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記事的作文300字【大全9篇】
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的記事的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
記事的作文300字 篇1
這一天,下雨了。只聽見那“沙沙”“沙沙”的下雨聲。
小明從圖書館出來,他急忙坐上自行車。飛一般地往自己家走去。一滴滴調皮的小水珠,從小明的額頭上落下來,分不清哪是汗水,哪是雨珠。雨越下越大,小明想快點回到家,便冒著那斗大的雨珠使勁向前趕路。
忽然,迎面走來一個撐著小花傘,穿著一身粉紅色的連衣裙的小女孩。小明眼看就要撞上小女孩了,他連忙剎車。可是沒有用,已經來不及了,自行車飛一般的沖了過去。自行車的右手把撞到了小女孩的右手臂上,小女孩跌倒在地上。小明趕緊下車,對小女孩說:“對不起,我不是故意的。”小女孩話也沒說一句,只是用左手捂住右手。她哭了,斗大的'淚珠落在小明的手心上,他感到冰涼涼的。小明看見了說:“你手臂疼不疼?要不要上醫院?”“疼。”小女孩說。小明吧小女孩扶起來,讓她坐在自行車上,送她上醫院去了。
小明把小女孩送上醫院后,便把她送回了家。小明在回家的路上,心里默默地想:下次,在也沒有了!
記事的作文300字 篇2
我的爺爺是一位退休干部,今年已經七十歲了,但身體還很硬朗,他頭發已經全白,看書時總是在鼻梁上架著一副老花鏡。
爺爺說他沒有事情做,叫我教他學電腦。“用電腦寫下自己的回憶錄,在網上可以找人下棋,也可以看一看國家大事……”爺爺這樣對我說。我做完作業,開始教爺爺學電腦,我先告訴爺爺,手在鍵盤上擺放的位置,然后,我就打開了“金山打字通”里面的打字游戲—“吃蘋果”和“打地鼠”,叫爺爺練手法,看一看爺爺打字的姿勢是怎么樣的。
開始練習的時候,眼睛不停地看顯示屏、鍵盤,沒過多久,爺爺的動作似乎嫻熟了很多,不用一直低頭看鍵盤也會打字了,學得比我還快。過了兩三天,爺爺學會了打字,他手指還真夠靈活,不知不覺,爺爺就很熟練了。爺爺還自學了上網、玩網絡游戲的技能,有時他還會與他的朋友們聊聊天呢?你說,我的爺爺聰明嗎?
爺爺還告訴我,要是人變得聰明,學習是最好的'方法。人要活到老,學到老。現在我明白了:人的生命是有限的,知識像大海一樣無窮無盡,學也學不完。爺爺這么大年紀了,還要學習,我們小朋友更應該珍惜現在的光陰,不要浪費時間,好好學習,天天向上,長大為祖國做更多的貢獻。
記事的作文300字 篇3
甲:打竹板,響啪啪,開口我把班級這個特殊的家庭夸一夸。
乙:想當年,
我們從一個個小家背起書包來上學
組成了一個新的集體老師說(齊),這里就是咱的家。
甲:雖然我們性格姓名不相同,可班級這個新家使我們心心相連不害怕。
乙:老師如父母
我們熱愛她
學友如手足
大家親著呢
齊:家人齊努力,共同創建文明友愛的環境把愛心灑。
甲:衛生圖書榮譽角,是我們學會服務,學習文化的好陣地。
乙:五愛競賽光榮臺,激勵我們不斷進步,勤自查。
甲:名人名言墻上掛,鞭策我們做強者要奮發。
乙:規章制度心中裝,勉勵我們做公民要守法。
甲:家中布局清新活潑又整潔。
乙:人人作主人,爭做好管家。
甲:家中活動豐富新穎又活潑,各項活動特色鮮明意義大。
乙:學習知識人人如饑似渴齊努力,學習服務人人爭先恐后不挨拉。
甲:參加競賽齊心協力奪大獎,互相幫助共同進步把紅旗拿。
乙:我們不同名,不同姓,同胞情誼熱辣辣。
齊:(白)同學們,愛國先要從愛校,愛班來做起。
齊:建好小家爭做新人為四化。
甲:要使這個集體成為人才的搖籃。
乙:我們要把班級看成是自己的.家。(再合說第二遍)
記事的作文300字 篇4
有一天,我在電視上看見一個五、六歲的小男孩正聚精會神的聽媽媽講“小鴨子”的故事,可當他正聽的津津有味的時候,媽媽說要出去看一下奶奶,可過了好長的時間,還不見媽媽回來。
于是,他就去找媽媽,他在奶奶的房門口看見媽媽正在給奶奶洗腳。他呆呆地立在門口,過了一會兒,他好像明白了什么,就靜靜的離開了奶奶的房門口。當媽媽給奶奶洗完腳后,又回來給孩子講“小鴨子”的故事,可她剛一進門,卻發現孩子不在,這下,她可急壞了,就在這時候,小男孩用稚嫩的'雙手顫巍巍的端來一盆水,給媽媽洗腳。他說:“媽媽,我給您洗腳,也給您講‘小鴨子’的故事”……
看到這里,我的心靈猛地顫動了,這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五、六歲呀,就懂得了孝敬父母,幫媽媽洗腳。我都這么大了,可我為父母干過什么呢?每當看到媽媽為生活而辛勞,為我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我慚愧地低下了頭,想了很多很多……就這一件小事,使我懂得了孝敬父母是一種美德,也是我們做人的根本。
從現在開始,我努力干好自己的事情,并幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的事。現在,媽媽常夸我懂事了,笑容比以前更多了,我也比以前更快樂了。
記事的作文300字 篇5
我聽得到,是曦風劃過繁密綠葉的聲音,是那種的沙沙聲,張開雙眸,緋白的世界映入眼簾,兩排青蔥碩大的樟樹輕輕地搖曳,影子交錯縱橫,看不到盡頭,我笑了,呵呵,世界這樣。但同時我也驚慌了。這樣的世界過于沉寂,我開始奔跑,很快我開始大口的'喘氣,汗水浸透了我的衣襟,我只能跑,跑到哪里我不知道,奔跑的動作始終沒停下半分,時間荏苒,我看到前方有一位正在戴著口罩吃飯的女人,樣子異常詭異,跑到那里時我轉頭回望她,輕鄒眉頭,卻恍惚間聽到一句令我毛骨悚然的話,她說,我是孟婆,你只能活七天。我驚恐地捂住嘴,瞳孔放大,忽然斜陽灑落在身,是宿舍?我四處張望,再次看見了孟婆,我跑過拉住她的胳膊,苦苦哀求,滿臉淚水,最后,她無奈的搖搖頭,消失。
我慌了在宿舍小路邊,抱著膝蓋,哭的竭嘶底里,不知該怎么辦,夏桑跑過看了看了我,蹲下將我抱入懷中,說,不要哭。她站起給了我一包紙巾,然后轉身,跑到前面,在你耳邊不知說了些什么,隨后你便走過,遮住了半片余陽,我抬頭對你笑,卻哭,你樂了,宛若余霞,伸手遞過一張紙巾,我伸手接過。此刻沉默不語,死寂。天又開始下雪了,大片大片的雪零散飄落,很快就布滿了宿舍小路。
記事的作文300字 篇6
我的課余生活可稱得上是五花八門、豐富多彩。打羽毛球、畫畫、跳舞······其中我最喜歡的是游泳。
到了炎熱的夏天,我又可以去游泳了。我不禁想起游泳班的情景。放暑假后我就去第四十七中學報了游泳提高班。盼望著,終于到了上課的時間,我蹦蹦跳跳地去了游泳池。
上課了,陳教練走過來,叫小朋友們做熱身。然后我撲通一下跳進了水里,忽然我全身凍得都起了雞皮疙瘩,接著我的牙齒好像在吱吱地響。旁邊有位和我差不多大的`小女孩說:好冷好冷,不游了,先去泡一泡溫水。我想,我一定要堅持下去。這節課教練教我們的是游蛙泳。我潛到水里,像快樂的小青蛙在游泳,真好玩。
盡管水冰冷,好幾個小朋友都休息了很久,但我還是堅持游,因為我太想學好游泳了。過了十天,我終于學會了。
只要有信心,世界上沒有學不會的東西。
記事的作文300字 篇7
上課時,看著老師神采飛揚地講述課文,看著老師循循善誘地輔導小朋友,我的心里別提有多羨慕了。今天,我也學著老師的樣子,有模有樣地教起我的娃娃來。
上午,我放好小椅子,抱來一些娃娃,給她們上起課來。
第一節是數學課。我拿出數學書,翻到了第28頁,教她們“加法交換率”。同學們個個聚精會神地聽著,一點兒小動作也不做,看到這個局面,我心里特別高興。
第二節是語文課。我教娃娃們《觸摸春天》這一課。課文講述的是一個盲人女孩創造了一個又一個的奇跡。我又查閱了一些關于“殘疾人創造奇跡”的資料,講給我的“學生們”聽。
上了兩節課,我感覺很累了。我想起我們的老師要上一天的課,下了課要批改作業,中午還要把我們還不太懂的知識再進行輔導。現在我終于深深地體會到我們的.老師太辛苦了,我們應該多關心老師,多體諒老師。
當我們長大了,去獨自闖世界的時候,我們還會常常想起老師,想起老師為我們所做的一切。那時,我們的心里會充滿感激,充滿幸福!
記事的作文300字 篇8
清晨,我高興的來到了學校,一會兒新的數學老師就來到了教室。這位數學老師就是我們的班主任,她姓韓,個子高高的,有著白白的皮膚,留著長長的卷發,戴著一副眼鏡,不過表情有點嚴肅,他對我們說:“同學們,以后的數學課,就由我來為大家上課,希望我們多多交流。”
老師先給我們調了座位,我的同桌是羅欣如,是我的老同學。這一節課我們自由活動,我拿出我的畫筆和白紙,開始畫畫,羅欣如和陸通開始講笑話,同學們都各自做著自己喜歡的事情。第三節課的時候,我們的英語老師來到教室,這也是一位女老師,個子也很高,年紀好像比數學老師大一些,黑色的頭發用發卡卡住,說著標準的英語,上課的時候,如果發現哪位同學做小動作,他就會停止講課,用眼睛瞅他。最后走進教室的是我們的語文老師,又是一位女老師,個子稍微有點矮,圓圓的臉上帶著微笑,黑色的'短發顯得很精神,她總喜歡把右手叉在腰上,也戴著一副眼鏡,不過這位老師我比較熟悉,因為她曾是我二年級的思品老師,總喜歡給我們講故事,大家都很喜歡她。
這就是我們的三位新老師,雖然現在我還有點不習慣,但相信我以后會慢慢的喜歡她們的。
記事的作文300字 篇9
童年給我留下了許多美好的回憶,最讓我記憶猶新的是那次囧事!一天下午,我跟同學約好了去圖書館看書,十分興奮,但不知道穿什么衣服,在衣柜里翻箱倒柜,都沒找到合適的衣服,但我在媽媽的衣柜里發現了她才買的新衣服,很有那種文藝女青年的氣息,我就趕緊拿下來,我使勁穿啊!終于穿進去了,但十分緊,我往鏡子上一看,覺得十分好看,我就穿著它上街了,在路上許多人都用異樣的眼光看著我,還在下面竊竊私語,還在笑,我那時竟然以為他們是羨慕我,嫉妒我,在討論我有多文藝,更加得意,大搖大擺的走,過了一會,一個小男孩抓耳撓腮地問她媽媽:"媽媽,這個姐姐的省美觀是不是有問題啊?明明不適合,還要穿,那些肥肉都墜在外面的`,丑死了"他媽媽趕緊把他的嘴巴捂住,對他說:"噓!不要讓姐姐聽見,會讓他不好意思的",可是我已經聽見了,我沒心思去看書了,跑回家了。
我的童年囧事讓人哭笑不得!
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