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記事的作文

時間:2024-01-22 12:18:57 記事作文 我要投稿

記事的作文精選(7篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的記事的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記事的作文精選(7篇)

記事的作文 篇1

  前幾天發生了一起車禍,一個女孩被車撞了,一只狗守在身邊就是不讓人靠近,眼看著女孩生命危急,大家想盡辦法都趕不走那條狗。那不是什么名貴的犬,有人說,索性把狗打死趕快救人。倒在血泊中的女孩不知怎么突然叫道,不準傷害狗,隨后叫狗爬下,又暈了過去。醫生趕快把女孩抬上車搶救,那狗爬在那,沒動。汽車緩緩開動,警笛拉響,那狗突然發飆似的緊追急救車。圍觀的人也漸漸散去,幾個好奇的還呆那問這問那的,有個了解情況的人講述著那狗的來歷。是女孩男朋友出國前留給女孩,要保護女孩的,它不是名犬,可很忠心。男孩走后,那狗就與女孩形影不離,女孩單位領導不讓帶寵物,它就守在女孩單位門口,不管酷暑嚴寒。女孩回家,它便歡愉的跳到女孩腳踏車后座上,前腳搭在女孩肩膀上,撒嬌的把頭倚在女孩耳邊,女孩不嫌它。它不是名犬可她們是好朋友。有一次夜班,女孩獨自回家,在一條沒路燈的街上幾個小流氓對女孩企圖不軌,就是那條狗咬住一個壞蛋的手臂,嚇退其他幾個。沒那女孩的命令那人的手臂估計得廢,從那以后那條街上再沒有人被搶錢,被猥瑣。人們感謝女孩,更感謝那條狗。

  今天路過那個地方,發現那條狗爬在女孩被撞的地方,身邊有個碗,,里面放著滿滿的食物,可它聞都沒聞,眼里充滿憂傷,眼角長長的淚痕,看著都讓人心酸。一個小男孩過去,撫摩著它的頭,拿食物給它吃,,它卻把頭貼在路面,呆滯的眼光,望著地面,一行淚水順著眼角留了下來。小男孩抱住它的.頭,嚶嚶的哭了起來。不——不——不————,可憐的女孩你不會就那樣走的,你的戀人在大洋彼岸,你知道他的心要碎了嗎,他能答應你走嗎,你可知道一個生命就要為你凋謝。

  風刮的很大,夾著雨點肆意的撕扯著,怒吼著。人們都不愿離去,有人過去攙扶小男孩,也有人去抱那條狗,嗚嗚的聲音,不知是風的怒吼,還是人的哭聲,那狗塔拉著腦袋——它死了。不知是風沙刮進了人們眼里的緣故還是和我一樣傷心。眼角都掛著淚水。

  小男孩是那女孩的弟弟,女孩送進醫院的第二天就停止了心跳,女孩被推出急救室時,那狗就失蹤了,當人們找到它時已經是五天后的事了,怎么叫它都不回家,也不吃喝,不管白天黑夜它都蹲在那,好心的交警還為它立起警示牌,讓過往車輛小心避讓,就這樣它也走了,它帶著那份忠誠,永遠的離開這個世界。

記事的作文 篇2

  我心中的好老師很溫柔,比如,下課了,老師能陪我們一起玩,而不是像別的老師一樣,一下課就往辦公室走。

  我心中的好老師也很嚴厲,比如,上課時,老師如果不嚴厲就管不住我們,一旦管不住我們,課堂紀律就會亂成一團糟。

  我心中的`好老師,是以身作則的好老師,就像大掃除時,老師也能加入進來,而不像有的老師,讓同學們做這做那,自己卻在一旁偷懶。

  我心中的好老師當然也很理解我們,當在烈日炎炎的夏天,上體育課的時候,老師能理解我們的心情,主動帶我們去陰涼的地方去上課。

  我心中的好老師也能很寬容,比如說誰做做錯了事老師不懲罰他,而是告訴他道理,什么是對什么是錯。

  我心中的老師就是這樣,你呢?

記事的作文 篇3

  今天媽媽在家休息,知道我喜歡吃茶蛋,就打算親自給我煮,我和媽媽到市場買好了煮茶蛋用的料,媽媽先把雞蛋洗干凈,然后在水里放上八角。姜。花椒。茶葉。還有醬油。鹽和雞蛋一起煮,雞蛋快熟的時候,我把雞蛋輕輕的敲破一點,讓滋味進到雞蛋里面,又待了一會茶蛋就煮好了,我們吃著自己親手做的`茶蛋感覺特別香!

記事的作文 篇4

  在你遇到困難的時候,老師的微笑使你信心滿滿;在你獲得成功的時候,老師的微笑讓你干勁倍增。在你感到悲傷的時候,老師的微笑使你感動無比……這就是老師的微笑,它就像一把神奇的鑰匙,悄悄的叩開你的心扉。

  期末的硝煙已經散去,本來應該平靜下來的心情,卻又一次的被推上高潮。望著手中那一份份的試卷,我一時間竟不知道該說些什么。數學,我最拿手,也是我最有信心的科目,這一次,卻成為我失分的來源。望著同學們都沉浸在豐收的喜悅中,我的心情卻是一落千丈,低到谷底。想想期末前的這幾個月里,我哪一天不是早起晚睡,就是為多復習幾遍。有時,我還將吃飯的時間貢獻出去,因為我知道,為期末后的'快樂,這些不算什么。

  然而我熾熱的心再一次被撲滅,多少天的努力,竟然毀于一旦。“付出就有回報”這句話是真的么,我的心中不禁泛起疑團……

  天空就和我的心情一樣,陰沉沉的。

  “誒呦!”在教學樓的拐角處,我正好和一個人撞個滿懷。我抬頭一看,竟發現是數學老師!一下子我就慌神。不知道是因為這次數學沒考好還是怎么:“對…對不起……”說完這句話之后,我連忙把頭埋得低低的,等待著老師的訓斥。然而令我驚奇的是,頭頂上竟響起老師溫柔的聲音:“咦,你怎么,臉怎么這么紅啊,剛才撞疼么?”

  聽到這,我把頭埋得更低,支支吾吾的說道:“沒…沒什么。”頓時,老師就明白,輕聲說道:“啊,還是因為數學沒考好的緣故吧,那好,咱們坐下來慢慢說。”說罷,老師就拉著我座到凳子上。頓時,我就感到一種莫名的感動,看來,老師是唯一一個能理解我心情的人。于是,在老師的鼓勵下,我一股腦就把我的想法說出來。

  聽完我的訴說,老師若有所思的點點頭,說道:“同學,其實一次考試沒有考好并沒有什么,俗話說‘勝敗乃兵家常事’,這考試就好比打仗,敗又怎么,關鍵是看你會不會總結失敗的教訓,為下一次的勝仗打好基礎,”老師頓一下,繼續說道,“其實你是很有數學天賦的,平時也很下勁的學習數學,這些老師都看在眼里。這一次的失敗不算什么,老師相信你會在下一次取得好成績的,加油吧。”

  聽完老師的話,我感到茅塞頓開,我慢慢的抬起頭,發現老師正向我慈祥的微笑著,周圍的一切,都顯得那么美麗……

記事的作文 篇5

  魔術是神奇的,魔術是虛幻的,魔術是不可思議的。下面我就帶著你們去魔術世界里看一看吧!

  魔術師首先在一個鏡子上貼一個紙條,接著放上一個窗紗,然后魔術師要穿過來。我當時想這是不可能的事。最后,魔術師真的傳過來啦!觀眾們有的大呼小叫,有的連連鼓掌,還有的說:“哇!真精彩!”。

  看到觀眾們的反應,我不禁發出:“魔術的世界真的.好神奇!”的聲音。

記事的作文 篇6

  上午第三節課老師帶領大家到操場上進行拔河比賽。我們聽后,便高興極了,排好整齊的隊伍,匆匆地趕到拔河現場。

  太陽炙烤著大地,同學們的心情萬分緊張,一個個臉緊繃著,身體挺得直直的,操場上到處彌漫著令人緊張的氣氛。裁判準備好一根如巨蟒般的`麻繩,老師鼓勵著我們。第一場比賽已經開始,不過并沒有我們班。我們以觀眾的角度觀察著他們的一舉一動。不知道哪個班這么厲害,三局全都贏了。馬上就是我們班了,只見大家都積極地做著熱身運動,而要跟我們班比賽的同學也是躍躍欲試。我們斗志昂揚,摩拳擦掌,勢氣十足地上了場。老師幫我們排兵布陣,大家就像一個個經過嚴格訓練的小士兵。

  嘟,比賽還是開始了。對面的同學個個人高馬大,虎背熊腰,男的都是些壯漢。這使我們有些慌亂,但沒關系,我們也不是等閑之輩,要說他們是虎,那我們就是龍,龍爭虎斗,這場比賽必定很激烈。我緊握著拔河繩,使勁往后拽。大家一點都不含糊,也跟我一樣往后拽,恨不得直接坐在地上。可對方力大如牛,也不是省油的燈,我們無論怎樣使勁還是輸了這局。同學們一個個垂頭喪氣,老師見此情形,語重心長的激勵我們:沒關系,不就輸了一場比賽嗎。加油,我相信你們!你們一定會扭轉乾坤,讓他們措手不及,扳回比分!這一番話重新點燃了我們的斗志。

  清脆的哨子聲吹響了,伴隨著周圍同學一陣陣四(6)班加油,四(6)班加油!的鼓勵聲。我們聽了更加起勁,紛紛使出十二分的力氣,像打了雞血一般。可能是第一局對方輕易就贏了,所以放松了警惕,沒一會兒就顯得力不從心。很快我們贏得了這場比賽。

  接下來,生死關頭到了,我不禁緊張起來,頭上滲出了一顆顆黃豆般大小的汗珠,心撲通,撲通直跳,像是有只小鹿在亂撞。同時,我也感覺到身旁的同學腿在不停發顫。還沒等我做好心理準備,哨子就吹響了。我與同伴肩并肩,腳挨腳,心連心,齊心協力,使出九牛二虎之力的拔。我眼珠幾乎要蹦出來了,我咬緊牙關,臉漲得一塊青一塊紅的了,簡直變成個青面獠牙的魔鬼了,大有氣吞萬里如虎之勢。平時嬌滴滴、似林黛玉一般頗有淑女風度,文文靜靜的小姚同學也咬著牙,閉緊雙目往后拉。主力周鑫奕同學更是卯足了勁,只聽她大喝一聲,穩穩地拽住繩子,一點一點地往后挪動。最終,對方同學兵敗如山倒,而我們最終取得了這次比賽的冠軍,同學們高興得歡呼雀躍。

  通過這次比賽,大家明白了團結就是力量,只要我們團結一心,沒有什么能難得了我們。

記事的作文 篇7

  當夜晚來臨時,從大樹后面走出來一個妖精,它是個偷夢妖精。它會走進孩子的夢里,割下最甜的一塊,送給不會做夢人。它還會把噩夢改造成美夢……

  每個夜晚,它靜靜地在城市里的大街上到處溜達,從每個孩子的夢里,悄悄偷了一些美夢。這些夢有的很奇怪,有的很愉快,還有的很溫暖。

  有一個夜晚,偷夢的妖精走到一座小木屋前,從窗戶里鉆進去,看見一個骨瘦如柴的小男孩,臉上沾滿了淚水。 “咦?他夢見了什么傷心的事情?”小妖精感到非常奇怪,連忙鉆進他的夢里,想看個明白。

  這是一個噩夢。天灰沉沉的,那個孩子穿著破舊的衣服,孤零零地坐在一旁,低著頭哭泣。

  “媽媽,媽媽……”孩子呼喚著,淚水順著臉頰流下來,沾濕了全身。“小朋友,我給你換一個好夢。”小妖精安慰他,從背上的口袋里掏出一個美夢,里面有一陣陣歡笑聲。可是他只看了一眼,又低下頭哭了。小妖精又給他了好多夢,他卻搖搖頭。“你為什么傷心,想要什么?”小妖精問他。 “媽媽。”孩子說。

  第二天。小妖精做好了準備,從另一個孩子的夢里,割了一小塊有媽媽的夢。當這個可憐的孩子又在夢中找媽媽時,它連忙掏出準備好的夢,變出一個媽媽來,伸出手把孩子摟在懷里。誰知,孩子從她的懷抱里掙開,哭著說:“你不是我的媽媽。我的媽媽沒有這樣漂亮,她的臉上有許多皺紋,也沒有好看的衣服。”

  小妖精沒辦法,只好從夢里鉆出來,失望地離開小木屋。它問月亮:“月亮啊,你站得高高的,可以看清夜的大地上的一切東西,請告訴我,那孩子的媽媽在哪兒?孩子非常想念她。”月亮沒有說話,而是靜靜地射下一束皎潔的月光,穿過小木屋的窗子,照在墻上的一張照片上。小妖精看清楚了,這是孩子的媽媽的照片。

  小妖精仔細看了這張照片。她很瘦小,也不好看,身上穿著一件舊衣服。可是她有一雙慈祥的眼睛,從墻上靜靜地看著在夢里那個的孩子,似乎想對他說幾句知心話。小妖精明白了圍著小木屋繞了999個圈子,想出一個好主意,連忙轉身鉆進所有的孩子的夢里,請他們來和那個的孩子玩,而且好好看一眼墻上的照片。

  孩子們都喜歡夢里的小妖精,還聽了它的話。第二天早上,很多孩子都來找那個孩子玩,并且看了墻上的照片,聽他講他媽媽的`事情。晚上,所有的孩子都做了一個奇怪的夢,夢見照片上的那個媽媽走了下來。有的夢見她微笑,有的夢見她講故事,還有的夢見她在河邊洗衣服……她多么和藹,多么善良,多么勤勞啊!

  小妖精不慌不忙地把所有的夢都割一塊下來,塞進大口袋里,跑到小木屋,鉆進那個孩子的夢里。每天晚上,它從口袋里掏出一個有他的媽媽的夢,和他自己的夢縫在一起。

  每天,城里的孩子們輪流來找這個男孩玩。晚上,輪流幫助他夢見媽媽。成千上萬的孩子用豐富的想象,把他媽媽想得活靈活現。小妖精耐心地把所有的夢都割下來,使他每天晚上都能見到媽媽,使他的夢里充滿了媽媽的愛和小伙伴們的友情。

  他笑了,再也不在夢里流眼淚了。

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