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時間：2023-12-16 11:06:48 記事作文我要投稿

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記事作文通用8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的記事作文8篇，希望對大家有所幫助。

記事作文通用8篇

記事作文篇1

　　今天，我自告奮勇地對媽媽說：“平時都是媽媽您擦的席子，今天的席子就讓我來擦吧！”媽媽笑瞇瞇的點了點頭答應了。

　　我用臉盆倒了滿滿一盆的水，準備擦席子了。開始擦席子了，我用毛巾沾了一點點水，爬到床上在席子上一會兒橫著擦，一會兒豎著擦，一會兒斜著擦，一會兒又變著花樣擦…..媽媽見了哭笑不得的說：“你這哪叫擦席子啊，簡直就是鬼畫糊，像你這樣亂擦一氣，是永遠都擦不干凈的！你應該順著席子的縫隙從里到外，從床頭到床尾一層層的擦，這樣才能把席子擦干凈，而且，擦席子的水要溫水才行。”聽媽媽這樣一說，我才知道原來擦席子也有這么多的講究啊。于是，我重新端來了一盆溫水照著媽媽說的方法擦了起來。

　　沒用多少時間，我就把我的、奶奶的、爸爸媽媽的席子全都擦得干干凈凈的。看著盆里那變的.渾濁的水，再看看床上那透亮的席子，我高興的笑了。因為，這不僅讓我學會了擦席子，也讓我體會到了勞動的喜悅。

記事作文篇2

今天是4月3日，是清明前兩天。我們全家人在大伯家吃午飯。吃好，我們就拿上祭品向爺爺的墳墓走去。

　　來到墳前，大伯和爸爸看了看墳的四周。他們看到有一些地方有一些雜草和垃圾。他們就把雜草拔掉，垃圾撿起來扔到旁邊的地里。奶奶從袋子里拿出彩帶。姑姑急忙拿過彩帶在墳上繞了起來。爸爸和大伯立刻走過去幫忙。大伯拿住彩帶的一頭，爸爸拿住另一頭，在墓碑上系住了再用膠帶粘了起來。奶奶又拿出了一團沒有展開的彩帶。她用力抖了一抖，一層層的彩帶掉了下來。奶奶親自把這條彩帶繞在了墳上。姐姐看到袋子里面還有一條彩帶，就把它打開掛在碑上。　　彩帶掛好了，奶奶把供品中的魚、豆腐干、酒等東西放在墓前。大伯和爸爸從蛇皮袋拿出紙元寶倒在地上。爸爸從嘴上拿下香煙，點著了一只元寶，丟在元寶堆上。頓時，一團烈火燃燒起來。一下子，這堆元寶就全部燒光了。緊接著，大伯拿出鞭炮，用香煙點燃。他把鞭炮往空中扔。鞭炮在空中“啪”的一聲，爆炸了。我嚇得趕緊把耳朵堵上。哥哥卻覺得好玩，他走到大伯身邊說：“大伯，讓我也來放，行不行？”大伯給了他幾個。哥哥拿起一個往香煙火上碰。等到鞭炮的引線紅了，他也往空中扔。就這樣，哥哥和大伯兩個人你一個我一個地放著鞭炮。鞭炮放完以后，我們就向爺爺的墳拜了拜，都希望爺爺的.在天之靈能夠保佑我們。　　祭完了爺爺，我們又去祭了幾位仙逝的祖先。　　經過這一次上墳祭祖，我知道了我們這里的民間風俗是多么的深奧。　　

記事作文篇3

　　今年的夏天，天氣非常熱，但是我們在這個夏天里過的非常有意義，釣龍蝦還是我們最開心的了。

　　這一天，我寫完了作業，在家里沒有什么事可以干，所以我就約了幾個同學一起來到了寬闊的水田釣蝦。我們一人帶了兩個竿子和一個網子還有一些豬肝。釣蝦的方法是：先用一點豬肝掛在線上然后把線投進水里等著蝦咬鉤的時候把竿子一提再用網子網一下蝦米就進網了

　　。現在我們開始釣蝦了。我們把竿子投進了田里。我們等了一會兒，突然我的.魚竿有了很大的動驚。我猜可能是一只大紅蝦所以我趕緊把網子拿來把蝦子弄進了望里。現在蝦子已經進了網里。不出我所料，真的是一只大紅蝦，我把蝦放進了盆里。有按了另一塊豬肝等待著第二之，第三只的蝦米上鉤。

　　有過了一兒第二只來咬鉤了，我本想馬上把這只蝦弄到手的時候，這只蝦卻敏捷得跑了。過了一會它又來了，我猜它可能太好吃了。我想了一個好辦法。方法是：等這只蝦多吃一點了以后再釣它就上鉤了，。我就照這個辦法，居然弄到手了。

　　不知不覺黃昏已經來了，但是我們已經走在了回家的路上。我們提著親手釣的龍蝦心里非常高興。我想可能吃起來非常高興。各自回到了各自的家。

　　那一個地方讓我留念往返。也非常的有意義游泳，，玩電腦，看電視等等。

記事作文篇4

　　小時候總是向往著成人世界，想快點長大成人。然而漸漸長大，才發現成人世界并沒有我們小時候想象得那么美好。也許兒時單純的世界更加美好，幸福。

　　最近喜歡聽王箏的《越單純越幸福》，也許是被那平淡樸實的歌詞所觸動吧，反復聽也沒有煩厭的感覺。“越長大，越懷念，少年時有多勇敢；騎單車，摔多痛也笑著哭；越單純，越幸福，心像開滿花的樹；努力的，深愛過，就不苦；越單純，越幸福，心像開滿花的樹；大雨中，期待著有彩虹……”但當我們漸漸長大，單純也就漸漸消失，長大的世界也不允許我們繼續單純下去。記得媽媽說過：現實社會中，說得好聽是單純，說得難聽就是愚蠢。是啊，現實畢竟與夢想不同，我們的單純早已在觸碰這個社會的時候就消失了，也許并沒有完全消失，但也被我們深深埋藏在心底隱蔽的地方了。

　　以前，我們單純地以為身邊的人都是好的，然而從我們有思想起，我們才發現就算是最親近的人也有偽善的一面。光是在學校里，就可以認識到各種各樣的人，善良的，虛偽的，惡劣的，做作的……我們也開始變得不單純，因為交往的需要，我們不得不帶上一張張面具。如果一直擁有小孩子的單純思想，那么在與形形色色的人交往之中，我們肯定或多或少受到傷害吧。這時候，單純就變成了無知。

　　一個單純的12歲小女孩，對這個世界肯定抱有很多美好的幻想吧。然而小女孩善良，熱情地在酒店里為一個長相慈藹的叔叔指路，卻為自己帶來一段痛苦的回憶，她竟然差點被這個叔叔猥褻。小女孩精神上受到很大的打擊，她才12歲啊，她還沒正式踏入這個社會，卻過早地遭到這個社會的傷害。小女孩單純美好的幻想就如此破滅了。難道長大了就不能再保留單純的思想了嗎？

　　如果沒有欺騙，沒有邪惡，沒有復雜……擁有單純思想的我們是不是就越幸福呢，就如同歌唱的“越單純，越幸福，心像開滿花的`樹”。在我看來，單純不是幼稚，不是無知，更不是愚蠢。它是一種美好的追求，支撐著我們相信欺騙背后還有善良，相信痛苦背后會有幸福，相信復雜的世界里還有愛的存在。相信善良，相信幸福，相信愛，我們才會去不斷追尋。單純是需要的，盡管我們不能完全回到孩童時那種毫無雜念的單純，但還是可以在心中空出一小塊地方，存放單純，存放一個純凈的世界，讓我們在喧囂的世界中仍能找回一點點的寧靜。

　　越單純越幸福，我相信著，并會為追尋幸福而努力著！

記事作文篇5

　　那天練完車回校的路上，接到了一個朋友的電話，問我練車練得怎么樣了，我用方言說了句：我都快被教練罵死了。沒想到接完電話，教練笑了起來，你覺得我罵你了，我罵你哪里了呢？當時覺得只是教練的一句玩笑話，回來以后，仔細揣摩，覺得是否應該澄清一下。

　　我翻了字典，查了這個罵字，字典中的解釋為：用粗野的話侮辱人。于是仔細地回憶了那天下午的情景，發覺那天的用詞的確有點相去甚遠。教練不過用略微高一點的聲調糾正了我的錯誤，而我脆弱的自尊心卻告訴自己是教練罵了我，沒想到原本想為自己澄清，這會兒反幫教練澄清了。

　　八十年代出生的許多孩子，有時會覺得一些事情是理所當然的。比如父母對我們的愛必須是細柔的，倘有幾句責備，便會倍感委屈，覺得自己被父母罵了，卻沒有站在別人的立場上去想想自己是否也有錯了的地方。我們一直被人關愛著，卻常常渾然不覺，倒因關愛者的些許不周而大失所望。殊不知關愛我們的人也會對我們有失望的時候。我的教練對我說：其實有時并不想用這樣的語調跟你們講話，只是看到明明白白已經掌握的東西又忘了，不免讓人失望。我想在講這句話時，教練已經解釋了剛剛語調高或者被我們所認為的.罵的原因，而我們是否也會經常反省自己的錯誤呢？

　　罵人者有時所表現出的表情可能是嚴肅，但我以為用高語調來糾正錯誤是關愛的一種表現形式，或許我們的家長，老師，教練正是用這樣的形式表現他們的一份獨特的關愛。

　　在成長中，我們得慢慢地學會理解別人，理解別人多了，說明我們也在不斷地成長，下次記得了，如果要說別人是否罵你時，請翻開字典對照，用真心權衡，如果是我們錯了，那唯一該做的就是去改正錯誤，并且記得天空總是藍得可浸入人心。

記事作文篇6

　　暑假時，我補課回到家。隨手拿起一本書。發現我已經把這本書讀熟了。后來我又拿起幾本書也都讀熟了。我便要媽媽給我買書。

　　媽媽卻說：“家里不還有那么多書嗎？我說：”我都讀完了，你給我買嗎！我只是想買四大名著學習。“我以學習的理由打敗了媽媽，戰利品是一冊四大名著。

記事作文篇7

　　一直知道樹木能美化環境，還能凈化空氣。可是我卻從來沒有種過樹。星期六是植樹節，我要求媽媽跟我一起去植樹，媽媽很痛快地答應了。

　　一大早我和媽媽就去植樹了。我拿著樹苗，媽媽到樓下的爺爺家借了一把?鐵锨，我們來到本小區的花池旁，找了一塊空地，我們開始忙活起來，首先媽媽用掀挖了一個大坑，我把樹苗放在坑的中間，扶正，然后媽媽用掀把坑填平，再用腳踩幾下，樹載好了，媽媽提了滿滿兩桶水，把樹苗澆透，好了，植樹完畢，我希望小樹苗能茁壯成長。

　　植完樹了，天還早，媽媽讓我在小區里玩一會兒。正準備去找小伙伴呢，往前一走，我發現小區里到處都是垃圾，這么多垃圾怎么沒人掃呢？想到我也是小區的主人，于是，我就開始撿起來。不一會就撿了了一袋子垃圾。

　　我正撿著，從對面走來一位大哥哥，嘴里吃著干脆面，吃完袋子隨手一扔，我急忙撿起來，那個大哥哥瞅了我一眼，一副蠻不在乎的.樣子，回頭就走了。看著他遠去的背影，心里想，虧你還是一個高年級的學生，難道你不知道保護環境，人人有責嗎？

　　撿完垃圾小區干凈了，我卻變得灰頭土臉，手上更是臟兮兮的，不過我依然很高興。我把撿垃圾的事情告訴了媽媽，媽媽笑呵呵地夸獎我是環保小衛士，還說我過了一個有意義的周末。

　　對，我以后要經常去撿垃圾，做一個環保小衛士。同時我也希望每個人都像我一樣，那樣我們的家園就會更加美麗整潔了。

記事作文篇8

　　在校園生活中，在同學之間，經常會發生大大小小的事：有難忘的，有可氣的，還有令人失望的……但令我印象最深刻的.，還是那次爭吵。

　　記得那個中午，我們幾個回家吃飯的同學沖出教室，像離弦的箭一樣往校門口奔去。我們跑到門口后，都有些累了，便各自原地休息。忽然，周宇跑過來，不知怎么的，一把奪走了我的保溫杯，便跑走了。我一看，立馬火冒三丈，像一頭憤怒的獅子，馬上起身狂奔去追他。因為跑得很快，腳底和鞋子產生了太大的摩擦，我的腳都變燙了。最終，我追上了他，奪回了保溫杯。正在這時，媽媽的汽車開了過來，周宇一看，便向校門口跑去。我納悶了，心想：奇怪了，接他的人還沒來，他往校門口跑干什么？當我正在沖出校門口時，他便攔住了我，還振振有詞地說我不能出去，如果出去就告訴老師。可想而知，我的心情肯定只有兩個字：憤怒。我覺得很厭煩，便罵了他一句。沒想到，他不但沒生氣，還嬉皮笑臉地說：“又沒事，反正接我的人也沒有來，只有接我的人來了，你才可以出去。”聽完這番話，就好比火上加油，我怒不可遏，破口大罵道：“你好討人厭，你還是不是人啊？”誰知他反咬我一口，說：“你才討人厭！”“你討人厭！”“你才討人厭！”就這樣，我們吵了起來。最后，我氣不過，便一把推開他，他還沒反應過來，我就像風一樣沖出校門，這場爭吵才結束。

　　在車上，媽媽問我：“怎么了？干嗎氣沖沖的？”我就把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了，語重心長地說：“同學之間不應該斤斤計較，有時開點小玩笑也沒事，不要為了一點小事而鬧起來。”聽了媽媽的話，我也覺得周宇可能也只是和我開點玩笑，我為何要這樣呢？回到學校，我倆相互道了歉，重新做回了朋友。

　　怎么樣？這就是我和同學之間發生的一次爭吵，這次爭吵讓我懂得了理解別人，其實任何矛盾都可以化解。

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