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時間：2024-04-17 12:18:21 記事作文我要投稿

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記事作文大全（10篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的記事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

記事作文大全（10篇）

記事作文篇1

　　美好的暑假又到來了，在這炎熱的夏季中，游泳是我們必不可少的運動，那清涼的水也為我們帶來了許多歡樂！

　　在假期中的一天，媽媽帶著我和表妹一起來到了“悅海水上樂園”玩耍。我們更衣完畢后，懷著興奮的心情就迫不及待地跳入水中，冰涼的水“親密”接觸了我們的皮膚，涼爽極了！這可比空調涼快多了！下水一會兒后，我們興高采烈地游到了兒童水上樂園。那里有各式各樣的兒童大型玩具：水上秋千、長耳朵狗滑滑梯等。我們先去玩了秋千，一共有五個旋轉的秋千，在它們的外圍，一直有像噴頭一樣的`水包圍著，于是我們倆一起沖進去，坐上一個秋千，旋轉了起來。“好多水啊！”我們倆全身上下都濕透了，但卻開心喊著。接著我們又去玩了長耳朵狗滑滑梯，長耳朵狗的滑滑梯其實也就是它的兩只長耳朵。不過，只有一個樓梯上去，然后在一個交接點上分成了兩個滑梯，交接點上噴著水，一朵朵水花歡快飛舞著，美麗極了！我大膽走上去，向表妹招手，而表妹卻十分害怕水射到她眼睛里，愁眉苦臉而膽怯地對我說：“表姐，你幫我擋著嘛！”看著她可憐巴巴的樣子，我只好答應了。于是我們倆一起倒數三、二、一開心地滑下去了。哇，我們的身體浸泡在水中，頭發是水，臉上是水，身上也是水，我們全身都濕透的，舒服極了，心情也十分愉悅！

　　這就是我歡樂的水上樂園之行！水上樂園真令難忘，讓我流連忘返，我一定還會再來的！

記事作文篇2

　　寒冷的冬天來到了，我們都穿上了厚厚的羽絨服，但有一位姐姐卻還穿著單薄的外衣，她叫羅陪云，是媽媽所任教的川心小學三（2）班的一名學生。矮小的個子，瘦瘦的臉龐，她沒有同齡人應有的歡樂，整天愁眉不展的。

　　我把陪云姐姐的事情告訴了我的同學們，他們都很難過，都想去幫助她。

　　為了讓培云姐姐露出笑臉，媽媽和我們準備了一次慰問活動。

　　這是一個星期二的下午，放學后，我們放棄了豐富多彩的課外活動，一行12人帶上禮物去看望陪云姐姐。坐在公交車上，我們早已無心欣賞路邊的美景。平時活潑亂跳的小伙伴們這時也不知怎么了，一個個顯得很安靜。來到明湖菜場，沿著一條狹窄的小路左拐右轉，上了一座又黑又窄的樓梯，來到二樓的盡頭，我們就到了培云姐姐的家：那是一間不足十平方米的屋子，房間即陰暗又寒冷，里面擺放著兩張又黑又臟的.床和一張堆滿雜物和灰塵的桌子。看到這一切，我的心里好難過，想著自己在優裕的環境下還時常挑三揀四，耍大小姐脾氣，我的心里像針扎一樣，眼淚不聽話地往下流。

　　看到這情形，同學們有的已經泣不成聲了，大家主動地把準備好的衣物、文具、平時積攢的零花錢送給了培云姐姐，媽媽還拿了一百塊錢給她，她感動得熱淚盈眶。漸漸的，我們和她成了朋友，在交談中得知，她從小就失去了父母的愛：父親生病瘋了，無力照看她們，母親忍受不了這樣的家庭情況，在她四歲的時候拋棄了他們。后來是以撿垃圾為生的爺爺奶奶收留了他們。因為沒有錢，她和正在讀初二的哥哥早上吃不上早飯，平時吃的是別人剝下不要的菜葉，穿的是好心人送的舊衣物。她現在的愿望是能吃飽就行。可在這樣的困境下，培云姐姐在學習上卻很努力，各科成績都在80分以上。培云姐姐曾經還輟過學，但后來是爺爺將情況告訴教委后，學校現在是免費讓他們入學。學校、少先大隊、老師都來看望過她們，非常關心她們。

　　臨走時，培云姐姐含著眼淚的臉上浮現出了笑容。她說："是爺爺、是你們、是學校讓我重返學校，讓我獲得了這么多的幫助，我一定好好學習，孝敬爺爺、奶奶，長大了也去幫助更多需要幫助的人！"

　　回家的路上，我的心里酸酸的。我想我還會來看培云姐姐，還會把最心愛的東西與她分享。想起平時自己刁食、選衣，臉上火辣辣的，幸福是多么珍貴呀！媽媽告訴我，她準備去聯系一下街道辦事處，讓更多的人來幫助她。聽了媽媽的話，我心里總算好過了些，我想一定還會有更多的人來幫助培云姐姐！因為就像我曾經從電視上聽到的一句話："和諧社會中，幸福向所有的孩子招手！"一樣，我相信，在我們這樣一個社會里，在大家的共同努力下，許多像陪云姐姐這樣情況的人就會越來越少。

記事作文篇3

　　時間如過云煙,一轉眼,開學已有十幾天了,而在這十幾天里,給我留下了許多不可磨滅的印象。回憶美好的足跡，我有著許多的感傷和嘆息，然而留在我心中那最美好、最寶貴的記憶，也正是那開學幾天的軍訓！

　　這次軍訓雖只有四天，但對我來說卻意味深長，它使我明白了許多以前從未想過的道理，它給我的啟示遠比那些墨守成規，古人之云的道理要多的多，我相信在我經歷了這次軍訓之后，我已變得有些許成熟，有些許懂事。偉大的俄國作家奧斯特洛夫斯基曾寫過一部不朽的名著《鋼鐵是怎樣煉成的.》，里面的主人公保爾.柯察金從充滿黑暗的底層社會,慢慢鍛煉成具有鋼鐵般意志的戰士,在這期間,他所付的,遠比我們想象的要多很多。作者在創作這本書時，已經病入膏肓，他連筆都拿不起來，但他卻正是有了超乎常人的堅強和毅力，才完成這本鋼鐵鑄造的書！我在軍訓當中，無數次用這些事跡激勵著自己堅持下去，要想到，我們的處境是比他們要好幾千倍，幾萬倍的。不拋棄，不放棄，所以這就是一個軍人應當做的！

　　在軍訓的這幾天中，我所感受到的，是一言難盡，有苦也有甜。在炎炎的烈日下，我們揮汗如雨，學會了各種軍姿，無論從稍息立正到跨列起步，我們都經過了無數次的訓練，雖然臉被曬黑了，腳也站麻了，但我們心里卻一直是甜的，為了將軍姿最標準的展現給大家，我們更是經歷了自己一輩子忘不了的！從那天開始，我就愛上了軍人這個職業，他既是一種使命，也是一種榮譽，軍人有著鋼鐵般的毅針志，無論如何，無論在何地，亮出你的劍，盡管你知道你會失敗，但愿一拼……

　　軍訓結束有一段時間了，我不會忘記這段記憶，軍訓之悟將永遠激勵著我前進，永遠……

記事作文篇4

　　等著，等著，我盼望已久的暑假終于來了，爸爸問我暑假里有什么打算，我想了一會兒，答道：“我想學拉二胡。”

　　爸爸答應了我的要求。先給我挑了一把二胡，再帶我去報了名。望著嶄新的二胡，我心里別提有多高興。第二天，上課了，我興致勃勃地來到“教室”樅陽文化館。嘿！人都到齊了。今天學怎么擺二胡，怎么拉二胡。老師做了一次示范。我照著老師的樣子，坐在椅子上，把二胡放在大腿和肚子間，可這二胡怎么也不聽話，讓我忙這又忙那，好不容易擺正確，拉一下，咦？怎么就像烏鴉叫一樣難聽？看看弓，哇，太厲害了吧！都斜到二胡身子上去了。

　　經過幾天的學習，我只學會了一點點，卻弄得腰酸背痛腿抽筋。我開始討厭它了。爸爸好像發現了什么似的，和我談了起來。我告訴了他，爸爸聽了說：“沒關系，二胡不是很容易練成的，你沒聽說過千日的胡琴百日簫嗎？”接著，老師讓我看了他的五個手指，只見凡是琴弦接觸了的地方均長了厚厚繭。我明白了，老師能拉出那么優美的琴是下了很多功夫練成的'。我默默地拿出二胡，認真地練了起來。

　　經過我的不斷認真學習、練習，終于學會了很多二胡技巧，當我奏出一首優美的曲子時，總忘不了一句話：“干任何事，只要不斷付出努力，認真去做，就可以成功！”

記事作文篇5

　　今天我和妹妹在家，爸爸媽媽都去上班了，我們覺得很無聊，就玩起了捉迷藏，而且跟平時的捉迷藏不一樣噢。

　　我們拿洋娃娃來當今天的主角，首先是妹妹先藏，我找，我閉著眼睛數了三十聲后，便睜開眼睛尋找了，我用我的“千里眼”來找。我看見床上鼓鼓的'，我心想:哈哈，妹妹一定是藏在被子里的，被子鼓鼓的，很明顯是放了東西在里面。我翻開被子，結果看到的是一堆玩具，并沒有洋娃娃的蹤跡。而妹妹則在一旁哈哈大笑:“哈哈，我就知道你一定會找那，我設計的“陷阱”還不錯吧？”我不理會她繼續尋找洋娃娃，我找了洗衣機里，書柜，冰箱，沙發，床底下，結果沒找到洋娃娃。妹妹過來拍拍我的肩膀說:“姐，你就認輸吧，你是找不到洋娃娃的。”我說:“認輸？不可能，我的字典里沒有“輸”這個字。”我環顧四周，我慢慢的尋找洋娃娃，我往天花板上一看，看到了洋娃娃的一只手。我便搬來椅子，踩上去，把洋娃娃取了下來。我驕傲地對妹妹說:“哈哈，我找到了，接下來該我藏你找了。”

　　妹妹在數數，我在一次環顧四周，突然我看到了一個很隱蔽的地方，那個地方是床簾的下面，有一個箱子，里面都是一些積木。我把積木拿出來，放洋娃娃進去，再放積木進去。哈哈，這下積木完全遮住了洋娃娃，看你怎么找。我心想。我走到客廳對妹妹說:“好了，不用數了，我已經藏好了。”妹妹便去找了，妹妹在找洋娃娃，而我卻悠哉悠哉地在看電視，過了十多分鐘，妹妹說:“姐，我不找了，快點告訴我洋娃娃在哪里？”我便去拿洋娃娃了。“原來你藏在這里啊！怪不得我找不到。”

　　我們歡快的度過了這一天。

記事作文篇6

　　九月十八日，我們學校將會舉辦一次防空演習，會有各大學校的校長與領導前來觀看，所以學校決定在星期五下午進行演習。伴隨著最后一節課的上課鈴響起，同學們開始唧唧咋咋的開始討論起來，因為這節課就要演習了，我的心情也不免緊張起來。將鞋帶重新系緊，生怕一會跑步的時候散了，時間一分一秒的過去，心情更加緊張，我往前拍拍張俊宇和她說說話放松心情。突然，刺耳的鈴聲響了起來，全班立即安靜，大家十分整齊的`排著隊向操場跑進。

　　但事情總沒有十全十美的，等到我們跑到操場的時候，隊伍一下子就散了，我不知道該往哪來跑，只能跟著前面的張俊宇，我們也不知道繞了多遠，最后好不容易找到了隊伍，但隊伍站的不對，大家都是隨便站的。本來我的身后是鄭陽，但現在卻成了馬濤。我正郁悶時，有一聲長長的電鈴響起，我下意識的抱頭蹲下，前面的張俊宇差點做到了我的腿上。我就這樣蹲著，不一會腿就麻了。我悄悄的往后看了一眼，大家都在悄悄的揉腿。終于解除警報的玲響了，我和張俊宇“摻扶”著起來，活動活動身體。

　　通過這次的活動，我們明白了團結和處事不驚的重要性。

記事作文篇7

　　時光飛逝，不知不覺時間已經來到了寒假。

　　回到家里的感覺真好，我又可以很自由地看書看劇以及玩電腦了。

　　可是有些縱容自己玩鬧了幾天之后，我就發覺有股空虛感偷偷地在吞噬著我的生活，它給我一種很頹廢不上進的感受，雖然沒有人在指責我對與不對，但打內心里，我覺得這種無節制、不自律的生活方式，并不是最好的選擇。

　　于是，在隨心所欲地玩樂了一周之后，我又開始翻開了書本，不是課程本，而是很早就想看的那些擺放在書架上的`有點落了灰塵的厚書本。

　　我在有太陽光照進的陽臺上翻看著那些書了，漸漸地整個狀態與情緒就跟著書中的文字、情境所牽引，有一種特別滿足的小小的成就感。

　　在書中，我看到了很多與自己所思所想的相似的三觀，也看到了很多經歷過磨練的不同的人生。我突然覺得自己特別喜歡這種閱讀的感覺。同樣是沒有人去指揮你去做什么，可這卻是一件你自己喜歡且同時對你有益的上進的事情。

　　當心中有這樣的一個感受與發現時，一下子明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“的意境。

　　相較與暑假來說，寒假的假期要短一些，同時加上春節的熱鬧，其實一個人獨自學習的機會并不能算得上很多。

　　可在我覺得在這次的寒假中，開啟且重新愛上閱讀這一件事，是讓我非常欣慰且開心的事情。

記事作文篇8

　　放假了，爸爸媽媽給我安排了學習任務，就是要抓緊學時間、利用假期吧學過的知識再溫習一遍。別的就不讓我動手。

　　這天中午，媽媽回家。照常給我做飯。”誒呀！“突然廚房傳來媽媽的叫聲。我連忙放下書本奔向廚房，看家媽媽手指指縫間殷出鮮血。吃飯時，媽媽照常一樣，急急忙忙我的心慌地跳動著，我的眼前模糊起來，淚水不斷地流著……

　　我來到廚房，開始洗菜、燜飯。腦海你搜索著平時媽媽做菜的`樣子模仿著做。我像背口訣一樣地干著：切肉、切土豆、米飯要掌握水量等等。

　　鐘表在滴答地走著，媽媽五點半到家，我終于在媽媽到家之前把菜端上了桌。媽媽回家了，聞著菜香，驚訝地走了過來，奇怪的看著我，似乎明白了一切。我看見，媽媽臉上的滿意的笑容。媽媽回頭多我說：”明天教你怎么做。

　　我感謝媽媽。是媽媽在我的人生無微不至地呵護我。是媽媽給了我無盡的愛。從這以后，我也慢慢學會了回報感恩媽媽。

記事作文篇9

　　理想是人前進的方向，每個人都有自己的理想，當然，我也有我自己的理想。

　　不知道在什么時候，我就有了我的第一個理想——當一個音樂家。從小我愛蹦愛跳，深受音樂的熏陶，開始手舞足蹈，像指揮一樣。人人都說我有非同凡響的音樂天賦。于是父母為了培養我成為一個音樂家，便自小讓我學琴。漸漸地，我對音樂的熱度消失了，彈琴變得枯燥了，理想，也就泡湯了。

　　當一名舞蹈家成為了我的第二個理想。從小我就對舞蹈特別感興趣，看著電視里的人物優美的跳著舞。經常自己也會模仿起來，然后跳給爸爸媽媽看。媽媽說女孩子跳舞就應該好，就讓我參加了舞蹈班。可能是因為小孩子本來就什么沒毅力。上了舞蹈班后的我漸漸又覺得枯燥起來，動作難了起來。上了一年級，幼兒園隨著舞蹈遠離我了。就這樣，我的第二個理想，便又化為泡影。

　　直到我有了第三個理想時，我已經上了小學3年級。那時的我理想又變成了當一名老師。從小到大我接觸過許多的老師，嚴厲的，親和的，有經驗的.，新來的……那時我眼中老師就是至高無上的指揮官，我也想像老師一樣，站在高高的講臺上，傳輸知識的力量給學生們。

　　如今我已經是一個5年級的學生了。差兩年就要步入中學的殿堂。如今的我，開始懂得社會，未來，開始學習怎樣幫助別人，走向未來。我明白了，兒時的理想就是我前進的方向，我正在一步步向理想的方面努力著，努力著……