醋，我把這些材料混合倒進(jìn)礦泉水瓶里，加上自來水，使勁搖了搖，水瓶里立刻出現(xiàn)了很多白色的`泡沫，這樣一瓶泡泡水就做好了。

　　我迫不及待地拿了根長吸管，蘸了一下泡泡水就去吹，“啪”就破了，一連好幾個都這樣。我問爸爸：“怎么回事啊？是不是我們做泡泡水的方法不對呀？”于是爸爸又加了點剛才用剩的材料，然后說：“再試試，注意要慢慢吐氣吹！”我試了下，果然吹出了兩個五顏六色的大泡泡。我一邊玩泡泡，爸爸一邊告訴我：剛才是因為濃度不夠，所以泡泡才會很快爆掉，加糖和醋是為了讓泡泡壁增厚，不容易破掉而且顏色也會更好看。

　　我心想：我玩到了，又學(xué)到了，作業(yè)也完成了，明天要問問別的同學(xué)，你們知道為什么我做的泡泡水，吹出來的泡泡又大又好看嗎？

　　今天我可真開心呀！

吹泡泡作文5

　　今天是周末，爸爸媽媽帶我去公園吹泡泡。

　　我拿泡泡水，用泡泡棒沾上一點，深吸一口氣，用力一吹——“哈——呼”，吹出了一個軟悠悠的大泡泡。

　　這個大泡泡吹起來很美麗！五色的浮光，在輕清透明的球體上打轉(zhuǎn)。像一顆剛洗過澡的葡萄；像一個透亮的珍珠；像一滴晶瑩剔透的`淚珠；像我們心里一個五彩斑斕的夢想！

　　忽然一陣大風(fēng)吹過，一個完整的大泡泡變成了三對“雙胞胎”，這些玲瓏嬌軟的小球，乘著風(fēng)飄向四面八方。

　　這些小球會飛到哪里呢？我想：它們會飛過高山，飛過田野，飛過大海。經(jīng)過小嬰兒的房間，看見她媽媽在唱搖籃曲；經(jīng)過茂密的樹林，看樹木生長，聽小鳥唱歌；經(jīng)過學(xué)校，聽孩子清脆的讀書聲……想著這些，我無比興奮！

　　希望這些小球再飛遠(yuǎn)點，因為它們裝著我五彩斑斕的童年夢！

吹泡泡作文6

　　今天，我要來吹好玩的泡泡。我迫不及待地拿來一個空瓶子，在里面放上水、洗衣液，再拿出一根又細(xì)又長的鋼絲，把它一彎，頭上就變成了一個小圓圈。一切準(zhǔn)備好以后，我就可以開始吹泡泡了。

　　我把自制環(huán)如蜻蜓點水般地沾了沾泡泡水，對著它輕輕一吹，哇！一大串圓溜溜的泡泡飛了出去。有的一大串接在一起，象一串晶瑩剔透的水晶葡萄，讓人看了真想上去咬一口，可是剛碰到，“水晶葡萄”就立刻不見了；有的兩個擠在一起，像親密無間的好朋友；還有的像一串珍珠項鏈，要是我送給媽媽，她一定舍不得摘下來……泡泡們在陽光的照耀下，有的.紅里透黃，有的紫里帶藍(lán)，還有的半綠半藍(lán)……個個都是五彩斑斕！

　　泡泡們可調(diào)皮了！有的飛到我的臉頰，親了我一口；有的飛到我的頭發(fā)上，在上面亂蹦亂跳；還有的更調(diào)皮，好象故意在我前面飛來飛去，我伸出手去抓，卻怎么也抓不著它們，那泡泡可得意了！但是它卻撞到了電線桿上，“啪”的一聲爆開了。哈哈，這下它消失得無影無蹤了。

　　��！泡泡真美呀，生活中還有許多許多的美在等著我們發(fā)現(xiàn)呢，讓我們一起尋找吧！

吹泡泡作文7

　　“小小精靈半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少，千姿百態(tài)真漂亮，飄動起來惹人愛�！惫�哈……

　　游戲開始了，我連忙以迅雷不及掩耳之勢打開泡泡罐，拔出棒棒，蘸了一下泡泡水，只輕輕地一拉，一連串大小不一、千姿百態(tài)、五光十色的泡泡便從我的手中冒了出來，有的像一串透明的糖葫蘆，冒著五彩的光芒，仿佛像一個新版的魔杖；有的泡泡像是泡泡國的國王，巨大無比；還有的像一朵小花，輕輕的飄浮在空中……接著，我又換了個姿勢，只見我嘟小嘴，對著泡泡棍輕輕地吹起來，所有的`泡泡小精靈都在瞬間跳躍出來。我又去蘸了一下，拔了出來，在空氣中輕輕地畫了一個小圓圈。頓時，所有的小泡泡都圍在了一起，變成了一個五彩繽紛的“美麗花環(huán)”……

　　林晨逸也毫不示弱，吹出來的泡泡也很好玩，有的像小巧玲瓏五彩繽紛的透明小雪人，有的像個七彩的寶葫蘆，有的像個”“不倒翁”，在泡泡棍上下起伏，左右搖晃，卻遲遲不肯下來，又如一個調(diào)皮的小娃娃……

　　一個個泡泡像五彩的小精靈，飄出了窗外，穿過了樹梢，我目送著它的遠(yuǎn)去，我的心也飛出去了。

吹泡泡作文8

　　在我的快樂回憶中，我的快樂回憶比一粒米還要少。不過那件事——吹泡泡，我還記憶猶新，深深地印在腦海里。

　　那天我來到小區(qū)的公園里玩。咦？那些小朋友在干什么呀？我走進(jìn)一看，原來他們在玩吹泡泡，我也加入了吹泡泡大部隊的比賽。

　　小朋友個個吹著泡泡，玩得不亦樂乎。我也不甘落后，吹出了一個個大大小小形狀各異的泡泡。我們的泡泡長得非�？蓯�，有的是“雙胞胎”，有的是“三胞胎”呢！大的如蘋果，小的如花生。顏色更是鮮艷呀！有粉色、藍(lán)色、黃色、紅色……最美麗的就要數(shù)彩色的了。在陽光的照射下，泡泡就像穿上了一件彩虹衣。在太陽下翩翩起舞，發(fā)出閃閃發(fā)亮的光。當(dāng)我小心翼翼地把它放在瓶口上時，我發(fā)現(xiàn)它好像一盞燈，在有人需要幫助時，指引著前進(jìn)。我想變成一個泡泡和其他泡泡幫助人類，把壞人帶到無人島，把垃圾帶到垃圾桶。我愿意當(dāng)泡泡，飛到外面去看看五彩繽紛的.大世界。

　　��！泡泡，你給我?guī)�來了無窮的快樂和美好的幻想，為我的童年增添了美麗的色彩。

吹泡泡作文9

　　我喜歡游戲，因為在游戲中我可以得到快樂。

　　吹泡泡很簡單，只要把一根吹的管子放進(jìn)泡泡水中，拿出來輕輕一吹，就可以了。老師一說開始，我就打開蓋子開始吹了。我沾了一下泡泡水，左右搖晃，泡泡像一個個快樂的小精靈，跑了出來。泡泡有大有小，風(fēng)一吹，泡泡就變成扁圓的。有的泡泡是藍(lán)色的，像一個圓形的藍(lán)天；有的泡泡是黃色的，像一片圓形裝滿豐收的麥田；有的泡泡是七彩的，像一個彩虹球各種各樣。泡泡不僅顏色不同，形狀也不同。有的泡泡是橢圓形的，像一個透明的橢圓形積木；有的泡泡是扁長扁長的，像一個扁圓邊緣的七彩的世界；有的是不規(guī)則的圓形，像一個亮麗的舞蹈家……讓人心曠神怡。

　　咦！看看別人吹的泡泡，有的同學(xué)一吹，一個又一個的`泡泡緊緊地連在一起，像一串糖葫蘆在空中飛著；有的同學(xué)吹出來的泡泡又大又圓，隨著風(fēng)飄著，似乎一朵朵五彩繽紛的花朵。有的同學(xué)吹出來的，又扁又小，宛如一個個五彩繽紛的小雞蛋，在半空中自由自在地飛著……奇形怪狀。我睜大了眼睛，我沉浸在泡泡的世界里，沉浸在快樂的時光里。

　　吹泡泡雖然是簡單的游戲，卻帶給我很大的快樂。

吹泡泡作文10

　　今天，我們在作文班里玩吹泡泡，同學(xué)們都開心極了。

　　李老師給我們每人都發(fā)了一瓶泡泡水，說要看看誰能吹出來又多又大的泡泡。

　　比賽開始了，有的同學(xué)鼓起腮幫子使勁吹，吹出來的泡泡卻像小米粒一樣��；有的同學(xué)吹得又大又多，得到了許多同學(xué)的贊賞。同學(xué)們吹出來的泡泡好像布滿了整片天空，又像一只只在空中飛翔的透明的小鳥。它們越飛越高，只聽“啪”的一聲，泡泡在天空中爆了，泡泡水像飛騰的`瀑布一樣落下來，又像許許多多的透明降落傘落到了地面上。李老師吹了一個長長的泡泡，好像一條五彩的綢緞。最有趣的就是凌祥瑞，只見他神情嚴(yán)肅地擰開泡泡水的瓶蓋，又輕輕地把泡泡棒在瓶里沾了沾，輕輕一吹，吹了一個超級大泡泡。大泡泡飄到了他的頭上，“啪”的一聲就破了，泡泡水瞬間就灑了他一頭，差點把他淋成落湯雞。

　　我喜歡這一堂課，吹泡泡真有趣！

吹泡泡作文11

　　今日上午，我和表弟到廣場上去吹泡泡。我們拿起泡泡棒沾滿肥皂水，輕輕一吹，無數(shù)個五顏六色的泡泡一下子就飛了出來，它們調(diào)皮地圍在我們周圍，有的飄蕩在眼前，有的飛到很遠(yuǎn)的空中，還有的沒入草坪一下子就沒了蹤影。

　　看著這些可愛的泡泡，我好像走進(jìn)了玩具王國。你瞧，那搖搖擺擺的、不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，跳著圓圈舞的泡泡就像不倒翁；那一上一下跳著兔子舞的泡泡像頑皮的.跳跳球；那光彩奪目，晶瑩剔透的泡泡又似各色的寶石。

　　看著看著，天空中泡泡們在陽光的映照下居然又開起了水果派對，只一眨眼的功夫，它們就把天空裝扮成了繽紛的水果世界。有紅彤彤的蘋果、金黃色的香橙、綠色的獼猴桃，還有紫色的葡萄等。

　　啊，多么神奇的泡泡！

吹泡泡作文12

　　一天，天氣晴朗，陽光明媚，在語文課上，周老師宣布了一個好消息：“我們要去吹泡泡了！”“太好了！”同學(xué)們歡呼起來，紛紛拿出準(zhǔn)備好的泡泡水和工具，一起蹦蹦跳跳地去操場上吹泡泡。

　　我迫不及待地扭開昨天配置好的泡泡水的瓶蓋，輕輕的蘸了一些泡泡水，仰起頭，把吸管放在嘴邊，輕輕的一吹，一個泡泡飛了出來。在陽光下，他顯得五彩斑斕，分外美麗。旁邊的同學(xué)也拿出了他的工具，蘸了一點泡泡水，和我一樣使勁地一吹，一串泡泡飛了出來，像極了一串葡萄。另一個同學(xué)拿起一個孔很小的工具，輕輕的一吹，許許多多很小的泡泡飛了出來，像片片雪花飄著。還有一個同學(xué)有趣極了，拿著吹泡泡的工具使勁吹，可是不但泡泡沒吹出來，還不停的`發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，大家都不由自主地笑了。

　　時間過得真快，我們結(jié)束了，吹泡泡活動，回教室上課了，操場上留下了一串串美麗的泡泡和一陣陣的歡聲笑語。

吹泡泡作文13

　　以前，我也玩過很多游戲，有老鼠偷油、老鷹捉小雞、斗雞、捉迷藏等等，其中我最愛玩的游戲是吹泡泡。

　　媽媽告訴我，用洗發(fā)水、沐浴露和洗潔精也能吹出五彩的泡泡來。我用的是洗潔精。首先，我在小碗里放幾滴洗潔精，再放半碗兒自來水。拿來一根塑料吸管，然后輕輕地在碗里攪拌幾下，我便來到陽臺上吹泡泡。我把吸管放在碗里蘸了一下泡泡水，吸一口氣，鼓起了腮幫子，再小心翼翼地一吹，幾個五顏六色、大小不一的泡泡便在吸管的那一頭“產(chǎn)生”了。泡泡有的剛一出來就炸開了，有的像熱氣球一樣徐徐升上天空，有的像降落傘慢慢墜落。如果你用力再輕一些，就能吹出一個很大很大的泡泡，有的大泡泡里面還包著幾個小泡泡，我一停，它就滑到吸管下，在太陽光的`照射下，五彩的浮光在泡泡上晃動，我和周圍的一切都被映在了上面。我用手輕輕提起，就像提著一個小燈籠，有時用手掌輕輕托起一個泡泡，就像托起一個金光閃閃的水晶球，美麗極了。如果吹得好，吸管上會掛著一排排大小不一的泡泡，漸漸地便合為一個，最后炸開，又會變成幾個小泡泡，再后來便消失了。

　　泡泡的生命很短暫，但它卻載著許多許多美麗的畫面，讓你回味無窮。

吹泡泡作文14

　　“我們快點抓住它!快點!”這聲音是從哪兒來的?仔細(xì)聽聽，原來是從我們教室里傳出來的!我們今天玩了一個游戲，吹泡泡。

　　這個游戲可好玩了!規(guī)則是:老師在上面提問題，回答對了就可以上臺吹泡泡。

　　第一個上臺吹泡泡的是小明，只見他鼓起腮幫子努力的吹，結(jié)果泡泡像一只只小精靈，歡樂的跳了出來和小朋友游戲，有的飛到小朋友的臉上，有的飛到了小朋友的衣服上，有的飛到了天上，有些跳到了步步高去買東西，有的給到北京去看天安門廣場，還有的躲到角落里聽我們朱老師講她那動人的課呢!

　　泡泡真是五彩繽紛，有的是紫中發(fā)紅，有的是綠中帶紫，真漂亮!泡泡真是千奇百怪，有的許多合在一起，像一串串小葡萄呢!悄悄告訴你們，我?guī)退鼈內(nèi)×艘粋�名字，叫泡泡隱身人!

　　老師一口氣吹出了許多泡泡，同學(xué)們都跳起來抓，有的用風(fēng)扇吹，有的.用腳踢，還有的鼓著嘴巴使勁吹，最有趣的是，有的人情不自禁地爬上桌子吹了起來。啊!泡泡一下子就爆了!小小的泡泡真可愛，我覺得這節(jié)課，可是泡泡的樂園，是歡樂的海洋。

　　我真喜歡這些泡泡，你們是不是也喜歡它呢?

吹泡泡作文15

　　“咦？”窗外怎么飛來了一個個可愛的泡泡呢？哦！原來是我們班在玩吹泡泡的游戲啊！

　　老師一聲令下，同學(xué)快速扭開瓶蓋，用棒蘸了一下泡泡水，只輕輕一吹，淘氣的泡泡像一個個活潑可愛的孩子蹦了出來。只見俞昕洋用手一拉，泡泡有的像一個氣球越升越高，再“撲嗤”一笑消失了；有的連成一圈像仙女們戴在頭上的花環(huán)，真美麗；有的兩個泡泡連在一起，上小下大，像一個葫蘆寶瓶；還有的像三胞胎抱得緊緊的，似乎說著什么悄悄話�？�！那泡泡五光十色：有綠油油的，有紫盈盈的，有紅艷艷的，還有金燦燦的.。��！這真是“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少，姿態(tài)萬千好漂亮，伸手一接不見了�！�

　　我也不甘示弱，利用電風(fēng)扇的風(fēng)速把泡泡吹大，那泡泡可真是太有趣了！一個個泡泡清澈明亮、玲瓏嬌巧，有的像婀娜多姿的仙女在翩翩起舞，然后四散分飛；有的像淘氣的孩子貼著天花板跳舞……泡泡飛出窗外，在陽光下顯得格外光彩照人。

　　啊！教室里到處是姿態(tài)萬千、絢麗多彩的泡泡，簡直成了一個泡泡樂園。

【吹泡泡作文】相關(guān)文章：

吹泡泡作文10-17

吹泡泡優(yōu)秀作文03-02

吹泡泡游戲作文02-20

吹泡泡比賽作文05-23

吹泡泡小學(xué)作文09-19

有趣的吹泡泡作文04-17

（熱門）吹泡泡作文08-03

吹泡泡英語作文03-27

吹泡泡日記關(guān)于吹泡泡的日記08-29