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錯(cuò)別字調(diào)查作文
錯(cuò)別字調(diào)查作文1
漢字，是我們中國(guó)人的驕傲，但現(xiàn)在各種錯(cuò)別字和諧音出現(xiàn)，有辱中國(guó)人的臉面，這次，我來(lái)當(dāng)一次啄木鳥(niǎo)，消除這些蟲(chóng)子。
今天，我到了一個(gè)街頭調(diào)查，馬上看到了錯(cuò)別字，“飾全飾美”應(yīng)是“十全十美”，“飾覺(jué)”應(yīng)是“視覺(jué)”……點(diǎn)我到一家買(mǎi)牛肉丸的發(fā)現(xiàn)了招牌的.錯(cuò)別字，“牛肉丸”寫(xiě)成了“午內(nèi)九”“牛”少了一豎“肉”少了一人“丸”少了一點(diǎn)。我剛進(jìn)入店內(nèi)一股酒氣撲鼻而來(lái)，我叫醒了老板，老板生氣的說(shuō)：“要買(mǎi)牛肉丸嗎，不買(mǎi)滾開(kāi)。”我說(shuō)：“叔叔，你招牌的字寫(xiě)錯(cuò)了。”老板立刻醒酒對(duì)我笑嘻嘻的說(shuō)：“弟弟，我文化不高，請(qǐng)你幫我改一下好嗎？”我很樂(lè)意的改了，老板為了答謝我，送了一斤牛肉丸。 我在一個(gè)電視看到一個(gè)報(bào)道說(shuō)有一個(gè)工地隊(duì)長(zhǎng)，把“務(wù)用好料”寫(xiě)成了“勿用好料”結(jié)果慘目忍睹。
寫(xiě)錯(cuò)別字輕則惹笑話，重則釀大禍，我們要多注意自己不要寫(xiě)錯(cuò)別字否則會(huì)讓你笑話。
錯(cuò)別字調(diào)查作文2
錯(cuò)別字是生活中常見(jiàn)的，上個(gè)星期，老師讓我們?nèi)ゲ檎疑盥?tīng)錯(cuò)別字。
一、星期六，媽媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)東西，我左看右看，找來(lái)找去，終于，在廁所旁邊找到了。原來(lái)，有一塊寫(xiě)著“公則”的牌子，把“廁”字寫(xiě)成了“則”。
星期天，我又在一家小店的牌子上找到了錯(cuò)別字，他把隱形藥水的“形”字寫(xiě)成“行”了。我還在一家餅干店門(mén)前找到了，牌子上雞灌餅的“灌”字寫(xiě)成了“罐”。最后，我在一家酒樓的.招牌上看見(jiàn)“豐生水喜”，而正確的寫(xiě)法應(yīng)該是“風(fēng)生水起”。
二、我分析了一下，認(rèn)為錯(cuò)別字可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是故意寫(xiě)錯(cuò)，一類(lèi)是無(wú)意寫(xiě)錯(cuò)。無(wú)意寫(xiě)錯(cuò)還可以分為：形近、諧音、同音和別字。
三、寫(xiě)錯(cuò)字有很多種可能：1、有一些人很懶，遇到不會(huì)的字不去查字典或請(qǐng)教別人，將錯(cuò)就錯(cuò)。2、有一些人故意把字寫(xiě)成錯(cuò)字，比如：“咳不容緩”、“騎樂(lè)無(wú)窮”等等。
四、我覺(jué)得，消滅錯(cuò)別字的方法有：
1、多看一些課外書(shū)。
2、平時(shí)多摘抄、積累一些好詞好句。
3、遇到不會(huì)的字要查字典，不能亂寫(xiě)一通。
4、如果有必要的話可以向有關(guān)部門(mén)反映，勒令其修改。
希望我們以后少寫(xiě)錯(cuò)別字。
錯(cuò)別字調(diào)查作文3
時(shí)間：11月12日
調(diào)查資料來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)文章、廣告、書(shū)籍等
原因
如今錯(cuò)別字已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮，什么小攤小販的招牌、網(wǎng)絡(luò)文章、廣告上都能見(jiàn)到它的身影。因此，我決定來(lái)一次錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查
先就近開(kāi)始，從我身上開(kāi)始調(diào)查吧。本來(lái)我信心滿滿，認(rèn)為錯(cuò)別字肯定不會(huì)多。一調(diào)查錯(cuò)別字還真不少，就拿上次考試來(lái)說(shuō)。有一個(gè)成語(yǔ)“一如既往”，而我竟然寫(xiě)了一個(gè)“一如繼往”。這不就是一個(gè)活生生的錯(cuò)別字例子么，調(diào)查到這里，我的臉也紅了，恨不能直接用鉆地術(shù)到地底下躲著。“算了，還是走上街頭進(jìn)行一次調(diào)查吧。”我心中暗想，“估計(jì)小商小販的錯(cuò)別字也不會(huì)少。”于是，我騎著單車(chē)，來(lái)到了大張購(gòu)物商店門(mén)口。
我學(xué)著孫悟空，大眼一掃，頓時(shí)就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可疑目標(biāo)——“臭豆付”。“這家是干嘛的，這年頭連臭豆付都有了。應(yīng)該是臭豆腐吧。”我心中暗笑，邁步走了不去，誠(chéng)懇地對(duì)店主說(shuō)道：“您好，您的招牌好像有點(diǎn)問(wèn)題。”“你個(gè)小毛孩子懂什么？”店主毫不耐煩地說(shuō)道，“這是為了簡(jiǎn)單。”沒(méi)辦法，出師不利，我繼續(xù)調(diào)查。沒(méi)多久，我就又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“頂頭上絲”，可人家卻說(shuō)這是為了迎合潮流。再去看網(wǎng)上的文章，錯(cuò)別字更是數(shù)不勝數(shù)，“的地得”三兄弟老是玩換位置的游戲；還有的書(shū)中總是把“像”寫(xiě)成“象”……
分析
“這到底是為什么呢？會(huì)有這么多的錯(cuò)別字。”一番調(diào)查之后，我陷入了沉思。“有人可能是不太熟知祖國(guó)漢字的使用方法，例如我把“一如繼往”給寫(xiě)錯(cuò)了，還有把‘的'地得’用錯(cuò)地方；有的人大概是為了簡(jiǎn)單，減少筆畫(huà)，比如把招牌上的‘腐’寫(xiě)成‘付’；個(gè)別人可能是為了迎合潮流，吸引更多顧客的來(lái)臨……”看來(lái)，錯(cuò)別字也是多種多樣啊。
建議
“總不能把那些把漢字寫(xiě)錯(cuò)的人塞進(jìn)小學(xué)課堂吧？那該多滑稽啊，真不亞于唐僧娶妻。”我頭疼地想著，好容易才想出了一個(gè)解決辦法，“真應(yīng)該來(lái)個(gè)錯(cuò)別字宣傳班，把那些容易錯(cuò)的字都宣傳出去，并且提醒大家注意，告訴大家正確的使用方法。而我們?cè)趯?xiě)的時(shí)候也應(yīng)該多加注意，千萬(wàn)不能讓錯(cuò)別字這個(gè)家伙來(lái)‘偷襲’。這樣的話，估計(jì)錯(cuò)別字出現(xiàn)的幾率就會(huì)小多了。”
這次錯(cuò)別字調(diào)查行動(dòng)也就完美落幕了，如果所有人都能正確使用祖國(guó)漢字，這該多好啊。
錯(cuò)別字調(diào)查作文4
“啊，你怎么考的這么差，”媽媽在客廳中罵我了。我因?yàn)榭荚嚳嫉牟缓谩３煽?jī)差的原因是錯(cuò)別字扣了五六分才使我的分?jǐn)?shù)下降了，我想在我們的日常生活中，人們寫(xiě)的錯(cuò)別字太多了，我一定要好好調(diào)查一下。
星期六早晨，我打開(kāi)了自己的課堂作業(yè)本，看看我的作業(yè)中有沒(méi)有錯(cuò)別字。我看到第一頁(yè)上就有一個(gè)錯(cuò)別字，我把看著寫(xiě)成了看看。這么低級(jí)的'錯(cuò)誤我也會(huì)犯。我再翻了幾頁(yè)，幾個(gè)大大的叉叉在本子上，原來(lái)是我把倉(cāng)頡也寫(xiě)錯(cuò)了，寫(xiě)出了幾個(gè)不存在的字，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我錯(cuò)五六遍的一個(gè)字，這個(gè)是“祥”，我經(jīng)常把“礻”字旁寫(xiě)成了“衤”字旁。接下來(lái)的檢查中我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)別的錯(cuò)別字。我想我會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字，爸爸媽媽可能也會(huì)把字寫(xiě)錯(cuò)我的去看看。
我在家里找著爸爸媽媽的東西。我在書(shū)房的桌子上找到了爸爸寫(xiě)的“對(duì)兒子學(xué)習(xí)的記錄”我迫不及待打了開(kāi)來(lái)。上面寫(xiě)著：兒子第五單圓考了97分（語(yǔ)文）。我看見(jiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字，爸爸把單元的“元”寫(xiě)成了圓形的圓。要人看了哭笑不得，后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)了許多爸爸寫(xiě)錯(cuò)的字。
我分析了大家寫(xiě)錯(cuò)別字的原因：
1、寫(xiě)字不認(rèn)真，導(dǎo)致分心，寫(xiě)錯(cuò)字。
2、看書(shū)時(shí)就把字看錯(cuò)了，導(dǎo)致也寫(xiě)錯(cuò)了。
3、根本不知道怎么寫(xiě)，隨便寫(xiě)了幾個(gè)字交差。
現(xiàn)在，錯(cuò)別字越來(lái)越多。許多成語(yǔ)都被錯(cuò)用，誤用，濫用。我們要正確使用語(yǔ)言文字。不要讓我們中華民族的燦爛的文化糟蹋了。不要讓正確的成語(yǔ)，詞語(yǔ)淹沒(méi)，要正確使用文字。
錯(cuò)別字調(diào)查作文5
11月13日，下午2點(diǎn)30分，我、崔清怡、李如蘭、我媽媽和李如蘭的爸爸，來(lái)到花園城調(diào)查錯(cuò)別字，我們這次調(diào)查的目的是發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字。調(diào)查的主要對(duì)象是店里招牌廣告。在去花園城的路上，我們發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字，我們一邊走一邊看著周?chē)膹V告牌、招牌，找錯(cuò)別字。一家服裝店的門(mén)上貼著出口成衣幾個(gè)字，我們發(fā)現(xiàn)“出口成衣”這個(gè)詞寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該把“衣”字換成章字，變成出口成章才對(duì)。走著走著，我們發(fā)現(xiàn)，我的本子的封面上寫(xiě)著“步步為贏”幾個(gè)字，發(fā)現(xiàn)“贏”字用錯(cuò)地方了，步步為營(yíng)的營(yíng)應(yīng)該是露營(yíng)的營(yíng)。快到沃爾瑪?shù)臅r(shí)候，路邊有一個(gè)推銷(xiāo)房子的廣告，上面把“一間足夠”寫(xiě)成了“一間租夠”。進(jìn)了花園城，我們先在安奈爾服裝店發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字，安奈爾服裝店為了推銷(xiāo)衣服，所以把感恩圖報(bào)改成了感恩兔報(bào) 。接著，我們又發(fā)現(xiàn)一家買(mǎi)絲襪的店把“襪”字衣字旁的一點(diǎn)給漏掉了。然后，我們又發(fā)現(xiàn)一家餐廳廣告它那里的螃蟹，就寫(xiě)個(gè)一條廣告：沃爾瑪蟹蟹您，把感謝的謝改成螃蟹的`蟹了。最后我們發(fā)現(xiàn)一家賣(mài)綠色食品的店把店名取為森活·健康，把生活改成了森活。
調(diào)查完畢后，我們進(jìn)行材料分析：我們一共調(diào)查了25家商家，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字的共有9家商家，這些錯(cuò)別字大多數(shù)都是商家為了做廣告，把一些詞語(yǔ)里的字換了一下。還有少數(shù)的字是商家把字寫(xiě)錯(cuò)了。我覺(jué)得現(xiàn)在有些商家為了讓自己的商品受歡迎，亂用文字，導(dǎo)致了街頭有錯(cuò)別字。
我覺(jué)得如果錯(cuò)別字是因?yàn)樯碳也恍⌒膶?xiě)錯(cuò)的，商家應(yīng)該平常多注意寫(xiě)字規(guī)范；如果商家為了推銷(xiāo)產(chǎn)品，故意寫(xiě)錯(cuò)字，商家應(yīng)該找些適當(dāng)?shù)摹⒑线m的詞語(yǔ)來(lái)用，不能亂改詞語(yǔ)。只有商家做到文明用字，寫(xiě)字正確這兩點(diǎn)要求，街頭錯(cuò)別字將會(huì)越來(lái)越少。
錯(cuò)別字調(diào)查作文6
原因
多少年來(lái),漢字一直是我們中華民族的文化淵源,是地球上特有的語(yǔ)言,與其他語(yǔ)言有著很大的區(qū)別。在科技飛速發(fā)展的今天,許多人平時(shí)經(jīng)常用到電腦等工具,很少動(dòng)手寫(xiě)字,漸漸的開(kāi)始對(duì)漢字產(chǎn)生了陌生感,很多非常容易的字卻不會(huì)寫(xiě)或者寫(xiě)錯(cuò)。今天,我就對(duì)錯(cuò)別字進(jìn)行了調(diào)查,現(xiàn)匯總?cè)缦隆?/p>
調(diào)查
第一件讓我想到有關(guān)錯(cuò)別字的事,就是小時(shí)候的我和幾乎所有小朋友都會(huì)犯的錯(cuò)誤。記得那時(shí)我上二年級(jí),能說(shuō)一口流利的漢語(yǔ),但卻有很多都不會(huì)寫(xiě)。當(dāng)時(shí)最讓我頭疼的,就是“再、在”這兩個(gè)兄弟了。雖然它們長(zhǎng)得完全不一樣,但我還是總寫(xiě)錯(cuò)。該用“在”的時(shí)候,我卻用成了“再”,爸爸媽媽和老師還為這件事情說(shuō)過(guò)我好幾次呢。不過(guò)我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我終于分清了它們兄弟兩個(gè),也就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
有一次,我在看書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“愈來(lái)愈美”這樣的詞。當(dāng)時(shí)我就很納悶:“愈來(lái)愈美”不應(yīng)該是“越來(lái)越美”嗎,難道他們寫(xiě)錯(cuò)啦?懷著這樣的一種心態(tài),我跑去問(wèn)媽媽這是怎么一回事。媽媽說(shuō):“這兩個(gè)詞只是寫(xiě)法不同,但意思是一樣的,并不是他們寫(xiě)錯(cuò)了。”我這才恍然大悟:原來(lái)中國(guó)的漢字真是奧妙無(wú)窮!
分析
現(xiàn)在小學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)別字的原因大部分是受了網(wǎng)絡(luò)的影響,才導(dǎo)致了他們因?yàn)榫毩?xí)少而寫(xiě)錯(cuò)別字。也有一些學(xué)生在空余時(shí)間經(jīng)常玩游戲而不多看看書(shū),他們見(jiàn)得少了,自然也不會(huì)知道。
建議
我建議在空余時(shí)間,大家盡可能的多看看書(shū)。遇到不會(huì)寫(xiě)的'字要積極的詢(xún)問(wèn)或查字典,這樣就可以很有效的避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)了。只有不寫(xiě)錯(cuò)別字,我們中華民族的歷史文化才能健康發(fā)展下去,中華民族的歷史文明才能發(fā)楊廣大。
錯(cuò)別字調(diào)查作文7
今天，鄭老師讓我們給同桌的作文本里找錯(cuò)別字。我發(fā)現(xiàn)林清的作文本里有25個(gè)錯(cuò)別字，而我只有10個(gè)。
我一看，啊，都是一些要很仔細(xì)才看得出來(lái)的小毛病：橫不穿頭。彎鉤沒(méi)有鉤，部首錯(cuò)了等，的錯(cuò)別字。這些明明都不應(yīng)該錯(cuò)啊！
原來(lái)是因?yàn)槲覀兤匠５氖韬龃笠猓�有就是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了做完作業(yè)，作文后不檢查的壞習(xí)慣。只顧著快點(diǎn)完成作業(yè)，所以就造成了作業(yè)中有錯(cuò)別字的'現(xiàn)象。據(jù)我統(tǒng)計(jì)分析，全班至少有20﹪的人以上所有作業(yè)錯(cuò)別字高達(dá)50個(gè)。
錯(cuò)別字總共可以分為四大類(lèi)：
一、寫(xiě)字時(shí)漏寫(xiě)筆劃。這些錯(cuò)一般是因?yàn)閷?xiě)字時(shí)的隨便而造成的。很多同學(xué)認(rèn)為多一劃少一橫都無(wú)所謂。這種想法是不對(duì)的！就像我們課本里的一篇課文：《一點(diǎn)值萬(wàn)金》一樣，少了或多了一筆就不是原來(lái)的那個(gè)字了
二、寫(xiě)錯(cuò)字的部分。有些人因?yàn)椴皇煜み@個(gè)字粗心大意就會(huì)很容易把字寫(xiě)錯(cuò)。
三、形聲字難辨別。因?yàn)楹芏嘧值陌l(fā)音都想似或相同，有時(shí)候一些同學(xué)做作業(yè)快就不在意，很多錯(cuò)都是在這里出。比如“辯”和“辨”雖然他們發(fā)音相同，但字和意思卻完全不同。又比如“藍(lán)”和“籃”同樣也是字和意思不同，音也有些不同，因?yàn)椤癓”和“N”之間的關(guān)系就是一個(gè)有鼻音，一個(gè)沒(méi)有鼻音，由此很難辨認(rèn)，導(dǎo)致容易出錯(cuò)。
四、形近字就像孿生兄弟。形近字是因字太相似而把字混亂。這種例子有很多，例如“太”、“大”和“天”，看，這三個(gè)字都只相差一筆，就像上面說(shuō)的一樣，多一筆，少一畫(huà)不僅字不一樣，連音和意思也改變了。
以上這錯(cuò)別字“源頭”據(jù)數(shù)據(jù)分析，很多同學(xué)都錯(cuò)在第三類(lèi)和第四類(lèi)，希望大家能認(rèn)認(rèn)真真，工工整整把字寫(xiě)好看，把我國(guó)幾千年傳承下來(lái)的漢字寫(xiě)好。不給錯(cuò)別字留機(jī)會(huì)！
本次調(diào)查報(bào)告到此結(jié)束！
錯(cuò)別字調(diào)查作文8
星期六，我和同學(xué)一起來(lái)到大街上尋找錯(cuò)別字。我們走街串巷，路過(guò)了很多店鋪，也找到了很多錯(cuò)別字，例如：飯店面前的“抄”飯，修車(chē)店門(mén)前的補(bǔ)胎“沖”氣，服裝店的`“衣衣”不舍······
我和弟弟走到一家酒店門(mén)前，發(fā)現(xiàn)門(mén)口的廣告牌上把“炒飯”的“炒”寫(xiě)成“抄”飯，弟弟看見(jiàn)了，捧腹大笑，而我卻笑不出來(lái)，我走到弟弟身邊說(shuō)：“走，咱們?nèi)ソo老板說(shuō)說(shuō)，讓他改過(guò)來(lái)。”弟弟聽(tīng)了，立即止住笑，很驚訝的看著我說(shuō)：“要去，你一個(gè)人去，我可不想挨罵！”“怎么可能挨罵呢？我們幫他們改正錯(cuò)別字，他們感謝我們還來(lái)不及呢！”我說(shuō)。可弟弟卻一溜煙地跑了，我心想：“哼！你這個(gè)膽小鬼，看我回家怎么收拾你！”我深呼吸了一口氣，鼓足了勇氣走了進(jìn)去，這時(shí)，一位服務(wù)員阿姨手拿菜單想我走來(lái)，我連忙走上前去說(shuō)：“阿姨，你們門(mén)口的廣告牌上有一個(gè)錯(cuò)別字，希望你能轉(zhuǎn)告你們老板，讓他改過(guò)來(lái)。”她聽(tīng)了，很不樂(lè)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我又來(lái)到這家店，發(fā)現(xiàn)那個(gè)錯(cuò)別字還是神氣十足地站在那里。我看了，氣呼呼地走進(jìn)店里，這時(shí)，昨天那位阿姨看見(jiàn)我便指著我對(duì)旁邊的一位老板說(shuō)著什么，過(guò)了一會(huì)兒，老板向我走來(lái)，開(kāi)口就說(shuō)：“你又來(lái)干什么？”我連忙向他解釋?zhuān)衫习甯静宦?tīng)，我在那給他講道理，他卻心不在焉，一副沒(méi)把我看在眼里的樣子，可我還是不厭其煩地給他講道理，終于，老板忍不住了，說(shuō)：“好了，好了，小姑娘，算我服了你了，我改，我改還不行嗎？”說(shuō)著，他便撕下那張廣告紙，叫人重新打印了，我看了，心里比吃了蜜還甜。
在這里，我呼吁大家，正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字，使中國(guó)悠久歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。一定要對(duì)得起中華五千年的歷史！
錯(cuò)別字調(diào)查作文9
星期五的下午，我走在回家的路上，看著周?chē)痰甑恼信疲也唤肫鹆宋覀冞�要調(diào)查“正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字”的研究報(bào)告，就決定開(kāi)始調(diào)查了。
我開(kāi)始注意周邊的商店招牌，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)賣(mài)零食的商店，招牌叫做“食全食美”，我走進(jìn)商店，對(duì)老板說(shuō)：“叔叔，您的招牌應(yīng)該是‘十全十美’才對(duì)，是‘十’個(gè)人的十，而不是食物的'‘食’。”結(jié)果老板皺了皺眉頭說(shuō)：“去去去，哪來(lái)的小屁孩，一邊玩去，別影響我做生意！”我被趕了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)調(diào)查有些困難，不過(guò)我并不被困難打倒，繼續(xù)調(diào)查。正當(dāng)我都過(guò)一個(gè)賣(mài)水果的鋪?zhàn)訒r(shí)，我聽(tīng)到了一聲嘆息”唉，都一天了，我一個(gè)客人都沒(méi)有，怎么辦呢？“我停下腳步，看了看這個(gè)水果鋪，很快就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，原來(lái)是老板把”賣(mài)新鮮火龍果“，的木牌上的字寫(xiě)成了”買(mǎi)新鮮火龍果“，我連忙對(duì)老板說(shuō)：”您的招牌寫(xiě)錯(cuò)了，不是’買(mǎi)‘，而是’賣(mài)’。”老板聽(tīng)了，看了看招牌，說(shuō)：”原來(lái)如此，謝謝你啊，小朋友，要不是你，我還不知道呢。”我說(shuō)：”不用謝。“這件事使我心里如吃了蜜糖一樣甜，并發(fā)現(xiàn)要大家把錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)也不是那么難，我一邊哼著歌一邊走，早就把前邊被小商店老板趕了出來(lái)的事忘到九霄云外去了。
錯(cuò)別字調(diào)查作文10
老師讓我們調(diào)查平常生活中的錯(cuò)別字,所以我決定著手調(diào)查這件事。我有些苦惱:街上會(huì)有錯(cuò)別字嗎?所以決定開(kāi)始調(diào)查我的作業(yè)本。
我隨意翻開(kāi)一本作業(yè),“嗯,翻山越嶺,沒(méi)錯(cuò);興高采烈,沒(méi)錯(cuò);上蹦下跳,沒(méi)錯(cuò)……”我沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽走到了身后,“……幸福,沒(méi)錯(cuò);愉快,沒(méi)……”忽然一聲“停”打斷了我。“咋了?”我有點(diǎn)生氣。“這個(gè)福不對(duì),難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)?”“哈?我這個(gè)福寫(xiě)的對(duì)著呀!‘示’字旁,一個(gè)‘一’、一個(gè)‘口’、一個(gè)‘田’。我咋錯(cuò)了?”我不服氣的拍著桌子。“再看看!”我盯著那個(gè)福又看了一遍,我堅(jiān)信沒(méi)有錯(cuò)!看到我很苦惱的看著那個(gè)福字,媽媽提示我:“福是什么旁啊?”“‘示’字旁!”我立即回答道,然后笑著擺出一副‘我搶答得又快又好’的樣子。媽媽聽(tīng)了則是笑道:“你說(shuō)錯(cuò)了哦!福是‘衣’字旁。”然后看著我做出“我來(lái)告訴你吧”的“知心姐姐”的樣子。
在這火藥味十足的時(shí)候,‘嘎吱’一聲,原來(lái)是爸爸回來(lái)了!我和媽媽沖到他面前,同時(shí)迫不及待的問(wèn):“福是‘示’字旁還是‘衣’字旁?爸爸看了看我,又看了看媽媽,從容不迫的脫下外套,然后坐在沙發(fā)上,像法官一樣“居高臨下”的看著我們。那氣勢(shì),那姿態(tài),那感覺(jué),就差在鼻子上架副眼鏡了!‘嗯、哼’說(shuō)說(shuō)你們的理由。首先,‘紅方’他指指媽媽。“喂,等一下,什么時(shí)候,媽媽就變成了紅方!”我在心里不平的吶喊!但是他們沒(méi)有注意到我的'表情。“我覺(jué)得福就是一家人,有衣服穿,有東西吃,有地方住,就是幸福!”嗯,有道理!爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。“那藍(lán)方呢”?我頓時(shí)語(yǔ)塞了一下,但是還是說(shuō):“福是看不見(jiàn)的,所以用‘示’字旁”。“也有道理”。
過(guò)了一會(huì),爸爸從電腦屋中出來(lái)說(shuō):“付盈說(shuō)對(duì)了!是‘示’字旁,因?yàn)楦Ｔ诠糯呛图漓搿⑵矶\有關(guān)的活動(dòng),‘一口田’是指吃飽,充實(shí)!”嘿嘿!我干笑兩聲,湊到媽媽身邊,“媽,這次我贏了你喔!”媽媽生氣的說(shuō):“走開(kāi)走開(kāi)!”
通過(guò)這次調(diào)查,我明白了中國(guó)文化博大精深源遠(yuǎn)流長(zhǎng),所以我們一定要正確的使用漢字,不要出現(xiàn)錯(cuò)別字,誤讀字等不規(guī)范的字。
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