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實(shí)用的記事作文300字【必備】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的記事作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記事作文300字 篇1
傍晚時(shí)分，我漫步在一座公園的湖邊，我邊走邊陷入沉思。
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，我情同手足的“兄弟”已經(jīng)從這搬走五年了，也離我們分別時(shí)定的約定五年了。
那天，天灰蒙蒙的，烏云密布。我的好“兄弟”跑過來傷心地跟我說：“我馬上就要搬到別的地方去了，可是我舍不得你。”我聽到之后，頓時(shí)就感到心一頓巨痛，之后兩眼通紅地說：“什么？你要到別的地方去了？他淚流滿面地說：“是。”我熱淚盈眶得說：“可是我舍不得你。”他說：“要不然我們互相把自己最珍貴的東西交給對方，十年之后拿著對方的東西再到這個(gè)公園的湖邊相見”我說：“可以，那你一定要來哦！”就這樣，我們雙方含著淚分別了。那天晚上下了很大的雨，我久久不能入睡，想到我們以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁淚流滿面。
記得我們剛認(rèn)識那會(huì)兒，就在公園的湖邊。那是他還在湖邊奔跑，不小心被石頭絆倒了，腳流了血。我跑了過去，幫他止住了血，再把他扶回了家去，從此我們就有了深厚的友誼。可如今，他又離我而去，這讓我怎么能接受這現(xiàn)實(shí)。
直到今天，他已離去五年，離我們的約定也就只有一天了。我真的`非常想念他，不知明天在那個(gè)公園的湖邊站著的男孩會(huì)是我幼年時(shí)建立了深厚友誼的人嗎？
記事作文300字 篇2
你想過嗎？生命是什么？
那一天，我從河里抓了幾條小魚，我把小魚放在一個(gè)滿是開水的盆里，想看一看小魚在開水里的表現(xiàn)，那幾條小魚剛一進(jìn)去便被燙了個(gè)半死，雖然那幾條小魚已經(jīng)被燙得沒有力氣了，但是它們還是掙扎著想掙脫這個(gè)水盆。我看著這一幕，心想，這些小生命就要被我毀了，于是我情不自禁地倒掉了開水，保護(hù)這些生命。
還有一次，我路過陽臺時(shí)打破了一盆吊蘭，我見周圍沒有人，便把它藏在了門后邊，便再也沒有動(dòng)過。又過了幾周，我正在收拾，無意中發(fā)現(xiàn)了那盆吊蘭，它并沒有枯死，反而長出了許多新枝，我很震驚，吊蘭竟然可以在這樣一種沒有水，沒有陽光，也沒有肥料的地方茁壯成長。( )
還有一次，我和媽媽想去超市，可是，我在下樓時(shí)摔了一跤，這一跤真是疼痛鉆心，而且，我的腳也流血了，媽媽要我回家包扎一下，不要去商店了，可是，我很反對，我想：好不容易才可以出去玩一下，我才不回去呢！媽媽知道后很嚴(yán)厲地批評我，說：“你不可以這樣，因?yàn)橐呀?jīng)傷了，要好好休息。”聽了媽媽的話，我覺得有道理，心想：我不能這樣對待的的'生命。
是的，我們要珍愛我們的生命，沒有生命，我們就沒有一切。
記事作文300字 篇3
這件好笑的事說起來還真有點(diǎn)難為情，可它也讓我明白了一個(gè)做事的道理，讓我說給大家聽聽吧。
那天的天氣和我的心情一樣好極了。時(shí)令雖然是嚴(yán)冬，我卻覺得充滿了暖意，因?yàn)榻裉祗w育課上，我們要考試一分鐘跳繩。體育是我的強(qiáng)項(xiàng)，我焦急地等待著老師叫我的名字，這一回我可得好好露一手。
“王天宇”老師高聲叫道。終于輪到我了，我趕緊拿著繩站出來。
“預(yù)備，開始！”老師一聲令下，我飛快地跳了起來，我跳的速度極快。跳著跳著，我覺得那兒有點(diǎn)不對勁。又跳了一會(huì)，我才明顯地感覺到我的褲子正在一點(diǎn)一點(diǎn)地往下滑。我心中大驚，再也無心跳繩了，但這畢竟是考試，手里的繩還是機(jī)械地?fù)u著，心里祈禱著：褲子啊，你可千萬別掉呀。我感覺到同學(xué)們都在盯著我，我的臉上火辣辣的，心里不停地念叨，一分鐘快點(diǎn)到，快點(diǎn)到……
“停”聽到老師的`命令，我心中的石頭總算落了地，我這才松了一口氣。好險(xiǎn)呀，差一點(diǎn)就鬧出天大的笑話來，要是跳繩跳掉了褲子，這事再傳出去，我以后可怎么見人啊！
通過這件事，我明白了做事的道理，做任何事之前都要先做好充分的準(zhǔn)備，不要太著急了，以免忙中出錯(cuò)，我的教訓(xùn)也是你的教訓(xùn)啊。
記事作文300字 篇4
到星期二為止，我們的排球賽活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，我們班男排和女排都進(jìn)入了決賽，爭奪冠亞軍。
今天下午最后一節(jié)課，進(jìn)行了一場激烈的.比賽，男排對抗五（3）班，女排對抗五（5）班。一上場男排都信心百倍地面對對手。比賽開始，由對方發(fā)球，球飛過來了，楊奔凱快速地接住了這個(gè)球，球又飛到了對方場地里，眼看就要落地了，對手接住了險(xiǎn)球，兩旁的拉拉隊(duì)都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來飛去，分?jǐn)?shù)你追我趕，終于，有一個(gè)球?qū)κ譀]接住，第一局我們贏了；第二局開始了，還是跟第一局一樣精彩，到了最后，對方的其中一個(gè)對員（戴眼睛的）發(fā)上發(fā)球，發(fā)過來兩個(gè)急球我方都沒接住，當(dāng)時(shí)我方與對方的比分是14比13，旁邊的拉拉隊(duì)可急了，聲音沸騰啦！在這個(gè)緊要關(guān)頭許多眼睛都盯著對方發(fā)球，當(dāng)發(fā)第三個(gè)球時(shí)，他沒發(fā)過，“哇塞，我們班贏了。”
我們班以2比0勝了對方。
接著，女同學(xué)們比了，也很精彩，雖然沒有得到第一，得了第二名，但是已經(jīng)盡能力發(fā)揮了，我們都覺得開心。
今天的排球賽我們得了男排第一，女排第二。女排雖然輸了，但我們給她們一句話：“勝不驕，敗不妥！”
記事作文300字 篇5
今天是五月初五端午節(jié)，我們?nèi)胰司墼谝黄鸢兆樱铱吹侥棠瘫兆拥乃俣群芸欤谑俏揖吞嶙h進(jìn)行一個(gè)包粽子大賽，我們?nèi)胰硕纪饬恕?/p>
我來做她們的小裁判，奶奶和媽媽比賽，剛開始媽媽不是很想比賽，因?yàn)閶寢屖浅鯇W(xué)者，但是為了能讓我當(dāng)一次小裁判，媽媽就答應(yīng)了，比賽時(shí)間兩個(gè)小時(shí)，媽媽和奶奶拿來了粽子，米，還有線，時(shí)間過的真快，1個(gè)小時(shí)過去了，媽媽包了快20個(gè)粽子，奶奶呢？我看了一下，不禁叫了起來，“啊！奶奶你包的`好快啊！”我數(shù)了數(shù)1、2、3、4、5……39、40這么多啊！我連忙幫媽媽打氣，“媽媽加油，媽媽加油。”
可是時(shí)間過的太快了，兩個(gè)小時(shí)過去了，比賽結(jié)束，該我上場了，先從粽子的外觀，媽媽包的真是不像樣！太丑了！而且數(shù)量也少，奶奶呢？我看了一下，又好看，數(shù)量又多，我舉起奶奶的手，這次比賽，奶奶獲勝，媽媽不服氣地說：“我是第一次包粽子，當(dāng)然輸了，來年我肯定能贏。
后來，我們?nèi)胰嗽谝黄鸪灾銍妵姷聂兆樱浅５拈_心，而這次的包粽子大賽也讓我們非常的開心。
記事作文300字 篇6
xxxx年3月4日，上一年級的昆新學(xué)期開始正式上課的周一，班上要競選班干部，競選職位：班長，副班長，生活委員，勞動(dòng)委員，路隊(duì)長。按照王老師的要求，想當(dāng)班干部的同學(xué)要寫演講稿的。我問昆 ，你想當(dāng)什么呢？昆說我想當(dāng)班長！哦，不錯(cuò)啊，那你得準(zhǔn)備你的演講稿啊！昆馬上說那我就不競選了。昆怕寫字！我知道。但我認(rèn)為是他自己的.事，也不想給他準(zhǔn)備演講稿。于是，我說，那你就即興演講吧。他答應(yīng)了。
放學(xué)回家，我連忙問，昆，今天你參加了競選嗎？昆說參加了。你選的什么呢？怎么說的啊？我急切想知道呢。昆說，我競選了路隊(duì)長。我是這么說的：要是讓我當(dāng)路隊(duì)長，我會(huì)讓你們整整齊齊的走出教室，比別的班級的隊(duì)伍排得更好。讓別的班級都夸我們。為我們一年級二班爭優(yōu)。我說，哦，講得不錯(cuò)啊，不過怎么不競選班長了？昆說，班長（指原來的）還是競選班長，班長上課威風(fēng)，路隊(duì)長放學(xué)威風(fēng)，我還是選路隊(duì)長好了。昆說，媽媽，競選的人太多了，我們都花了兩節(jié)課的時(shí)間競選了，但是誰當(dāng)還是不知道。
我所關(guān)心的不是他當(dāng)沒當(dāng)上班干部，我關(guān)心的是他上臺演講的內(nèi)容，哈哈。他長大了會(huì)明白嗎？
記事作文300字 篇7
我的數(shù)學(xué)老師姓周，從小學(xué)二年級一直到現(xiàn)在，教了我們5年了，我們和周老師感情十分深厚，就像多年的好朋友一樣。周老師是我們學(xué)校里最幽默風(fēng)趣，最帥氣的老師，同時(shí)他也是學(xué)校里最嚴(yán)肅的老師。
周老師臉上時(shí)刻帶著慈祥。親切的`笑容，還掛著一對“雙胞胎”——眼鏡，走起步伐來，總是那么風(fēng)度翩翩，眼神總是那么炯炯有神，每天都是那么神采奕奕，精力充沛，精神抖擻。
在課堂上，老師總能把我們帶領(lǐng)到數(shù)學(xué)海洋中自由翱翔，領(lǐng)略從中的奧秘，講課時(shí)，腰板挺得直直的，臉上的神情總是嚴(yán)肅得近于古板；下課后，老師總會(huì)和我們開開小玩笑，“沒大沒小”的玩成一片，沉浸在快樂之中……老師有時(shí)候也會(huì)生氣，生起氣來，同學(xué)們可慘了：揮起長尺，往犯錯(cuò)的同學(xué)們手心打去，手心立刻通紅。不過老師倒也沒經(jīng)常生氣，要不然同學(xué)們早就手心“不保”了。
周老師可是我們班同學(xué)的偶像，我們是他的忠實(shí)“粉絲”。周老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您！
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