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小學(xué)記事作文

時間:2024-01-23 07:40:14 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文通用(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)記事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)記事作文通用(6篇)

小學(xué)記事作文 篇1

  開頭:老師的愛,想潺潺的流水綿延不絕;老師的愛,像冬日里的一片陽光,溫暖我們;老師的愛,像沙漠里的一泓清泉,滋潤我們的心田;

  在我的任課老師中,我最喜歡的莫過于馮老師了,他中等個子,微微有點發(fā)福,溜達的時候,他的手總會順其自然的放在他那又圓又鼓的肚子上,這可以說是他的特征了吧!使人總能一眼就能認出他。他身上沒有那種嚴厲之覺,相反,他平易近人。

  馮老師對我格外好,而我平時笑嘻嘻的,每次他遇到煩心事,總會被我逗樂,因此他說我是他的“開心果”,和他相處的時候,我覺得特別的開心。并沒有師生之間拘謹?shù)母杏X,更像一對父女在嬉戲。

  記得又一次,我悶悶不樂的坐在椅子上,這在平時可是沒有的.事情,因此,他便詢問我怎么了。我本打算不說。就說了一句沒事,他不相信,我拗不過他,便說出啦事情的原委:我的被單開了,便去找班主任王老師,老師卻說,明天下午就要放假啦。讓你媽媽接你的時候拿回家縫吧,今天晚上先湊活湊活。我真沒有想到她會這樣說。都有點讓我措手不急了。所以我才因此悶悶不樂的!

  馮老師聽說了以后,不假思索的跟我說:多大點事嗎,好了,別悶悶不樂了,等午休的時候,馮老師給你去弄一下。

  午休的時候,我躺在床上,盡管我覺得馮老師很忙,但我心里面盼望著馮老師的到來。不一會兒,一陣熟悉的腳步聲在我耳邊響起。哦,我的馮老師。猛地我坐啦起來,看到馮老師已站在門外了,看上去馮老師笑嘻嘻的,他說:逸軒,來,我給你縫一下。

  結(jié)尾:當我看馮老師的時候我笑了,老師手里拿著針,他只拿著一個線頭,線陀已經(jīng)在離宿舍兩米以外的地方掉了。老師說,你看我,手忙腳亂的把線陀竟拖拉那么老遠,我還渾然不知。我看著老師笨笨的樣子,撲哧一下的就笑了,老師跟我一起笑了。老師風(fēng)趣地說:“我的開心果,以后可別再生氣了,老師喜歡看你笑!”

  這是我最感到有趣的一件事情,至今歷歷在目。

小學(xué)記事作文 篇2

  每個人都有自己的童年,里面包含著酸甜苦辣。五彩繽紛的童年有時令人惋惜,有時令人快樂。

  在我上幼兒園小班時,媽媽給我報了“全市朗誦小能手”大賽,并對我說:“京京,這幾天你要抓緊時間練習(xí)呀!爭取得個獎狀。”“知道了”還沒等媽媽說完,我就迫不及待的回答。自高妄大的我并沒有在意媽媽的話,每天只象征性的背一小會,便出去和小朋友們玩耍。不知不覺就到了參加比賽的'時間了,我胸有成竹地看著那些小選手,不由自主地更得意了,連看都不看一眼紙上抄的古詩,又去買零食吃。轉(zhuǎn)眼間輪到我朗誦了,我很吃驚-我不是在后邊嗎?怎么這么快就到我了?帶著驚慌,我走上了舞臺,可憐的我卻怎么也想不起古詩的題目。最后,我吞吞吐吐地結(jié)束了古詩朗誦,滿臉通紅地跑下了臺……

  還記得我五歲生日那天,舅舅來我家向我祝賀,他給我買了好多東西:蛋糕,。火腿。薯片。糖果。果凍……還有一種我從來沒見過,也從來沒吃過的-牛肉。因為我對蛋糕等東西已經(jīng)厭倦,可從來沒吃過牛肉。一下子,我垂涎三尺,正要從碟子里拿牛肉,舅舅走過來說:“吃了牛肉會變成牛的,變成牛,就見不到爸爸媽媽了。”舅舅的話,嚇的我急忙抽走小手,迅速的“逃”走……可是剛吃完蛋糕,我又不由自主的來到廚房,望著那誘人的牛肉,我的口水禁不住直往下流。想起舅舅的話,我又不自覺的退后了幾步,舍不得離開牛肉的我,便躲在簾子后偷看牛肉。媽媽走了過來,瞧見我那傻樣,連忙把牛肉遞給我吃。“我才不愿變成牛呢!”我又往后退了幾步斬釘截鐵的回答。“寶貝,那是舅舅在騙你呢!”媽媽接著說:“你怎么不想一想,世上吃牛肉的那么多,也沒見那個變成牛的呀!”我似懂非懂地接過媽媽遞給我的牛肉,津津有味地吃起來。

  美好的童年永遠會成為我快樂的回憶,激勵我在人生的道路上不斷走向成功。

小學(xué)記事作文 篇3

  爸爸很重視家人的健康,從小他經(jīng)常帶著我們一起去南山爬山做運動,現(xiàn)在我們一家人都愛上南山。

  早晨的南山上空氣清新怡人,山上有許多條的登山步道,我們已經(jīng)走過大屯山步道,冷水坑及小油坑步道等。有一次,爸爸提議要爬上東峰,一開始大家都信誓旦旦的說沒問題,沒想到一路上蜿蜒的.山路走得我氣喘噓噓真想放棄,但是爸爸、媽媽鼓勵我和弟弟不要半途而廢,要堅持到底。我和弟弟努力!努力!一鼓作氣的往山上爬。

  汗流浹背的我們終于爬到山頂了,居高臨下南山的美景盡收眼底,此時四下無人,我們?nèi)乙煌呗暁g呼:“南山!我愛你!”哇!那種通體舒暢的感覺真是爽快啊!我們滿足的笑聲也畫破了寧靜的山頂。回程的路上,大家說說笑笑的,和家人一起爬山相互鼓勵真是件幸福快樂的事!

  在南山有許多我們歡樂的故事, 希望爬南山能讓爸爸、媽媽的身體更加健康強壯!“南山”感謝有你!

小學(xué)記事作文 篇4

  記得我在一本故事書中看到一段有趣的故事,故事中描述了作者在一片空地中種東西,當所種的植物長大后,他發(fā)現(xiàn)這片綠地是個奇幻的昆蟲世界,我很好奇,那時剛好快要過完年,我決定利用回到奶奶家的這段假期,到奶奶家那一大片樹叢中來個“尋蟲記”。

  在奶奶家吃完中飯后,我穿上長袖襯衫、長褲,背著圖鑒、水壺、昆蟲箱和最重的捕蟲網(wǎng)到外面探險,一路上樹枝刺痛我,我還是繼續(xù)前進,忙了一下午毫無所獲,掩不住失望我決定收兵,此時地上有許多小螞蟻,它們繞來繞去在地上爬,稍微仔細看就能知道它們是有目的得朝一個方向前進,我跟著它們走,不久就看見,原來這群渺小不足道的小螞蟻是一支獵殺部隊,它們一路上遇見地上的'昆蟲就殺死它,并拖回蟻穴。看他們接二連三的殺死獵物,果然是打獵能手!我看了看他們,就繼續(xù)尋找其它的昆蟲,可惜到黃昏還是沒有收獲,于是決定在草地上挖洞,用紙杯裝了可爾必思,還在樹上放了果凍,希望能吸引到其它昆蟲來吃。

  隔天上午我三口兩口吃完了早餐,就沖到設(shè)下的陷阱旁,想看看有沒有什么收獲,哎,可真是難呀,竟然什么都沒有,回頭一看旁邊豬籠草內(nèi)有一籠滿滿的水,看了看地下的綠草,突然想到老師教過的一句話:“一枝草,一點露”這是天無絕人之路的意思。我望這這片樹叢,心想從來沒有人給這片荒地澆水,它為什么能這樣得茂盛,欣欣向榮呢?大自然就是這樣生生不息,它從人類還未曾降臨這個世界時就存在,以后依然如此,我們不是應(yīng)該對這生生不息的自然世界感到敬畏嗎?

  在這天,我在樹叢中發(fā)現(xiàn)了這個小秘密──我們都應(yīng)該尊重自然環(huán)境。

小學(xué)記事作文 篇5

  今天,我與老爸開展了一局難分高下的羽毛球角逐賽。

  首先,讓老爸發(fā)球,我移動著步伐,瞄準!舉拍!擊出!跳起!羽毛球也隨之飛起,旋轉(zhuǎn),射出,速度之快,讓老爸措手不及,輸?shù)袅艘磺颍墒牵麤]有絲毫沮喪,立馬重振旗鼓,發(fā)出了一個專業(yè)的'高遠球,我也沒有片刻歇息,跳起接招,本想趁機扣球,沒有想到,不僅沒扣起,還讓老爸逮住了機會,還了我一個絕美的扣殺,1:1平......

  “哎喲喂!不打了!累死了!最后一球,定勝負,哈!”老爸的額頭上滲出了豆大的汗珠,有氣無力地說:“我也是熱得不行了,連連揩汗,呼!”終于到了最后一球,我拼盡全力打出了一球,老爸也不甘示弱,想再扣一次,所幸我反應(yīng)快,救活了那球,老爸大概沒有料到,我能接住那球,突然一下子愣在那里,連球落地了也沒有反應(yīng)過來,就這樣,我迷迷糊糊地贏得了比賽。

  羽毛球是那樣有趣,那樣奇妙,那樣讓人快樂,那樣令人著迷!

小學(xué)記事作文 篇6

  大年初一一早,我懷著激動的心情坐上了飛機,飛上藍天,來到了我向往已久的海南。

  抵達賓館我興奮不已,賓館前面的 沙灘立即吸引力我的眼球,我和姐姐迫不及待地一起奔向金光閃閃的沙灘。我不由自主張開雙臂讓海風(fēng)盡情地吹拂我的臉龐,不知不覺腳丫已深深地埋進了沙子里,來了一次免費的沙灘浴。眺望大海,一浪又一浪沖向沙

  灘,我情不自禁地“濕足”了,海水撫摸著我的肌膚,讓我盡情地享受大海帶給我的歡樂。

  這時一個大浪沖來,一個小東西悄悄地滾落在我的腳邊。啊,原來是一個貝殼,這個貝殼可真怪,外面一大圈是白的,里面是紅的.,不過還挺好看的。我把貝克收好,在沙灘上找齊了貝殼,一個兩個三個四個不一會兒七八個貝殼就成了我的囊中之物。轉(zhuǎn)臉向姐姐望去,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來她也在找貝殼,我不能示弱,立馬繼續(xù)尋找起來。

  過了一段時間,只聽姐姐“啊-”一聲尖叫,我馬上飛奔過去。原來她挖出了一只小螃蟹,我們手忙腳亂急忙用手抓它,不過這小家伙還挺靈活,抓了幾下都抓了個空,于是我和姐姐來了個四面夾擊,圍追堵截,終于把它“捉拿歸案”了。我們可高興了,把他抓在手心里,癢癢的好不快樂。

  雖然有點累,但收獲了不少好東西,真希望天天能如此快樂啊!

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