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青春作文

時間:2024-02-02 11:35:15 作文網(wǎng) 我要投稿

有關青春作文精華[15篇]

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的有關青春作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關青春作文精華[15篇]

有關青春作文1

  《詩經(jīng)》中曾描寫過這樣一位年輕女子:她隔著湍急的河流,對著心愛的男子大喊:“你若喜歡我,我便攝衣渡河來找你;你若不喜歡我,我便另尋他人,向我提親的人排了滿大街哩!”文末發(fā)出“狂童之狂也且”的感慨。

  好一個將青春揮灑到極致,用專屬青春的奔放,灑脫地去愛、去恨的女子!

  如此女子,必堅信青春不朽。用年輕人的狂妄、瀟灑去踐行人生的人,即使到了頭童齒豁之日,內心深處必定還珍藏著一段明麗而永不朽蝕的青春。

  可現(xiàn)實似乎并不如此。明明是“日出之光”、“日中之陽”,卻感嘆著青春不再,用理性而僵硬的公式,計算著青春逝去的那一天,嘲笑著堅信青春不朽之人的天真無知。這樣的人,色未衰而心已老。以老成持重的視角看待本該絢爛多彩的青春,以至于暮氣與戾氣過早地染指他們的生命。上世紀的倫敦,曾流行剛畢業(yè)的醫(yī)科大學生蓄起絡腮胡、戴上金絲鏡的“時尚”,以此來彰顯自己的老到醫(yī)術。然而,與之俱來的是貪腐、賄賂之芽的潛滋暗長。

  草讓青春仆從于暮氣。以“青春不朽”的觀點看待生命,并不是虛妄地渴求永葆童顏,生命不逝;而是讓一顆激越灑脫的`,甚至“狂傲”的心永遠跳躍。“不朽”與“逝去”其實并不矛盾,外在、表象、肉體可以逝去,內在、精神、靈魂卻可以不朽。正如金岳霖先生在獨居生活中與孩子們一起斗雞,正如《射雕英雄傳》中洪七公瘋瘋癲癲頑劣不堪卻同時豁達善良。

  英諺中的一句“年老而勿衰”。年老之人尚不能衰頹,更何況青年們?青年是時代的晴雨表,是潮流的揚帆人。“少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步,少年自由則國自由”。那么,少年青春則國青春!若是人人都保持一顆“狂”心,則人人都是少年,時代便朝氣蓬勃,生意盎然。

  朋友,無論你的年齡,綻放青春之花吧!愿“狂童”之心,去熱烈地擁抱太陽!

有關青春作文2

  花一樣的年華帶給了我們不一樣的快樂,到處彌漫著僅存的絲絲純真與爛漫。青春,總是多彩的,總是輕盈的,它悄無聲息的磨去每樣事物堅硬的棱角,讓人不易洞悉,回首眺望時,才會感嘆流逝,物是人非。它留給了我們中最,最的.,卻也帶走了我們兒時的童真。

  那時的我總愛用日記描繪每一天的事物,用手中的筆寫下所有的純真與幸福。翻開第一頁,方正的字跡記錄了我們上數(shù)學課時的情景,記得那個老師并不怎么嚴厲,上課的時候我們總是肆無忌憚,無所畏懼的叫他“一根蔥”,每每他轉過身去,他那光禿禿的頭頂上都會出現(xiàn)一雙兔耳朵,所有人都憋著笑,待他再轉過身來時,底下的人都又裝作認真看書的樣子,弄得他不明所以,只好說一聲:都好好聽課,別再做那些小動作。但他的那句話并沒有起到多大的作用,于是,邊玩邊學這節(jié)課也就過去了。翻開第二頁,是我們和老師在操場上玩耍的情景。我們圍成了一個圈,大家都手拉著手,無論關系好與壞,臉上都洋溢著燦爛的笑容。一起玩著“氣球大了,氣球小了”,當木頭人時,總有人不小心笑了出來,我們便聚成一團撓癢癢,原本只是撓一個人,后來竟分不清了敵友,不少人都在地上打起了滾,連眼淚也笑了出來。最后都累倒在了操場上,即便是躺在了操場上,都不忘壞笑著踹對方一腳后跑遠了,逗得大家笑哈哈大笑。

  如果說童年就像們的紙飛機,那青春就是那無拘無束的小鳥,在那廣闊湛藍的天空中飛翔,自由自在。青春卻又像一次旅行,讓我們知道了許多,懂得了更多。

有關青春作文3

  青春是本太倉促的書,還沒來得及細細享受甜蜜的童年,便一下子被拉進了這本有歡笑、有淚水、有欣慰、有憤恨的千姿百態(tài)的“書”里去了。青春這件事,令無數(shù)少男少女們癡迷于其中。它,究竟給我們帶來了什么?它悄無聲息地走來了,它讓你的秀發(fā)更加得飄逸,讓你的身材更加得苗條。不過,它讓你變得不再像從前一般,大大咧咧,想說就說。你變得不那么愛說話了。

  你喜歡一個人躲在角落里,靜看著花開花落,想著自己的心事,等著屬于自己的一片天。可是你的心中還是有著火一般的.澎湃熱情。一紙信箋,宣泄著你的激情;一篇文章,承載著你對生活的無限希望;你也獨喜血一般的殘霞,偏愛著冰清玉潔的雪,鐘情于凄美心碎的秋……漸漸地,你不再像孩提時代喜歡挽著爸爸媽媽的胳膊一起出去逛街了。你似乎有些厭惡你的父母親了。你厭惡他們學歷不高,長相一般,地位不高。每當他們出現(xiàn)在你面前,你好像總會下意識的推一下他們,然后馬上跑開。

  其實你也不想這樣,你很矛盾。似乎每次這樣做之后,總會看到爸媽們失落的神情。你下過決心,以后一定要好好報答為你付出了所有的爸媽。你也不再像孩提時代那樣“循規(guī)蹈矩”了。你動不動就發(fā)脾氣,總覺得生活不如你所愿。你把房間打扮得花里胡哨的,在墻上貼滿了各種各樣的明星海報覺得這才叫個性。你喜歡塞著耳機干任何事情,對父母的教育愛理不理,一臉的桀驁不馴……不過青春也使你堅強了不少。遇到困難,你不會再驚慌失措;遇到挫折,你不會再哇哇大哭。

  你學會了承受,即使再難過,也會拼命忍住不哭;你也懂得了如果想要有收獲,就必須要有瀑布般的汗水與無數(shù)艱辛的付出……青春是件小事。每個人都必須經(jīng)歷一次,也只能經(jīng)歷一次。沒有人會忘記這件事,也沒有人舍得忘記。但它對于每個人不都是甜的。請記住,青春雖是一件小事,但是你不能隨意去揮霍它、浪費它。

  請記住,“花有重開日,人無再少年”!青春,的確是一件小事。

有關青春作文4

  每一次送走太陽的西沉,都能迎來它下一次東升。那么,失去的青春還能再回來嗎?

  時間似流水般一去不復返。在美國哈佛大學圖書館的墻上,也有著“勿將今日之事拖到明日”、“時間在流逝”、“一天過完,不會回來”這樣些關于時間的格言。日子一天天的過去,從不為任何人做哪怕是一秒鐘的停留。

  如果說人的一生是由很多插曲組成,青春就是其中最為精彩的一首交響樂,跌宕起伏。

  記錄著我們的生活。對家人從來不懂得關心,回報,反而總是那么冷漠、那么叛逆,不聽從父母的教導。這樣的'事太多太多,而又被我們傷得那么深,可他們從來都不曾提起,青春的短暫,沒有人可以預測,但我們還可以在這有限的時間里為我們過去的不足而彌補,體諒父母的用心,白行孝為先。

  如果說時間是一筆財富,那青春就是我們奮斗的資本。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊。”知識是無形的財富,它與時間一樣的重要,但唯一不同的是;時間不等人,需要懂得惜時的人自己去擠,而知識則需要一點一滴的積累。也許,我們還會像小孩子一樣貪玩,忘記了時間,又或許,因為上課開小差而漏掉了知識。但只要有心,就一定沒有克服不了的困難。青春的財富,沒有人可以計算,但我們可以兩者兼得;珍惜時間,努力學習。

  青春如同一朵美麗得花,繁華綻放卻又是如此的短暫,過去的已變?yōu)闅v史,現(xiàn)在的時間也在一點一滴的溜走,愿青春之花能綻放出耀眼的光芒,我們才算沒有虛度年華。

  青春的花開花謝讓我疲憊不堪,卻不后悔,青春的雨飛雪飛讓我心碎卻不看憔悴。淡淡的雨,淡淡的夢,淡淡的生活,淡淡的事,淡淡的年年歲歲,淡淡的天,淡淡的云,淡淡的青春萬歲!

  既然一朵青春之花只有一次花開的機會,就讓它絢爛的綻放吧!至少到未來我們的青春無悔!

有關青春作文5

  經(jīng)常聽媽媽說,我們現(xiàn)在上學的時間是最難熬的、最累的時候了,因為每天都要不停的學習、學習、學習.……

  我現(xiàn)在還記得初一最累的時候,那是在月考、期中考試等大型考試前都要使勁的復習,各科做的試卷滿天飛,都做得頭昏眼花的,數(shù)學中的加減乘除都混了,每天的早上、上午、中午、下午、晚自習、晚上回宿舍都抱著七門課的書在不停地翻著、看著,一秒鐘也不肯放過,最后一直熬到深夜,眼皮都開始打架了,這才迫不得已的放下課本,昏昏睡去。

  早上起得很早,迷迷糊糊的洗把臉精神后再立刻回到床上看書,一次次的翻,一次次的看,我恨不得有幾片像多啦a夢似的面包,把字印到上面再吃下去,就能把書上的所有知識都印到腦子里,考試就不會因為忘了某個知識點考不好了,可惜那都是虛構的,所有的'知識掌握在于平常,學的怎么樣,都會在考試中體現(xiàn)得一清二楚,啊!腦子要撐破了!

  在考試的第一天是最忙的了,早上剛起床,心里就被莫名的緊張給占據(jù)了,干什么都靜不下心來,盡管有許多家長、老師告訴我們都不要緊張,緊張會考不好的,但還是緊張的一直在冒冷汗和虛汗,最緊張的時候就是在考試前吹哨的一瞬間,全部的人奮力擠向學校,每個人都奮力的擠向自己的考場,心里就像有一只小鹿似的“蹦蹦”亂撞,上午考了一門科,課間休息的時間很少,腦子好沒等轉過彎來就又開始考下一門,腦子就稀里糊涂的又進了考場開始考試,一上午下來,腦子開考足了馬力運轉,只是簡簡單單的一上午啊,如果連著考兩天,還指不定能考成個什么呢!

  終于考完了,輕松的走出考場,思想包袱頓時沒有了,一直懸著的心像一塊石頭一樣落了下來,腦子頓時輕松了很多,現(xiàn)在,什么都不用想,心情無比的輕松。

  回頭看看同學們,一個個的還在趴在書桌上,為下一次考試做準備了,唉,短樂不如長樂,現(xiàn)在只要好好的學習,長大后一定會快樂的,如果現(xiàn)在只顧及眼前的快樂,那么長大后會痛苦一生的。

有關青春作文6

  我們是未滿十八歲的青春少年,是青春田野里的一株無名草,無人問津,但卻知足常樂。因為我們是生長在闊野的植株,能感受得到青春的包容,我們便是知足的;能沐浴在陽光下,享受黎明曙光的照射,我們便是知足的。因為,我們是蒼茫大地的兒女,我們就應該為這種恢宏的氣勢高歌一曲,為這種為人嘆為觀止的事物躍然起舞。

  但是,我們無法擁有天空,它是比大地更加有權威的。我們每天都面帶微笑地迎接這一天,祈禱遼遠的天空依然晴空萬里。每當我們的祈望成為現(xiàn)實,我們都將感謝大度的天空,但天空并不總是眷顧著我們。烏云籠罩也是常有的事。大地此時是靜默的,它愛莫能助。天氣驟變時,我們便是迷茫、無依靠的。我們若是選擇順從,它會愈來愈猖狂,而我們只能讓它肆虐地咆哮著,無知地渴求好氣象的.到來;但我們如果奮起反抗,或許會觸動它的視覺神經(jīng),縮短雷雨滯留的時間。處于青春大地的我們會不知不覺地選擇前者,但它帶給我們的是更多精神上的痛苦。這是懵懂的表現(xiàn),也是正常的表現(xiàn)。此刻我們的情緒任其擺布,我們是被動的,是無奈的,更是無力的。然而我們不應該對天空充滿憤恨,因為青春不該擁有過多的離愁苦恨。我們不該奢望任何人或事物給我們奉獻陽光,我們要做的是播撒陽光給世間萬物。縱使我們是處于不堪的境遇中,我們也要積極面對愁思疑慮,不要隨波逐流,更不要把自己逼到窮途末路。過早地明白“霧非霧,花非花”對于處在向陽花季里的我們沒有益處。

  青春,這么陽光明媚的一個詞,應該是充滿我們純真的笑顏的;

  青春,這么感性動人的一個詞,應該是充滿我們酣暢的熱淚的;

  青春,這么閃耀奪目的一個詞,應該是充滿我們奮斗的激情的啊!

  有關青春,有關韶華,便應是有關我們的地方。

有關青春作文7

  青春就像一輛載滿人的班車,一路上,人來人往,有下車的,也有上車的,他們或許和你曾經(jīng)相識,但到頭來,不過是在彼此的青春記憶中留下一點點痕跡,證明他來過。

  想到曾經(jīng)那個快樂的六(4)班,大聲喊著“時光不老,我們不散”。但當真正的離別來臨時,曾經(jīng)的壯志豪言有用嗎?六年的時光在相機的“咔嚓”聲中結束,圓滿地畫上句號。六年的酸甜苦辣就這么了結?不!但青春的班車永不回頭,下了車,就休想再上車。

  恍惚地搖動筆桿,想起六年前大班在琴行里哭泣的自己,腦子里像放電影一樣,手中的證書在不停的變換著,二級、四級、六級、八級,終于一路跌跌撞撞到了十級,一路成長的還有自己,看著自己稚嫩的臉上逐漸多了成熟,我又開始恍惚,這是我嗎?這是曾經(jīng)的我嗎?我自己或許不記得學琴這一路走來的艱辛,但它的的確確在青春的日記本上留下了深深的烙印,時時刻刻地告訴我自己,你很棒!

  青春有時確實想令人挽回,記憶中的那抹身影仿佛還在身邊,陽光仿佛還像那天那么明媚。那抹身影一直在我腦中揮之不去:倒水、微笑、講故事……一切仿佛發(fā)生在昨天。可不知是什么時候,影子忽然消失。我多么想重新登上青春的班車,阻止他的離開,青春帶走了我身邊最愛我的人,我哭了,或許這就是青春令人厭惡的地方吧!我只能眼睜睜地看著他離開,卻無法阻止。

  又記起曾經(jīng)的'純真善良,放學后無憂無慮地在廣場上玩耍,即使玩得滿身泥巴,也不會覺得臟。但現(xiàn)在呢?不知從什么時候開始,我學會了追逐潮流:手機不離身。從前的天真消失地無影無蹤,生活中知識充斥著各種不屬于我這個年紀的繁華。青春是否會再給我一次重來的機會,讓我留住那份曾經(jīng)的天真無邪,哪怕是一點點,一點點就好,可班車不會回頭,青春不會重來。珍惜當下吧,如果你還在迷茫,請你記住,珍惜身邊的每一個人,做好每一件事,我們來這世間走一遭,總得留下些什么才對得起自己。

  青春要用自己的汗水書寫,加油吧,少年!

有關青春作文8

  生最燦爛的陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈,時而淡雅的書香中。

  青春,沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺:每當翻開史書,就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個個鮮活的歷史人物引領你成長;一個個經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力;一個個智慧的古代哲學充實你的文學素養(yǎng)……史書的特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。

  青春,沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上,當你仰望天空,輕吟古詩詞時,你會想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前聲后名”的昂揚銳氣;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情操;顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操……漫步古詩詞,不像是在品味一杯烈酒嗎?

  青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會體味到保爾柯察金剛強的毅力;體味魯濱孫頑強的生命力;體味居里夫人為科學獻身的無私無畏;體味貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡,但似水是人精神的源泉。

  青春,沉醉在文雅的書香中。品讀現(xiàn)代詩文,不禁被它的文雅所感動。冰心的.《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內容上還是從藝術上,都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈爾的著作《飛鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書“雅”的氣味……

  青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

  可謂,青春年華醉書香!

有關青春作文9

  在青春的流年中,我們曾如此放蕩不羈,我們曾如此輕狂。

  我們,總是一群人圍在一起大大咧咧的討論著各自感興趣的話題;總是在下課鈴響后迫不及待的沖出教室,飛向我們向往的地方;總是在體育課上千方百計的逃避跑步;總是一生氣就破口大罵,絲毫不注意形象。這樣的我們,輕狂亦放蕩。

  不知從何時開始----我們開始學會偽裝,對人對事總是帶著一層厚厚的面具;我們開始有小小的'叛逆,對待父母的教導總是顯得漫不經(jīng)心;我們開始在心中有小小的悸動,對同學總愛胡思亂想。我們開始漸漸改變,無形亦有形。

  面對那些輕狂的孩子竟會去嘲笑他們,竟會傷感。“我不想不想長大,長大后世界就沒童話。”S.H.E在她們的歌中這樣唱。是的,小小的我們曾那么渴望渴望著長大,總認為長大后就可以為所欲為;但在真正長大后我們又那么害怕,害怕長大后的分別,害怕突然間要自己撐起整片天空。長大后的我們那么脆弱亦那么的患得患失。

  悄聲無息間,我們又在變。我們已經(jīng)不會將喜怒哀樂寫在臉上;我們已學會對每個人都淡淡的笑;我們已不會什么事都拜托別人;我們已經(jīng)學會同異性保持距離;我們會悄悄注意別人對自己的看法;會在每個深夜悄然清醒,回憶起童年的事情,然后在心里暗暗告訴自己:我已經(jīng)長大了,要加油了。然后在第二天盯著黑眼圈很早從床上爬起來;我們會在看到小孩子后,轉身,落淚。在不知不覺間,我們變得很安靜,變得很多愁善感。

  青春的我們,在歷經(jīng)一次次蛻變后終于破繭而出,成了最美的蝴蝶。只是年少的輕狂伴隨著青春的蛻變,在不知不覺中,漸漸模糊了。

有關青春作文10

  生命中那一抹艷麗的色彩名叫青春。

  為綠色青春點贊。太陽把金黃的紗衣調皮的披在我們肩上,充滿激情的汗珠也大方的揮灑,看,操場上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑,像是想追上時間的腳步,我們后面的小車廂也不敢懶散,緊追其尾,那整齊的腳步聲便是火車的轟隆隆,載著對未來的'美好憧憬前進。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿一周兩節(jié)體育課的遺憾,還沒有喘完氣便跑到體育室去尋找好久不見的“伙伴”,拿起伙伴瘋玩。無論是跳繩同學的搞怪,還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩,那是嫩芽的色彩,小草的色彩,大樹茂密的色彩。

  為藍色青春點贊。在晴空深遠的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫卷。黑板上的“天空”兩個大字焦急的站著,像是想要沖破封印把我們帶到另一個地方去。美術老師用手指了指黑板上的字,說:“同學們,畫一個你印象中的天空吧!"刷刷刷!每一筆都霸氣外漏,同學們都帶著自己對美好的遐想動起手來。有的同學畫了一顆很大的星星,里面還有零星的幾個人,說是將來的我們都應該住在那里,不需要日光燈的照耀,因為星星會帶給我們光明……每個人都揮動著插了翅膀的畫筆,描繪自己的世界,藍色的幻想。

  為紅色青春點贊。在彌漫著書香的校園,辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠流長,博大精深的中華文化,我們也用裝了吸盤的筆,貪婪的汲取著知識的營養(yǎng)。老師說,我們是祖國的未來,正青春是我們最大的資本。祖國的藍圖已經(jīng)攤開,工程師就是我們的角色。在翻動書頁的那瞬間,我看見一種朝氣蓬勃,充滿希望的顏色,那是初升朝陽的顏色。

  濃妝淡抹總相宜,青春就該大點贊!

有關青春作文11

  1、有人說,愛如流水,浸潤了柔嫩的蘆葦。有人說,愛似利刃,丟下一個滴血的靈魂。有人說,愛是無盡的欲望,煎熬無比,卻無法自拔。我卻說,愛是綻放的花朵,而你是唯一的種子。——手島葵

  2、如果我們聽智者的話,我們永遠都不會有愛情,我們永遠都不會有友情,我們永遠都不會去經(jīng)商,因為我們會變得憤世嫉俗。那都是胡扯。你必須不斷跳下懸崖,在墜落中長出翅膀。——雷·布拉德伯雷

  3、時間既能治愈,也能摧毀,這取決于傷口的性質;實際上,它能揭示人性。我們不是處在苦痛期,就是處在恢復期;若沒有時間,兩者都不會發(fā)生。除了人,時間是筆下最有意思的東西。——威廉·特雷弗

  4、我小時候以為大人都在一本正經(jīng)地做正經(jīng)事。現(xiàn)在變成大人了才知道,他們有時候不過是在消磨時光,還要花一輩子的時間裝大人。——簡里里

  5、一切抄捷徑的行為,最后都被證明是在走彎路;一切阻擋我們的困難都應該正面解決,因為那才是走直線。——程浩《站在兩個世界的`邊緣》

  6、我認為長大成人后最難的事情,就是阻止童年時的想象力的流逝。我希望通過這部影片為觀眾開啟一段奇妙旅程的同時,也能夠讓人們在繁重的生活壓力中,尋找遺失的童心。——斯皮爾伯格

  7、時間先安頓我們,繼而又迷惑我們。我們以為自己是在慢慢成熟,其實我們只是安然無恙而已。——朱利安·巴恩斯

  8、你說你會愛我一輩子,我真傻,居然忘了問“是這輩子還是下輩子”。——宮崎駿《幽靈公主》

  9、世人不時地踐踏你的夢想,但我相信那旋律是真的,就像有些人相信童話是真的。——《八月迷情》

  10、一個人只要知道自己真正想要什么,找到最適合于自己的生活,一切外界的誘惑與熱鬧對于他就的確成了無關之物。你的身體盡可能在世界上奔波,你的心情盡可以在紅塵中起伏,關鍵在于你的精神一定要有一個寧靜的核心。有了這個核心,你就能成為你奔波的身體和起伏的心情的主人。——周國平

有關青春作文12

  青春的生活被如沙的時光悄悄掩埋,當我們回首時,已了無痕跡。然而當我們真正去聆聽和撫摸這封塵的記憶時,我們能感受到,那朝氣蓬勃的青春,那充滿活力的歲月……

  (一)一路走來,到彭陽縣二中這個大家庭已近一年了。同學之誼與日俱增,老師教誨銘刻在心,學到的知識越來越多,我的意志也在一次又一次的挫折中變得越來越堅強。我們年級共有18班,我在11班。盡管不是每個人都成績優(yōu)異,盡管有的時候同學之間也會打打鬧鬧,但是我們總是十分和睦!

  (二)上課時,同學們都已做好了充分的準備,要在課堂上展現(xiàn)自己最好的一面;下課了,大家互相競爭,你追我趕。短短一年,全班每位同學都掌握了越來越多的本領,學習成績穩(wěn)步向上。當然,我們也沒忘了互幫互學。為此,同學們還出謀劃策,在班中開展了“一幫一”活動,讓成績優(yōu)秀的同學幫助成績差的同學。正如古語所言,上下同心,其利斷金。全班同學矢志不渝共同前進,齊心協(xié)力,各盡其能,調動一切積極因素,不斷為班級增添新活力。每一天,班中都洋溢著快樂的氣息。同學們就好似兄弟姐妹,共同生活在一個家庭中,彼此關愛、尊重著。

  (三)每一次活動,同學們都十分積極踴躍地參加。大家在活動中不斷的探索,感悟到了一種合作的精神。活動時會自然分成幾個組,一起活動。發(fā)現(xiàn)有什么新奇的,都會互相分享;組員之間有什么沖突,大家都會巧妙化解。活動中,全體組員還會在美麗的`風景中拍下自己的身影,將記憶好好收藏。活動后,同學們都會認真總結得失,為它畫上一個圓滿的句號。

  (四)運動會上,同學們都爭先恐后的參加,努力地為班級爭光。這時候,我們班級就是不可分割的整體,汗流在一起,淚流在一起……

  (五)青春,多么美好的字眼!青春,多么溫馨的體驗!我們從青春的大舞臺上走過,又該留下點什么呢?我們應當留下真我的風采、個性的張揚、無悔的演繹與星光的燦爛!

有關青春作文13

  青春是一張沒有底片的相片,只能珍藏,無法沖洗……

  ——題記

  青春,我們每個人都有過,有的未到,有的正值,有的卻只剩下回味。有的人認為青春就是指年輕的歲月,我卻不這么認為,它像人生旅途中一道亮麗的風景線,讓人回味無窮。

  淡淡的歌

  “這一首淡淡的歌給你呀,讓你說我傻,這一首淡淡的歌給你呀,啦……”青澀的年華,我們曾有過一些青澀的回憶。開始喜歡站在草地上,感受溫暖的陽光;開始學著小說里面的女主角,站在某個街口,希望遇到一段美麗的通話。淡淡的憂愁總是掛在臉上,數(shù)著沒完沒了的星星。在乎著身邊的一草一木,感受著生活的氣息,彈奏著青春這首淡淡的歌。

  溫暖稻香

  “還記得你說家是唯一的城堡,隨著稻香和我一起奔跑,微微笑……”年輕的我,愛沖動,喜歡和父母對著干,使使小性子。也許有人會說我們很叛逆,可誰會知道,在我們內心深處,比誰都孤獨,都需要家的溫暖。明明很好吃的飯菜,卻裝作不愛吃,我們是面子一族,常常為了自己的面子而不惜對自己說謊。

  也許,在某個夜晚,我們也會走在稻田里,聽著蛙叫聲,沉醉在這一片稻香中。

  閃亮日子

  “流下年輕的.淚水,變成一生回憶,那逝去的誓言也留在這里……”年輕的我們正為著自己的為而努力拼搏。一年,兩年,我們?yōu)橹硐耄豢桃参丛傅 N覀兊臅r間大多數(shù)都泡在校園,那美麗的校園,記錄著我們成長的足跡,和著我們的淚和汗,變成最美好的回憶。那些閃亮的日子也留在我們的腦海里。

  青春是一首淡淡的歌,吟唱著我們青澀的年華;

  青春是一股溫暖稻香,侵襲著我們叛逆的過往;

  青春是一段閃亮的日子,記錄著我們遺失的歲月。

  但那些已成過往,青春未走完,它正走過伴隨著我們的生活。它已深藏在我們心底,也許我們無法再次走過,可它在我心底,無法抹去。

  也許我們有著沒完沒了的作業(yè),沒完沒了的課,和沒完沒了的青春期。但我們也會笑著說:“我的青春,我做主!”

有關青春作文14

  你說人生如沙漠,說明你心里缺少綠洲。如果你做一個金色的夢,你會得到綠色的收獲。

  ——銘文

  哪一朵花愿意放棄春天,為什么要浪費青春?“理想之路是滄桑,人生正道是迷茫。”我們需要讓我們的青春承擔起各種責任,利用這個好時機揚帆起航!青春的追求在于播種,在于耕耘,在于收獲。

  懂得對自己,對家庭,對社會負責,珍惜生命,珍惜美好的青春,樹立堅定正確的理想信念,立志成人,報效祖國。

  偶爾翻一翻之前的事情,總會有很多想法,會在腦海里停留,持續(xù)翻騰很久。同理,小時候不小心挖出了畫冊,很多都出現(xiàn)在我面前。大家小時候都那么幼稚。童心當然成了孩子的天性。就連兒童畫也不例外。總的來說,油然而生的是一種童心,是一種成年人乃至青少年都無法擁有的氣質。每一筆,無言,勾勒出我們心中的藍圖——年輕時是多么美好!每一張?zhí)煺娴膱D片,恰恰是我們純真無邪的心!

  想到這,我不禁從那個美好的童年回到現(xiàn)實。如今,我們已經(jīng)從童心的純真中淡出,過去的藍圖也隨著歲月的流逝而消逝。反而父母束縛,我們聽話!21世紀,要有遠大的理想和抱負,要有自己的愛好和興趣,要為自己的方向而奮斗!但現(xiàn)實恰恰相反:我們沒有思想,沒有意見,沒有反抗,只有服從。這樣,我們就逐漸形成了“家長老師說的都是對的”“他們做的都是為了我們”的變態(tài)心理。難道我們就沒有權利自己做決定嗎?

  人生是一張白紙,未來靠我們雙手去畫。所以要用彩色的畫筆,創(chuàng)造屬于自己的生活。我應該是我青春的主人。

  青春、青春、理想是堅實的.門檻,將童年的純真與未來的滄桑隔開。每個人都面臨著這個鐵門檻,可能會有不確定的時刻,不確定的心情,但憂郁并不能壓抑我們年輕、脈動、美好的內心。

  走自己的路,讓別人去說。

  讓我們走出憂郁的云層和雨簾,找到屬于自己的陽光燦爛的天空,以開朗的心態(tài)度過每一天,讓憂郁永遠陪伴我們的青春和學習時光!

有關青春作文15

  回憶里,我已在青春歲月中徘徊兩年了,走過的路和伴隨著汗水與歡笑的初一初二,也逐漸遠去。與父母的曾經(jīng)的幼稚矛盾,也應翻過去,展開新的篇章。但舊事如新的,只有母親曾說過的一句話:我的手里把握著未來。

  不過,我卻覺得手里真正握著的,只有愈來愈光彩奪目的青春。初三了,不是孩子了,若將以前的我比作初生枝葉的翠芽,此時也多少濃了一抹深綠。不敢稱已經(jīng)成熟,卻已然感受到了遠方路途的艱辛。小時候,我是立在大拇指尖長大的孩子,總是“天賦超凡”“資質極佳”,誰見我都要來上一句“多么聰明的孩子,長大一定大有作為!”現(xiàn)在,即便再夸我,我也只感到自己不過一介凡夫,我擁有的,他人又少了什么?大家手中的機遇是如此的平等,是一種人類無法超越的平衡。

  他們,也就是我的.親人們,說我最近變了,變得沉穩(wěn)了,不愛說話了。可能是吧,看到自己曾立下的目標如此遙遠,現(xiàn)實的確沉重。但沉穩(wěn)不代表不求上進,沉默也不代表不思進取,遙遠更不是遙不可及。

  認清了現(xiàn)實,才能開始前進。此時,感受到的不僅僅是沉重,更是一份沉穩(wěn)的自信。我慶幸曾在我眼前迷惑我的美夢破碎,我也慶幸我擁有電視上可憐孩子沒有的體格與青春。既然機會平等,那更應該就此啟程。因為我是幸運的,世界各地不知有多少人沒有這樣的機會。我無法改變他人,所以要珍惜手中把握的青春。青春對每個人來說都只有一次,珍貴之物只有失去時才能覺察到它的可貴,我不希望,絕不希望青春消逝后才懷著一無所有的身軀追悔莫及,我有什么理由,不從現(xiàn)在開始努力?

  正好年華,正好時光,正好機遇,正好信心,也有著正好希望。我要踏上前往初三的路了,初中這段路程的終點,也在地平線上熠熠生輝。感謝青春,讓我擁有此等感慨;致敬未來,也致敬未來那個成功的自己。最后,以真摯的心情,致敬青春。

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